【热门】快乐作文合集5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的快乐作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐作文 篇1
怀着愉快的心情翻开精美的扉页，芬芬的墨香扑鼻而来，眸子里飞扬着玫瑰般的文字。我在学习的指导下，开始了我快乐成长的旅途。每当我通过认真学习取得优异的成绩时，我都会情不自禁地感慨：“我学习，我快乐”。
我爱学习，爱在那有趣的语文中遨游。那一篇篇课文、一个个深深地吸引了我，使我游荡在语文的世界里，享受文字的奇妙，学习更多更多的知识，让我变得更加聪明。正所谓我学习，我快乐。
我爱学习，爱在那奇妙的数学中散步、休息。数学拥有着很多的用处，在日常生活中少不了它。那些曼妙的数学变化多端，一会儿变成这个，一会儿变成那个……因此，我就更加用心学习数学了，无论遇到什么题目，我都会不怕困难地去解答。我学习，我快乐。
我爱学习，爱在那神奇的英语中跑步。那一个个字母、一个个单词，一句句语，都有不同的形式，不同的字母，它们都各有各的魅力，每写一个字母，我都认认真真，从不马虎。我学习，我快乐。
学习已经陪伴了我十载，我也习惯了它们的陪伴。有他们同行，我相信，在成长的'旅途中，一定快乐无限。我学习，我快乐。
快乐作文 篇2
财富，不仅有物质上的，也有精神上的。有人说，一个腰缠万贯的人，那就是富翁，他拥有了财富。可我不这么觉得，我说，一个拥有快乐的人，那才是拥有了财富。
在一个刚下过雨的宁静的夜晚，我和妈妈一起去公园散步。快走到大门口的时候，一首欢快的乐曲打破了夜晚的宁静，我疾步走过去一看，原来是一群年长的阿婆在空地上跳舞，她们随着音乐，翩翩起舞，脸上满是快乐。她们跳的十分开心，享受在其中了。一位坐在旁边的阿婆见其他人跳的这么开心，也融入到了队伍中。刚开始，那位阿婆还蹑手蹑脚的，怎么也学不会，手左弄弄，右弄弄，尽管是这样，那位阿婆没有因此失去信心。她专注的盯着其他跳舞的阿婆的动作，学得更认真了。不过一会儿，那位阿婆便真正融入到队伍中来了。
看着阿婆们跳的这么开心，我心想：“阿婆们虽然已经老了，但她们依然还是很有活力。跳舞，不仅可以锻炼身体，还会让人感到快乐，并且乐在其中。”不知怎么的，一位正在跳舞的阿婆边跳边对我说：“小姑娘，一起来跳吧！”我说：“好呀。可是，阿婆，你为什么喜欢跳舞呢？”阿婆听了，笑了笑，说：“跳舞就是一种快乐，快乐是财富，它会给人力量。”我听了，颇有感触。跳了一会儿，天上突然下起了蒙蒙小雨，在一旁看舞蹈的人见下雨了，就都纷纷离去，我见了，也退出了队伍准备和妈妈回家，可令我没想到的是，那些阿婆竟然还在跳，一个也没走，我惊呆了，不由自主得对她们产生了敬佩之情。我想：“阿婆们把跳舞当成是一种快乐，就算下雨她们也仍然继续跳，阿婆们真热爱跳舞！”
果然，快乐就是一笔财富，他能给人力量和幸福。那位阿婆说得一点儿也没错。
快乐作文 篇3
这是个多云的早上，乌云却掩盖不住我们的快乐。快来看！
第四节一上课，我们照样端端地坐在椅子上等待着。唐老师神秘兮兮地嘴角一翘，“来玩个游戏吧？”“耶——”大家坐不住了，都想马上进入游戏程序了。“这个游戏叫`句子里的大世界`。”惊奇的眼神出现在每一个同学眼中。“首先，把纸条分到四个小组同学手中，一个小组写地点，一个小组写时间，一个小组写人物，最后一个小组写事件。越奇怪越有创意越好。”老师刚说完，就开始分了，四个小组开始写了，其他同学根本坐不下来，都想看，我看见马沁龙严肃地写完，马上把纸条塞进了抽屉。大家屏住呼吸等待着。
“其他同学有机会哦！来读纸条。”老师笑容满面地说。我们一听，统统睁大眼睛，收回长脖子，端端正正地坐好了，老师抽了三个孩子念。陈远航最有趣。他像魔术师那样，用手从信封中抽出一张，又怪模怪样地抽出了三张，他盯着纸条说：“哼哼，看我天下第一搞笑。”大家实在忍不住笑出了声，他马上又严肃了，“一个炎热的早上，一个两脚朝天的人在自动铅笔的笔心里打麻将。”刚读完“将”字，全班已经笑开了锅，有人捂着肚子哈哈大笑，有人拍打着桌子大声笑，邓炬从座位上跳了起来，脸通红，还在原地转圈。教室里顿时充满了笑声。
游戏结束了，快乐却在继续。我今天才知道：原来纸条也快乐！
快乐作文 篇4
每当听到悦耳的琴声，我都会想起那段美好的回忆。
小时候，我整天缠着妈妈也要学琴，面对如此天真的我，妈妈笑了，可我却一本正经地说我是真的喜欢音乐，妈妈愣了一下，蹲下身，轻轻抚摸着我圆润的脸蛋儿，问我：“学琴很枯燥的，你愿意吃苦吗？你能坚持下来吗？”“我愿意，我能吃苦！让我学吧！”那时幼稚可爱的我根本不懂得什么是吃苦，更不懂得什么是音乐和钢琴，只是知道那优美的曲子就是音乐，那音乐就是从琴里传出来的，只想弹出美妙的乐曲。
自从那琴踏进我家的瞬间，我的兴奋无法用语言形容，我整天守着琴，恨不得睡觉都抱着它，可当我真的背着琴踏上学琴的道路时，我却真正尝到了学琴的苦，懂得了只有付出才能有所收获。
音乐能使人陶冶情操，抒发感情，我喜欢那动听的曲子，喜欢这优美的主旋律，喜欢那跳动在我手指间可爱活泼的音符。
学琴的意义所在：在琴声中找寻快乐，在快乐中享受音乐的美。
快乐作文 篇5
国庆放假的第四天，那是我过得最愉快的一天。
一早起来，我掀开被子，穿上衣裤，拉开窗帘一看，我在深圳游玩第二天开始啦!经过我、姑姑和妹妹的一番讨论之后，决定今天去有名的欢乐谷玩。到了公共汽车站，我们马上搭上了311号汽车，“叮咚--欢乐谷到了。“车铃响。下车了，我们走到欢乐谷，还在门口照了相片纪念。在欢乐谷里，我们先玩了漂流似的“寻梦河“，然后走到“飓风弯“的游戏区，我们玩了“水上飓风“，呀，可真把头给转晕了啊!我们三人还玩了许多刺激的游戏，就是在水中冲浪的“激流勇进“、升向8层楼的“太空梭“……不知不觉，中午已经过了。我们只好买点玉米填肚子。“我们该回去了“姑姑笑着说。说罢，搭车回去了。
我们在欢乐谷里渡过了这愉快的一天。
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