【精华】描写感动的作文9篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的描写感动的作文9篇,希望对大家有所帮助。
描写感动的作文 篇1
感动是一朵鲜花,能点缀人们的灵魂,感动是一缕清泉,能滋润人们的心田,感动是一缕阳光,能温暖人们的心灵。感动,无处不在,无时不有。要用心去看别人,用爱去读别人,你才会明白,感动——原来是那么地简单。
学习累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,同学帮你倒一杯水,是感动;伤心时,得到一句安慰的话语,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……
然而,我今天说的却是教师。她是我的数学老师,可又是我的班主任。将近一年的相处,我看到了她身上有一种对事业执着追求的精神;一种要做就做到最好的信念;一种持之以恒,坚持到底的力量。爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。在寒冷的冬天里,老师用亲切的话语对我说:“天气很冷,要多穿衣服,别受凉。”只不过就这一句话,就让我感受到了温暖。
此时此刻,我已经感动了。她对待每个孩子都像春天般的温暖,这是我最佩服她的一点!从没有听她大声训斥过学生,听到的总是她对孩子的真诚赞扬和谆谆鼓励。在我的眼里,老师总是默默无闻地教学。对待我们的作业,她总是那么用心地批改,经常是改完这套作业,改那套。作业的批改上留下了她对家长负责任的感谢,看到了她随手记录的反思,字里行间充满了她对孩子那真诚的爱,对教育事业的无悔热情。从她的身上,我明白了什么叫坚守。坚守就是一种滴水穿石的精神,一种聚沙成塔的信念。
生活处处都有感动,只要用眼睛去观察,用心灵去体会。记住,感动就在身边浩瀚的时空里。
描写感动的作文 篇2
“你快站起来吧!等一下孩子被风雨淋着凉了!”一旁白发苍苍的老大爷对坐在破玻璃下的妇女说。她只穿了一件单薄的衣服,冻得瑟瑟发抖,一脸焦急欲哭无泪的样子。但此刻她担心的是自己的孩子,手不停地安抚着被风雨吹得哇哇大哭的孩子。但车厢里挤满了人,根本寸步难行。
“要不我和司机说声,让他在附近的车站停一停,我们换一辆车坐吧!”前排的大妈说。大妈是行动派,说毕就想要去拍司机的肩膀,但突然伸出一只手立马挡住了她。“不行,我还得赶去上班呢!等下迟到你负责呀。”原来是一位玩着手机吊尔郎当的小伙子。一场口舌之战爆发了…….大妈嘟嚷着讲道理,小伙子也毫不罢休,车厢里其他乘客也你一句我一句的凑热闹。
“好了,好了,算了大姐。我马上到了……”话音未落,只见狂风一阵阵凛冽地吹来,妇女忍不住打了个喷嚏,衣襟被雨水完全打湿了,孩子哭闹不停,乘客们也都烦躁不堪。窗外风吹得似虎啸,雨也争先比赛似的落下来,有些乘客忍不住都套起了外套。
“对了,要不用我的雨衣挡一下吧!”一位坐在后门的四十几岁的中年大叔说到。只见他踮起脚尖,伸手用力一甩递了雨衣的一角给另一端的陌生人,大声吆喝道:“谁来帮我拉一下右边固定下,我们来挡住破洞。”只见一个朝气蓬勃的青年人两话不说,伸手接过一角,按住雨衣边缘,稳稳地把破洞补了个密不透风。
寒冷的车厢一下子变得温暖无比,孩子也渐渐停止了哭泣,向两位好心的人露出了真挚的笑容。
汽车慢慢开动,向下一站出发……
描写感动的作文 篇3
一个人的一生中有许多让人感动的事,我也不例外,想知道是什么事吗?那就听我来说说吧。
一天早上,阳光明媚,万里无云,我无聊的望着窗户外边,突然,我的视线转移到了马路边,马路上人来人往,密密麻麻,我看见一位年过六旬的老奶奶正着急的望着走去的人们,可是没人注意她。这时,一年轻的男子走过来对老奶奶说:“老妈妈,您要过马路,是吗?”“对!”老奶奶说。年轻男子扶着老奶奶慢慢地往前走,不时地向过往的车摆手,走到马路中央,男子又换到老奶奶的右边,安全地把老奶奶送过马路。
老奶奶还没来得及说声谢谢年轻男子就走了,旁边的人问:“她是你的妈妈吗?”“不,她是别人的妈妈。”年轻男子回答说。
“不,她是别人的妈妈。”这句话深深的打动了我,让我留下了感动得泪。
我想,如果每个人都像年轻男子那样,社会将是一个和谐的大家庭!
