书香童年作文锦集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的书香童年作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
书香童年作文 篇1
在我的童年中,有许许多多关于书的故事。有一件事却一直印在我的脑海中,现在依然记忆犹新。
记得那是一个下午,我刚刚放学回家。我上了一天的课,心中不免有很大的压力。我决定读会儿书来放松一下自己。我用眼光快速的扫过一行行书格,在数不胜数的图书中选中了《汤姆叔叔的小屋》。
我翻开了一页便目不转睛,聚精会神地读了起来。从谢尔比先生到勒格里,我在不同的人物中发现了不同人的为人处世。谢尔比先生善良大方,但由于欠了一大笔债,不得不将自己心爱的仆人汤姆卖掉。汤姆被卖到了一个叫勒格里的人手中。勒格里性格暴躁,动不动就对仆人拳打脚踢,汤姆也没能逃脱这个厄运,最后竟被勒格里打的奄奄一息。
就在我看的入神时,一阵急促的脚步声传来。我心想:不好!我妈妈来检查作业了!我赶紧放好手中的书,拿起书桌上的一根铅笔埋头写起来。妈妈一来,发现我在认真学习,还表扬了我。我长舒一口气,平静了一下心中的气氛。心想还是赶紧写作业吧。我写着写着便再也压不住心中看书的欲望了,我拿起旁边的书津津有味的看了起来。由于看的太专注,以至于没有听到妈妈来检查的脚步声。当妈妈已经快走进房间时才察觉过来,我想再来一次故伎重演,谁知却不小心碰掉了手中的书。妈妈走了过来,看到我神态不如往常,便问道:“刚才你干了什么?什么东西掉到了地上了?”我一时语塞,支支吾吾说不出来。妈妈立刻板起了脸,从地上拿起了刚刚掉的书,生气的对我说:“你要想看等你做完作业再看,不要让我发现下一次。”结果可想而知,我因为浪费了太多时间,作业没做完,明天上学又准是一顿说。
通过这次教训使我明白了以后要先写作业再看书,但却丝毫没有减弱我对读书的乐趣。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”
书香童年作文 篇2
倘佯在书香的海洋里,静静地享受着书的墨香。不知不觉中,书籍已经陪伴了我十三年。从一本本童话书到一叠叠文学小说,书架上不知有多少书躺在它的怀抱里了。这些书籍,送给我丰富的知识,带给了我远大的理想。
光阴荏苒,斗转星移,曾几何时,书已成为了我心灵的阳光、思想的美味。在书里,我感受到了大自然淳朴的气息。山涧的清泉叮叮咚咚,林间的绿色令人陶醉,天边的晚霞轻灵缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的“方块字”中时,感受到,它们那么的清澈,那么的灵活,那么的沁人心脾!没有丝毫的杂质,只会有那种平凡而且纯净的清新味道。在世间里生活,经常被顽皮的海浪卷来卷去,难免会落下一粒沙尘,而那一股股清泉缓缓流过我的心田时,给我留下的却是一颗水晶般纯洁的心灵。
一本好书就如山顶上一泻千里的瀑布一样,每一字,每一句,每一行,每一页都充满着天地间的灵气,包含着激情,万马奔腾,气势磅礴。就在我心灰意冷或者消极疲惫的时候,有那么一丝天地间的精气冲击着我的灵魂,仿佛为生命洒满了阳光。那种“惟我独尊”的狂傲,那种“天地同在”的气魄油然而生,就像瀑布一样,在凹凸的利石上不断地磨砺自己,让人惊叹不已!
读书,可以带给我们心灵上的享受,可以丰富我们的知识,可以提供给我们独具匠心的写法,可以让我们得到思想上的'洗礼,还可以让我们在写作中运用一些犀利的语言,提高我们的写作水平。看着读书可以得到这么多的好处,我忍不住想读遍天下所有的书,并吸取里面的知识精髓!
