【推荐】成功作文锦集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的成功作文9篇,希望能够帮助到大家。
成功作文 篇1
写作是运用书面语言表达思想,进行交流的重要方式,也是作者观察世界、认识世界和创造性阐述世界的过程。新的课程标准规定学生要多角度去观察生活,力求表达对自然、社会、人生独特的感受和真切的体验。
如何去获得这些独特的感受和真切的体验呢?怎样才能写出真情灵动的作文呢?
一、放开眼界,学会“摄影”
鲁迅说过:“如果要创作,第一要观察”而现实生活是文学创作的唯一源泉。所以,写作教学要引导学生接触生机盎然的大自然,深入到异彩纷呈的社会生活中,培养学生的生活作文思想。告诉学生:你们的眼睛是最好的“摄像机”。只要处处留心,这架高科技的“摄像机”就能随时随地拍下无数亮丽的风景:看白云如何悠然飘荡?鲜花怎样吐蕊绽放?草儿如何扭着腰肢跳舞?风儿怎样褪去树木的秋装?拍下操场上,同学们生龙活虎的游戏场面;拍下体育场上,运动健儿的矫健英姿;拍下文艺汇演上,演员们婀娜翩跹的舞姿;拍下集市上琳琅满目的繁华;拍下“稻花香里说丰年”的喜悦;拍下春日百花争艳的壮观;夏夜流萤点点的灵动,“秋风秋雨愁煞人”的凄凉,冬雪圣洁无比的高雅;拍下清早喷薄的晨雾,傍晚如血的残阳……只要真正投入自然的怀抱,充分利用眼睛的摄像功能,作文会因生活而美丽。因此,在写《我的同学》时,我干脆叫上几个同学上讲台让大家观察。同学们当场对人物的外貌特征给予描绘,这样人物的外貌特征就个性十足地跃然纸上了。再引导他们联系实际,从生活中寻找素材,这样,就避免了千人一面的雷同现象。
二、放耳聆听、学会“录音”
“眼观四向,耳听八方”。耳朵对于我们来说,实在是一个不可多得的“录音机”。即使你用眼睛拍来了再多精彩的画面,缺乏有声语言的间入,就少了些许灵气,些许活力。运动场上,因为有了一阵高于一阵的欢呼喝彩,才显得热闹非凡;剧院里,因为有了一阵又阵的掌声、欢笑声,才使舞台艺术风景这般独好。在写《感受春雨》的作文时,我让学生到雨中去接受雨的滋润与抚摸。认真观察,仔细倾听,结果,有人干脆将文题改为《听雨》。为读者表演了一首“春雨变奏曲”效果非同凡响。所以,引导学生放耳聆听,才能感受人间的美妙。听山村的鸡鸣狗叫,夏夜的蛙声阵阵;听春燕的呢喃,百灵的欢歌;听雨水的哗啦,山泉的叮咚;听荡气回肠的《梅花三弄》,也听柔肠百结的《二泉吟》;听集市上粗犷嘈杂的叫卖;,也听父母师长温文尔雅的教诲;听泼妇骂街的辛辣刻薄,也听官场上的“拍马溜须”。用你的耳朵仔细聆听,你会听到禾苗拔节,残雪消融的声音,也能听到阳光歌唱的声音。录下这些,作文时定能真切感人。
三、放手把握,学会“复制”
生活中,许多东西,只有接触了,抚摸了,才能抓住特点,写得入微。“十指连心”因而,你不妨鼓励学生去摸摸泥鳅,感受生命的灵动;摸摸狗儿的皮毛,感受生命的轻柔;摸摸父母额上的皱纹,感受生命的沦桑……并及时对耳闻目睹的现象进行复制,否则,时间的浪潮或许会连同“底片”一起冲走。所以,最好引导学生随时记载实验课的兴趣盎然;记载体育课的大汗淋漓;记载野炊的别开生面;记载初上讲台的担惊受怕……只有每天及时记下喜怒哀乐,点点滴滴地积累,何愁写不出话来又选不好素材呢?
