【实用】微感动作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的微感动作文10篇，欢迎大家分享。
微感动作文 篇1
街道的尽头，有着一家孤儿院，老式的建筑，已经不知存在了多少年，而孤儿院的深处，仍不时传出小孩的嬉闹声。他站在门口，身后背着把吉他，望向这扇熟悉的大门，他仿佛又回到了小时候。
那时，他也是一名孤儿，不知道自己的未来会怎样，但年幼的他没有意识到这些，每天都和同伴们无忧无虑地玩耍，或许，他早已把这里当成了自己的家。他的世界一直是孤儿院的那片小天地。
一天，一位背着吉他的大哥哥来到了他们身边，眼中满是亲切与关怀，蹲下身子，问他们：“你们想不想一起和我唱歌呢”“好啊！”孩子们立马聚集在了一起，就连平时性格孤僻的孩子也过来凑热闹。大家坐成了一圈，将大哥哥围在中间。大哥哥的手指开始弹动琴弦，音乐声开始，孩子们便跟着音乐，兴奋地唱了起来，每个人都是那么卖力，眼中闪烁着少有的光芒。那时笑容溢满了每个人的面庞。就算是天天哭鼻子的二丫，此时也随着音乐高兴地唱着。不知过了多久，太阳快要落山了，音乐声戛然而止，孩子们不舍地望着那位大哥哥，大哥哥笑着对他们说：“以后每周六我都来陪你们玩一天，好吗？”“好啊！”孩子们都欢呼了起来，目送着大哥哥消失在了街头。
真是“君子一言，驷马难追。”第二个周六，大哥哥果然来了，一切照旧，他们在音乐声中度过了快乐的时光。随后的几个月中，每周六他们都在音乐中度过。周六这一天，似乎成了他们的一个特殊节日，一个充满了音乐与欢笑的节日。而他也从音乐中感受到一个更广阔，更美好的'世界。
天有不测风云，人有旦夕祸福。那是一个阳光明媚的周六，孩子们苦苦地等了一天，大哥哥也没来。自那之后，大哥哥再也没有出现过。后来有大人告诉他们，大哥哥搬到别的城市去了。再后来，年幼的他被一对夫妇收养了。新的爸爸妈妈对他很好，他也慢慢地长大。每当听到有人弹奏吉他时，他总会驻足倾听，回想起儿时在孤儿院中带有一抹亮色的记忆。报考专业时，他选择了音乐，并开始学弹吉他。熟悉的音乐在自己指间流淌，他似乎看到那个熟悉的身影在冲着自己微笑。
现在，他站在那所孤儿院前，准备将自己手中的音乐传递下去，继续那不知名大哥哥的使命——给那些孤单的孩子带来快乐。推开沉重的大门，来到空旷的院子中，一群正在嬉闹的孩子发现了陌生的他。
他微笑着走向孩子们：“我们一起唱歌，好吗？”
空旷的院子，他坐在孩子们中间，手指弹动琴弦，传递着那谱写爱与希望的音符，那音符里的感动也一次次地在我的心底荡漾。
微感动作文 篇2
那是多年前的冬天。早晨，刚回乡下的我懒洋洋的坐在板凳上，而奶奶拿着我踩满泥的鞋子，敲开一块冰，用刷子沾些水擦鞋。那是一双我未曾见过的手：右手背上有一块直径约5厘米的冻疮，成圆形状，并且有些地方还破了皮，如同一块腐烂已久的肉末，让人触目惊心。岁月已经渐渐使奶奶改变，曾经有力的身板已经渐渐陀了下来，如一把用久的旧弓；头发看似仍乌黑油亮，但其实那是用了染发剂，当寒风袭来，掀起头发，里面银晃晃的'白丝便一览无余。但奶奶丝毫没有脱退缩，她仍每天打扫屋子，为家人做饭，甚至是冰冷的水中为我洗鞋子，她从未忘却家人，那是用亲情联系起来起的纽带。
微感动作文 篇3
冬天逝去后还有春天，春天过完后还有夏天，岁月的列车一直没有停歇。我们有时只顾匆匆行路，又有谁回顾过身边已逝的美好？
