难忘的一个人作文

时间:2022-05-12 16:19:40 我要投稿

难忘的一个人作文(通用15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的难忘的一个人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的一个人作文(通用15篇)

难忘的一个人作文1

  光阴似箭,岁月如梭,一转眼六年的小学时光像浮云一般离我而去,我已经七年级了,小学的时光真令人怀念啊!还有一个人也让我非常难忘。

  她是我的小学同学,不过她现在转学了,我很想念她。别看大家都叫她“小孩儿”,她本人可是十分机灵可爱。她很漂亮,长着一双大大的眼睛,长长的睫毛和樱桃般的小嘴显得十分可爱。我依稀记得她爱穿带毛领的衣服,黑色的牛仔裤搭配起来十分美丽动人。她很受同学们的欢迎,有很多朋友,而我就是她众多朋友之中的一个。

  人无完人,“小孩儿”也一样,虽然她没有刘翔的速度,没有姚明的身高,没有达芬奇的画技,但是她也有引以为豪的优点。她是一个开朗活泼的人。每当看到同学们有困难,她都会尽自己的全力帮助他们。

  记得有一次美术课,我什么都没带,两手空空,小孩儿看到了,热情地帮助我,不仅借给我本和橡皮,就连自己最心爱的水彩笔都借给了我。

  有时下雨天,我忘记了带雨伞,她会主动把伞借给我;有时老师叫我回答问题,她还会在下面小声地提醒我。我一再地麻烦她,她也不会厌倦,我问她为什么这么热情地帮助我,她笑嘻嘻地回答说:“只因为我们是朋友啊!”

  “只因为我们是朋友啊!”多么温暖的一句话啊,它可以抵御严冬的寒风,它可以融化三九的冰雪。“小孩儿”,我会永远记住你的。

难忘的一个人作文2

  时光就像河流一样流去,日夜不停,但我总会在伤心时,想起他。

  困难的面前,他走身而出。

  我也总会想起那句话:有我手乐意的,在天堂里。我不愿意去。有我手不乐意的在地狱。我不愿意去有我手不乐意的在你们将来的黄世界里,我不愿意去。

  然而他就是我所不乐意的。

  我闭了眼睛,像后羿仰靠在椅子上拽著手机的手在媳妇上在我朦胧时,她叫了我一声,我醒了,他叫我出去玩儿,我回答道又到哪儿去玩儿呀。过了一会儿,我好朋友都来了,我们几个人一样,到田野里去奔跑着,欢笑着一双双脚印印在了那里,在那里,他们让我感受到阳光。

  在腋下,这月光明媚的,下面我们又出现了。因为这有表演,我们才来的,我不知道是什么,遇到他的养路旁的树在一闪一闪的炸动着树叶儿在这吓我们玩耍着,我藏在了别人的房子里,而他们常在外面,当他发现我是我下小飞虫一样到处乱撞,不知多久我一乱撞,而让溪谷这儿流血了,他跑过来用手把我背了起来,我说把我放下来吧!我自己会走的我又不是没脚,他说听话,不然以后不叫你出来一起玩儿了,我流下了一滴眼泪,那是在不知不觉下留下的脚伤后,他总会说,不要担心,会好的。为什么?因为……

  在他的关心下,我获得了人生交友的经验。电视了,朋友之间的体验到了有人帮忙的快乐!准备好了明天。快乐来源

  青春就是这样一句但我会永远的记住这位让我开心的朋友。

难忘的一个人作文3

  在我的记忆里,有许多人让我难忘,但我最难忘的人是她——我的廖老师。

  我的成绩一直不是很突出,分数总是在90到95分之间徘徊,每次总是因为一些小马虎而失分,特别是语文和数学。

  有一次快接近模拟考试了,我一直紧张兮兮的,对自己已经达到了绝望的程度了。一点儿信心都没有,仿佛考90到95分是平常事,无法突破自己,整天忧心忡忡的。到了校门口,我看见了她。她一头乌黑亮丽的头发飘着洗发水的清香,那香气依然那么迷人,她就是我亲爱的廖老师,我成长中的良师益友。

