【推荐】三八作文合集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的三八作文10篇，希望能够帮助到大家。
三八作文 篇1
母爱，是一盏灯，照亮前行的方向；母爱，是一首诗，温暖你的心房。
今天，是“三八”妇女节。放学后，同学们都去礼品店给自己亲爱的妈妈买礼物，而我，在这个伟大而神圣的节日里，多么想送给妈妈一句话：“妈妈，您辛苦了！”
在路上，我想：今天是妈妈的节日，我也得送妈妈一个礼物吧。要不，我来给妈妈洗一次脚？好！就这么定了。
晚饭过后，我正在为洗脚的事犹豫不决，但当看到妈妈疲惫的样子时，我终于下定了决心。我端来热水，小声对妈妈说：“妈妈，我给您洗洗脚。”妈妈被我这突如其来的话弄得丈二和尚——摸不着头脑。她笑着说：“今天太阳打西边出来了？”我连忙解释说：“您工作这样劳累，女儿帮您洗洗脚也是天经地义的嘛！”经我再三要求，妈妈终于答应了。
我先将热水倒进盆里，试了试水温，刚刚好，再拿来毛巾和小椅子，然后请妈妈坐下。我将妈妈的袜子脱掉，又将裤脚卷起来，不让水将妈妈的`裤脚打湿。开始洗脚了，我将她的脚放在热水盆里，先用毛巾将妈妈的脚趾、脚背都打湿，接着用手轻轻地帮她揉了揉脚，仔细地搓起来。啊，我一下子愣住了。我一直以为妈妈的脚既纤细又白嫩，可是，那双脚上却结满了有硬又厚的茧子。我久久捧着这双脚沉思着：是因为妈妈为家庭的奔波，还是因为我对妈妈的关心太少了？想着，我默默的用水将妈妈的脚洗好，再用毛巾擦干。扬起头，端详着妈妈的脸，越看越觉的这张脸好美，流出无限的慈爱。妈妈，我想对你说：“我爱您！”
妈妈，从此刻起，我一定加倍努力，好好学习，成为一个优秀的学生，让您多一点欣慰，少一点操心。
我相信，母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
三八作文 篇2
所谓的“三八线”，就是同桌两人在桌子上画一条线，一半归同桌，一半归自己。如果对方来到自己的领域，便是侵占，同时，还会引起一场腥风血雨。
瞧！背后的两个同学，又开启战争了。小尉的手肘不小心超出了“界线”，来到了小腾的领地。小腾生气极了，眼睛瞪得圆圆的，像两个小皮球，一动不动地注视着小尉。然后，开始行动了。她猛地揪了小尉的手，留下了一道鲜红的痕迹，小尉疼得哇哇大叫。接下来，两人你一拳，我一脚地打了起来。
肉搏的声音引来了老师。“怎么了？”“他（她）打我！”冤家异口同声地说，真是又好气又好笑。下课，两人像门神似的立在办公室门口，嘴却还不打算停歇，“傻子”，“神经病”，“脑残”……不绝于耳。
其实，我认为这么一点小事不应该发生口舌之争，更别说是与同桌拳脚相向。毕竟，别人也不是故意的.。如果换做自己，又会如何解决。
实际上，这条“三八线”就如同同学心与心之间的隔阂，自己无论如何也走不进对方的世界，对方也无法跨入自己的内心。造成这样的原因，是因为自己太封闭了，当别人试图接近自己时，自己又把大门关上了，从而导致没有共同语言。
我们应该把心之门打开，放松自己，快乐自己。让我们抹掉“三八线”吧！抹掉这条心之间的隔阂线吧。
三八作文 篇3
高三，当它从一个名词转变为一个形容词时，便注定要在所有经历过高三的人心中留下不可磨灭的印记。
人，在高三。
当语数英无情地堵满了我的脑海，
当漫天的试卷映衬着高三的悲哀，
我依然坚持着铺平一张新稿纸，
用复杂的心绪写下：人在高三。
高三就像青春，酸甜苦辣，五味杂陈。
王蒙说：“青春代表了一种亘古流传的情怀，在不同的.时期，燃烧出不同的火焰。”
桐华说：“青春，唯有它离开后，我们才能看清楚。”
高三又何尝不是这样呢？每个年龄对于高三的定义与理解便也全然不同，然而我正在青春，正在高三。
高三苦，起早贪黑、课业繁重。高三累，四门功课、不能懈怠。
这是最常听到，也是最容易感受得到的高三。每个高三学子的抱怨总离不开苦和累，它们是高三的主旋律。然而，当那些刚毕业不久的学生们谈起高三更多提到的却是幸福与充实。很难会有这样一个时候，全家人围着你打转，半夜陪你做作业为你准备宵夜、水果。很难会有这样一个时候，对未来有那么明确的目标，如此清楚自己要什么。很难会有这样一个时候，你的每分每秒都知道要干什么，不会觉得无聊。这便是高三。
人在高三，体会到了前所未有的课业压力，却也品味到了家人对于自己浓浓的关心。正如青春会有迷茫与徘徊，会有叛逆与愤怒，然而回过头，却会发现充斥着它的是温暖与力量。