镜头一：正是下班高峰期，公交车上早已没有了座位，许多年轻人不是插着耳机听流行歌曲，就是倚在车窗上休息。车门开了，又上来了三五个人，只见一位满头白发，走路还不稳的老人一步步扶着栏杆向车厢走去。一位年轻人纵然起身想把老人扶到自己的座位上。意想不到的'是老人将年轻人推回了座位，笑着说：“你们上班够累了，我怎么好意思让你们为我站着。”说罢，老人从包中掏出一把小折叠椅，找了块空地坐下了。公交车没有变，可为什么这天的公交车格外温暖？
镜头二：街道口有一个卖煎饼的妇人，看起来四十多岁，鬓角有几丝白发，可她一笑起来，嘴角的皱纹就会全部暴露出来。我喜欢上学前来这里买一个煎饼，听说她的家庭很困难，全家靠她养活。我喜欢看她那熟悉的动作，把饼往台上一摊，不时用铲子转一转，拿着鸡蛋轻轻一磕，摊平，放入火腿、香菜。“要去上学了吧？再给你根油条。”说着，她已将饼和油条一并装入纸袋内。她的笑容从未消失，每当我伤心时，就来和她说说话，她总能让我抛下杂念，乐观看待生活。
镜头三：每天早上，妈妈总会起得很早，待我坐在餐桌前，一杯热腾腾的牛奶，以及可口的饭菜都会到位。“你现在学习紧张，必须要喝牛奶，不喝身体跟不上的。”“今天天气冷，往外边多穿点，等太阳出来了再脱，知道吗？”妈妈的关心总是那么无微不至，面面俱到。从前的我会嫌妈妈唠叨，可我终于明白了她。妈妈，感谢您为我做的一切。
冬天的雪花走了，还有连绵的春雨；春雨走了，还有夏天的繁花……
美好一直都在，感动一直都在。
微感动作文 篇4
父亲是一棵大树，春天倚着他幻想，夏天倚着他繁茂，秋天倚着他成熟，冬天倚着他沉思。
——题记
“哎，我跟你说，这次培优那几道大题真是又难出新高度，那是不用百度想的么？我相信最后一题的解析肯定比香飘飘还长……”回家的路上，爸爸笑着听我抱怨。原因无他，为了补错题我今天还特意请假回家，心中的怨气实在是不吐不快。爸爸哈哈一笑说，“谁让你是学生呢？”
到家后再等我收拾完，已经快十点了。打开电脑，摆出卷子，猛灌一口水，深一次呼吸，我开始看找出来的解析和答案，边看边心里“啧啧”的感慨：不愧是难道万千学子的培优数学题，这思路巧的，这辅助线多的，这数值算的……看得差不多理解了，我就准备挥笔奋斗。然而刚写了几个字，忽然灯灭了。“刺啦—”笔在卷子上划了一道，感觉心头刚燃起的名曰斗志的火苗措不及防仅间被浇灭了。这什么情况？电脑频幕里反射出我一脸的惊愕，不是停电，那真相只有一个—灯泡烧了。什么叫“屋漏偏逢连夜雨”？以我这视力仅仅依靠屏幕投下的这点光线远远不够，于是我只得认命的起身去找手电筒。
扒了扒没找到，却把爸爸吵醒了。“怎么啦？找什么啊？”“灯烧了，咱家手电呢？”爸爸又开口道“你先回去，我找找。”回到屋里，我试着把台灯挪过来，然而并未成功。戴上眼镜，依靠这点点光亮，我又重新奋笔疾书起来。不一会儿，随着开门的声响，一束光打进来，接着是爸爸的声音，“我给你照着，快写吧。”
心里一暖，我赶紧抓紧时间写了起来。屋内一时很静，只有笔与纸摩擦的沙沙轻响；我写写看看，终于就剩下最后一道大题了。伸了个懒腰，活动下手，我扭头一看，爸爸正站着，举着的手电投下的光照在卷子微前方，是一个既能让我看清又不至于刺眼的距离。光斑会不时地晃动，原来爸爸正闭合着眼，用一只手托着另一只的肘部。光束中有浮沉飘动，爸爸的半张脸隐在黑暗里，靠在墙上。