  我对廖老师说了我们第二天要进行模拟考的消息,她微笑着鼓励我:“那你要加油哦!”我对自己一直没有信心,于是向她倾诉我心中的烦恼。她听了,轻轻地拍了拍我的肩膀,继续为我鼓劲:“你要相信自己,要对自己有信心!相信,只要你细心一点,肯定能考好的!”她的话一直在我脑海里萦绕回荡,我顿时充满了信心:是啊,如果连我自己都不相信自己,怎么会考好呢?相信我是最好的,明天一定能考好!

  望着身边的这位良师益友,我的心中十分温暖。放心吧,廖老师,我一定不会忘记您的!是您,让我在一次次考试中取得了好成绩!

难忘的一个人作文4

  记忆犹如一条条小船,随着年龄的长大,虽然现在有许多小船只已经驶离了我记忆的港湾,但有一条小船却永远停泊在了我记忆的深处,小船上载着令我难忘的一个人——我以前的班主任陈老师。

  陈老师长得十分好看,一头乌黑发亮的长发,皮肤光滑细嫩,鹅蛋脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。

  我的老师不仅长得漂亮,还会教学生们做人的道理。记得那次三年级举行语文大赛,我原本信心满满,可结果比赛成绩一出来,我差点气得吐血。我得了第二名,和第一名只相差一分。从这以后我整天没精打采,犹如斗败的公鸡般上课也趴在桌上。

  老师知道这件事后,非常焦急,把我留下来单独谈话,对我语重心长地说:“人生处处有磨难,只有经得起磨难,才是一个坚强勇敢的人。正所谓:不经历风雨,怎么见彩虹……”老师的话像春风一样拂开了我的心扉,更温暖了我幼小的心灵。从这以后,我每天坚持读半个小时的书,终于四年级的时候,语文大赛我获得了第一名。拿到奖状的我内心溢满了幸福,但我更深深知道,这一切都离不开陈老师的鼓励。

  陈老师让我明白了,失败并不可怕,它是一种成功的前奏。虽然后来陈老师因为工作调动,不再教我了,但她温柔的话语一直萦绕在我的耳旁,时刻鼓舞着我、影响着我……

  我永远忘不了我的班主任——陈老师!

难忘的一个人作文5

  刻骨铭心的父爱,刻骨铭心的母图日夜操劳,刻骨铭心的朋友体贴问候,刻骨铭心的老师悉心教诲,刻骨铭心的亲人关心爱护……刻骨铭心的人永远在身边,一旦熟悉了,就会刻骨铭心。但是,有一个人我从来没有遇到过,我甚至不知道她在哪里,但她是一个难忘的人。

  我第一次见到她是在电视屏幕上。人们渴望的白色连衣裙、闪亮的黑色发髻和一双红色舞鞋让我停止了换台。

  扭的不是腰,而是手;跳舞不是身体,而是心灵;不是一个人跳,而是一只充满灵性的孔雀!

  看看孔雀,动动头,啄啄羽毛,喝水,跳舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,给人一种看见真孔雀的错觉!

  背景不是青山绿水,灯光也不是五颜六色——她在黑暗中跳舞,她悲伤的样子就像一只失去了家的孔雀,悲伤的曲调增添了悲伤的气氛——这就是著名的《雀之灵》,她是杨丽萍,一个热爱舞蹈也热爱自己家的舞蹈演员。