描写感动的作文 篇4
天,暗了下来,不知不觉中,雨点慢慢袭来,几声炸雷在云层中轰响着,天地间形成了一面大瀑布。我们坐在教室里,心里也不能平静。
放学了,老天爷仍没有平息愤怒,反而更生气了。我和几位同学站在走廊里,等着家长的到来。雨越下越大,顷刻间,天地像挂着无比巨大的珠帘,地上溅起一朵朵水花。此时,我的心里焦急地昐望妈妈快来。
这时,雨中闪出一个熟悉的身影,“妈妈!”我喜出望外地叫道。妈妈接过我的书包,拉着我走出了校门。“欣玥,今天我的单位有事,只带了一件雨衣。我们共用吧!”妈妈说着,拿出雨衣套上,让我躲在她身后。“坐好了!”
耳边,不断奏响着“噼哩啪啦”的雨点声。我躲在妈妈身后,脑海中想起了小时候的情景。
幼儿园吋,如果下雨,妈妈接我时,我们都共用一件雨衣。每次我站在前面,抱着妈妈的腰,和妈妈说说学校的事,唱唱老师教的歌,一路上充满欢歌笑语。那时,我觉得妈妈的腰很苗条、很挺拔,雨衣也很大。回到家,我们身上都不会淋湿。转眼,我已经是中年级学生,已径不能站在车前了。不过我可以坐在车后,抱着妈妈。我发现妈妈的腰不像以前那么挺拔,而是有点驼了。但是雨衣仍可以遮住我们,让我们不被淋湿。那时,雨衣就像好像妈妈的臂膀,为我遮风挡雨。
“玥玥,把雨衣拉好!”妈妈的一句话把我从回忆中拉了回来。我紧紧抱着妈妈,突然,我发现,妈妈的背已经驼了。回到家,我身上只淋湿了一点,而妈妈的手臂上、身上都湿透了。妈妈拿来毛巾给我,我抬头一看,妈妈的发丝不停滴落着水珠,那乌黑的头发中已径出现了几缕银丝。妈妈自言自语地说:“咦?雨衣怎么小了?”我心想:不是雨衣小了,而是我渐渐长大了呀!这些年来,妈妈不知为我付出了多少心血。顿时,一股暖流夹杂着感动涌上了心头。我忙拿来一条新毛巾递给妈妈,妈妈欣慰地笑了。
在成长的过程中,变化的是我们的年龄,不变的是妈妈对我浓浓的爱;在这场雨中,冷的、淋湿的是妈妈的身子,暖的、感动的却是我的心。
描写感动的作文 篇5
我去参观有名的上海科技馆时,曾看到过这样一幕。
记得那天,我正和妈妈牵着手,快走到机器人王国时,突然听见一阵阵哇哇大哭的声音。我们扭过头去看,原来是一个小弟弟站在路中央哭。小弟弟哭得好伤心呀,眼泪唰唰地从脸上落了下来,哭得像个泪人儿。不时有人向他投来怜悯的目光。小弟弟的哭声越来越响了,却没有一个人肯伸出援助之手,连我也没去帮助他,怕惹祸上身。我看着流着泪的小弟弟,两只小手已经把脸擦得脏兮兮。如果我是上帝,我回立马派一名天使去解救他,可惜的是,我不是上帝,我只能向上天保佑它真的会派那么一位“天使”下凡。“老天不负有心人”,还真是有这么一位“天使”下来了,她就是一位阿姨。只见那位热心的阿姨一手牵着自己的孩子,快步走到小弟弟的旁边,蹲下身子,轻轻地帮小弟弟擦干眼泪,又温柔地问:“小朋友,别哭,有什么事告诉阿姨好吗?”小弟弟边哭边说:“我找不到妈妈了。”“你知道妈妈的电话号码吗?”阿姨问。小弟弟摇摇头。随后阿姨带小弟弟来到了咨询站,向工作人员说明了情况。咨询站人员打电话给广播站,不多久,小弟弟的妈妈来了,她连忙向阿姨道谢,阿姨客气地说“哪里,哪里,助人为乐是应该的。”我满意地笑了,在我的心里,那位阿姨是最无私的人。我也很后悔,没能去帮助小弟弟,但是我还是很开心,因为小弟弟终于找到了妈妈。
同学们,你说这是不是一件让人感动的事呢?
