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关于合作作文300字七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的合作作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
合作作文300字 篇1
合作什么是合作?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。那次到奶奶家给奶奶祝寿,我们特地买了两只鸡,到奶奶家,因为我要去打扫客厅,其他人也要忙着拾掇,没空管那两只鸡,怕他们跑,奶奶想到一个好办法,把它们俩的腿系在一起,它们一定逃不了了。看那两只鸡,呵!一个往左,一个往右,忙得不亦乐乎,这正是只因为不团结,不合作,才会这样。
其实如果它们团结合作,一定可以逃跑成功。虽然人懂得利用鸡的这个弱点来对付它们,但是人有时也会犯鸡同样的.错误。那次学校举行“齐心协力”比赛,我们班要和邻班比赛,我和张伟分到一组,他就是和我成绩不相上下的死对头啦!我俩一会儿面面相觑,一会儿谁也不理谁,看到前面的同学越来越少,随着阵阵欢呼,轮到我们两个了,枪声一响,我俩步伐不对,都“扑腾”一声摔了个“狗啃地”,“喂,你干什么,没看见我迈右脚吗,你应该迈左脚。”“你还说,是我先迈的脚,应该你看我······”
我俩争吵了起来,互不相让,老师连忙过来调解 ,终于,我俩跑完了全程。看来合作很重要啊!像孙权所说:“能有众力,则无敌臾天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”不合作就很难有什么成就。让彼此完美合作,成就自我吧!
合作作文300字 篇2
星期四,老师给我们布置了个有意思的事:小组合作办有关春天的小报。刚开始我们的意见都不统一:我说:“我打印图,因为我每次找的图都好。”而杨云琪说:“我打印图!你那次找的图都偏离主题了。”……最后,我们决定:张镇浩搜集春天的文章,我搜集春天的图片,刘子欣搜集有关春天的.诗句,杨云琪负责来装饰。
第二天,我们几个带来了自己准备的东西,就开始做小报了。先定好此次小报的主题是:春天的脚步。因为杨云琪的字写得好,我们决定让她来写主题。我们千辛万苦的借了胶带,然后精心挑选了一些图片和文章贴到小报上。最后开始了装饰,我们先用荧光笔画了春天的花和草,再借了杨炎清的图画贴加以修饰。
我们做完了小报,大家看着自己的劳动成果,开心的笑了。就连别的小组也夸赞我们组的小报漂亮。我们把小报交给杨老师,杨老师看了也点头称赞。最后我们的小报被贴到班级外的墙上展览。通过这件事我懂得了:“众人拾柴火焰高。”
合作作文300字 篇3
在我记忆的宇宙里,有许许多多的事情,这些事情根本数不清,并且有很多,我已淡忘。可是,这件事,却让我一直牢记在心里。
昨天下午,杨老师让我们用四人小组的方式来办一张和春天的小报。我和王子怡、贾子锐还有解润泽是一个组的.。我是四人组长,但是,我还是把最重的活安排给了自己。我负责带水彩笔、油画棒、彩纸。王子怡负责带一些搜集来的诗篇和彩纸,贾子锐负责带诗篇和文章。而解润泽呢,让他带诗篇,他都没有带,所以,我们只好自己做小报了。
随着下课铃声的响起,我那出了彩纸、剪刀、胶水儿、水彩笔、油画棒,等等。我们开始制作了。我拿起剪刀,把贾子锐的图片的最好的一部分,贴到彩纸上。贾子锐拿起水彩笔,分局部骤,然后用水彩笔分开。王子怡拿起彩铅,抄写古诗和精彩段落。等我把图都贴上去了之后,就像别人借来了一个印图案机,在一些空白处弄上了一些。就这样,我们让这份小报诞生了。看着自己亲手做出来的东西,我们的心情无比喜悦。
从这件事上,我终于明白了团结就是力量。在这个社会上,只有很少的事情是你一个人就能完成的。只要你生活在这个团队里,就必须要学会合作。
合作作文300字 篇4
我最喜欢百合了,因为它很有毅力。