  就一次,我永远不会忘记。悲伤的孔雀,萦绕在我的脑海;那个舞者,我心中的舞者,在我心中留下了深刻的印象。

难忘的一个人作文6

  小学很快就要毕业了,在我记忆力里,最难忘的人还是她。

  她,中等身材,水灵灵的眼睛,但令我印象最深的还是她给我们上课的情景。

  其她老师上课不一定会像她这样,因为她注重寓教于乐和循循善诱的教学方式。

  上课时,她善于用一点点的细节把我们引到课文当中,讲课也十分有趣,有时还让我们集体都完全融入课文的情景当中,而且,她提的问题既有趣又稍稍有一点难度,当我们回答了这些问题,心里实在是拥有说不出的喜悦。

  在我的记忆里,很少看到她发脾气的样子。因为她首先会和学生沟通,在沟通时,她绝对不会对学生大声,而是一点一点摸出学生犯错的原因,摸出了原因她还是会一点一点顺着学生的思路走,悄悄地点出学生的错误,这样学生十分容易接受,也十分愿意改正。

  她从来不占用我们的副科课。而且她还会组织我们玩游戏,有时还让我们把玩的过程整理一下,写成一篇作文。写作文?南亚,连我都觉得难,可是,难的话去问她,她又是还会带动你的想象力,让你轻而易举地完成作文。

  快期末时,她会加紧指导复习,如果你想去她家的话,去到考试都行,她都不会拒绝,你问她什么,她都会给你一个明确的答案。

  这就是她,一个在我印象里最深刻的她。你想知道她是谁吗?嘻嘻,大名:谢海花。

难忘的一个人作文7

  有一个人在我的心中有着不可磨灭的印象。你问她是谁?哦!她就是我的启蒙老师——黎老师。

  黎老师的眉毛非常细长;细又长的眉毛下便有一双锐利的眼睛,黎老师只要一眼扫视教室里的学生,那双锐利的双眼就会看透同学们的心,不可忽视;一个不高不矮的鼻子;一张说服力超强的嘴巴;瓜子脸;一把乌黑亮泽的齐肩发;个子中等;常穿着一件“裙子”和一条牛仔裤;手腕还带着一条珠先练。

  黎老师的责任心很强,对每一个学生都会严格要求,绝不偏心。有一次,黎老师在上课。由于我们班的人上课很懒惰,提不起劲。黎老师多次给我们上课都会生气,她的气平息后,就会对我们说:“唉!其实我也不想生气,我一直在压制住自已的火气。可是,火气还是那样上升。我也对自已说,为什么我要这么生气呢?学习的又不是我,而是你们。我也不必,学到是你们的事,学不到也是你们的事。反正我也是照样支工钱。”

  当然,最后的一句不是发自内心的。其实,黎老师都很关心我们的学习,她只不过是因为责任心太重,在自已的心里的一块大石帮不走。所以她都说这样的话语来安慰自已和激励我们。

  黎老师是一个很有责任心的人,她的那份教师精神永远记载我的心中。

难忘的一个人作文8

  在我的一生曾遇到过成千上万人。如救死扶伤的医生,不畏风吹雨打的交警叔叔,身边的好伙伴……在这些人群中,最让我难忘的一个人是我的妈妈。

  我的妈妈十分苗条,她的身材相当匀称。她45岁,是一位在职教师。一头稍有些泛白的头发,一双炯炯有神的大眼睛贴在一张椭圆形的脸上。脸上泛红晕,还有一只稍有些凸出的鼻子和一张嘴巴,构成了她美丽的脸庞。

  她是我最难忘的一个人,因为她使我学会了感恩。在我上小学的时候,妈妈要培养我的自立能力,要教我做家务。她说到做到,吃完晚饭后就开始让我干家务活。我老大不情愿地说:“家务活您干不就行了,为什么还要我学呢?”妈妈听完严肃的对我说:“儿子,妈妈这样做也是为了培养你的自立能力,你以后是会用上它,你要理解我的`苦衷啊!”我听罢,虽不情愿但还是照着做了。

