描写春天的小学作文通用15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的描写春天的小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写春天的小学作文1
“春天在那里？春天在哪里”唱着歌谣，让我们一起去寻找春天吧！
当你脱下厚厚的棉袄，换上薄薄的衬衣时；当凌冽刺骨的寒风，换成唤醒万物的春风时；当动物们从冬眠中苏醒过来时，代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时；当嫩芽从树枝上长出来时；当迎春花开放时，代表万物已经复苏。
在刚发芽的草的地上，已有了小孩子们的身影，并有许多游人在他们身边观看。这时，我想起一句学过的诗句：“儿童不解春何在，直拣游人多处行”冰心奶奶改的对：“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。所以，我也加入他们的“团队”，跟他们一起玩游戏。突然，我感到有一丝春天的温暖。
春天在每一个角落，如：春风吹过大地时，红的。白的。黄的等等，开满了五彩缤纷花朵，以及绿油油的小草。
春天是生机勃勃的，在这样一个美好的季节，我们一定要好好珍惜啊！
描写春天的小学作文2
初春的森林里草长莺飞，那些枯黄的草下面正蕴藏着新的生命，有些已经发芽了，藏在枯草中露出星星点点的绿；小河也开始唱起哗哗的歌，河边漂浮着不想融化的冰块，似乎是冬天送给春姑娘的礼物；树丛和草地上的露珠闪闪发光，鸟儿们也站在枝头欢快地唱着歌。
早晨我起床了，发现窗上有像雪花一样的东西，洁白漂亮。我想，不应该是雪花，那会是谁的大作呢？
我到外面锻炼，外面还有些寒意，远处的山和原来一样云雾缭绕。那白云和初升的太阳，在蓝天的映衬下，白的像雪，红的像火。
一些不知名的鸟儿站在头顶的树枝上清脆地鸣叫，我走到哪儿它们也飞到哪儿，似乎迫不急待地要告诉我春天来了。
我想过不了几天地里的蘑菇该露头了，还有无数的野花也该开放了，小动物们也该出来活动了，那时森林里会是另一翻热闹景象。
森林里的春天多么美好啊！
描写春天的小学作文3
春天的脚步是那样的轻盈飞快，还没看清她起伏的步履，就已来到我的身边；
春天的脚步是那样的亲切熟悉，一夜之间让湖河晶莹剔透的冰层，含羞溶化成发千层波纹；
春天的脚步是那样的矫健急促，世间万物追赶着剃须除垢，梳理丝发，去厚减薄，旧貌换新颜；
春天的脚步又是那样清晰可识，广袤的土地湿润蓬松，孕育着枝树发芽，花蕾吐蕊，南来的飞燕，游戏云端；
春天的脚步啊，你是风？你是云？我无法捕捉，却享受着留下的快乐和美好时光……
描写春天的小学作文4
寒冷的冬爷爷踏着雪花刚刚飘走了，春妹妹就乘着温暖的春风来到了我们身边。
看，黄黄的迎春花开了，远远望去，好像春妹妹金灿灿的裙子。小草儿从地下探出头来，好像一个个害羞的小姑娘。柳树摇晃着嫩绿的枝叶，像春妹妹的发辫在随风舞动。一朵朵野花开放了，好像一只只酒杯在庆祝春妹妹到来。
广场上，一只只五颜六色的风筝在高空中飘舞着，一条条“巨龙”在天上互相问候：“你好！你好！”快乐的孩子们一边欢呼，一边追着风筝跑着。
多么美丽的春天啊！
描写春天的小学作文5
今天，我来到公园和妈妈一起遛弯。在路上妈妈遇见熟人他们聊起天来。我独自一人在小公园里逛来逛去。累了就坐在花坛下。
忽然我发现了一抹绿颜色，定眼一看原来是小草发绿了。嫩嫩的小草像刚出生的小婴儿一样，柔软，娇小。忽然一丝快乐划过我的心里，可能是冬天时间太长了吧，一百多天的白色世界，是看了都会发懵。一夜之间白色多了一点绿油油的`。想必大家都会高兴吧。
看到远处枯黄的杂草下面隐约透漏着一点绿色。这可能就是李白诗人说的“野火烧不尽，春风吹又生。”吧。抬头看见了柳树也发芽了，小小的嫩芽，禁不住让人喜欢，禁不住让人摸摸它。看天空变的越来越蔚蓝，白云在上面肆意的画着天画，多么美好的开始。
小燕子从我视线里出现，嘴里欢快的唱着耳熟能详的歌曲，忙忙碌碌的，搭盖自己的小屋。一阵风拂过我的脸颊，好怀念，好温暖，心里欢呼春风婆婆来了。公园里似乎一片暖暖的感觉。
心里似乎很美，很暖。久违了，春天。
描写春天的小学作文6
