【精选】学习雷锋作文合集九篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的学习雷锋作文9篇,欢迎阅读与收藏。
学习雷锋作文 篇1
学习雷锋
雷锋一个熟悉而响亮的名字,雷锋一位平凡而伟大的战士。雷锋,一个生活中的例子,一个历史无法抹去的记忆。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我门心田……
雷锋一个精神的述说,一个鲜活的例子,一段历史的传奇……雷锋,雷锋。我们生活中就有许多“雷锋”,“雷锋”无处不在。
瞧,今天我就遇见了一个“雷锋”。一个八九岁的小孩子走在路上,边走还一边用脚踢着路边的石头,嘻嘻哈哈,前面有一位年迈的老奶奶,提着沉甸甸的菜,看起来很是吃力。这位小男孩急忙走上前去说:“老奶奶,我帮您提一段吧。”“谢谢你,你真是个好孩子。”老奶奶和蔼地说。就这样他们一直走着,直到到了一个路口,老奶奶要向东走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提东西的吃力毫不犹豫地说:“老奶奶,我家也向东走顺路吧。”他们就这样一直走到了老奶奶家,来奶奶硬要小男孩进去坐坐。“老奶奶,谢谢您的好意,对不起,我看天不早了。我还要赶回家,再见,老奶奶。”“你叫什么名字”老奶奶亲切的问。“我叫‘红领巾’”。
“小雷锋”慢慢向西走去,渐渐消失在我的视线里……
“雷锋”无处不在,雷锋我们的楷模,我们的榜样,生活中的‘雷锋’啊。你像阳光给予我们温暖,你像清泉给予我们清爽,你像烛光给予我们光明最后燃烧了自己……让我们把雷锋精神发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间。
学习雷锋作文 篇2
一天,同学们在教室里开开心心地做游戏。
忽然,传来一阵“咯吱,咯吱”的声音,小迎循声找去,原来是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想;“我得帮小冰修好这条椅子,不然,她会摔跤的。”
到了星期五,小迎拿着工具箱和小王一起悄悄地来到了教室。可是,不知道小冰的椅子和谁调换了。小王说:“那么多椅子,怎么找出那条坏掉的椅子呢?”
小迎想了想,说:“我们把每条椅子摇一摇,哪条椅子发出咯吱咯吱的声音,就是坏掉的那一条。”
小王和小迎,仔细地找了找,终于把那条损坏的椅子找到了。小迎说:“小王,你把椅子扶住,我来修椅子。”小王用手牢牢扶住椅子,小迎从工具箱了拿出一把小铁锤和一枚钉子,小迎把钉子尖得一头放在椅子不牢固的地方,用小铁锤轻轻地敲了起来。忽然,小迎发出“啊”的一声,原来是小迎一不小心敲到了自己的手指,他皱皱眉,咧着嘴,并没有放弃。过了一会儿,椅子修好了。
星期一的早晨,小冰发现自己的椅子不再发出怪声音了,感到非常的惊奇。小迎和小王看见了,相互高兴地笑了!
学习雷锋作文 篇3
说起雷锋,大家都会不约而同地想到为人民服务。我们所做的一些好事对于雷锋来说,就像波澜壮阔的大海中的一片小小的浪花。因此我们要向雷锋学习,多做好事。
今天我们很荣幸地被学校选中,到五角广场捡拾垃圾,绿化城市。一路上我们走得很累,但想到是出来做好事,就大踏步前进。一到目的地——五角广场,同学们立即变得生龙活虎,四处寻找
垃圾。我特意从地上捡了根枯树枝,把草丛中的方便袋全都勾出来,然后在草坪上捡起垃圾,垃圾各式各样,如:水果皮、方便袋、废纸、包装袋垃圾越多,我们的劲头也就越足。
高亚兵捡到三元钱,毫不犹豫地交给老师。老师夸他拾金不昧。可刘鹏鑫竟在背后骂高亚兵是个二百五,高亚兵对刘鹏鑫的话不屑一顾,继续埋头捡拾垃圾。你们认为谁对谁错呢?
