同桌作文

时间:2022-11-23 06:18:02 同桌 我要投稿

关于同桌作文九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的同桌作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于同桌作文九篇

同桌作文 篇1

  “欲将心事付琼瑶,知音少,弦断有谁听?”每当读起这句诗,我总能感到如此庆幸,遇见那个懂我的你……

  晚风夹着落叶声,我漫步在林荫小道上,拾起记忆中的点滴,也拾起了你我的回忆。还记得六年级开学你刚从重庆转来这里。和你第一个说话的就是我,虽然时间长河流淌不息,但你的模样依旧在我心中消逝不去。开学时你身着一件白色的衬衫,宽大的牛仔裤显得你体型瘦小,高高的马尾辫一摆一晃,走起路来健步如飞,你的眼睛不大却似颗颗珍珠,眨起眼来如同,满天星河泛着微光。再加上高而挺立的鼻子,樱桃似的的小嘴。用惊若翩鸿来形容都显得无力。

  说到这里,大家都会在脑海中出现“高冷女神,难以捉摸”之类的词语吧。出乎意料,她却比常人更加热情,深入你心。有一次老师采取了抽签的方式来匹配同桌,缘分让我们走到了一起,自此我俩便开始了形影不离的生活。我内向,不敢主动接近你,而你却读懂了我的心,一直找话题和我聊天。果不其然,我们成为对方最要好的朋友。在一起的时候,我们做了很多趣事,闹出了一系列糗事。还记得吗,我们聊天忘神以至于未完成作业双双被老师批评,上课拌嘴甚至互掐……可就因为有彼此,所以我们不离不弃,乐在其中。

  那天阴晴不定,上午艳阳高照下午却雷雨交加,大雨似洪水猛兽从空中奔涌下来,我在家苦苦地等着父母……却一直不见他们出差回家的身影。无助之际,我想到了你,于是给你打了电话,只记得那句话“别害怕,还有我呢”从此成为我的依靠。

  不久门铃响了。我拖着沉重的'身体走去开门,看到你,心里五味杂陈,有酸楚也有欣慰,有难过也有开心,你一手提着热汤,一手拿着药,急促地喘着气,却还不忘说一句:我来晚了!顿时,我的眼泪像窗外的与哗哗流下,流着流着,这股暖流渗入我的心底。慢慢的,你将我扶上床,在你的身上我感受到了暖阳的温度。你时时刻刻对我无微不至的关怀,都让我感激不已。直到我父母回家后,你也不忘嘱咐他们留意我的病情。在接下来的日子里,你可知道,你一直是我遮风挡雨的“避难所”。

  毕业后,各奔东西,以至于一别经年。可我明白有些人终究不会分离,欠缺的知识时间。从醉里,忆平生,可怜心事太峥嵘。试问,谁不曾在校园留下段完美的回忆,谁不曾与同学留意一段真挚的感情,谁又不曾与同桌留下一起珍贵的友谊。

  而她,就是我不可缺失的回忆。

同桌作文 篇2

  “把我的橡皮拿给我!”

  “喂,还我钢笔!我要写作业!”

  “给我回来!”一听到这些话,我就想起我的同桌——支昊杰。一听这名字就知道,他是个惹人嫌的“讨厌鬼”。

  他的眼睛散发着诡异的光芒,他的皮肤跟非洲人的颜色差不多,偏偏还有一张惹人嫌的大嘴巴。另外,你们还不知道吧,他有着一肚子坏点子!如果老师安排你跟他坐,要不到三十秒,你就会感到厌烦,立马想申请换同桌。他发作业时的'那副嘴脸,简直可以用两个字来形容——欠揍!而且自从班主任安排我跟他同桌后,我受了不少委屈。而他呢,也被我打得不轻。在我们的桌子中间有一道笔直的“三八线”,耀眼闪亮。

  语文课刚一下课,班级里像炸开了锅,我和其他四个班委就像热锅上的蚂蚁,忙得不可开交。偏偏在这时,那个“讨厌鬼”又来骚扰我了。他趁我不注意,把我要调查的单子夺走,气得我涨红了脸,一边喊“还给我”一边猛追。他却一副幸灾乐祸的样子,没一会我就追上了他。哼,就你这个小短腿,还跟本人比跑步,还太嫩了吧。把调查单拿回来后,我把他打得满地找牙。声明一下,这可是他心服口服交出来的,并不是我强行抢回来的。你看,我就说他是个惹人嫌的“讨厌鬼”吧,这只是我讨厌他的其中一点——没事找事。

