【精华】四季风作文合集六篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的四季风作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四季风作文 篇1
你也许认为，刮风下雨没什么奇特，但如果你仔细一听，就会发现，风雨还会奏交响乐呢！那么，一年四季，风和雨演奏的交响乐是怎样的呢？
春天，天空灰蒙蒙的，太阳公公不知跑哪儿去了，一阵微风吹来，书上的叶子”沙沙沙“地跳起了舞，风儿来到了旧门板上，旧门板”吱呀“”吱呀“地唱起了歌。这时，雨点儿从天上滚落下来，一滴、两滴······雨点儿顺着风的'方向浇洒着大地，风把雨点儿带到屋顶上，”咚咚咚";风把雨点儿带到小河里，“啪啪啪”。春雨在这美妙的交响乐中飞舞着。
夏天的雨，宛如一头狂暴的狮子，形势凶悍。乌云刚刚覆盖住天空，“哗”地一声，暴雨犹如一只发怒的老虎，朝着地面扑来，闪电将天空撕开了一条裂缝，“轰隆隆”雷公将天河炸开了一个洞，风儿发起了脾气，在小树身边来回扯动，好似要它也来配合这场交响乐！可是，交响乐却是短暂的，不一会儿，太阳公公"嗖“地一声从云层后英勇地跳了出来，让天地重现了光明。
俗话说，秋雨潇潇，秋天的雨，是春雨和夏雨的结合，有时细雨绵绵，有时威猛凶悍，有时声音低细，有时声音洪大。秋雨来到小河里，鱼儿调皮地一甩尾，”啪"一声溅出许多水花；秋雨来到田野里，果实迅速成熟，笑呵呵的望着秋风； 秋雨来到小路上，小汽车上的刮雨器不停地晃动着，好像在向秋风挥手。
冬天的雨，是寒冷刺骨的，像婴儿的哭声。风和雨唤来了雪，让雪也参加这场激昂澎湃的交响乐，“呜呜呜”，是谁家的孩子，躺在雪地里，浑身发抖 ？“啪”，是谁家的花盆，被风用力地从阳台上推了下去？此时，天地间已冰雪一片，好像天地又将合拢似的，街上没有一个行人，他们都躲在家里，坐在火炉旁，双手使劲搓着，“嘶嘶嘶"地倒吸着凉气。风看到这情景，好像在嘲笑他们的弱小。把交响乐奏得更猛烈了。
风和雨的交响乐时而温柔，时而狂暴，时而热情，时而无情······但他们的交响乐都是奇妙的！
四季风作文 篇2
风，一年四季都有，可每一个季节都是不同的。 春天的风是充满生机的，它吹绿了小草，吵醒了冬眠的野熊。春天的风还带着帮凶春雨四处“作案”，把干涸的`地湿润了，把小朋友的笑容夺走了，那可恶的毛毛雨还下个不停，可恶的春风。 夏天的风是炎热的，时不时一阵热风吹过来，热得人们浑身冒汗，但这种热风救活了空调推销商，这种风也把原本安静的泳池变得热闹非凡，它还在一个夏天让奥克斯空调成名，所以，夏天的风是经济的风。 秋天的风是清凉的，它带来了丰收，吧谷子吹弯了，高粱吹红了，还在农民的脸上吹出了丰收的喜悦，它还用它的干燥，造就了“青蛙王子”润肤霜，这一品牌的辉煌。秋天的风带来了丰收。 冬天的风是寒冷的，给人的感觉像是被锁在水箱里吃雪糕，冷得要死，可正是它的这种冷，杀死冬眠的害虫，“麦盖三层被，枕着馒头睡”说的正是这样。冬天的风还吧火锅行业搞得大红大紫，把什么火锅红、工业石蜡的烂东西推向火锅市场。 一年四季四种风，每一种都有好处，也都有坏处，希望风只有好处没有坏处。
四季风作文 篇3
大自然真奇妙，春夏秋冬的面貌、气候截然不同。有人喜欢夏天，有人喜欢冬天，而我一年四季都很喜欢。
春天像是一位婀娜多姿的姑娘，她带着一枝魔法棒，经过了平原，渡过了小溪，翻越了高山，只要她走过的地方，一定会百花盛开，鸟语花香，蝴蝶与蜜蜂翩翩飞舞，大树显得生机盎然，整个大地都变得绿意盎然又充满活力，让人精神百倍。
炎炎夏日，万里无云，人们纷纷都到海水浴场玩耍。到了夜晚，繁星点点，大人、小孩在星空下享受幸福的时光，老人们在桌子上泡一壶茶，天南地北闲话家常，小孩快乐的'玩起“躲猫猫”的游戏，到处充满欢声笑语。
秋天像一位浪漫的大画家，将漫山遍野的枫叶换上红色的衣裳，秋风带来阵阵的凉意，蓝天白云、秋高气爽，沁人心脾。农夫辛辛苦苦种的农作物，也从绿油油的稻子变得粒粒饱满的稻穗，农夫们看见眼前的一切笑得合不拢嘴。
冬天像一个无家可归的野孩子，家家户户关紧门窗，不让他进来。他的脾气暴躁，每次都用寒冷刺骨的北风，呼呼的吹向大地，使到处天寒地冻，只留下白茫茫的一片雪海。许多怕冷的人们以及小动物，只好躲在自己的被窝里，昏昏欲睡。
春、夏、秋、冬的风景各有千秋，春耕夏耘，秋收冬藏，使我们生活忙碌，但是却有意义，世界上也因为有他们的参与，我的生活才变得多采多姿，所以我喜欢四季多变的风情。
四季风作文 篇4
清晨，阵阵凉风袭来，钻进我尚未扣严实的大衣领里，像一条小鱼，冷冷冰冰地穿过背脊滑下，我不禁打了一个寒战，好冷啊！哎！这风，真不知道该怎么说它，不知道它是好，还是坏，也不知道对它是恨还是爱，反正，它不管你的好恶，不管你的喜忧，一年四季总是跟你逗着玩。