描写感动的作文 篇6
成长里的微感动
时间:20xx-11-24 11:36:53 | 作者:耿金迪
年轻的我们没有避风港,只有激流搏击的少年狂气。
——题记
一路走来没有经历太多的挫折和坎坷,因为有父母为我遮风挡雨。现在已经成为了初中毕业班的一员,好像就是在一瞬间我们就长大了。
现在的我在成长的过程中,我才更多的有了自己的体验,也想和大家分享。花季的'我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的洗礼,收获成长的旅途中伴随这成长的感动。
曾记得,当初中的大门为我们缓缓打开,晓冉老师在门口笑着迎接我们时,天空是碧蓝碧蓝的,小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有使我们感到拘束,在新的班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了,同学们都睁大好奇求知的眼睛,去发现初中知识殿堂的奥妙。
曾记得,初二那年,我们班运动会没有夺冠,同学们个个垂头丧气,默不作声,老师开导我们:“同学们,虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想,但我们拼搏了,我们尽到了最大的努力,青春没有失败,拼搏了就是胜利。”同学们拼命鼓掌。是啊,青春没有失败,感动与拼搏的相伴,成长与挫折并生。我捶打着酸痛的双腿,不知是激动地泪水,还是憧憬成功的泪水,弥漫了我的眼睛。
感谢您一路走来陪伴在我们的身边,尽管初三路上没有您的相伴。
但最美留给了我们最美的记忆沉淀:九月十六日,最特别的一天——您的生日,特别的日子,也要有特别的礼物。上学路上,看见几个同学提着生日蛋糕,顶上还刻着“姐姐老师”的字样。我们商量着第一节快下课时,给老师过生日,跑操的时候,大家都想时间过得快点。体育老师喊了声:“解散”,大家忙手忙脚的布置好座位,小心翼翼地把蛋糕放在板凳上,等着老师到来。老师踩着高跟鞋,被同学捂着眼睛,一首生日快乐歌开嗓唱来,优美动听的旋律伴随着微微的和风,飘荡在绿茵场上、蓝天下,飘荡在每个人的心中……
蓦然回首,两年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”在成长中,我们感受知识的无比魅力,感受岁月的馈赠,感受无法比拟的感动。
如果说成长是一棵大树,我就是树上羽翼渐丰的鸟儿,我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,去寻找成长给予的感动。
描写感动的作文 篇7
平平凡凡,简简单单,他们诠释着什么是爱,什么是真情,什么是感动。平凡中的感动有时比惊天动地的大事更能感人至深。
于千万之中,他们也许再平凡不过;于千万之中,他们或许微不足道,但野百合也有自己的春天,如野百合的他们用自己的双手与辛苦装扮着祖国的的春天,感动着中国,感动着世界。或许是上天的安排,也或许是造物主的耐心,便有了一个又一个让人畏惊的人物,他们顶天立地,他们不求回报!用“神话”一词来形容他们丝毫不夸张。
张海迪,长期坐在轮椅上,比起平凡人来说,上帝似乎对她的眷恋太少了,但是她凭借着顽强的毅力,那股不服输的干劲,克服了种种困难,自学成才。她不仅精通多种语言,还出版了很多作品。与此同时,她还经常挤出时间去福利院,去看我那些孤寡老人和残疾儿童,给他们送去家人般的喜爱,让他们感受大家庭的温暖。她那自强不息的精神已成为我战胜未来一切困难的原动力,她那种不向命运低头,要“扼住命运咽喉”的精神震憾了我的心灵。
谭老师,一位平凡的老师,却感动着世人。20xx年,四川发生大地震,当时,谭千秋老师正在教室上课,他迅速组织学生向下疏散,看到天花楼板向下坠落,他奋不顾身扑了上去,将学生紧紧地掩护在身下,学生获救了,可谭千秋老师却献出了自己宝贵的生命。谭千秋老师用自己的英雄壮举,诠释了什么是为人师表,他在灾难来临的一瞬间,塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑!