  前几天,妈妈要去外公家待几天,让我把家收拾好。我得到了大显身手的好机会,心里感到很高兴。在这几天里,我把家整理的很好,被子叠成豆腐块,床单收拾得整整齐齐……望着干净整洁的房子,我的心里非常高兴。妈妈回来了,望着房间,脸上的表情惊讶不已,过了好久她才回过神,把正站在房间的我紧紧抱住,喜悦的泪水夺眶而出,这时我深刻的感受到了母爱的伟大。

  母爱,一个多么伟大的词语,而我如今才强烈的感受到。啊,母亲,你对我的无私付出我牢记心中,虽然我知道“谁言寸草心,报得三春晖”,但我一定尽我所能来报答你!

难忘的一个人作文9

  放学了,雨还在“哗哗”地下,就像老天爷忘了关水龙头似的。

  “雨下这么大,还要下去打扫卫生呢!”我小声抱怨着,原来今天轮到我和另一位同学值日打扫校门口的垃圾,但雨偏偏就下这么大!我只好拖着扫帚去校门口打扫。

  学校已放学,同学们因为下雨大都已回家。操场上积了很多水,不一会儿,我的鞋子,甚至连袜子都湿了,正当我心不在焉地有一下没一下地扫着一大堆落叶时,突然听见身后传来一个稚嫩的声音:“姐姐,我可以帮你们一起扫地吗?”我回过头,看见一个可爱的一年级的小弟弟,他的眼睛像一颗水灵灵的大葡萄。

  “哦,你为什么想帮我们打扫呀?”我好奇地问,

  “因为……因为我看哥哥姐姐下雨打扫太辛苦了,我想帮你们!”他不加思索地说,

  “但是你妈妈要来接你了吧,你快回家吧!别让你妈妈等急了!”

  “没关系,我妈妈还有事,要等会儿才来接我!我想帮帮你们!”

  “好吧!”我将扫帚递给小弟弟,他认真地扫起来,有个地方的垃圾粘在了地上,我说:“算了,粘在地上别扫了!”但他却用他干净的小手把脏脏的垃圾小心地抠了起来,看着小弟弟着举动,我瞬间惊呆了。

  小弟弟那不怕脏不怕累的举动深深地印在我的脑海,他那助人为乐的精神也深深地感动着我,我们都应该向这个小弟弟学习,如果我们都像这位小弟弟这样乐于助人,那么我们的校园,我们的社会将变得更美好更和谐!

难忘的一个人作文10

  一阵风徐徐的吹来,挂在房门上的风铃发出清脆动人的声音,不停地响着,我喜欢听这悦耳的声音,每当风铃响得越大声,我就相信她现在一定过得很好,而她就是始终让我难以忘怀的人。

  她与我当了六年的同班同学,早已成了形影不离的莫逆之交,她为人慷慨大方,我和她无话不谈,总是喜欢与对方分享自己的喜怒哀乐,我和她就像一对好姊妹,曾经因为一起参加比赛获得名次而感到荣耀,曾经为一点小事而发生些小争执,但这些有过的曾经,虽然有酸有甜,不过这都是段甜蜜的回忆,在这无数个日子里,我们也是欢乐无穷的!

  直到那天,我们毕业了,她送了我这充满欧式风味的风铃,我们约定只要风铃响了,我们之间的友谊就能更长久。那时候,看见她那泛红的眼,我的眼眶不禁也充满了泪水,

  我们互相祝福对方,便告别了最知心的朋友。

  如今毕了业,我们读了不同的学校,各奔东西,但拥有的这个风铃却连系这彼此的心,而且流露出我们之间这真诚、无私的友情,带着我走进那时光走廊,重温那美好时光。

难忘的一个人作文11

  每次回到家乡,一到村头,外婆那熟悉的身影早已站在那里等着我。

  外婆笑起来像一朵绽开的菊花,眉毛弯了起来,眼睛眯成了一条缝,开心时目光像激动的小火苗,穿过垂下的眼帘,透过凝重的空气,流过冰冷的脸颊,流入我湿湿的眼里,她望着我,我望着她,仿佛我在说我回来了外婆,想着想着,我留下了泪水。