书,我生命中不可缺少的一部分,我无时不刻、如饥似渴地阅读着它:下课了,同学们都在那谈天论地、有说有笑,而我正在那捧着厚厚的一本书辛勤、并快乐地“啃”着,来喂饱我思想上的饥饿;中午休息了,同学们都兴冲冲地出去玩耍,而我却在教室里埋头苦读,来填满我将近干涸的灵泉;在大课间回到教室后,同学们都在那喝水时,我便拿出一本书匆匆瞥上一眼,来满足我如饥似渴的读书欲望;甚至在科任课上我也经常趁老师不注意时赶快扫几眼,来抑制我对知识的渴求……书里的知识就像肥料一样,给我的心田不断地施肥,让我知识的灵泉不断扩大,得到更多的写作精华。
书是甘甜可口的泉水,让人清甜解渴;书是芬芳香醇的咖啡,让人神清气爽;书是味道甜美的果汁,让人滋胃润肺;书是香气扑鼻的奶茶,让人温馨浪漫;书是情态安闲的白云,让人浮想联翩;书是浪花飞溅的大海,让人心潮澎湃;书是一首轻快的音乐,让人陶醉其中;书是一缕温暖和煦的阳光,照亮我的心房。
读一本好书,犹如交了一个益友,它教你辩论善恶,弘扬正义;读一本好书,犹如品一杯好茶,回味无穷;读一本好书……读书是我一生永恒不变的追求!
书香童年作文 篇3
童年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;童年是一首歌,悠扬欢快,悦耳动听;童年是一本书,色彩缤纷,芳香四溢。
回首走过的童年时光,书陪我一起哭、一起笑、一起快乐、一起成长……
咿哑学语之时,我就对书中的童话非常迷恋。那时,我还不认识字总缠着妈妈给我讲,每天晚上我都在童话故事的陪伴下进入甜美的梦乡。我曾和美丽的白雪公主一起经历一个个奇遇;与可爱的小红帽一起去看望外婆;看丑小鸭历经磨难最终变成美丽的白天鹅;和七只小羊共同惩治大灰狼;体会善良的卖火柴的小女孩的可怜……这一个个经典童话给我送来了快乐、友善、智慧、诚信、勇敢、坚强和希望。那时,我是最快乐的。
上学了,我认识字了,我开始慢慢地学会独立阅读,可以在书海中自由邀游。读《爱的教育》,我体会到了家人之间的关怀,朋友之间的友爱,也使我明白了只有爱才是打开人们心扉的钥匙。读《夏洛的网》,我明白了纯洁的友谊难能可贵,我鼓励自己也要做生活中的“夏洛”,帮助别人,快乐自己。读《青铜葵花》,我一下子被书中的故事震憾,书中将美写到了极至,将爱写得充满生机与情意,将苦难写到了深刻之处。纯美小说的吸引力让我如饥似渴,乐此不疲。
童年的我眼中充满着美好而又纯真的幻想、憧憬着广阔而又光明的未来,时刻流露着对大千世界的好奇与向往,科普书正满足了我的需求。《十万个为什么》真像本万能书,上知天文,下通地理。而《昆虫记》却更奇妙,能把小昆虫的生活习性及特点介绍得一清二楚……在科学知识的陪伴下,我收获快乐,茁壮成长。
书中的雨露和阳光无声无息地滋润着我,不知不觉间我喜欢上了散文。那行云流水的文字让我沉醉,那雨花缤纷的意境让我陶醉。从毛芦芦阿姨到朱自清老师,从生活小事到自然万物,从温暖童趣到清新雅意,散文就像一双无形的手深深地吸引着我。在散文中我享受着语言的美,文字的美,措辞的美,在美中快乐。
世界写在书中,打开一本书就是打开一个奇妙的世界。童年,我愿与书香为伴,与文字为友,在书的世界里自由地遨翔,快乐地成长。让那沁人心脾的芬芳浸透我们的心灵,让我们的童年充满书香……