四、放活思维,学会“剪辑”
写作艺术必须源于生活又高于生活。因而,必须对原始的“录像带”进行“剪辑”。选择与你表达中心有关的材料留下,而那些暂时不用的“镜头”可不能全部放弃,一概否决。不妨让学生们准备一个小巧的摘抄本,收藏起这些来自生活的第一感觉,如此日积月累,就不愁作文时无从下笔了。
五、放心感悟,学会“编剧”
弄来了真实感人的素材,还必须引导学生放飞思绪,深入浅出,从题材上挖掘内涵,进行艺术加工。给学生足够的时间去思考,去清理,去感悟。把精粹沉淀,让灵感升华。如给学生们听《渔舟唱晚》的音乐时,教师除了引导学生欣赏旋律的优美外,还要引导他们展开想象的翅膀;想象出一幅生动的画面:在斜阳里,波光粼粼的江面上,渔民满载而归的情景。不光想象精彩的画面,还鼓励他们用自己的语言去想像一篇作文;或根据一些符号去想像;或根据一面段文字去想象……有了原汁原味的生活素材,学会了开拓创新的手法,写出真情洋溢又文采飞扬的作文,自然不在话下了。
总之,鼓励并引导学生投入自然中,感受生活,开放视野,积极思考与练笔,作文教学将会走出一条阳光大道。
成功作文 篇2
有一个渔夫有着一流的捕鱼技术,但他年老的时候却非常苦恼,因为他三个儿子的捕鱼技术,还赶不上普通渔民的儿子。渔夫从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样编织网最容易捕到鱼,怎样划船不会惊动鱼,怎样下网最容易捉到鱼……凡是他常年辛辛苦苦总结出来的经验,都毫无保留的传授给了他的儿子。你们知道,他的儿子为什么如此平庸吗?是的,渔夫把所有的经验都传授给了他们,但他却没有传授给他们最重要的一样东西——教训。
那年夏天,我一个人在家闲来无趣,想找个冰糕来解解暑,可冰箱里的冰棍早就被我消灭了,我正失望的往回走,突然想到一个好点子:冰箱上结了许多小冰疙瘩,不如尝尝那些可口的冰疙瘩,如何?
我蹲了下来,把舌头尽可能的伸到最长。顿时,一种透心凉的感觉穿过我的身体,我正想为新发现高兴时,却发现,贴在冰上的舌头怎么拽也拽不下来,我只得趴在冰箱上“哼哼”,爸爸妈妈闻声赶来,看到我的样子后,哭笑不得的为我解开了这讨厌的“黑魔法”。
以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。教训就像一面镜子,能照出自己的不足。当考试考砸时,我们都沉迷于伤心之中,却不去反思自己为何而败。我们应该记住这次失败的教训,不断改进,取得下次的成功。教训就像一个警钟,当我们走向深渊时,会随时敲响,督促我们努力。
人生要有教训才会有成功。教训会伴你一同铲除人生道路上的障碍物。教训,也是一种享受!
成功作文 篇3
长夜漫漫,寂然无声。我独立于窗边,远方的灯火阑珊渐渐堙没于泪眼朦胧间,心中的火苗仿佛也奄奄一息,再也没有熊熊燃起的希望。
我不是个勤奋的孩子,懒惰和玩乐常常禁锢住我的思想,我从未对某件事付出长久而持续的努力,因而从未品尝过真正的成功是何种滋味。日子一天天如流水账翻过,元调的脚步越来越近,我离“大部队”的脚步却越来越远,面对一张张画满红叉的试卷,我怅然,我懊恼,泪水肆意冲出眼眶,我猛然清醒:从前耍耍小聪明应付了事取得的胜利短暂而虚幻,唯有持续脚踏实地的努力,才能获取真正的成功。
我尝试着背诵拗口难读的“先帝创业未半而中道崩殂”,尽管还不能深刻体会君臣之情;我尝试着去破解二次函数深奥的图形密码,尽管那抛物线常常绕得我眼花缭乱;我将单词写在卡片上装进口袋,在放学归家路上掏出来认真记忆……鸟雀呼啦啦振臂飞过,强劲有力的翅膀卷走了整个城市的日光,我望着残留下来的夕阳余晖,满心欢喜地期待成功的降临。