  更气人的是上数学课,他的钢笔正好没水了,于是他打算把墨水挤出来,结果不偏不倚,全喷到了我的手背上、书本上。这回我实在忍无可忍了,咬着牙低声道:“你下课给我等着!”下课铃响了,他对我嬉皮笑脸:“你打我呀!来呀,来呀!”于是我应声一脚踢到他的大腿,他疼的“啊啊”直叫。我才不管他呢,拿起两本书就往他身上砸去。哼,老虎不发威,你还真把我当病猫啊!打完了,他连连求饶:“你就不能打轻点吗?”“你不说话没人把你当哑巴!”我对他吼道。废话这么多的人,还不让人烦吗?

  这就是我的同桌,你们说,他是不是个惹人嫌的“讨厌鬼”?

同桌作文 篇3

  初二并不是可爱的,但初二的年龄却是可爱的。十四岁,一个让小孩们所期待,大人们所怀念的年龄。不仅仅是年龄的迷人,更突出地表现在学习生活中的角角落落里。这些不仅塑造了你的人生观、价值观,还为你搭建了即将走向社会的桥梁,让你熟悉生活,熟悉社会,熟悉人生。

  无论遇到什么人,什么事,我认为人对待这些的态度无非是喜或怒或悲或乐。

  东,是我的同桌。说实话,她其实蛮不讲理的,我每天都要被种种琐事而烦恼,每天不是被气得胃疼就是肝痛。但她的确挺可爱的,可爱得到了极端,充满着朝气,阳光灿烂,青春焕发。她还非常喜欢电视剧《心网》中的'女主人公“小飞侠”,一个侠客勇者的形象却在剧末给观众留下了深刻的印象。当然,她每次给我带来的感觉也是很快乐的,就跟“小飞侠”一样。她十分爱笑,她常说“笑是人的资本,有这资本,干嘛不笑。”她每次笑都能露出几颗大门牙,这也是她最显着的特征了。

  西,从开学至今一直是我的好朋友。虽说是好朋友,但也常难免发生摩擦。前不久,我俩又发生了点儿矛盾,而且他还说了一句极为伤人的话“咱俩绝交”。或许他说话时的语气太过于严肃,认真,我相信了。“绝交就绝交,没你好像我就再没有朋友似的”,当时自己心里确实存在着这样一种想法。我这个人挺容易地就把表情挂在了脸上,一下午都闷闷不乐。突然,我在一瞬间突然觉得自己又何必这样呢,毕竟是自己的好朋友,哪能他怄气,我也跟着怄气呢!俗话说得好“退一步,海阔天空”。于是我就向他道了歉,说自己今天确实也有一点儿激动,请他原谅。他也十分懊悔,也向我道了歉。就这样,朋友间的一场误会握手言和。

  一东一西,这两个东西为我在十四岁的压轴戏中铺垫了最真挚,最贵重的东西。告诉你们,在我十四岁的记忆中,永远有个位置留给最可爱最美丽的你们。

同桌作文 篇4

  今天中午,我们的班主任老师早早地来到了教室,不知什么时候她来到了我的同桌的位置坐下了,可能是想从后面看同学们是否认真,也许她想坐坐,她这几天这么辛苦,是人都会累的。(讲台上有同学坐着,是我们的'纪律委员)。

  1分31秒

  老师望这前面,好象在想什么事情,这几天学校,班上的事情太多了。没个女人都爱美,从她们身旁走过都有香水的味道,可从老师身上传出来的不是香水味道而是书和粉笔的味道,令人精神振奋,异常兴奋。不禁由心发出感慨:如果不努力学习怎么对得起我们的老师?爱美之心人皆有之,何况老师正是三十几岁正需要打扮才会更美,可是她没有,她毅然把自己的香水味换成粉笔和书的味道,全身心投入她热爱的教育事业中。

  3分11秒

  啊!老师在我身边睡着了,可想而知她作业一定没有睡好,帮我们改作业帮我们班写申请先进班级的申请书:当我们熟睡时,老师家的灯还亮着,她打个一个呵欠揉揉太阳穴继续写,谁不会想到这里呢?如果真的不知道那么你一定没有尊师之心了。

  5分51秒

  我再一次把头转向老师,这次我看到的居然是一撮白头发,大概有几十根吧!老师才三十几岁应该不会有白头发的啊!我不禁心头一振,天啊!老师为我们付出的实在太多了,就连自己的青春也奉献出来了。

  7分31秒

  因为班上有写同学在闹,老师一下子醒了,揉揉眼睛,站起来向讲台走去,我看着她的背影不禁由感而发:老师,你为我们付出太多了,我要让那些不知道的人去看看,看看你的白头发,看他们还调皮不调皮,现在还不迟,去给老师道个歉,改正后老师也一样会高兴回欣慰,她会觉得:我的心血没有白付出,没有啊!