看着这垃圾锐减的五角广场,同学们心里非常高兴。老师提议让我们在此玩上一把,同学们立即像潮水一样四散开去。
这样的活动真有趣,既捡了垃圾,保护了环境;又锻炼了身体,放松了一下。真所谓一举两得啊!
学习雷锋作文 篇4
我觉得人人都必须向雷锋叔叔学习,学习什么呢,学习他那大公无私的精神。比如说有些人为了地位,祸害了多少中国人,有些人为了金钱不管别人的生命。可雷锋叔叔呢他活着不为金钱地位,不为享受荣华富贵,他活着就是为了帮助他人,造福他人。我应说过很多关于雷锋的小故事:
雷锋叔叔从不乱花一分钱。有一次,雷锋叔叔做完运动后,汗如雨下,他便掏出三角钱去买汽水,可当看到有开水来了,想都没想就去喝开水了;还有,当看到地上掉下一些牙膏皮之类的东西,就会马上捡起来,放到自己的“节约箱”里,储蓄到一定程度,便拿去卖,卖的钱全部上缴。他真的是大公无私啊!
可有些人呢,天天缠着家人给自己零花钱,给自己买饮料。当然我写要改正我这类的错误。甚至有些小还天天买充值卡,天天去网吧,天天买雪糕。我们大家都要向雷锋叔叔学习啊!服务他人,造福他人,节约用钱。
学习雷锋作文 篇5
今天可把我累坏了,我又扫地有干活的,这都是为了学雷锋,累点都累点吧!我喜欢,我爱运动。
言归正传,今天学雷锋日,我虽然没有做一件好事,但是我为班做了一件事不算大的事——扫地。我扫了卫生区呢!那一片卫生区几乎都是我扫的,可把我累惨了!
学习雷锋作文 篇6
“学习雷锋好榜样……”多么好听的歌呀!那我们是不是真的那样做了呢?
我就做过许多好事。有一次,我的同学没带水笔,我马上从笔盒里拿出一根新水笔借给他,他开心地笑了;有一次我同学胡孕儒的铅笔很粗了,他向我借铅笔刀,我爽快地答应了;还有一次,一个一年级的.小妹妹一直目不转睛地盯着我的美羊羊书签,我心想:他会不会喜欢我的书签啊,于是,我就悄悄地把书签放到了她的口袋。好事做起来心里很开心哦。让别人快乐自己就也很开心,俗话说:快乐和别人分享就变成两个快乐。这不是一举两得吗?其实,做好事也很简单,帮一个小忙,有时变成了大忙,有时帮别人补习功课,等于是自己又多复习了一遍。这样的美事,我们何乐而不为呢?
希望每一个人多能成为一个活雷锋,世界将变得更美好……
学习雷锋作文 篇7
今天上午,鲍老师神秘地对我们说:"下午要穿校服,戴红领巾,一人带一个塑料袋,男生带抹布,女生带一双旧筷子.我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药.老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:"今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事."同学们听附上个欣喜若狂.
下午,阳光明媚,非常地热,校领导和鲍老师带着我们迈着整齐的步伐向玉带桥社区走去.我们此时非常的高兴.到了社区,我们就开始分组打扫.一共有七组,我、崔晓莹,陈婷婷和马俊峰是每二组,我们过一组被分到一处长满刺的花丛里。我刚开始捡垃圾的时候,忽然觉得有一阵阵的疼痛,原来花的刺己划破了我的手。我刚捡卫会儿,就听见我们这互助友爱的崔晓莹对我说:"我们来比比看谁的垃圾拾的多!"我自信地说:"比就比,谁怕谁."