然而现实与理想,也常常面面相觑,区区十几天的努力,哪会那么轻易就立竿见影?当成绩不进反退时,我曾沮丧埋怨;当看不见希望时,我曾愁绪满怀。但我仍不放弃,我知道我前进的脚步时刻不能停息,我努力完成着自己需要面对的学习任务。除了课堂上的“是非成败转头空”,更徜徉于课外“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”,在万籁俱寂的深夜不止一次放下又拿起被点点墨迹填满的数学参考书,试图从数篇做过的英语完型中总结其经验所在。我时而回顾来路,但决不会停止奔跑,我相信持续的、不言放弃的努力,总会化成一朵朵娇艳欲滴的花朵,将我前进的征途点缀成康庄大道,引领着我走向成功。
华灯初上,夜未央。那张付出努力获得的考分优异的`试卷静静躺在窗边的桌台,我再一次望向街角尽头不曾熄灭的光芒,心中的信念也愈加坚定——尽管通往成功的路有再多艰险,我也将以努力为剑,执着为盾,披荆斩棘,勇往直前,纵有无数次跌倒的苦涩,我也仍然坚信,持续的努力定是那苦尽甘来的余香。
成功作文 篇4
我第一次发稿时,满怀着信心,但是,那时我的水平确实不怎么高,肯定是以失败告终喽。为此,我还大哭特哭了一场。妈妈悄悄走进我的房间,对我平和的说:“小宇,你看那天上的星星,数一数,有几颗?”
“两颗。”我指着最大的那两颗星星说道。
“只有两颗么?”妈妈冲我眨了眨眼,“每个人都是一颗闪亮的星星,只是在漆黑的夜里显现不出来罢了。如果你不断的努力努力在努力的话,你就会发现,你不仅能做闪亮的星星,还能做清丽的月亮。我的孩子,要记住:人只有一生,在这一生中,你一定要勤奋刻苦。加油吧,你一定能成功的。”
妈妈鼓励的话语一直深深地印在了我的脑海里。第一篇,第十篇……有了妈妈的鼓励,我一直都信心满满。当我发表了我的第一篇文章并拿到了稿费时,我一下子扑进了妈妈的怀里,激动得手舞足蹈。妈妈只是笑着,笑着……
……
成功作文 篇5
成功的花,人们又惊羡她现时的明艳。然而当初她的嫩芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!——冰心《繁星》
一个人为什么没有成功?因为他缺少坚持的理念。
在漫长的人生长河中,我们无时无刻不再追求着成功。为什么有的人会成功?为什么有的人即将成功,最后却没有成功?为什么有的人从一开始就注定会失败?答案很简单:成功者努力坚持,所以能品尝到成功的硕果。半途而废者刚开始虽然坚持,可是不够坚定,因而享受不到成功的喜悦。而对于那些失败者,是因为他们的字典当中根本没有坚持这两个字。命运注定他们一定会失败,终究一事无成。
每个人都拥有成功的机会,都可以享受到成功的喜悦。但社会上为什么还有一些失败者,整天游手好闲,一生一事无成呢?因为他们缺少了一种理念,那就是坚持。我们生活在这个世界上,就必须接受它的考验,只有不怕它,迎难而上。即使一次没有成功,但还有第二次、第三次。只要坚持,就一定会达到目的。
在成长的道路中,我也遇到过坎坷不平的路。但是,心中一直有一个执着的信念在鼓励着我,一定要不畏艰难,勇敢的向前迈,最重要的就是要坚持走完每一步。只有坚持一小步,才能成功一大步啊!
在我踏进临汾八中这所学校时,我就预料到,一定会有许多坎坷伴着我。步入学校第一件让我头疼的事发生了——军训。我在小学的时候,就听说军训时非常艰苦的。现在我亲自尝到了这种滋味。站在炎炎烈日下,一动不动,真是一件不容易的事。没过多久,我就感觉到头晕晕的,不一会儿,又觉得眼前白白的一片,这种感觉我是前所未有的,好难受啊!但在这时,我的脑海里浮现出两个字坚持。只有坚持不懈,才会成功。于是,我努力坚持着,最后我不是坚持下来了吗?