同桌作文 篇5

  我的同桌名叫周钊如,今年八岁半。她长得很胖,个子不高,皮肤很白,一头黑中带黄的卷发,不算浓的柳叶眉,看起来就像个可爱的洋娃娃。一对明亮的.小眼睛仿佛是嵌在脸上的,非常漂亮,充满了奇妙的幻想。

  我的同桌很乐于助人。我做事很粗心,美术课上经常忘了带彩笔,她总是借我用。但是,我们也有闹矛盾的时候。开学不久,老师让我和她坐,我们在桌子上画了分界线,说好了谁都不许超过界线。有一次,我正在做题,无意中超线了,她让我过去,我偏不理她,还得意扬扬地以为她很怕我。可不久,我又被一道难题难住了,只好去请教她,没想到她不记前嫌,耐心地给我讲解。我真得很惭愧,再也不和她闹矛盾了。

  慢慢地,我俩成了一对形影不离的好朋友,一起学习一起玩,互相帮助,共同成长。

同桌作文 篇6

  我的同桌是一个中等个子,身材偏瘦的女生。她弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,明亮清澈。秀气的鼻子,不大不小的嘴巴,一头乌黑的长发整齐的扎在脑后,她就是狄诗媛。

  记得我们刚坐同桌的时候。因为相互不太熟悉,她就画了一条三八线,并且定下了不能越线的规定,谁如果越线了,就要受到惩罚。一次自习课,我正在聚精会神地写作业,不知不觉中超越了一点三八线。忽然,我觉得胳膊上猛的一痛,连忙转头看。原来是我的同桌拧了我一下,正不满意的`瞪着我。“你为什么拧我?”我揉着胳膊问。她理直气壮的说“因为你越线了,所以要受到惩罚。”“我又不是故意的。”我有些不满地说。“不管是不是故意的,反正你越线了。”她理直气壮的说完,还不依不饶的让我道歉。她还真是得理不让人呀。

  虽然我们有时会发生一些摩擦。但时间长了,我渐渐发现她还是有很多优点的。她学习好,字写的也好,画画就更棒了,经常被老师叫去做黑板报。她还乐于助人。有一次上语文课,老师给我们讲全国各省的简称时,我有点走神,笔记没有完整地记下来。下课后,她顾不上休息,赶紧帮我把笔记记好,又帮我讲解,让我很快就把上课的内容牢牢地记了下来。

  慢慢的我们成了互相帮助的好朋友。

同桌作文 篇7

  一谈到自己的同桌,我想每个人都会有说不完的话题吧。就像大家经常说的,茫茫人海,擦肩一过都是难得的缘分;同一所学校,同一个班级,又是最亲密的邻座同桌,这该是多大的缘分呀。我们与自己的同桌,是并肩生长的两棵小树,一方有难,另一方必定是竭尽所能。我们与同桌之间,一定有说不完的话,聊不完的天,有着深不见底的情谊。就像我和我的同桌左晓,就是“有福同享,有难同当”的一对好同桌。

  我的同桌左晓,是我最好的朋友,我一直都很感激他,但却从来不曾对他表达过谢意。我们不是被老师安排的同桌关系,那时候分配座位不是老师随机安排,是根据以往多次考试加权成绩排名依次选座位的,前面选座的同学如果需要,可以把旁边的位置留给自己心仪的同桌。我那时也算得上老师眼中的佼佼者,排名是比较靠前的,可以选到不错的位置,而我的同桌虽然一直都很努力,但他的成绩却不算好。那天选座之前,他提前来找过我了,说希望可以做我的同桌,让我多指导他学习,我也随口答应他了,我们的同桌之旅就这样开始了。

