有关神奇的变化作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的神奇的变化作文4篇，欢迎阅读与收藏。
神奇的变化作文 篇1
当我坐在电脑前，感叹如今飞速发展的科技，浏览着多样化的信息与媒体，体验着高科技给我们带来的便利的生活时，我忽然想到了三十年前，那普普通通，近乎灰色的日子。
听妈妈讲，她小时候，可没有什么可以娱乐的电子科技，它们都是遥不可及的。每天放学后，妈妈总是做完作业，然后帮奶奶干家务事。空闲时，她会和小伙伴们一起玩弹珠，跳皮筋，踢毽子……许多古老的游戏，在他们的生活中显得那么快活。换做我，肯定受不了。那时候，电视机也是爷爷奶奶用自己几个月的血汗钱买回来的，黑白色，既不清楚，频道也少得可怜，还有那个笨重的外壳儿。电脑，就更别提了。
90后，电脑开始渐渐普及起来。一次我到亲戚家玩，看见他家安装了电脑，便爱不释手，一用就是一个小时。虽然，他家电脑还没有安上网络，但是，我似乎被电脑深深的吸引住了，一切都是那样的诱人。我感到，电脑的奇特，电脑的快捷……
自从我二年级的一次期末考试，成绩优异，妈妈为了奖励我，就给我买了一台久违的电脑。我上瞧瞧，下瞅瞅，盯着它两眼放光。第一天，光是玩电脑里原来就有的小游戏，就让我兴奋了整整一天。过了几天，又安上了网络，这下，我可完全痴迷了。一个个网站，快捷方便的把大量的信息全部“输入”了我的大脑，让我足不出户，便了解了国家大事；一幅幅图片，风景秀丽，景色宜人，让我领略祖国的大好河山；一段段文字，曲折优美，形象生动，完全免除了我去书店购书的麻烦与金钱……
30年后的今天，已经成为了一个信息化的时代，电脑已经无处不在了。在电脑前，只要输入关键字，然后轻轻一点，就会蹦出无数关于这个关键字的条词、资料，接下来，只剩下你在这对资料中好中选优啦。当然，不仅是这些，网络游戏也如芝麻开花节节高，真算得上鳞次栉比了，哈哈，让我学习娱乐互相搭配。每当要预习课文时，我总会选择，在电脑前，输入我需要找的资料，然后，我就在“大海”中遨游，吮吸知识的甘霖，沐浴生命的阳光。
时代在进步，祖国在强大，30年的改革开放，使我们的生活水平步步高升，远离粮票的日子，人人接近了小康的生活。电脑就是一个很好的见证，它象征的科技的飞速发展，象征着祖国的日益繁荣富强！
神奇电脑大变化，中国也有着大变化。
神奇的变化作文 篇2
实验，是最能分辨是非的，是科学发现最有力的证据。实验有成功的，失败的，不可思议的，出人意料的……
今天，我们就经历了一次出人意料的实验——小苏打与白醋的变化。材料及器材有小苏打、白醋、烧杯……老师一个个龙飞凤舞的介绍着，并让我们观察小苏打和白醋，进过一番观察和讨论，我们发现小苏打是白色的细小的晶体，溶解于水，而白醋是无色透明的液体，具有酸味。
实验开始前，老师先让同学们摸了摸烧杯的底部，并说说是什么感觉，一位同学说：“冰的。”“是的，跟平常没什么变化。”老师平静的说。
实验开始了，老师先将小苏打放入杯中，接着按1：6的比例倒入白醋。霎那间，神奇的事情发生了，杯内冒出大量气泡，快速上升，随后又慢慢下降。老师马上用书本压在杯口。我们看得目瞪口呆，随后又爆发出一阵讨论声“怎么会这样呢？”“这太不可思议了……”同学们惊讶地说道。随后发生的奇特现象让我们更惊奇，老师将纸条点燃，放入杯内，刚放进烧杯内，燃烧的很旺的火焰竟然熄灭了，老师又实验了一次，结果还是如此。
老师让我们说明，我们一个个异口同声的说产生了二氧化碳，但却说不出理由。接着老师语重心长的说道：“因为二氧化碳有两个典型的特点，一是能灭火，二是比空气重。”“比空气重，为什么呀？”我在心中默念了一遍，随后老师解释道：“如果比空气轻，气体就跑出去了，只有比空气重，气体才能在杯中保留。”更何况老师刚刚已经打开好几次了，所以推断这种气体就是二氧化碳。
老师最后又让同学们摸了摸杯底，发现比原来的温度冰了许多。这又是因为小苏打与醋混合后变化时需要热量，但他们被封闭了，所以只能从四壁或底部吸取热量，所以，温度下降了。
这堂课虽然下课了，但实验中发现的新知识却没有挥之而去。果然，这是一堂有趣的实验课。