于是我们俩各占一地捡垃圾,捡了不一会儿,我的袋子便装满了.看着这一袋垃圾,可我一点儿也高兴不起来,我心里在想:"哎,这里的人怎么这么不讲卫生啊!我才捡了一会儿就把袋子装满了.又过了好一会儿,我己是气喘吁吁、大汗漓淋,就脱去了外套。老师们也没闲着,一边扫地,还一边指挥我们.同学们也不管花有没有刺,都坚强地把手伸进花丛里捡垃圾,我看了,觉得我们班的每一个同学都非常的讲卫生.随后,我俯下身子继续捡垃圾,又捡卫整袋。时间像飞箭,转眼一个小时过去了,我的额头上挂满了汗珠,我就有纸巾擦去汗水.擦了又擦,便又继续俯身捡起垃圾,时间过得真快,这次活动就圆满的结束了.我多想再去一个地方打扫啊!
这个活动使我明白了一个道理!我们要讲究卫生,不能随便乱扔垃圾,只有这样我们的世界才会更加完美.
学习雷锋作文 篇8
每当来到3月5日,我们就会想起雷锋叔叔,想起雷锋乐于助人的故事。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”
一个五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋说:“不用谢,我们是一家人!”
由于雷锋叔叔经常应邀去外地作报告,所以他出差机会多了,做好事的机会多了,为人民服务的机会也就多了,于是便流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
雷锋叔叔做好事就是这样从身边做起,从点滴小事做起,赢得人民群众的广泛赞誉。
其实,在现在的社会上,你扶爷爷奶奶过马路,主动让座位,献一份爱心,或是做一个无名小英雄……这些都是举手之劳,也是学雷锋的表现,我们何乐而不为呢?
雷锋叔叔日记里有这么一句话:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!
同学们,我们都是在爱心里长大,爱,就像是我们生命中的水和空气,不能缺少。让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴的小事做起,奉献爱心,关爱他人,争做新时代的“小雷锋”,争做四好少年!
学习雷锋作文 篇9
下午,我做完作业回家。刚出校门走到砖堆旁,突然从里面传来一阵骨碌碌的砖头倒塌声。我想,砖堆排得整整齐齐,又不刮风下雨,怎么会塌?要么是哪里没有放好。
我半信半疑地走进去一看,真出乎我意料,原来是两个小孩蹲在地上玩,他们正起劲地用砖头搭假房子哩!脚旁还有好几块跌碎的砖头。我忍不住大声说:“你们看,砖头都被你们弄碎了。”可能是我的声音太高了吧,他们吓得急忙站了起来,呆若木鸡地立在一边。我看他们那副傻样子,又好气又好笑,不禁“味”的一声笑了出来。他们定了定神,抬头一看,见我是一个背着书包的学生,立刻翘起嘴巴,赌气似地望着我。“怎么,不服气?学校里砖头好随便弄碎吗?”可是,他们还是赌着气,响也不响.我想,也许是他们太小了,不愉得这些道理,于是,改用了讲故事的方法,来说服他们。
我说:“有一天,雷锋叔叔修理好汽车后,在回宿舍的路上无意中发现一颗螺丝幅,他马上把它拾起,用布揩了揩,放入工具箱……”他们瞪着圆溜溜的眼睛,倾听着我讲的故事。
我正讲得起劲,忽然其中一个开口问道:“就是一颗螺丝帽?”“对。”我刚回答,另一个举起一只紧握铁钉的小手问:“就这么大?”“嗯,”我想了一下说,“我没看到雷锋叔叔拾的那颖螺丝帽,不管它大或小,你们不要小看一颗螺丝帽,机器上却少不了它。”慢慢地他们那翘嘴巴的样子消失了,笑眯眯地看着我。“现在可明白啦?”我问。“明白啦!”
“对!可要好好向雷锋叔叔学习,为了建设社会主义,爱惜一切公共财物。”
他俩胖圆的脸涨得通红:“我们下次不玩砖头了。”
我高兴地说:“现在咱们就把这塌砖头排好,我还要看看你们两位‘小泥匠’的本领呢!”他俩相互瞅瞅,咯、咯、咯地笑了起来,愉快地搬起了跌落在地上的砖头……
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