今天阳光明媚，妈妈带我去湿地公园看春天的景色。一走到公园门前，就像一片绿色海洋！眼前一片生机勃勃的景象。一阵微风轻轻地吹过，树木就摆动着自己的身姿，好像欢迎我的到来。
走到公园里面就更美了，粉红的桃花；洁白的梨花；还有很多我不知名的花，它们正含苞怒放，微笑着自己美丽的脸庞，好像在对我说欢迎你！树枝上的小鸟唱着动听悦耳的歌，欢迎我。
啊！春天是多么美丽的季节，一年四季在于春，我真喜欢春天。
描写春天的小学作文7
朋友们，你发现春天的踪迹了吗？春天，就是青嫩的小草；春天，就是温暖的春风；春天，就是待放的花朵……春天，就在每个人的心中！
春天是一幅画：青青的山峦，弯弯的绿水，红形形的太阳，蓝蓝的天空，白云飘飘……
春天是一首歌：树丛中，小鸟婉转啼鸣；百花丛中，蜜蜂嗡嗡地唱着劳动号子；山谷中，小溪涂涂地唱着动听的歌谣……
啊！这就是春天，带给人们播种的希望，带给人们成长的快乐。我爱春天—爱她的温暖，爱她的繁华，更爱她的勃勃生机！
描写春天的小学作文8
我喜欢烈日炎炎的夏天；我喜欢果实累累的秋天；我喜欢白雪皑皑的冬天；但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。我爱春天，更因为它是姹紫嫣红的。远处山上，一簇簇，一团团花儿开得正热闹呢！红的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。我们这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地，向着祖国，向着美好的明天，向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗？
看！春天的雨“随风潜入夜，润物细无声，”它悄悄然地走进大地，为大树，禾苗解渴，把大地上的是多么的美丽，它像牛毛，像花针，像细丝。把小草儿，树叶儿冲刷得干干净净，让它们绿得发亮。所谓尘土洗刷掉，还给我们一片清新，怡人的空气，为人类无私奉献，悄无声息，不图回报。
啊！朋友，爱它吧，爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧！
皑的冬天；但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。
描写春天的小学作文9
春天来了代表着冬天的过去，万物的复苏，让人神清气爽的季节。今天下午，阳光灿烂，妈妈骑着自行车带我去市府广场。
来到广场，看到好多风筝满天飞舞，是风儿吹得它们越飞越高。突然风转向了，有的风筝在半空中不停地转圈，像一只迷失方向的蝴蝶；有的再也支撑不住，一下子就降落到了地上。看来风的作用还真大啊！
来到河边，风儿吹得河面都起了波纹，一浪一浪的河水不停地拍打着河岸。在风的吹动下，本来平静的河水也变得活泼起来。
风吹得树叶颤动起来，发出沙沙的响声；吹得树枝不停地点头微笑；吹得小柳枝随风摆动，婀娜多姿。
春天伴随着我的脚步和我一步一个脚印的去往我回家的路。
描写春天的小学作文10
冬意渐渐消失，迎来的是春暖花开的春天，今年的春天好像没原来那般暖和，是啊，春天来了，倦意也开始了，此时我正有些睡意的写着这篇文章，我有位朋友说今年春天的味道很好闻，我也闻了闻，春天熟悉的味道弥漫而来，我笑了笑，没有再说话。
在操场上，看着同学们睡到在操场上，耀眼的阳光正在同学们的衣服上，脸上照耀，此时是最舒服的时候，享受着春天的气息春天的温暖，那温暖包裹着我们。
记得那年春天，我们曾在田野上奔跑，曾在田野上放风筝，曾在草坪中与小伙伴打打闹闹，我忘记了那时的味道，但是春风吹过，熟悉的感觉油然而生，没错，是春天的味道。
春天没有说话，我却听到她的笑，我闻到她身上独特的味道，没错，是春天的味道。
小草萌生，是春天的象征，春天真是让人充满回忆的季节。
我爱春天。
描写春天的小学作文11
萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
描写春天的小学作文12
春姑娘带来了美丽和温暖，大地苏醒了，小草从地底下探出了尖尖的脑袋，嫩嫩的、绿绿的。花儿竞相开放，芬芳扑鼻。
你们听，小鸟在树上欢快地唱着歌儿，叽叽喳喳，叽叽喳喳……多么动听啊!