神奇的变化作文 篇3
家长会后，班级里发生了神奇的变化。
变化一：更加会倾听。上课时，他们明白了别人在交流的时候要安静地听，只有安静地听才能明白别人在说什么，自己要说什么。而一旦别人交流时自己在讨论，严重影响别人学习不说，自己。没有学会。学会倾听的孩子等于提高了学习能力和学习效率。真是聪明的孩子！
变化二：书写更加美观。家长会上，进门的家长就被墙壁上的学生书法作品吸引住了。他们在找自己孩子作品的同时，也欣赏了别的孩子的作品。他们边走叹，再把自己孩子的书写跟其他孩子书写一比，马上就知道自己孩子的书写在班级里处于什么样的水平。激发了他们鼓励孩子认真书写，书写美观的主观愿望，从而间接提高了学生的书写。真是聪明的家长啊！
变化三：文明礼仪伴我行。见到老师主动问好就不说了，现在见了客人会主动让出自己的凳子，就很了不起。在客人离开时能礼貌地道别，他们真是一群可爱的孩子！
变化四：助人为乐群体越发庞大。家长们都知道愿意自己的孩子不但知识丰富，还要有软实力情商，所以非常好乐意自己的孩子去帮助别人，快乐自己，非常乐意自己的孩子去予人玫瑰，手留余香。现在在班长带领下，家长的支持下，孩子们越来越多的下课后摆桌子、提水、擦黑板、抹桌子，拾废纸。现在教室里从早到晚干干净净，甚至扫地的同学打起扫除来可以说是不刻吹灰之力。
变化五：读书是一辈子的事。孩子们现在更加热爱读书，学神话就读神话故事，学成语就有同学读成语故事。还有的孩子甚至读起三国和西游来，真令人高兴！爱读书的孩子最美！
变化六：部分孩子开始写博。虽然稚嫩，但万事开头难，只要坚持，只要开始，孩子们定会在写博路上大展鸿图！但愿会有“飞舞的`蜻蜓”将来振翅高飞。
班长更加有范儿，同学们变得更加有正气，处处有小雷锋，时时有进步。真好！
神奇的变化作文 篇4
无论什么时候，执著都是美丽的，它是一种神奇的而又伟大的力量，赋予你拼搏的动力和胜利的希望。你带着它追逐梦想，追求幸福和安祥。如果你能执着，即使船被风吹偏了航向，你也定能闯进另一片广阔的海洋，因为执着可以给你奇迹，给你意想不到的收获和惊奇。
执着并非固执，不是一成不变。固执只为能有一种结果，而执着，是有着自己的希望的。可能无意之中见神奇，而相伴随的便是另一种成功的喜悦。执着有时可以让你渡至理想的彼岸但有时你也会像他们一样接受那神奇而又美丽的变化。
有一位农民从小便立志做一名作家，为此，他每天辛勤地努力着。他把自己中意的文章满怀希望的寄往远方的报社。可多年已过，他却从未收到一封回信。许多年后，报社主编给他寄去一封信，农民看了格外的惊讶。内容说：“我从你多年的来稿中发现，你的钢笔字越来越出色。”这位青年农民后来便成了一名著名的硬笔书法家。
正是农民的执着，不达目的，誓不停作的精神成就了他的一生，虽然农民执着的是做一名作家，可中间神奇的变化却让他吸到了另一份惊喜，他成了书法家。
如果你还不能坚定决心执着地追求，就再听一个“破茧化蝶”的故事吧！
一只毛毛虫爬出洞来，要游历一下美丽的大千世界，途中不经意遇到一条大河。毛毛虫驻了足，望着宽广无垠的浩瀚大江，它犯了愁：怎么过去呢？可很快便又下定决心。它蠕动着自己粗糙的身子爬到远处衔来一枝小树枝，放在水里。可没等毛毛虫开始爬，树枝就被流水冲走了。但它仍不灰心，又去衔来树叶，可仍被风吹着顺水漂走了。毛毛虫坚持不懈，“我一定要渡过河去。”毛毛虫心里想。很长一段时间过去了，毛毛虫仍未渡过河，可在它的身上却发生了神奇的变化，它长出了一双美丽宽大的翅膀，毛毛虫也许发现了自己的变化，惊喜不已。它高兴的说：“我能飞了！”于是它张开翅膀，使出全力，一下飞到了湛蓝色的天空中，和鸟儿一起向河的那边飞去，它好像已经看到彼岸了，它高兴的飞翔着。
我想，听了毛毛虫的故事以后，您一定会下定决心，执着定会给你神奇。毛毛虫执着的途中长出了神奇的翅膀，它飞着渡过了大江。这便是它执著的心赋予它的伟大的力量。立下自己的目标，相信执着的力量，不要犹豫，你定会收获胜利的喜悦！
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