美好往往都是时过境迁后才被人发现，高三的美好亦是如此。或许五十多人彼此熟悉，互相了解，能这样做同学、做同桌的机会已是最后一次。或许老师会盯着你，天天找你的机会也是最后一次。或许大家一起为了同一个目标而奋斗的机会更是最后一次。然而正是这种种的最后一次我们正在经历着，我们还未发现它有那么精彩，我们还未发现它有那么珍贵，我们更未发现它一旦走了，便如同那些回不去的年少时光一般，只能回忆了。
未来的曾经是回不去的现在。
人在高三是一种态度，人在高三是一种情结，人在高三是我们想逃走却又不忍逃走的时光。
三八作文 篇4
“哎呀，你滚开啦！超线了啦！”“叫什么叫啊，没有叫过啊，给我闭嘴啊！”“你在不让开，我就去告诉老师了。”“告就告嘛，只会告告告，那么懦弱！”……自从班级开始流行“三八线”后，班里就时不时就会发生口舌之战。
想想一二年级时那种“无拘无束”的生活，我就感到很无奈。那时，我们一下课就一对一对的男女生在走廊、中厅、操场玩耍。还经常请同学到自己家，玩什么“过家家”，你当爸爸，我当妈妈……
这不好好的吗？为什么会弄到现在这种地步呢？连两个女生在一起也回吵架了，这不……
“张璇，你超线了，过去一点啦！”同桌苏艳妮又开始说我了。我不耐烦地说：“我又没有答应让你画，你自己要画的。”“你怎么可以这样子，不是说好了吗？你不许超线啊！”“烦死了啦！”我狠狠地丢下一句话，正好下课，转身就走。
她在班里人缘不错，于是她就这里说说，那里说说，不到一天，差不多全班女生都知道了，她们都联合起来说我。“张璇，你怎么能这个样子！”“对啊，对啊！艳妮又没有错！”“……”
真烦人！算了，随她们讲吧！我心想。
一天，我突然想明白了，我意识到自己的'错了，我就准备向她道歉。我低这头走到她面前，不好意思地说：“艳妮，对不起，那次是我错了。”“哟！怎么快就给我道歉来了！”一个陌生的声音在我耳边响起，我抬起了头，这是谁呀？“连道歉都找不对人，真没有诚意！”这时艳妮正好走了过来，我用带有歉意的口气对她说：“艳妮，真的很对不起，我们和好吧！”艳妮嘻嘻地笑了：“本来也没有要怪你的！走，我们去走廊玩吧！”“好，走吧！”
就这样，我也艳妮的战争也结束了。为什么要这么难呢？同学之间就不能只做朋友吗？为什么男生和女生在一起，就会被人误会呢？……我心中疑惑重重。不过我相信，我们班的同学就算不能做朋友，也会互相帮助的吧！
三八作文 篇5
走进初三，我们已经抖去了身上的稚气与天真。面临的是父母的希望，老师的希盼及自己的前景；这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。它会很累很累。
在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑，在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀，可以自由自在地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。于是放下了书，有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实，很想找个人说话，不过他们的话题却永远也逃不出，考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着，让人感觉越来越喘不过气了。
在家的时候，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。
可在不久前，从一本书上看到，我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助，我不经恍然大悟。其实，初三的一年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦，才能拥有美丽翅膀，然而，我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞，才得以在空中飞翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如地飞翔。
对于来自初三的学习压力，只有承受，只有奋起直追，才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏，将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途，将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢?