只要功夫深,铁杵磨成针。但是,只有深功夫是不行的,还得靠坚持。只要坚持,就没有做不到的事。
坚持会让你在沙漠中得到绿洲;坚持会让你在寒冷中得到温暖;坚持会让你在痛苦中得到解脱;坚持会让你在孤独无助时得到一位知心朋友。
成功作文 篇6
成功如海,是诱惑着人们向前去的海,它无时无刻都散发着生命的魅力,使人不断的追寻,不断前进。
成功如海,是不能轻易到达的海,它派兵调将给人设下重重关卡,使人不断的磨练,不断进取。
成功,它带给人最多的是坎坷,在坎坷之后总会见到大海。
我无时无刻都在向理想的海前进,而困难则化为一座又一座的山峰,成为我前进的绊脚石,我必须征服它们。
我无时无刻不在翻着山峰,努力地翻过一座又一座的山峰,我始终在寻找我心目中的那个雄伟壮阔的大海,为了它,我始终没有放弃。在爬山时,有悬崖,也有峭壁,有灌木,也有荆棘。当我走进一面笔直而立的峭崖时,我的直觉和经验告诉我,翻过了它,也许就可以见到心目中的大海了。于是我用尽了力气,好不容易到了峭壁之上时,我傻了眼,这是大海吗?这分明是就要发臭的死水。我顿时间没有了希望,如果我放弃了,之前我所有的努力就白费了,想到这里,我鼓足勇气,游过了这死水,又踏上了攀登之路。
又不知爬过了多少座山峰,眼前的一切再次让我失望了,这仅仅是一条河流,我没留下太多感慨。冲上山头,又过了一个山头,已经忘记过了多少个山头,我见到了平静的海湾,此时的我安慰自己:“海湾到了,大海还会远吗?加油!”不由加快了速度。又不知走了多少路,我终于见到了心中的大海。
成功如海,是不可轻易到达的海,要想达到这海,就要付出努力,积累战胜失败,不断探索前进的路,积极奔向成功。
成功作文 篇7
事情已经过去很久了,可妈妈那句“脚踏实地,方能成功”时常萦绕耳边,使我获得了终身受益的启示。
记得那次放学后,我急匆匆的赶回家,因为好多计算题正等着我。回家后,打开书,看着这一大篇阿拉伯数字组成的计算题,不禁有些眼花缭乱。无意间扫到了身旁的计算器,不由得起了坏主意,心想:妈妈没回来,不就是我的天下了,用它计算就不费吹灰之力了。
说办就办,拿起身旁的计算器贼头贼脑的算了起来,不一会儿就解决了。就在这时,楼道里响起了脚步声,我冒出了冷汗,手忙脚乱地把计算器推到一旁,我屏住呼吸,哦,原来是对门回来人了,吓死我了。起身,把“作案现场”收拾好,把那个“凶器”关了机,放回原位。
刚刚整理好一切,妈妈回来了。当妈妈看完这没有丝毫问题的作业,脸上露出了疑惑的表情。我有些心虚,不由得胡思乱想,妈妈会不会在怀疑平时马马虎虎的我今天怎么这么仔细?她不会想到我投机取巧吧!看看那刚刚被我动过的计算器,掩藏的很好,应该不会被发现。可当妈妈用她那冰冷的眼神看着我时,做贼心虚,我低下了头。妈妈扔下作业,独自回了屋。
我羞愧万分,想起妈妈时常和我说的那句“脚踏实地,方能成功”,我恍然大悟,使劲拍了自己的头,暗暗说:“张佳文,你怎么能这么做,唉!相信你以后不会这样了。”
我来到妈妈身旁主动向她认了错,妈妈才露出微笑,点了点头。
从那以后,无论做什么,我都会想起妈妈的这句话,它时刻提醒我,人生没有捷径,踏踏实实走好每一条路,一步一个脚印,只有这样,才能成功。
成功作文 篇8
成长,酸,甜,苦,辣。一次次跌倒,一次次受伤,都使成长的岁月在我的一生当中留下了深刻的印象。
雏鹰,在风雨中历练双翅,总有被树干划破的时候;小海燕,在风浪中如何矫健,也总有被骤雨打湿羽翼的时候。成长中的我们,总会遇到坎坷,总会摔在地上,面对家长的期望,学校的焦灼,社会的责任,我们应该怎样做?我们要学会勇敢面对,学会克服困难,在失败中学会成长。
还记得“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗仙李白吗?记得他大呼“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信吗?记得他高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来”时的不屑吗?李白就是在不断的跌倒和勇敢地站起来中成功的。
短暂的时光如同瞬间即逝的飞鸟,那个懵懂的男孩已长成花季少男,一只雏鸟也已成为展翅的雄鹰。处事也成熟了许多,冷静了许多,因此也给我带来了不小的乐趣。但是在成长的轨道中,难免会跌倒受伤。向来考试都在80以上的我,有一次因为发挥失误,考了64,那时,脸上火辣辣的,觉得挺丢脸的,考了这么一个“光荣”的分数。但是后来我想:人生的路上难免有些挫折,这点“小伤”算的了什么呢?下次注意,就会见到灿烂的彩虹.
