诗歌作文300字

【精品】诗歌作文300字合集八篇

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编帮大家整理的诗歌作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

诗歌作文300字 篇1

　　我国是一个诗歌繁盛的国家，古往今来，有许许多多诗词，其中我感触最深的就是那诗歌中的色彩。

　　在诗词中，色彩是分内外两种的，一种是“色彩外溢”，一种是“深藏不露”。

　　我们先来说一说那些色彩外溢的吧！如红色的“霜叶红于二月花”，又似黄色的“新梢渐变鹅黄色”，还有那黑色的“月黑雁高飞”，这一句句色彩分明的诗句让人眼前浮现出一幅幅色彩缤纷的画卷。

　　那么，“深藏不露”是怎样一种表达呢？比如，橘红的“山爱夕阳时”，这句虽然没有出现“红”字，却让人感受到橘红色夕阳的美丽与温暖。还有“竹怜新雨后”，这句没有直接写出清新的.绿色，而是隐晦地表现出那让人耳目一新的绿，使人身临其境，仿佛置身于一片竹海之中。这种写诗的方法也可以“拆迁”到写作上面。比如，一次考试才考了60多分，走出教室，看着那刺眼的阳光，我心里不知被什么堵住了，晶莹的泪珠在眼眶里打转。第二次考试我以100分夺了冠，再次走出教室，看着明媚的阳光，心中一阵舒畅。春风拂过脸颊，带来了一片清香。在这段文字里，我既没有写“悲伤”，也没有写“快乐”，但大家是不是都读出来了呢？

　　这样的写作方法会使我们的作文锦上添花，余味悠长。

诗歌作文300字 篇2

　　古诗是一种文学形式，比起现代文学形式显得很古典，不过，这可是古人们的文学结晶。

　　在我眼中，古诗是诗人灵魂的结晶。从一首首古诗就能得知诗人的性格，身世、、、、、、诗人的情怀全部都融入了古诗中，古诗短小精悍，生动形象地表达出各种事物，可谓是中国古代的文学结晶。小时候，我并不喜欢唐诗宋词元曲，这些古诗与我的生活完全格格不入。

　　长大了，我对诗歌有了一定的了解。学会揣摩诗歌后，我终于对这些“老套”的文字有了一些兴趣，知道了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观，了解了“呼入一夜城，千树万树梨花开”的`奇遇，懂得了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”告别朋友的忧伤。

　　在我的眼中，古诗已经不再是枯燥的文字，它是一种文学形式，是一个奇妙的文学境界。

诗歌作文300字 篇3

　　转眼间，我就十二岁了，在诗歌的陪伴下，我度过了一个又一个的春夏秋冬。是诗歌给了我灵感，给了我启发，给了我生活的乐趣。诗歌将伴随我一生。

　　有一年的春天，大雨刚刚下过，碧空如洗，大地湿漉漉的，被春雨染成了一片翠绿。我在妈妈的带领下走进了公园，那里到处都是鸟儿清脆的.鸣叫声，花坛里的花含羞带露，娇艳欲滴。我看着这一幕，不禁脱口而出：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。

　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”每当我想起这首诗，我就仿佛看见了这样的一幅情景：像碧玉一样的柳树，千条万条的树枝都垂下了绿色的丝条。一阵风出国，细细的柳叶都随风摇摆起来。每每想起贺知章的《咏柳》，我的眼前也就会浮现出这样的情景。诗歌已经在不经意间深入我的骨髓。 在一点一滴的积累中，我对诗歌的兴趣越发浓厚。前几天综合性学习，在老师的引导下，我灵感一现，挥笔写下了我的第一首儿童诗。 我在诗歌的墨香中成长，诗歌那朴素的花，将伴随我的成长悄然开放。

