感动作文

时间:2022-11-23 06:02:17 感动 我要投稿

关于感动作文四篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的感动作文4篇,欢迎大家分享。

关于感动作文四篇

感动作文 篇1

  “菀签,我们一起去买水吧!”上完体育课,一位同学来到我的桌前说。

  “嗯,好。我也有点口渴了,”我站起身来,“哦,对了!我看看自己还有多少钱。”说着,我想拿起校牌看一看。

  “咦?校牌呢?”我开始四处寻找。

  抽屉里——书,被一本又一本地翻动,又一次又一次地拿开。心里一次比一次着急,嘴里嘀咕着“校牌呢”,手还在不停地打开,合拢,拿开。额头上已铺满了密密麻麻的“水珠儿”,忽然,一颗豆大儿般的汗珠流过脸颊。

  这时,同学看我找了又找,翻了又翻,也没翻找出个所以然来,便问:“找到了没?”我站起来,喘了口气:“没。怎么办?里面可是有翼校通和钱的啊!”

  “那怎么办?你再想想,最后一次见到校牌是哪里,什么时候?”

  “最后一次,最后一次……我知道了——国旗的杆子上!”

  说完,立刻跑出教室。下楼梯时,我一直在不停地念叨着“校牌一定在,一定在……”到了,定睛一看,除了旗子,杆子,没有其它物品。

  “没有。”同学说道。

  “我记得,明明就在这啊?”我肯定地说。

  “那你再想想?”

  “恩!上体育课时,我把红领巾与校牌 挂在杆子上,下课后,就忘记拿了——会不会被别人拿走了?”我推测着。

  “值周老师!”同学一说玩完,我们就撒腿就跑。

  不一会儿,楼梯上有“噔、噔、噔”的脚步声,还有“一定要在,一定……”的声音。但当我们气喘吁吁地询问老师时,得到的答案是——没有。

  “啊——”我靠在墙上,长叹一声。好累啊!

  “再找找吧,累了就先回教室休息一下。”同学安慰着我。

  回到教室,更多的同学上前来询问我,更多的同学向我伸出援助之手。

  就这样,我们一下课就去找,直到放学,但连校牌的`影子也没看到。

  “找不到,怎么办?”同学们问。

  我一抬头,看见的是汗珠、紧贴身子的衣服,还听见急促的喘气声。同学们个个气喘吁吁,满头大汗,都是为了找我那丢失的校牌。

  这时,我对同学们深深地说了声“谢谢”。

感动作文 篇2

  在一个寒冷的深冬,我到车站准备乘车回久别的故乡。到了车站,大厅里全挤满了返乡的乘客。上车时,乘客们有次序的.排队上车。为了体现中华民族传统美德,我排在最后一个上车。就在这时,一个身着朴素的农村女孩踩到了她前面身着艳丽的城市女孩的鞋子。朴素的农村女孩对着艳丽城市女孩道歉,此时我以为城市女孩要破口大骂,并用恶毒的眼光对视农村女孩。可是她没有,只听见一句轻声的“没关系”。这时我似乎忘记了寒冷,好像全场都是暖的。难道这不是另人感动的小事迹?

感动作文 篇3

  在我的脑海里,很多事、很多人都随着时间的推移而逐渐淡忘了,唯有感动的泪水至今给我的印象还是那么深,那么深……

  记得那一天,天空下着倾盆大雨,我没带伞,在学校门口,不知该怎么办?这时,妈妈出现在我身边,手上拿着一把伞,说:“就知道你没带伞,下次不管有没有下雨都要带着,以防万一,不然又要麻烦我,听到没。”“哦!”尽管妈妈这样说,但却是关心我的'。

  在路上,雨变得越来越大,渐渐的,我发现雨伞倾斜到我这边,又看到妈妈的肩膀已经被大雨淋湿了。再看看我,却半点雨滴也没淋到,此时此刻,我留下了眼泪,是热的。

  回到家,只见妈妈的一半身体都被淋湿了,还打了几个喷嚏,妈妈为了我而生病,我再次留下了感动的泪水。

  每个人都有感动的时候,在那时,也会留下感动的泪水。

感动作文 篇4

  生活中有许许多多令我们感动的事,现在想起那件事来,还是使我久久不能忘怀。

  记得有一次体育课下课,我飞一般地从操场的跑出来要回教室。正在我上楼梯的时候,一个人突然从我身旁跑过来,一不小心撞了我一下。顿时,我恨恨地摔在地上,我疼得哇哇大哭。我想爬起来到医务室,让老师帮我处理伤了,但是由于我的伤势太重,我实在爬不起来了,就在我伤心难过的时候,一个身影出现在我的眼前。啊——是她!我最好的朋友——莹莹。她奇怪地问:“小红你怎么了,怎么流血了呢?”我伤心地回答:“我被人撞倒了,好疼啊!”她慢慢地扶着我走到医务室,这时医务室里一个人也没有,我着急了起来,说:“这该怎么办呀?”莹莹说:“不要着急,我爸爸教过我怎么处理伤口,我来帮你处理伤口。”我听了这句话,焦躁不安的心才安静下来。她拉开抽屉,从药箱里拿出酒精、棉花棒和芦荟膏。她先用冷水清洗我摔伤的地方,然后再用酒精消毒。“啊,好疼啊!”我大叫道。伤口越来越疼,疼得我直流眼泪。莹莹一边帮我处理伤口,一边安慰我,说:“不要哭了,不要哭了,要坚强一点儿。这一点疼痛都受不了,你以后怎么去克服更大的困难,马上就好了啦!”我听了才慢慢地擦干泪水,忍着疼痛。“好了。”我一听这两个字,心里悬着的大石头终于落地了。

  这时,我深深地被莹莹的行为打动了,是他在我困难的时候帮助了。这份同学的友谊使我感动得热泪盈眶!她有一颗乐于助人、富有爱心的'金子般的心。每当我看见愈合的伤疤,总会想起这件令我感动的事。

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