【精华】同学作文合集7篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的同学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学作文 篇1
俗话说得话好“人无完人”每个人有缺点就有优点，我就发现朱思清同学有很多闪光点值得我们大家学习。
他热爱集体、热爱劳动，甘于为集体，为大家服务，在这方面他做的十分优秀，而且毫不张扬，只是默默地，无私地为大家奉献着。早读之前，他打扫着教室里的卫生。每次看到他，他都是同一副模样：右手拿着笤帚，左手拿着簸箕，不知疲倦地在教室里“巡逻”，看到垃圾就赶忙扫掉。他的眼睛好像是探测雷达，无论垃圾藏在多么隐蔽的墙角旮旯，只要他一出现，垃圾就乖乖“缴械投降”。整个教室“巡逻”一圈下来，他已经累的气喘吁吁了，脸上的汗珠一滴滴的往下滑动着，他总是用袖子一抹，一副不在乎的样子，然后快速的回到座位上。虽然那天并不是他值日。
每到大扫除，有的人花着心思琢磨怎么偷懒，朱思清却不，他每次都首当其冲，抢着多干一些活。比如上次擦地，全班人都挤进小小的.水房里换水，大家都嗡在一起，本就窄小的水房顿时拥挤不堪，看到这情景他立马快速地干完手中地活，然后拿着一个盆，奋力挤进水房，装满水，双手把盆抱着，努力地护着盆中的水，像宝贝似的把装满水的盆端了出来，为的就是让大家换水方便些，这一点我们可是谁都没有想到。刚走出水房，盆里的水就被在水房外等待的人，迫不及待地洗手中的脏海绵，不一会水又变脏了，他见状，话不多言，又端起盆“力压万难”挤回了水房……
每天下午放学，大家都想早点回家，他都主动留下，帮助当天的值日生打扫卫生，不到班级里一尘不染，他决不回家。这些都是点点滴滴的小事，其实做一次两次并不难，但是要坚持做下来就是一件很艰难的事，他却做到了，这一点难道不值得我们学习吗！
同学作文 篇2
我有一个同学，他长得矮矮的，瘦瘦的，他的身高就到我的'双肩这。同学们，你们应该知道了吧！他就是“小李公公”了！其实他以前也不是叫做“小李公公”真名叫做李玄。
有一天，早晨，我们在教室里做题目，有一题我不会做，我就去问“小李公公”，他却没有拒绝还仔细的看了一下，说：“这道题应该先把前面的短文仔细的读一下，所有的答案都在里面，只要多读几遍就行了。”我回到了座位上，把文章读了几遍，果然是把一个个的答案找了出来。
这就是我最要好的同学—李玄。
同学作文 篇3
和谐的七（14）班中有这样的一个人，他有着小而圆的眼睛，阔而长的耳朵，更特殊的是他那圆而超大的头脑和小巧而又能说会道的嘴巴。没错，他就是那憨态可掬、幽默风趣、总能让人捧腹大笑的——小沈。
偶然趣遇
“大家记住了，千万不要到卫生间‘聚会’啊！”班主任的话语似乎还在耳畔回响。但对于总喜欢与众不同的小沈来说，他才不会“一诺千金”。有一次，我去卫生间，不出所料，又遇见了他。他一看到我，就赶紧弯着胳膊，头一斜，目光机灵地斜视着我，他的样子酷似正在爬树、凝视远方的猴儿，他哭笑不得地叫道：“昨晚上睡觉的时候好像压着胳膊了，动不了啦！”“呦，你这语句怎么这么耳熟，我想想……嗯，是不是春晚小品《啼笑皆非》？”“没错，你答对了！”接着，他像比自己答对都高兴，手舞足蹈，真令人忍俊不禁。
我本以为小沈会结束这一切，结果，他又兴致勃勃地将头往后一仰，手动来动去，像一手拿碗，一手抓筷那样，一只脚轻轻离地，头再次微微向后仰，目光平视，嘴中细声细语，娇声娇气地说：“谁说肥胖的女孩没有聪明的大脑呢？”最后，又用兰花指娇羞地抚摸了脸。在场的'人瞬间捧腹大笑，我突然想到小品中的贾玲不正是这样吗？真是太让人啼笑皆非了吧！