初冬时节，人们的衣服加了一件又一件，仍然无法避开这冷风的挑逗。风把我的.小脸打红了，我不跟它玩，跑进教室里，关上了门，关上了窗，它仍然要往里挤，叩得门窗“啪、啪、啪”直响，闹得我们上课注意力都无法集中，你说讨厌不讨厌？
春天，风缓缓地跑来，它像换了个人似的，特别柔顺，像个顽皮的小女孩，拿着颜料笔东涂涂西擦擦，很快校园里的草坪绿了，树也绿了，花圃里的小花儿也红了、白了、黄了，校园被她涂得姹紫嫣红。顿时，我们的心情也开朗了许多，尽情地跟它打逗玩耍，一个个像疯了一样，跑呀、跳呀、说呀、笑呀、唱呀、叫呀，闹个天翻地覆。
夏天，我们在操场上上体育课，炎炎烈日把我们烤得像一支支“热狗”，满身流油。风迅速地从树叶间飘下来，从草坪上走过来，一次次地把我们满身的汗水擦干。真爽，够朋友！
秋天的风，像个小哥哥，我们在学校操场的树下做游戏，它笑着跑来跟我们一块儿玩。当我们为游戏的胜负争吵时，它一声不响走开了，爬到大树上，为我们摘下一片片深红的、淡黄的、浅灰的树叶，抛向我们，说我们都是胜利者，这是它对我们的奖赏。于是，它在树上摘，我们在树下捡。一会儿，我们拾了大把的树叶，跑进教室，把它一片一片地夹在书本里，让它陪伴着我们学习。
这风真有意思，它一直陪伴着我们玩耍，我现在快长大了，已经上小学四年级了，我知道要约束自己，不能太贪玩了，而它，还是那样，冬去春来，年复一年地打逗，它长不大！
四季风作文 篇5
风，一年四季的常客。
人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫燕风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。风就像人一样，有属于自己的性格，难道不是吗？
春回大地，冰雪消融。农民伯伯早已脱下厚厚的棉衣，播下一粒粒种子。微风拂来，轻轻地唤醒大地，让万物萌动着勃勃生机。花儿探出小脑袋东张西望，小草伸展腰枝，一个充满希望的季节被风滋润了。春风是温柔可人的，它带给人们快乐。
众所周知，夏天是炎热的，人呼吸都感到困难，人们脸上汗珠不停地流，像雨一般流下。这时，人们多需要风。然而，它却和我们玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶尔有风也是热热的，感觉不到一丝凉爽。
丰收的秋天，一阵凉风吹来，人们感到凉丝丝的，黄色的树叶在天空中你追我赶，像一个个活泼可爱的孩子。河边的'芦苇轻轻地摇摆着，高粱红了，稻子熟了，人们忙碌地收割庄稼。
寒冷的冬天，凛冽的寒风呼啸着，让人不想出门。人们穿上了厚厚的衣服，像一个个肥肥胖胖的大熊猫。有些人特别怕冷，围巾、帽子、口罩全副武装。我们——阳光下的孩子，迎着寒风跑步。风，像刀子一样吹在脸上，但也吓不倒我们，因为我们有一颗火热的心。
风的声音你认真地聆听过吗？那声音带着温情，带着欣喜，带着令人捉摸不透的神秘，痒痒地搔着你的心。时而强，时而弱，时而似有，时而似无。有时风也会跟天空中的鸟儿、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙来个大合唱呢！
风，四季不同，有着多重性格。我们要更多地利用它，为人类造福！
四季风作文 篇6
有人喜欢柔弱的小草，有人喜欢明媚的月季，有人喜欢洁白的雪莲，而我却喜欢四季的风雨。
春天的风是那么的柔和，轻轻地吹到人们的脸上，感到一阵清凉。春雨是细腻的，他想牛毛似地轻轻地滴在地上，真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”它把大地点缀的充满生机。
夏天的风不再是那么的凉爽，它是闷热的。在人们满头大汗的时候，他们最期盼的是夏天的雨，有时会先乌云密布，接着是一道闪电，眨眼间出现隆隆的雷声，之后下一场雨。有时的雨也会突然袭击地下起来，让人们措手不及，淋个落汤鸡。有时会下一场隔道雨，就是在一个道的左边下着倾盆大雨，而右边却是骄阳似火。
秋天的风吹着空中的落叶，好像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的风不仅吹落了树叶，它还吹出了一片丰收的景象。秋天的雨不像春天那么稀疏，也不像夏天那样大，它时而细，时而粗，时而缓，时而急，雨滴声也在时时为人们变换着节拍。
冬天的.风不那么柔和，它是猛烈的，有时吹在脸上像针扎着一样刺痛，有时还会吹起一些沙子打在脸上。冬的使者雪是洁白的，不过一场雪后，仿佛给大地穿上了银装，给房屋戴上了帽子，给小山戴上了围巾。
四季风雨，变换万千，像一幅美丽的画卷。这如同人生风风雨雨，对于人生的坎坷，我们也要坚持到底。
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