面对困难,我们要拥有苏东坡一样超然的智慧,要用平常心去面对,以不变应万变的心灵去接受上帝的赠予——苦难。
苦难是把双刃剑,他让坚强的人踏着荆棘走向成功,却让懦弱的人永远跌进失败的深渊。
在成长的道路上,总有着跌倒、磕磕碰碰、爬起和获胜。这七彩的心情装点着我16年的成长岁月,伴我一起走过了这16年的成长道路,历经了风风雨雨,又见到了道道彩虹,陪着我一起走向永远。
大漠残阳,一种辉煌绽放,天涯路,风和着马蹄声响!在成长路上,自信,从容,永远是最好的选择!
成功作文 篇9
伟大科学家牛顿曾说:如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。一个人的技能、智慧,一个国家的技术、资源,都是有限的,要想达到目标,获得成功,这就需要借助外界力量。就个人而言,学会借力可以成事。"君子生非异也,善假于物也",一个智慧的人善于借助外界力量,到达自己的目标。诸葛亮会借"东风"的自然力量,知道"冬至一阳生",利用温度变化引起风向变化的知识,火烧曹兵,赢得赤壁之战。刘备会借助他人力量成就自己的帝王大业,在得知"卧龙先生"的才能后,三顾茅庐,请诸葛亮出山,且他一直善用人才,唯贤为任,奠定蜀汉大政的根基。借力是一种能力,一种勇气,一种智慧,突破"自我"的小局限,会发现更广阔的世界,会发现更多的跳板。
就国家而言,学会借力可以兴国。我国海域辽阔,海岸线漫长,随着国际形势发展,我国亟待建造航空母航。恰好瓦良格号于乌克兰建造时遭逢苏联解体,工程中断,我国斥资将完成度68%的瓦良格号购买回来,改进建造,使之成为我国海军第一艘航空航母"辽宁号"。借力让我们牢牢抓住了机遇的跳板,维护了国家利益的同时,也为继续建造航母奠定了基础。试想,当初若国家没有当即立断做出借力的决策,便会贻误大好时机,更是贻害国家发展,影响子孙后代的未来。
借助外界力量的同时,我们也要注意有效,适时,适度。学会有效借力,将外力用在适当的地方,积极的地方,有目标的借力往往得到成功,否则只会"竹篮打水",落得"一场空"的下场;学会适时借力,抓住机遇跳板,在万事俱备、只欠"东风"时的借力,是事半功倍,锦上添花的高效率借力;学会适度借力,不能依赖地万事借力,适度借力的同时我们要自力更生,自主探索,坚实自己的基础。
作为中学生的我们在生活、学习时也要学会借力,正在成长的我们,不能万事都靠自己挣扎,我们要学会从长辈、从他人身上吸取经验,学习做人道理。在学习中,借助老师、同学的力量,学习知识,发展自我。但这种借力绝不是"抄作业",作业可以抄来,但能力不行,人生不行。我们对借力要有正确的认识。
通往成功的路上必是蜿蜒曲折,充满坎坷的,我们要有坚定的信念、不畏的勇气,学会在自身勤奋努力的基础上,有效、适时、适度地借助外力,帮助自身发展,创造出更多精彩与辉煌,助力到达成功的终点。
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