诗歌作文300字 篇4

　　北方

　　已被大雪覆盖

　　寒风在旷野上怒奔

　　黑夜冻得四处哀号

　　而伊人心中

　　却没有容留冬天停留

　　诗句中

　　依然是荷花的清香

　　和桃花的蓓蕾

　　伊人将窗花

　　编制成江南的三月

　　把炉火调旺

　　让蝉儿自由的'欢鸣

　　伊人踏波而来

　　披着春月的轻纱

　　闪烁着秋水的眸子

　　朱唇开启

　　便是一串泉水般的悠然

　　伊人依水而居

　　拈花轻嗅

　　把孤寂默默捻出香味

　　在柔软的词调中蔓延

　　伊人也偶尔开门远望

　　让寒冷催醒思绪

　　捧一捧雪用相思

　　慢慢消融

　　或一把揽过黑夜

　　用梦境捂暖

　　并轻放寒风

　　押稳锦文的韵脚

　　伊人在北方

　　心中没有冬天

　　冬天只是词句中的豪放

　　放在花间集里

　　也只是偶尔激昂的一阕

诗歌作文300字 篇5

　　一

　　秋叶黄，北风凉，

　　落群孤雁思南翔。

　　思南翔，整行装，

　　风开屋门雨关窗。

　　一滞他乡数十载，

　　泪汪汪，一腔情水注长江！

　　二

　　左边是山，右边是江，

　　浪打城头鱼撞墙。

　　木阁楼，青石墙，

　　五里长街桂花香。

　　亲人迎在大路旁，

　　久思量，两鬓斑白草结霜。

　　手挽手，进厅堂，

　　山茶一杯诉衷肠。

　　阿妹端来竹筒饭，

　　腊肉、芋头分外香。

　　三

　　出城门，看家乡，

　　乡飘十里稻花黄。

　　数不尽，是莲塘，

　　小舟悠悠采莲忙。

　　看不够，是大江，

　　江边洗菜鱼戏筐。

　　渔歌唱晚随风荡，

　　归帆点点伴夕阳。

　　出城两里上山冈，

　　山中有宝是香樟。

　　满沟竹，满坡树，

　　树老藤新遮日光……

　　四

　　忽然一声闹铃响，

　　又是梦里回故乡。

　　秋风凉来秋夜长，

　　绵绵细雨湿衣裳。

　　丹心一片游子情，

　　遥寄家乡明月光。

诗歌作文300字 篇6

　　飞舞的雪花带去我对你的思念

　　脆耳的钟声带去我对你的祝福

　　虽然我们已经很久没有相聚

　　但我对你的思念愈发浓厚

　　虽然我们让时空相隔千里

　　但我对你的祝福依然真诚

　　时间如梭

　　岁月蹉跎

　　白发已悄悄爬满双鬓

　　梦已在心中渐渐淡去

　　忆却在心中愈发清晰

　　分别好像发生在昨天

　　回忆伴随着岁月陪伴走过一年又一年

　　回忆面对爱情的'青涩

　　回忆溢出酒杯的豪爽

　　回忆撒满阳光的教室

　　回忆同桌的你

　　回忆下铺的兄弟

　　笑看大浪淘沙

　　总是后浪推前浪

　　笑看历史更叠

　　总是新桃换旧符

　　没有了指点江山的意气

　　没有了少年无畏的轻狂

　　我心已归与佛祖

　　唯有记忆唤起的思念在心底掀起层层涟漪

　　唯有心中永存的祝福在远方默默地陪伴你走过四季

诗歌作文300字 篇7

　　静静的我走在街边四周，

　　看着那漫天的飘雪，

　　一片一片的散落在大地上，

　　看着那晶莹的.雪花，

　　才想起了，

　　那，封尘的梦！

　　纵然雪色的美丽，逃脱不了现实的轮回，

　　那封尘的梦，却一次又一次的，

　　泯灭在美好的时空，

　　张扬或低沉，

　　浓烈或平淡，

　　习惯于埋头前行，

　　渐渐忘了，

　　最初的梦！

　　小鸟飞不过沧海，

　　曾以为是小鸟没有飞过沧海的勇气，

　　后来才发现，并不是小鸟飞不过去，

　　而是沧海的那一头，

　　早已没有了等待。

　　甘心情愿付出我的一切，

　　欢迎重回，梦的世界！

　　现实是什么啊？

　　那就是无奈的让我们

　　变成活着的木偶，

　　偶尔，也拥有自己的思想，

　　最初的梦，

　　哪里去了？

诗歌作文300字 篇8

　　那一个个跳动的字，会在诗歌的对偶成双的押韵下散发光辉，让我被感动，被拨动心弦，让我与作者共鸣……

　　从“床前明月光，疑是地上霜”我深刻的体会到作者的孤单以及对家乡的思念之情，引发了我对诗歌的喜爱，因为他能让汉字变得更加具有魅力。

　　从“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”我知道了友谊的光辉，那种对挚友的依依不舍，激发了我追寻诗歌妙趣的脚步，因为它能更让我明白汉字富有情感。

　　从“了却君王天下事，赢得身前生后名，可怜白发生”我感觉到了作者对国家的.衷心，但却不能施展抱负的无奈、不满，让我知道了社会并不是完全美好的，也让我对诗歌所能表达情感的豪气所敬佩。

　　诗歌就像一个老师，教会了我很多。

　　诗歌就像一个朋友，让我的生活更精彩。

　　诗歌就像一个爱人，情感倾洒在我的脑海，与我共鸣。

　　与诗歌相见恨晚，那种初读诗歌如获至宝的心情，我至今仍然记得。

　　诗歌教会了我什么叫亲情，“家书抵过万重金”作者对家人的情感引发了我的深思。

　　诗歌教会了我什么叫爱情，“求之不得，辗转反侧”作者对暗恋之人的爱慕引发了我的幻想。

　　诗歌对我如师如友，让我手不释卷，深深的沉迷陶醉。

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