  那时候的我,是一名住校生,上学期间只能在学校食堂吃饭,校门口的那些美食可谓是望尘莫及,也只有看着流口水的份,我因此很少去食堂吃早饭。我的同桌左晓是一名走读生,我产生过拜托他帮我带校外的美食进来的想法,但碍于不熟,我一直也没有开口。直到有一天早自习,他前所未有的迟到了,等他走到座位上没多久后,突然轻轻戳了一下我的胳膊,示意我把头低到桌子下面,我惊讶的发现他给我带来了他妈妈早上现炸的油饼,让我赶紧偷偷吃掉,我本来是拒绝的,但经不起他一直要求,我便吃掉了,以后连续好多天,他都一直带他妈妈做的早饭给我。有一天早自习过后,我终于忍不住问他为什么做到这种程度,他转过头,温柔的笑着对我说了一句:“不好好吃早饭的话,怎么指导我一起学习一起进步呢”。直到那时我才发现他是如此温柔的'一个人。我们的关系也是因为这件事情逐渐拉近的。

  我和我的同桌左晓,虽然我们一起这样亲密相处的时间只有短暂的三个月,但这三个月里,我感受到了很多他带给我的温暖,也收获了一份很珍贵的友谊。我们同桌的这三个月以来发生了很多值得回忆的事情,但唯独这件事一直让我很感动,也是这件事拉近了我们的关系。我一直为我有这样优秀温暖的同桌而感到幸福和自豪,希望我们的关系能一直都这样美好,我们永远都是好同桌。

同桌作文 篇8

  我们班有一个“男人婆”。“男人婆”当然不是男的,而是一位女同学,她叫钟华娃,是我的同桌。

  “男人婆”长得人高马大,总爱穿一套青色的或灰色的'运动服,整个一“假小子”。她做事讲话风风火火,得理不饶人,班里的几个调皮男生也让她三分。同学们叫她“男人婆”,她一点儿也不生气。新学期开学,钟华娃背着书包走进教室,顿时引来一阵哄堂大笑,你猜怎么着?她居然理了个“板刷头”!

  一天中午,曾夏飞冲着走在操场上的钟华娃大声喊:“占云峰,等一下!”见她不理,就追上去,猛拍她的肩膀。钟华娃一转头,这下子,曾夏飞傻了眼,边上的同学都笑得直不起腰来。

  还有一次,上完体育课,钟华娃和曾琴琴手拉手从楼梯上下来,二年级的占老师看到了,说:“你怎么拉着女孩子的手啊?”这么一来,“男人婆”的名气更响了,全校老师都知道了1班有个“男人婆”。

  前些日子,“男人婆”成了我的同桌。我决定给她来个下马威,让她瞧瞧俺老孙的厉害。我在课桌上画了一条“三八线”,如果她超过了这条线,对不起,嘿嘿……我超过嘛,不要紧,谅她也不敢怎么样!

  一次,我正在做作业,忽然有一只胳膊直捅我做作业的手,作业本上立即出现了一条“小尾巴”。我大声骂:“你找死啊!”钟华娃毫不示弱:“谁叫你超过分界线的?”“你想怎么样?”“你怎样对我,我也怎样对你呀!这叫‘以其人之道还治其人之身’!’”见她那怒目圆睁的样子,我自知理亏,事情闹大了,到老师那儿我也讨不到好处,只好就此罢休。

  现在,我们课桌上的“三八线”早已擦去,因为我的同桌是个“男人婆”呀。

同桌作文 篇9

  我的同桌是潘毅略,他的耳朵里面极大地,像二只厚片大饺子,他的双眼也极大地,像菏叶上的小露珠。潘毅略平常授课非常爱走神,我有点儿反感他。

  有一次早上,第一节上语文课堂,我正在上课认真听讲葛老师上课,就在想听得最专心致志的情况下,潘毅略对我说:“陈南,你跟我玩直尺对决这一游戏介绍!”此刻,教师已经讲一个尤其复杂的字,听他那么一说,我脑中就一片空白,一点也没听清老师的名言。我没理会他。然后大家刚开始写了,潘毅略又对我说:“直尺对决可好玩儿了,也有许多 招数呢!有飛天术、穿行术、弹跳术等。”我很不愿意听,但这一两句却偏要钻入我的耳朵里。此刻想听了他得话,我将一个字都写歪了,但我还是不理他。过去了一会,他又拿出俩把直尺,一个人玩着,他一边玩,一边对我说:“你看看,直尺对决那么好玩儿,你跟我玩一会儿吧。”我告诉他:“能不能不再惦记着玩,用心一点怎么样。”另外我内心在想:“那么爱走神的`潘毅略,存心不许我上课的时候!”

  我真是期待潘毅略之后能改正这一授课爱走神的不良习惯,培养用心授课的良好的习惯。

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