英雄,楷模,他们有的身残,但是志不残,有的为祖国荣誉而战斗,有的为人民利益而付出,有的为理想而拼搏。他们所拥有一份精神让我的灵魂受到强烈的抨击,我不禁为他们鼓起人生的掌声。
这便是双百人物,平平凡凡的人,感天动地的“神话”。
那么,我们呢?我们可以做些什么?不求有他们的行动,但是求有他们的那种精神,抱着一颗赤热的心,投身于祖国的发展事业中去,都各尽所能、各尽职责,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神来发扬强大自己,为祖国的事业而奋斗,为自己而奋斗,有理想的规划自己的人生,来显示自己的人生价值。
感动,不在于你做了多么伟大,不平凡的事,身边的一件小事也会感动到我们。
感动,只是两个普通的字眼,但这里边汇聚了太多的感情,牵连我们每个人,感染我们的心!
昨日,双百人物用他们的高尚人格,伟大的事迹操守着中国,感动着世界。
今朝,我们继承并发扬他们的优秀精神,将感动永远传递下去。
明天,我们的人生将会是精彩的!因为我们会是新时代的“双百人物”。
描写感动的作文 篇8
在一个下着蒙蒙细雨的早晨,妈妈领着我去奶奶家。在经过小区门口时,我看到一个蓬头垢面、衣衫褴褛的老人,蜷在墙角,身上盖着一床破旧的床单,旁边放着一个残缺不全的瓷碗。
看着这个可怜的老人,我不禁有些难过,我掏出自己身上的所有零花钱,经过妈妈同意以后,我放在了老人的碗里。老人不住的说着感谢的话:“谢谢你小娃娃,祝你学业进步,好人一生平安啊!”
在奶奶家里玩到下午雨停了,我和表妹到小区外面去玩,我又看到那个老人。但是,我看到他有了一些变化。他的床单被撕扯在了人行道上,瓷碗也不知去向,他的脸色很差,他缩在墙角里发抖。
我和表妹走过去问爷爷怎么了,他只是一个劲儿的发抖,他在害怕什么?听旁边店铺的阿姨说,来了个年轻男人,也许是他那不争气的儿子,他抢走了老人身上的所有钱,还把老人打了一顿。还不准老人报警,不然会把他打得更惨。 傍晚,我和妈妈回家了。那个老人的身边围了一群人,我奇怪的走过去围观。原来,大家听说老人的儿子是抱养的,养成人了却不争气,只知道赌博,老人无奈之下只得出来乞讨。大家你一元,我几元的捐钱给老人,虽然有点少却暖了老人的心。大家建议老人去找社区居委,找救助站和派出所。
正在老人热泪盈眶时,一个民工模样的中年男子,他刚好路过回家。听说老人的遭遇后,他慷慨地拿出中午吃剩下的两个窝窝头和五十元零钞,恭敬地递给老人,也许在传递这些东西的瞬间,年轻人触摸到了老人那冰凉的双手,他脱下了他那件并不厚的衣服,轻轻地穿在老人的身上。然后他匆匆的给人们留下来他那单薄的背影。
我想,如果我们每个人都有一颗善良的心,去帮助这些弱势群体,让他们生活在社会的大家庭里。那是多么的温暖,这个世界就不会有这么多的仇恨、哀怨,这个社会也会变得更加的和谐美满!
描写感动的作文 篇9
在我的印象中,有一件很小很小的事情,它一直浮现在我眼前。
那是一年前的一个上午,我和同学们在操场上追逐打闹。突然下课了,我们停止了游戏,很扫兴,没有玩到最后真遗憾。
我正走着回教室,李奕言和我走在一起,我们说说笑笑,这时,意外发生了。不知是怎么回事,李奕言猛然绕到我前面,我没有提防,重重地摔到地上。李奕言好象受到了我的感染,也绊了一下,脸朝下往我身上倒,我发出刺耳的尖叫。被李奕言压着真不是滋味,把我压得喘不过气,而且疼痛远远超过我的想象,疼得刺骨要命,一时间忘乎所有。李奕言回过神来,急忙滚到旁边的地上。我疼得哇哇大叫,做了一个嚎啕大哭的表情,好像真要哭了。
李奕言六神无主,赶忙把王老师叫来了。王老师看我这般模样,心急火燎,但又无济于事,只好把我从操场背到办公室。
可是,我也是我们班的重量级人物,体重和我姐姐不相上下,王老师那么瘦弱,怎么能背的动呢?一切出乎意料,王老师居然能把重达70多斤的我背动,不可思议。
把我安顿好之后,王老师也累得气喘吁吁,满头大汗,直不腰来。我好感动呀!
这件事我会永远念在嘴里,记在心里……
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