书香童年作文 篇4
我爱看书,时时浸泡在浓郁的书香里。只要一有空,我就会捧起书,津津有味的读。伴着书,我感觉到前所未有的快乐。
伴着书,我结识了易安——这个身世悲凉的奇女子。她在经历家破人亡,丧失流离之后,这个如水如画的女子“人比黄花瘦”。于是,他重新认识自己,自此“三杯两盏淡酒”,可酒淡怎敌晚风急,在芊芊玉手掷下酒杯时,才发觉“举杯消愁愁更愁”啊!她不禁发出“怎一愁字了得”的反句,用哀婉苍凉的笑调将愁苦悲写的淋漓尽致。
书,让北方汉子沉迷江南的碧玉韵致;书,让身外江南者感受到塞外大漠的孤雁壮阔;书,让我的生活丰富多彩。
每一次捧起书,我总会被主人公的喜怒哀乐所吸引,而忘了时间。为此,还常常会招来妈妈的责备:“吃饭了,吃饭了!书能当饭吃啊?”“饭是物质粮食,书是精神粮食嘛。”
在“书香童年”中,妈妈说了不知多少次,可我“屡教不改”。谁叫高尔基说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”
书香童年,快乐童年。
书香童年作文 篇5
从小我就喜欢读书,从一开始五彩缤纷、美好的童话书;到后来虚拟的小说书、科幻书;而现在,便经常手捧一本哲理书或散文集了。而自己的小书房,也随着时间的推移,从当初寥寥无几五六本发展为两三个大书柜了,变得有些拥挤,却飘满了浓郁的书香......
现在,最喜欢的就是《大师家训》了。一开始,我的购书单里从来这些哲理书,也不想费脑筋去读。偶然一次机会,便翻阅起来,就如一只小蜜蜂,被它独特的书香给吸引了。是那种淡淡的清香,十分素雅,却很有内涵。这是一本讲述22位大师的童年启蒙,使我走进了他们的童年,体验了一番不同于自己童年的童年经历。
令我印象非常深刻的便是胡适的童年了,很苦,与我的童年截然不同,可却成就了一位不同反响的大师!胡适幼年丧父,却聪明过人,小时就认了700多个字,是父亲生前教他的,后来与母亲一齐寄人篱下,很艰苦,却在母亲的帮助下上了学堂。小时的胡适十分可爱,却不顽皮,在母亲的严厉管教下认真读书,甚至把书背着玩,在学堂里还年年得奖学金哩,真是个小神童!在这点上,我就有点自愧不如了,我读的大多是闲书,在后来,才开始读中外名著,像《假如给我三天光明》、《爱的教育》、《红楼梦》等等;而胡适,自幼就能熟背《律诗六钞》,熟读《孝经》、《孟子》......在读书方面,我还要学习胡适,读书还要善于提问,思考,恰恰这点,我有些欠缺,经常囫囵吞枣,浪费了那些名著,体会不到其中的丰富内涵。唯一与胡适相同的,便是都酷爱藏书,只不过因为时代不同,收集的书也不同罢了。
其实,在胡适的自述中,他的母亲也令人印象很深,胡适父亲病故之后,就成为“慈母”兼“严父”了,从不溺爱胡适,也很尊重孩子。并让先生给胡适讲书,而不是死读书,所以,后来胡适的成功,与母亲的管教也是分不开的。相比之下,我的妈妈对我就是另外一番管教,从小就不帮助我学习,让我自学,培养我自主能力,造就了我独特的个性,我也为我有一个明智的妈妈而感到自豪。
童话书赋予了我无限的想象力,小说书培养了我的文笔,哲理书让我提前懂得了人生中的启示.....哦,是这浓郁的书香熏陶、净化了我的思想,伴我长大!