  每次回去,外婆总是煲鸡汤给我喝,只见她慢慢的走进厨房,不一会厨房就冒出了诱人的香气,那时外婆的鸡汤,我赶忙走过去一看,外婆眯着眼睛,嘴巴张的大大的,在过一会,香喷喷的鸡汤已经到了桌上,外婆拿起我的碗,边打汤边说:“好久没回来了,多喝一点吧。”一碗鸡汤出现在我的面前。我闻了闻,一股热腾腾的香气飘到我的心中,我情不自禁的说:“好香的鸡汤啊!”

  “你慢慢喝,还多着呢。”

  “好”说完我大口大口的喝了起来,一下喝快了,吐了出来。外婆连忙拿起纸巾给我擦嘴巴,说:“慢慢喝,不着急……”

  我激动的泪水已在眼里流动,心想,外婆您还是那样爱我,您的爱一点也没变,可是您变老了,额头上早已爬满了皱纹,仿佛那是爱的痕迹,您为我付出了太多太多的爱了!

  外婆您是我最珍爱的人,是我最难忘的人!

难忘的一个人作文12

  生活中有许多难忘的事情,难忘的人,也许,你和我从来没有见过面,但是每当你想起他们,他们会让你记忆犹新。

  那天,学习结束后,我像往常一样走出校门,在指定的地方等我妈妈来接我。然而,这种等待只有半个小时。这段时间让我很焦虑。那时,我在一年级,仍然不敢过马路,更不用说独自回家了。又过了10分钟,我看见孩子们都走了。我蹲在地上哭了。一个人注意到了这一点。他穿着一件黑色棉袄,眯着眼睛。他看着我说,“孩子,没人接你吗?否则,我会给你电话,你会给你父母打电话。”我太害怕了,直接就走了。他对我笑了笑,说:“别害怕,我不是坏人。如果你怀疑我,去你前面的超市!免费电话号码在哪里!”我想:他不应该是个坏人!我冲他笑了笑,然后跑向超市……"小朋友,等一下!"不知怎么的,他又拦住了我。我回头看。他朝我跑来。我跑得更快,冲到超市。他和我一起进来的。然而,我现在不怕了。这里有很多人。他跑到我身边,“嘿嘿”笑了两声,说道,“你跑得太快了,听不见。这是你的钱。”当我仔细看的时候,那是我的十美元。原来他只是来给我寄钱的,我错怪他了。我感谢他并说,“谢谢你!”他又笑了,非常甜蜜。我和他一起笑了。

  现在,我已经六年级了,但是我仍然不能忘记叔叔,他在我无助的时候没有吓到我,而且还给了我最好的帮助。

难忘的一个人作文13

  在我的小学老师中,有和蔼可亲的,有严厉的,但没有一个老师像周老师这样即和蔼有严厉的。

  要说和蔼,有一件事能体现出。那是在六年级上期,周老师出了一道题,让我起来回答,我想了想,把算式和答案说了出来,这时,只听周老师慈祥的说:“列式对了,但是算出的结果错了。”我一听,一下子觉得好丢脸,这么简单的算式都会算错。下课后,周老师特意叫了个同学帮助我,课间还特意来教室,帮助我解一些难的方程。从此,我努力学好数学,把成绩从中一直升到优,使我对数学产生了浓厚的兴趣。

  周老师除了和蔼的一面,也少不了严厉的一面。

  这一件事发生在不久之前。由于临近半期了,周老师也越来越忙了,要不停给他任教的两个班复习。一堂数学课上,周老师让我们做一道题,那道题的最后一个问题是:成活率和死亡率有什么关系。由于当时我同桌说我超“三八线”了,非要打我一下,可这被周老师看到了。周老师叫我来回答这个问题。可不知怎么的,一向成绩好的我,竟丈二的和尚——摸不着头脑。周老师看了,皱了皱眉头,大声叫道:“坐!坐!坐!”又叫另一个同学起来答,这时,我才恍然大悟——原来成活率加死亡率等于百分之百啊!