我一看时间，竟过去了半个多小时。我轻轻的喊道：“爸？要不你先睡吧，就剩一点了。”“啊，啊？”他睁开眼，又使劲挤了一下，说：“电脑光线那么暗多毁眼啊，没事我不困，你赶紧写吧，不能睡得太晚啊。”他出去给我接了杯热水，又接着靠在墙上，把手电筒调好角度，尽量不让那只手臂晃动。逆着光，我看见了爸爸眼里细细密密的血丝，工作了一天满脸的疲惫，用手捂着嘴打了个哈切，上眼睑刚往下耷拉一点又立马受惊似的.睁开。我心中似有千万个小针扎着，泛起的却是点点微小的感动。不再想其他，我赶紧冲刺最后一题。那束白光，竟像有了温度般，就着手旁的热水冒出的蒸气，散发着丝丝温暖。
我想，我将永生难忘那晚爸爸的身影，那束白光里我心中的感动，虽微小，却连接成网，罩在心头。那无言的父爱在灯光中投在心间，仿佛打开了一扇新世界的大门：那里有月光下轻轻摇曳的花影，有山泉缓缓奏响一曲梵婀玲。
终不忘，夜晚桌旁，那束灯光。
微感动作文 篇5
九月，昨日才下了一场秋雨，风凉凉地扑在面门，也卷起校园栏杆上开始泛黄的藤蔓。
初三难熬，作息的紧张，课程和题量与往日相比，呈几倍的增加着。秋季的凉爽并没使心情有丝毫平静，反是临近的中考让情绪有些浮躁，也愈加多愁善感。偶为一片新的落叶赋一两句古风小诗，也算“为赋新词强说愁”。
体育测试前，因为选鞋不当，只好再让妈妈来送。电话中，她说第二天前一定送到，但就在当日的傍晚，她却带弟弟一同来了。
正值饭点，一波又一波学生涌出教学楼。人群中，我看到了焦急而又迫切寻找我的她。“妈”！没在乎身后的同学和四周的目光，我跑过去。锻炼罢的汗水浸湿衣衫，潮热难耐，我却抱住妈妈不愿松开，风细细地刮过，调皮地勾住脚踝，缠弄一会儿而又放开来。
吃饭很简单：两碗小米粥，一个包子。耐不住妈妈的`唠叨，我又去买了两个鸡柳——在初三，这样的晚餐已算得上不错，我看着弟弟，尽管年龄还小，眉宇之间也流露着一股稚气，可他依旧用小孩式的浮夸表演，试图让我知道他的“厉害”。弟弟四处张望着，看着这个似曾相识的餐厅。似乎发现我在“偷窥”，他对着我做了个专有的鬼脸。如今，他不再是那个不会爬的婴儿，他长大了。餐厅没有风，看他大口吃着包子，鼻尖有点麻，又忽而的酸。
其实最近很多烦心的事，一连六天的学习又让我无人可诉。渴望回家，再见到自己的亲人。“我怕你累，就带他来看看……”妈妈仿佛知晓我想的一切，仅二十分钟的一餐，却衍出无限的感动。
在生命中，有时心就像枚贝壳，为了让他人安心或不敢触及，就紧紧把自己包裹起来，自认为坚强，可一旦有丝毫的温暖，它便会裂开缝隙，最终磨去执拗与青涩的棱角，流露出最真实的自我。这就是爱，慢慢融化去坚冰，温暖心房。
饭毕，送走了他们，看着赤红如血的残阳和路畔依旧翠绿的青草，即使入了秋，风却还是暖的，层层如细浪，拍打在脸上。
微感动作文 篇6
一双双手传递后，是男孩兴奋而感激的脸……
列车上，一对父子。
午饭时间，父亲拿出一碗面，起身要去接开水，“爸爸，我去吧”，几经推劝，男孩拿起了面桶。“开水很烫的，小心点！端的时候慢点走！”“知道了，”男孩子走开了。
男孩一路小跑，穿过狭窄的过道。在连接两节车厢的走廊上，他停下了——，那里坐满了挽着裤腿，衣服打着补丁的人，一双双腿交织着，腿边挨着大包小包的`行李。男孩子没有办法，只能在他们之间穿梭，时而踮脚，时而侧身，时而说句：“请让让。”