书香童年作文 篇6
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。没错!我就是一个爱看书的小女孩,从小到大,书就像我形影不离的小伙伴,每天陪伴着我快乐成长,也让我的童年变得更加多姿多彩。
小时候,每天晚上,妈妈都会给我读我喜欢的《幼儿画报》、《宝宝睡前故事》、《三字经》等,我都是在妈妈的故事声中进入梦乡的。有了故事的陪伴,使我的睡眠也更加的香甜了。
我也喜欢到新华书店看书,每次到新华书店,我都会找来一本本自己喜欢的书,坐在小板凳上认真地看起来,时常一呆就是几个小时。每次看完书,我总会淘一本自己最喜欢的书,把它带回家。就这样,我书柜上的书,也渐渐多了起来:四大名著、唐诗宋词、各类童话故事等等,真是应有尽有。
现在,我已上小学四年级了。在妈妈的引导下,我对读书的兴趣更加浓厚了。我对书爱不释手,只要一有空,我就会专心地看起书来。我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《不一样的卡梅拉》、《父与子》、《绿山墙的安妮》等一些中外名著。我不仅爱读书,也很爱书,每次看完书,我都会把我的书小心翼翼、整整齐齐地放回我的书柜里。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。我喜欢在书的海洋里遨游、前进;我也喜欢跟随着故事里的主人公,与她们一起同喜、同悲。每当看到开心的地方,我会哈哈大笑;看到伤心的地方,我会忍不住热泪盈眶。妈妈说:“读书,也让我的情感变得更加丰富了。”
书,是我的良师益友。读一本好书,就仿佛与许多高尚的人谈话,让我们一起体验读书的乐趣,共同领会书香的美好吧!让好书陪伴着我们一路成长!
书香童年作文 篇7
读《书香童年》有感——记得纯真少年时在暑假里,我通过老师读了一本足以令我铭记一生的好书——《书香童年》。在阅读这本书时,你会发现这本书蕴含了作者的爱国之情、人生感悟、热爱自然的情怀和少年友谊。同时,还让我感到作者的文字清丽、雅洁、纯正。字里行间有一种淡淡的诗意和浓郁的书卷气息。在这这么多篇的精彩美文中,我欣赏的还是作者写的一些诗。
每一首诗都有它的含义,比如说《献给老师的花束》这首诗表达了作者对老师的敬爱与怀念;作者还通过《蓝色星球之歌》这首诗来提醒人们要爱护我们共有的家园。同时,这首诗也体现出了作者热爱大自然的情怀。还有,《蒲公英梦歌》这首诗。作者在这首诗中把自己想象成是一朵小小的蒲公英种子在风中随风飘荡,在高空中注视着美丽的大地,享受着纯净阳光的照射。
这一切是多么梦幻!看得我心痒痒,恨不得马上去当一颗小小的蒲公英种子也像作者所说的那样在风中随风飘荡,在高空中注视着美丽的大地,享受着纯净阳光的照射……在所有诗当中,我最喜欢的就是《老榆树上的红秋千》了!在这首诗里,作者以优美的语句,写出了对童年的眷恋与时间匆匆逝去的惋惜,读后感。
看到这些,我忍不住回想起以前四五岁时。那时,还算是小孩子,每天都可以无忧无虑地玩耍。早晨睡到太阳晒屁股了,才磨磨唧唧地从床上爬起来。吃过饭,要不,就是跟在爸爸妈妈屁股后面转,爸爸妈妈干什么,我也跟着干什么;要不,就是打个电话,约几个同样大的好朋友,一起出去玩。玩的东西可多了!我们会植一棵棵的小树苗;我们会去人少的地方,探探险,挖东西、埋东西。一直玩到天黑才回家。第二天,又照常如此……这些书香诗歌、散文和励志故事,涉及到了多个题材;其中的主题包含着诸如爱心、分享、诚信、担当和奉献。每一篇都有深刻的意义!非常经典!值得寻味!
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