百合的一粒种子飞到了悬崖上,长出了一株百合,百合刚长出来时和杂草一模一样。但它有一个信念:我是一株百合,不是一棵草我要长出花朵。附近的杂草笑话它说:“这家伙明明是棵草非要当一株花,就算你是一株花但是在这荒郊野外你的价值还不跟我们一样。”
百合不顾杂草的嘲笑,充分的吸收阳光、水分,终于长出了美丽的.花,杂草不敢再笑话它了,娇嫩的百合都有这么大的毅力,那我们人应该更有毅力。它不顾杂草的嘲笑开出了美丽的花朵,更何况它是在悬崖峭壁上开的花。它那种顽强的毅力值得我们学习,既然柔弱的百合花都有如此的毅力那么我们人应该更有毅力,不能受到一点挫折就放弃。我们要努力克服困难,不要被困难畏惧,要勇敢的去面对。
这就是我从百合花上得到的顽强的生命。
合作作文300字 篇5
这几天上网课,也许是因为盯着手机屏的时间久了点,还是因为不像学校那样上下课有规律,可以在下课的时候和同学们一起打闹,所以一整天下来,眼睛也会有点累,有时甚至也会觉得坐久了,肩膀都有点麻了。
姐姐今天开始翻出了以前一直想看的古文,还没一会儿,我就听到她说:”原本电视
里常演的那些古人在读书,喜欢摇头晃脑还是有道理的,你看,如果一整天坐着读书肯定会腰酸背痛,但是如果一边读,一边摇头晃脑,是不是也在读书的同时得到了锻炼,一举两得呢?“
我听了,和她一起笑了起来。不过笑归笑,还是觉得也许有点道理呀。
毕竟我们做早操时也有一项是脖项左右前后点转动的动作,真的跟这个”摇头晃脑“有点像。姐姐还说,不知道是什么时候也看过一项说古人这个读书的动作也会在读的时候增强记忆力。
虽然不知道是真是假,不过这也说明一个道理,那就是学习真的要劳逸结合才行,否则身体劳累的.话,即使你逼着自己继续埋头看书,那效率还不如运动一会之后再学习来得高效。这也许也是我们有课间活动的一个来源吧。
虽然在家自己学习,但也要学着做好劳逸结合的规划。所以,我和姐姐商量好,一会就去打打羽毛球啦。
合作作文300字 篇6
小组就像是一个食物,组员就像是一只只蚂蚁,只有大家朝一个方向努力,那么这个食物终究会属于这支肯努力的队伍。
上午第四节课的铃声一响,只见我们班同学三三两两地走向操场。
只见有的同学头仰得高高的,一脸的自豪,大摇大摆地向队伍里走去,活像一只骄傲的小公鸡。
还有的`同学与他们相反,垂头丧气,一脸的无奈,像一朵开败了的菊花一样。
还有一些同学,在讨好对面组的同学,点头哈腰嘴里还说着,求你了少罚我们点吧!
在操场上我们班可以分为三个方阵:一是骄傲过头型的;二是讨好同学型的;三是垂头丧气型的。
老师一说开始惩罚,班里便炸开了锅,有的组的同学眉飞色舞地说着惩罚别的组的任务,对面组的同学只有洗耳恭听,不时还讲讲“价”。可别管怎么讲,还是得从同一条起跑线上起跑。这一周我们组为什么赢?就是因为自己的眼里有对方了;就是因为大家都往一处使劲了;就是因为大家的心紧凑了。单单因为这些我们才赢的吗?不是的,我们组还是靠某些同学的变化。
这几样加起来就等于一个优秀小组。
合作作文300字 篇7
今天,老师让我们每个小组编演童话。一开始,我们就开始商量。
最终,被我们挑的节目是“七颗钻石”。不久又有人开始反对了。
一转眼,两周过去了。我们的脑子一片空白,想不起选什么节目。这时,我想到了一本书正合适,叫“澡缸里的国王”。
问过大家后,小组里的.人只能无奈地同意,因为明天就开演了。我吗还都不会背台词,还没练习过。
明天,一眨眼就过去了。第一组表演完了,该第2组了,眼看就要到我们了,我的手很热,都流汗了!
现在,我的台词还不熟,生怕演不好。接下来就是我们了。
我的砰砰直跳,紧张的要命。前几名同学演完,就该我演了。战在上面,我念着词,念着念着,我就忘词了,我快急疯了。
突然,有一名同学抢我的词,我才能退场。这时,我才平静了下来,
通过这次童话剧,让我意识到了小组要互相团结,友爱。
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