不要抱怨，不要消沉，我是个聪明的人，自然要当那个奋起直追的`智者，九年给予我的压力越大我的动力便越大。
走进初三，进入初三，日子像一杯咖啡，苦涩中略感淡淡的香甜，想一口气喝完，时间却不赞同。最后一年初中生涯应当学会细细品味，让它绽放更耀眼光彩。大家也都有了一个共同的奋目标，那就是------冲过中考之独木桥，顺利地升入高中，考上大学，接受更多的教育，掌握更多的知识，学会更多的做人的道理，享受更多的精神财富。。我们没有其它捷径，只能一步一个脚印，踏向成功之路。对自己的未来，有了更多的思考，也存在忧患，自己将会归向何处?引入了我们的深思……
三八作文 篇6
虫虫和翠翠既是好朋友同桌，又是邻居，交情在班里是最好的。新学期开学了，虫虫和翠翠又坐在了一起。
新学期最期待的就是发新书了！果不其然，班主任老师穿着高跟鞋噔噔噔地走进了教室。同学们，我们要发新书了，请大家记得给它们包上书皮。老师微笑着说。
翠翠细心的把书整理成一堆，有序的忙了起来。可虫虫呢，却把桌子弄得乱糟糟的，多次越过了楚河。瞧，语文书又漂了过去。虫虫，你的书又超过三八线了！翠翠又一次提醒他。喔，知道了。可虫虫只是嘴上说说，依旧我行我素。终于，虫虫惹毛了翠翠——翠翠嘟着小嘴，眼睛直直的瞪着虫虫。
四点钟到了，放学的.铃声依旧响起。两人没有像往日一样嘻嘻哈哈的一起走，而是各自回家了。
翠翠越想越气，干脆躲到了屋顶上。
虫虫回到家里，愁眉苦脸的，妈妈已经是司空见惯，一看便知道他是和翠翠吵架了。
妈妈一问，果然如此。
妈妈趁虫虫上洗手间的时候，把化妆品通通摆在了虫虫的书桌上。虫虫一看，立刻白了妈妈一眼，说：妈，我怎么写作业呀！翠翠当时估计也是这样想的吧。妈妈回答道，你呀，是个好孩子
第二天，虫虫起了个大早，他要把自己打扮得漂漂漂亮亮的，还要把自己的书包整理一下，可以给翠翠道歉。
到了学校，虫虫真诚地给翠翠道了歉：翠翠，对不起，我错了。我不应该总是超过三八线，请你原谅我！说完，虫虫深深地给翠翠鞠了一躬
三八作文 篇7
在我记忆中的深海处，有一艘小小的船，载着一件令人难忘的事，渐渐飘远……
记得大概是二年级的时候吧，我们班新转来一个同学，就坐在我旁边。我很讨厌他，一看见他就不顺眼。一天，下课时，忽然我的笔不见了，我尖叫着大吼一声。他便赶忙跑过来对我说：“吼什么，笔在我这儿呢！”我气冲冲地说：“有什么了不起，拿了别人笔也不还。”说着，我便去抢，没想到却扑了个空。一气之下，我拿起笔便画了一条“三八线”。从此，我再也没有理过他。
接着，有一天上课时，老师把考卷发下来，让我们做。正当我急急忙忙做完试题检查时，却发现有一道题错了。于是，我从文具盒里正要拿擦子擦时，却发现擦子像长腿似的不见了。我急得如热锅上的蚂蚁。这是，我的同桌——他，用手碰了碰我的`胳膊时，一看，原来他把自己的擦子借给我。我用感激的目光望了望他，接过擦子擦了起来，然后把正确答案填了上去。“铃……”下课了，我急忙把考卷交上去，回到座位。突然，我惊奇地发现“三八线”不见了。啊！多好的同学。
转眼间，我上四年级了，而那位同学却转到别的学校上学去了。
啊！同学，愿我们友谊永存，用我们的双手去架起一座友谊的彩虹，构建一个美丽和谐的世界。
三八作文 篇8