终于来到水龙头前，男孩接满水，手刚一碰面桶，就猛的缩回。没办法，他只能捏着桶檐，慢慢往回走。
到了走廊，男孩又停住了，他双腿抖动，小脚磨着地，哼一句：“请让一让”，声音小的瞬间被淹没了。
“让我帮你吧”，一个男人拽了拽了男孩，说罢他接过滚烫的面桶，又喊了一句：“那边的帮帮忙！”，男孩子瞪大了眼睛，有点不知所措。“让孩子过去！”又是一嗓子。男孩子眼前多了几个空隙，顺着空隙，他跟着面桶走过去。
沉闷的走廊活跃起来。每个人都小心翼翼的接过面，手指拖着桶底，拇指按紧边缘，说声：“拿好”。在递给别人。一个打盹的人被别人摇醒，他恼怒的睁开眼：“干什么？”但看到面桶跟男孩子，表情温跟了，微笑着接过面，再递给别人，还打趣道：“好可爱的小孩子！”面又传到另一个面前，他动了动鼻子，咽了口唾沫，把面桶往下传，手还在发抖。一双双手犹如波浪，载着“面桶”前行。
最后，男孩子抱着桶，说声：“谢谢！”转身走向座位。男孩一看见迎来的父亲，就一脸兴奋，叫着：“爸爸，你知道吗，刚才有好多叔叔帮我端呢！”
这是多年前随父亲的一次火车上的经历，直至今日，当年桶面被传递的情景依然历历在目。或许他们只是回家的民工，却给我久违的温暖。
闭上眼，我又看到了那平凡的一幕，又感受到了那份真挚朴实的感动。
微感动作文 篇7
在我们的生活中，有着随处可见、一瞬间就会感动我们。
我的班主任杨永昌是一个优秀的老师。他经常关注着我们的学习，经常在我们上课时来转转，把我们上课的一些情况给家长说说。家长纷纷说到你们老师是一个尽职尽责的'人，你们可要好好学习，别让老师失望。尽职尽责的人是因为他们有责任心，他们不是为了金钱，而是因为自己真心热爱这份工作，现在很多人都为了利益昧着良心做事，他们抛弃了责。老师的责任在外面的人看来，可能是没什么的，但对于学生来说，是很好的教育。孩子从一开始什么都不会，他们是通过模仿大人而学会的，大人的行为潜移默化的影响着我们。现在我们大了，能够辨别自己要学习的东西。责任是我们必须学会的，我们要为自己的未来负责，为自己的错误选择负责，为自己选择的人生负责，为自己所在乎的负责……
老师对我们认真负责的心感动了我。人生在世，感动的事太多太多，尽管有些事小到不能在小，但仍旧可以在一瞬间触动我们的心灵。
微感动作文 篇8
冰冷的夜，冷寂的风，微微扬起的脸庞，渐渐地遮住了遮住心中的微光，我心情的天空正在下着小雨……
“嘀嗒，嘀嗒…狂风夹杂着暴雨，大地湿漉漉的一片。每个人的心，都是低沉的，望着老师那冰冷的脸庞和同学们焦急的心态，猛然间，我也显得有些忐忑不安了。今天是期中考发试卷的一天，老师把试卷一张张的发给同学们，却一句话也没有说，大家都以为老师今天是不是生病了？但能逃得过老师的斥责和一个个白眼，全班几乎都欢呼起来了。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响起，老师缓缓走进教室，对我们说:“今天试卷上错的题都给我抄20遍，看看你们手中的试卷，做得有多烂……”此时心中的我很十分不满:“我不是考好了吗？而且也没有老师您说得那么差吧。但是不满又能怎样，我们也要面对现实，“抄”就是我一种事实。