特殊的“沈高祖”
“沈高祖驾到，快快三拜九叩！”
说到这儿，许多人都会纳闷：古往今来，只有汉高祖、宋高祖、明太祖……那“沈高祖”又是哪儿来的呢？没错，这就是小沈的自称。
每次，当小沈来到教室时，他并不是回到自己位置上，而是回顾四周：若老师在，他就老老实实回到座位上；若老师不在，哼哼，好戏就要开始了。每当这时，他总会抬头挺胸，目光炯炯，大摇大摆地先走一会，然后，像个军人似的大喊一声“立正！”再用比喇叭大几倍的声音喊：“沈高祖驾到，快快三拜九叩！”最后，好像遇到了刺兵一样，又匆忙溜到位上。此时此刻，大家都会为这位特殊的“沈高祖”开怀大笑。
与众不同的坐姿
“叮铃铃”上数学课了，此乃小沈最忐忑之课，所以，在数学课上小沈可不敢多么“胆大妄为”了，只能安心坐着，与常人无异。
但是当上到其余课时，他的心就开始动摇了。就拿一次生物课说吧，他的桌子上零七八乱，众物腾怨，可他却不以为意，只在乎他那舒适的坐姿。首先，他将双腿敲在桌下的横柱上。接着，借助于椅子的一角向后仰。然后，头朝上，时而闭，时而睁，闲逸无比。最后，又恢复原样，微微一笑，用粗大的手抚摸着面孔，之后放到那时常黑色的肥裤上，再次一笑……说实话，看着他这般悠然自得的模样，我真有点“羡慕”啊！
偶然趣遇、特殊的“沈高祖”、与众不同的坐姿，这三件事让我对小沈换了种看法——幽默风趣。的确如此，他就是总能让我捧腹大笑的人，我的生活因他而多了很多的欢声笑语！
同学作文 篇4
我们班有一个学生看起来呆头呆脑的，但每次考试都能考到全班前三，他就是——李想。
一次小测验中，全班平均成绩八十分不到，而李想却又轻轻松松地考到第一名，同学们都十分羡慕，向他投去赞许的目光。我终于忍不住向他请教：“李想，为什么你每次考试都能考到好成绩呢？”李想笑而不答。
那天放学前老师让我们回家阅读《老人与海》，正当我为没有这本书籍发愁时，李想主动让我到他家去取。吃过晚饭，我来到他家，轻轻地推开门，映入眼帘的`是摆满了各种各样书籍的书架，灯光下李想正在读书，他一边读一边做着笔记。我没有打扰他，站在门口，静静地看着他读书的背影。过了好一会儿，他才察觉门口有人，转过身发现是我，连忙摘下眼镜，热情地说道：“你来了，快请坐！”
“不了，不了，拿了书我还要赶回去阅读呢！”
“哦，那好吧，你等等！”说完，就在书架上找了起来。
我走近一看，书架上的书有文学类的、历史类的还有政治类的，大部分书籍都有翻阅过的痕迹，有的甚至还有些破损，只是破损处早已被主人用胶布粘了起来……
走之前，我又忍不住看了看他那摆满书的房间，自言自语到：“哎，世界上哪里有天才，只是别人把你玩耍的时间用来学习罢了！”
同学作文 篇5
时间过得真快啊!一眨眼就过了六年，我即将要和我一起学习了六年的同学分离。不知是时间“老爷爷”在考验我们，也不知我们承受得住“老爷爷”的考验。似乎“老爷爷”在不远处看着我们，在注视着我们的一举一动。在安慰我们，又好像在祝福我们。(因为我们即将要分离，但又将跨上人生的第一步，去拼搏自己想要的一切)大家都依依不舍，难舍难分
啊~六年的感情啊!怎能说分就分呢?这六年来，经历了多少风风雨雨、多少挫折，完完全全体现了6、2班的团结、友谊、和谐。不知不绝六年就过去了，即使我们知道将来我们还有机会碰面，但我还是那么不想分开，更不想和6、2班说再见…不想失去同学们的关心、照顾。