  我最难忘记的老师——周老师,他用他的和蔼让我对数学产生兴趣,他又用他的严厉告诉我上任何课都不能开小差。

难忘的一个人作文14

  轰隆隆——,一阵雷声响起,天空终于忍不住了,下起了瓢泼大雨,雨中一个忙碌的身影映入眼帘,她忙着收拾那一大堆的玩具,那是他们维持生计的工作之一,我踮着脚轻轻的走到她的身旁,帮她撑起伞,她意识到了什么,转过头,笑了起来。

  她有一对浓密的黑媚毛,一双不大但却有神的眼睛仿佛可以把人看穿,高高的鼻梁如同隆起的山岗,下面有一张厚厚的嘴唇,脸上因风吹雨打而留下的痕迹,仿佛是她坚强的证明。

  一间小屋里,常常传来美秒动听的琴声,我走进小屋,一双又细又长的手指拂动着光滑的琴键,墙上的架子上摆的是她一至九级的优秀证书和大大小小的奖状,今年,她就要考十级了,更是练的茶饭不思,好像琴声中有什么东西吸引她一样,三首曲子不停的,循环的练习着。

  游乐场中,又是一个活泼的身影,这个机会可是难得,是凭我俩三寸不烂之舌,在阿姨面前死缠烂打才迎来的机会。而她就好像囚禁多年的小鸟,又重新被放出来一样,在游乐园,我们可所谓是争分夺秒,凭借她看地图的能力,我们把游乐园好玩的地方都玩遍了,我俩虽然玩的很开心,但还掺杂着一丝苦涩--这是我们最后一次在一起玩了,六年级毕业了,她要留在唐河上学,而我却要去南阳上学,我劝了阿姨很多次让她跟我一起去南阳上学,但阿姨却很固执,让她留下来,即可以干活减轻她们的劳累,又可以专以练琴,我也是无话可说。

  终于,这一天来到了,我要走了,我们最后一起再见,疑忘,最后远去。

难忘的一个人作文15

  生活中,我见过许许多多形形色色的人,他们有的活泼开朗,有的性格内向,还有的默默奉献……可让我印象最深的人,还是我们四年级时的副班主任——黄曼琳老师。

  黄老师有着一头飘逸的长发,年轻的面孔,如孩子般纯真、灿烂的笑容。如果她穿上校服,别人肯定不知道她已经是老师了。

  记得四年级上学期,国庆临近时,我们学校举办了一次歌唱比赛,全校同学都在紧张地排练着。由于我们班的同学不太适合唱音调太高的歌,在练习时,有好几次调都上不去。同学们都丧失了自信。在这时候,黄老师走了进来,看到我们这个样子,她语重心长地教导我们:“同学们,这次歌唱比赛,最重要的不是大家的歌声,还有大家热爱祖国的心。如果大家一点也不热爱祖国,那歌唱得再好也没有用。”听了黄老师的话,同学们又重新拾回了自信,放声、大胆地歌唱着……到了比赛的日子,我们班虽然只得了个二等奖,可我们的心里还是暖乎乎的……

  还有一次,学校即将举办校运会,黄老师带领着我们练习。咦?怎么回事?大家都在围观什么呀?我也跑过去看。原来是黄老师正在跳绳呀!只见她双手甩着绳,有节奏地跳着。哇!速度可真快呀!一分钟竟能跳200多个,不可思议啊!黄老师正在毫不保留地传授着她跳绳的经验,我也跑过去听。

  这,就是我最难忘的一个人——黄老师。可惜,她已经不在我们学校了;也许,我们再也没有机会见到她了……

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