写了一上午，疲惫不堪的我趴在桌子上，想着赶紧去交好忘了这段苦忆。走在通往教师办公室的路上，一股忐忑不安的心理又油然而生。打开门，办公室静悄悄的`，空无一人，“太好了，没老师在，交完作业赶紧走。”欢喜的我边走边跳，忽然，办公桌上的一 沓谁被我弄倒了，我连忙把它整理好，手忙脚乱间，我发现了一张与我同名同姓的试卷。恍然间，我忽然明白了，顿时眼眶一模糊，眼泪就不知不觉地流了下来，原来老师没有把真正的试卷还给我，是怕我太过于伤心。失去对学习的信心，语音刚落，老师也回来了，看到我已经明白了她的良苦用心，也瞬间感到欣慰。那一幕，久久的停留在我的脑海里，永远都不会抹去。
记忆会随着时间的消逝而逐渐褪色、渐渐淡忘。但是唯有那一幕，我将永远地藏在记忆的匣门，保留那一刻、那一秒的微感动。
微感动作文 篇9
不知你是否感受到？不知你是否留意？生活中，充满了他人细微的真情传递。哪怕只是安静的等待，又或是暖心的陪伴。对我而言却也好似严冬中温暖的阳光。
有一段日子，我的记性不太好，每次回家总发现有书没带回来。继而每每麻烦她拍照传给我，怪不好意思的。为了不再麻烦她，我特地把所有需要的书都列在纸上，每拿一本书放进书包，用笔划掉。我转过头去看她，怕时间晚了，她着急回家。看见她正坐在椅子上，静静的注视着我，眼中没有一丝着急与责备。我的心这才慢慢的平静下来。当我再三检查好书包后，立即将凳子倒扣在桌子上，发出砰的一声巨响。紧接着向她的座位快步走去，她却仍然一动不动地坐在位置上，语气平缓地问道：“小糊涂，今天东西带齐了吧？”“带齐了，带齐了，赶快回家啦。”她没催促，我反而还催促起她来，借此来掩饰心中的慌张。
真正的友谊就像凉白开，一点味儿没有，但就是能在平平常常的生活中无时无刻滋润着你。
进入冬天了，她的爷爷怕她吹着寒风受凉，到校门口来接她回家。接连两天，我都是一个人走回家的，面对着川流不息的汽车和人流，心中有几分黯淡。第三天，我们如往常一样走到校门口，正准备和她挥手说再见的时候，异常的发现她的爷爷没有出现在校门口。我心中自觉奇怪，今天怎么没见到人呢？有事耽搁了？我们一同朝着我家的方向走，一路上欢声笑语不断，很快到家了。向远处看，她的爷爷正在等她，在冷风中，嘴里叼着烟，手里还拿了一件羽绒服。我将心中的疑问说了出来：“你爷爷怎么不在校门口等你了？”“还不是怕你笨的.被车撞了！我先走了，爷爷在等我呢！”她边跑边说道。我站在门口，忽然听见“我去学校接你，就能早点回家了……”
真正的友谊好像和煦的春风，轻柔温暖，吹走了我心中的阴霾。
生活像妈妈手织的毛衣，花色是一个样子的单调，只有用心体会，才能挖掘蕴藏其中的感动。
来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂
微感动作文 篇10
冬天的天总是早早就黑了，我下了课，等母亲来接我。等了很久，开始变得慢慢不耐烦，寒风直窜进我的脖子里，割在脸上，生疼。一束束车光亮起，却一次次失望。后来，母亲终于到了，我质问她为什么又迟到，刚想开口，却又什么都没说，眉头紧锁着。
东流逝水，叶落缤纷，日子就像指尖流过的细沙，在恍然间悄然滑落。一个不经意间，我帮母亲关掉闹钟，却发现密密匝匝的'，都是小闹钟。原来，事情不是我想的那样，暖流，溢满心间。
或许，亲情就是这样，没有轰轰烈烈的惊天动地，却又彼此陪伴着，在意着。在不经意间，温暖，彼此。
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