【实用】课堂快乐作文4篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的课堂快乐作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课堂快乐作文 篇1
连夜的暴雨让夏天不再炎热，妈妈给我报的培训班也开课了，我怀着期待的心情来到教室。
“咚！咚！咚！”一阵沉重的脚步声后，老师出现在了我们眼前，捋了捋头发，“同学们下午好。”一束金光之后，我看见了他的样子，张着一张不算英俊但很严肃的脸，穿着一套黑白相兼的衣服，简单而干净。用眼睛扫描了一下全班的同学。说道：“我就是传说中的小李飞刀。”话音刚落，教室里一阵哄堂大笑。
上课了，教室里仿佛被施了魔法一般的积极认真。
看第一排哪个被晒成“黑泥鳅”一般穿着足球服的同学，脸通红，高举着手大叫：“我来，我来！”
第一排的一位女生嘻嘻大笑，瓜子脸，冲天鼻，看起来像个小丑，她挥舞着手，踮着脚，瞪着眼。
“我会，我会！”
整个教室热热闹闹。
伴随着老师的话语和同学们的笑声，一堂课很快就过去了。李老师宣布下课，可同学们都还沉浸在快乐之中。
课堂快乐作文 篇2
“叮零零……”上课铃声响，老师捧着一个密封起来的袋子走进了课堂，她一脸神秘地说：“开学第一周就要结束了，老师要送给大家一个礼物，你们猜猜是什么？”
话音刚落，教室里像炸开了锅。同学们有的说：“会不会是中秋节的贺卡呢？快到中秋节了嘛！”有的则带着试探地、怀疑地问：“会不会是学习用品呢？有可能老师让我们好好学习。”还有的说：“难道是月饼？老师让我们在中秋节边赏月边吃月饼？”教室里神秘的气氛更浓了。
突然，有一个胆子大的同学向老师提出要求：“老师，能不能摇一摇袋子让我们听听声音？”
老师微笑着答应了。她拿起袋子轻轻地晃了晃，我竟什么也没听到，想：咦？会不会里面没有东西？我看了看四周，有很多同学也跟我一样，露出了困惑的表情。
老师仍然微笑着，说：“这是一个会千变万化的礼物。现在，请同学们闭上双眼，揭晓谜底的时刻到了。”我的好奇心涨到了最高潮。虽然用手蒙住了双眼，却又从指缝间看了出去。只见老师拿出了一张对折的纸，我的兴趣顿时减了一半，当老师展开纸，当我看到那是一张白纸时，兴趣顿时烟消云散。很多同学迫不及待地睁开双眼，却看到礼物是一张白纸时，有些叹气，有些同学笑了起来，甚至我的同桌小声嘀咕：“说不定是写作文的白纸。”
但随后老师又说：“那同学们，老师该怎样把一张白纸变成一份带有老师心意的礼物呢？”同学们便又议论开了，爱学习的同学说：“把学到了新知识写到上面吧，让我们一目了然。”有同学满脸兴奋地说：“把纸折成纸飞机，写上‘放飞梦想’四个字，让我们的梦想远航！”而我则想：能不能把纸剪成树叶的形状，写上我们的名字和梦想，涂上喜欢的颜色，当成属于自己的书签。
老师看着我们，舒心地笑了。
我们笑过，叹气过，这真是一堂快乐的课堂啊！让我们放飞梦想吧！谢谢老师，不仅送给我们礼物，还激发了我们的想象！
课堂快乐作文 篇3
梦，跨越了夜晚与黎明，沉睡与觉醒的界限。有的梦，像浮云一飘而过，有的梦，却像我梦里的课堂在我生命的年轮中烙下深深地印记。
曾几何时，我的梦走进了我的小学课堂，眼前是极其熟悉的'叶老师，周围是我熟悉的同学。
这堂课是我们的作文课，刚开始，叶老师因为我的上篇作文写得好而表扬了我，她富有磁性的声音以及同学们欣慕的眼神让我很快乐。
不知经过了多久，叶老师讲到了一道仿写题，蓝天是_____的美。她要求找一个同学仿写，她打量着我们。
突然，用她那与粉笔打了多年交道的手点起了因为刚才的快乐而有点茫然的我，要我仿写。我不禁紧张了起来，下意识地脱口而出：蓝天是美丽的美。
说完，我就意识到了自己的错误，而此时同学们已是哈哈大笑。用他们异样的眼光看着我，我顿时崩溃，脑袋一片空白。
这时，叶老师用严厉的目光制止了他们。又面带微笑地对我说：“很有创意的开头，继续吧！”我这时分明看见了老师清晰的脸上那双纯洁的双眼，散放着对我的鼓励。顿时，我之前的紧张荡然无存，整理好思路，大声地吟诵出：蓝天是美丽的美，那里有着最最纯净的白云，最最迷人的晚霞。仰望蓝天，数着星斗，在这是数亿万年来人类悠闲地休闲方式。在蓝天中，你可以看见最遥远的梦想，它会让你感受到与梦想在一起的快乐。最可贵的是，它会在你最需要的时候告诉你：孩子，你又离梦想进了一步！……一气呵成，脑海中老师的鼓励仍未消失。
我的课堂在我的梦里结束了，但它就像我所有的课堂一样，老师的鼓励与支持永在，让我在向前的道路上永不放弃！
课堂快乐作文 篇4
英语课，大家都知道，没什么稀奇。可是外教老师来上英语课，就大不一样了。这不，我们班就遇到了这件事。
这事还得从星期一下午说起。星期一下午第三节课是英语课，陆老师告诉我们明天第一节课是英语课，有外教老师来上课，教室里一下就沸腾了，看来大家对外教老师非常期待呢。第二天早上，有一位外国女士走进了我们的教室，还面带微笑呢，大家立刻明白了，这就是外教老师。同学们像歌伦比亚发现了新大陆一样兴奋，围着外教老师左瞧瞧，右看看，比李时珍端详药材还仔细。外教老师一头金发，看上去很精神，眼睛是蓝色的，像两颗有光泽的蓝宝石，个子大约175厘米，长得人见人爱，花见花开，车见车爆胎。“丁零零”，上课铃响了，我们都回到了自己的位置。老师告诉我们，她喜欢黄色，出生在美国，有一个好听的名字：ROZ。外教老师还特地为上课准备了一个课件，里面有一篇短文，一些单词和一些与单词有关的游戏，还有图片。
时间不知不觉得过去了，“丁零零”，下课铃响了。外教老师拿起她的包和文件夹走出了我们的教室。大家都下了位，找到自己的好朋友谈论起这位外教老师。我觉得这是一堂奇怪的课，老师是外国人，显然很关注这堂课，可是却没有人来听课、记录、拍照，不奇怪吗？
这就是外教老师来上课的事。最后，我想对所有外教老师说：“欢迎常来银城小学！”
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