可是，天下没有不散的宴席，有聚就有散。这也是我人生的第一次分离，会使我长大许多，但这是避免不了的。我必须要勇敢的面对，克服它、战胜它。当毕业的'时候，我头也没回就走了，开毕业会我也没去。因为我知道，当你在乎一个东西时，你越去想它，你就越放不下它。所以我尽量不去想它，我要忘记它、放下它。可比知为什么，我越不想它，我的脑海里越出现、仿佛控制不了知己，我放不下它6、2班…``永远永远……
6、2班我爱你…6、2班的同学我爱你们…我永远不会忘记你们的。你们是我心中的星星……
同学作文 篇6
同学，年龄相仿，心性相同。我们共同经历着痛苦与欢乐交织的岁月，还少不了有争吵相伴，但我们仍是同学。只有经历，才能成长。
同学这个关系圈子无疑是个微缩的社会，它并没有社会的复杂与黑暗，但也是一个非常特殊的关系圈，我所生活的“高中”更是如此。高中的同学已经不再幼稚，所以更需要相互理解和包容。你不一定要把心里所想的一切都一字不差的告诉他们，但当他们向你倾诉时，你一定要理解他们，帮助他们走出困境。
当同学关系遭遇即将破裂的危险，这时候更要自我反思。两个都是骄傲得像孔雀一样的人，互不让步，都急着展翅开屏，殊不知竟在无形中山海了自己的'同伴。学会忍耐也是挽救同学关系的好方法。俗话说，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。你的忍耐，是为了让这个容易破碎的关系更不易破碎。
有些同学并不好接触，这时候并不需要你加以讨好与他成为朋友。你只需要支取的“绕行”，或许这样还可以增加你的印象分。你不可能和每个人都成为朋友，但至少不要与每个人都成为仇人。一天有24小时，往少了说你都有一半的时间在学校，那么同学关系则更是除了学业必修之外最重要的必修科目。更需要认真地去对待。有时甚至不在学校，你也有可能和你的同学在一起。同学看到的是更多的你，所以你在他们面前一定要做到诚恳相待，互相尊重，互相帮助。当然同学之间的关系要保持恰当的距离，俗话说：距离产生美，彼此互不伤害又能保持温暖。同学间发生矛盾，往往是因为一些学习生活中鸡毛蒜皮的小事，有时就是一句话，一个眼神，或一个道听途说，许多时候还是误会造成的。
同学就是，好多不同个性的人，从不同的地方走来，只因为一起在这3年或者5年中，共用一间教室，共读几本书，一起在一个好天气的下午，为了一个笑话会心地笑一次，然后再逐渐分开，逐渐走向不同的命运。
同学作文 篇7
今天，我学完画画，妈妈告诉我一个好消息：端木维祎邀请我们去她家玩。我高兴地又蹦又跳。
到了端木维祎家，她还没回来，因为她还在画画。叔叔让我玩IPAD，我高兴地要疯了。IPAD是如此的好玩，我先是玩了保卫萝卜，又玩了怪物大逃亡等等。端木维祎回来以后，一眼瞥见我玩IPAD，气急败坏地东喊喊，西叫叫，一直到客厅。当她看见一大包零食后，就不再吵了。后来，她坐到我旁边，我们一起玩起来。
这是周六时，儿子去同学家回来后写的日记。老师每周布置用拼音写一篇50字左右的小短文。儿子口述，我记录下来后，儿子再按照我写的翻译成拼音。
儿子一听说去同学家玩，之所以这么兴奋，估计主要是这个IPAD的吸引力。那天在同学家呆了三四个小时，这个IPAD基本没离手。最后，在我的强制下，才恋恋不舍的回家。每次看到儿子见到别人的`手机和IPAD的那热情，我都想，幸亏我的手机不能玩游戏，少惹多少麻烦。
很多家长的手机都有很多游戏，孩子随手拿起手机就玩起来。不仅浪费了很多时间，甚至有的孩子因为玩手机游戏而把眼睛累坏了。因为没有这些的干扰，所以儿子在家无论坐到哪里都是看书。
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