田野里，飞来一只只轻盈的小燕子，它们在“啾啾”地叫着，好像在说：“小伙伴们，春天来了，快起床啦!”
一阵风吹过，树林里发出“沙沙”的响声，树叶姑娘们伴随着这美妙的乐声，在空中跳起了优美的芭蕾!
春天，是一个绚烂多彩的季节。春天的声音尤为动听!我爱春天!
描写春天的小学作文13
春天来了，大地苏醒了，温暖的阳光为春天披上了金色的外衣。想看看春天的样子吗？请跟我来吧。
我走在小河边，河水“哗哗”地流着。河边的柳树已经发出了嫩绿的小芽，点缀在长长的枝条上，像是一颗颗翡翠。岸边的小草已经开始慢慢地变绿了，一片一片的，像地毯。哦，春天是生机勃勃的。
我来到花园里，迎春花正盛开着黄色的花朵在微风中轻轻地抖动，好像在炫耀自己的美丽。一旁有一棵又粗又高的桃树，开满了无数朵粉红色的小花，还有一棵桃树开满了无数朵雪白的小花。它们有的含苞待放，有的蓓蕾初绽，有的已经怒放了，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾。哦，春天是五彩斑澜的。
我来到空旷的广场，抬头看到了各式各样的风筝飘在蔚蓝的天上。有游动的小鱼，有飞翔的小鸟，有飘飞的雪花，有舞动的蜈蚣，有翱翔的飞机……大人和孩子在风筝下面欢快的奔跑着，脸上洋溢着幸福的微笑。哦，春天是温馨、甜蜜的。
春天是美好的，我爱春天！
描写春天的小学作文14
在冬天的结尾，也可以说在春天的开头，北京下了一场难得的大雪。自然如此神奇，雪后，天气突然就变热了!
春天来了，小鸟、小虫、小鱼都慢慢地出现了，好像沉睡的世界苏醒了。
小鸟在早上总是大声歌唱，在我听来，是春之歌，是无比美妙的声音，我可以听出每一只小鸟唱地都不同。
在学校里，大家牟足了劲儿一起抓虫子，小虫子就疯了似地跑，还有的小虫会装死，这可骗不过“经验丰富”地我们，我们轻而易举地拾起它们，带回家，把大人们吓一跳。 小鱼畅快地游着，大口吐着泡泡，大家一起到河边散步，树木都长出了鲜嫩的绿芽，迎春花、二月兰、桃花、杏花都已经开了，阵阵香气扑面而来。
春天，你为什么来地如此之快，我还没玩够雪呢!
描写春天的小学作文15
我不在家乡出生和长大，爸爸的家乡也是我的家乡。从小爸爸就经常和我讲起美丽的家乡，家乡的小河，还有那令我无比向往的小河的春天。
春天，小河两旁的杨树、柳树和许多不知名的树，抽出了嫩绿的枝条。它们像保护小河的卫士，用自己发达的根系，不让小河受到洪水的冲刷和伤害。河滩草甸上的小草仿佛铺上了一张绿色的地毯，成了各种从冬眠中苏醒过来的昆虫的欢乐家园。暖暖的春风抚摸着一个个花骨朵儿，让它们争先绽放，为小河添加了更多的生机和风采。
“春江水暖鸭先知”，成群结队的小鸭，仿佛约好了似的，一起游进潺潺的溪水，欢快地嬉戏着，唤醒了沉睡的小鱼儿。小鱼儿们在水草丛中穿来穿去，好像述说着春天的快乐 。卷着裤筒的小伙伴们，掀起河底的石头，抓起一只只小对虾和小螃蟹，装进罐子里。春天的小河是乡间孩童的乐园。
我要化成一条鱼，游进家乡春天的小河，感受故乡 春天般的温暖。
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