“慈母手中线，游子身上衣。”三八妇女节到了，妈妈，我想对您说：“节日快乐！”
在我不会走路的时候，是您弯着腰牵着我的小手，一步一步向前走，当我快摔倒时，是您立刻抱住我；在我不会说话时，是您一声一声地教我说会了第一句话“妈妈。”
在我三岁的时候，我吃饭总是剩着，但是您一点也不嫌弃，默默无语地吃完，妈妈您真是一位“圣”妈。在我七岁的时候，我背着书包，第一次走进学校时，您的话语：“孩子，你已经是位小学生了，上课时要认真听讲，不能说话！下课要和同学和睦相处，玩耍时要小心，不要摔倒了，在学校里一定要听老师的话。在我九岁时的时候，因为白天受凉，到了半夜发烧，我看到妈妈您一副着急、心疼的'表情，一边拿凉毛巾放在我额头，一边温和的对我说：“难不难受？宝贝，一会烧就会退了。”而如今，我马上就要小学毕业了，妈妈您仍然还是牵挂着我。考试前您总是唠叨：“做题目要仔细，不要粗心看题，读懂了题意再做，不能抄别人的
啊！妈妈，我想说：“如果您是一池水，那我就是池中的小鱼。如果您是一场雨，那我就是一颗幼苗。如果您是大地，那我就是一棵小草。”
“妈妈呀妈妈，啊亲爱的妈妈，你用那甘甜的乳汁把我喂养大谁言寸草心，报得三春晖！"妈妈，儿子祝您节日快乐！
三八作文 篇9
在家里，妈妈总是最忙碌的。她每天都要做大大小小的家务，还要管我的学习，还要上班，天天都能看到她忙忙碌碌的'身影。在这个特殊的日子里——“三八妇女节”，我想为妈妈做些什么。
这天下午，我看见妈妈在扫地，扫完了地，又准备拿起拖把拖地。我一把抢过妈妈手中的拖把，大喊道：“妈妈，我来！”我拿起拖把，左一下，右一下，前一下，后一下，光是拖一个客厅，就己经足以把我累的气喘吁吁，但是还没有妈妈拖得干净。原来看似简单的家务，也不是那么容易就能做好的，想起妈妈每天都要干那么多活，我还是咬咬牙，挺了下来，我把一屋子的地都拖干净了，妈妈在一旁微笑的看着我。
我累得连腰都直不起来了，看来都是平时不劳动的结果，我往后一仰，手一垂背，只听“咔啦咔啦”几声，我的背顿时舒服多了。想到妈妈平时要做那么多家务，肯定很累，肯定也会浑身不舒服的。
我以后要跟在三八节一样孝敬妈妈，多帮妈妈分担家务，多为妈妈捶捶背。
三八作文 篇10
在一节自习课上，我和同桌发生矛盾了。因为我超过了“三八线”，引发了一场毫无意义的舌战，我们是针尖对麦芒，吵得不可开交，真是互不相让，并影响到了其他同学的正常学习。于是，有人告诉了老师，很自然，我们被“请”到了老师的办公室里。 在 办公室里，老师问清楚了事情的前因后果，并批评我们：“人的心胸要开阔一点儿，为一点儿鸡毛蒜皮的小事而大闹课堂，值得吗？”而我和同桌却一直都不相让， 在老师面前上演了一场“唇枪舌剑”。这时，老师更生气了，气得脸色发青，眼睛发绿，头发上还竖起了几根儿“火苗”。她把我们俩一个一个叫到面前，挨个儿教 导我们：“做人要学会宽容……”我们一个个被老师教育得心服口服，这时才真正认识到自己的错误，哭得“稀里哗啦”。老师对我说的一句话更是让我震撼：我以 前认为你是个品学兼优的学生，现在你为一点小事情这么想不开，真是让人失望。听到这句话，我的心像被箭穿透了一样难受。我心想：老师都把我看成差生了，我 甚至连差生都不如，看来，我无论如何也无法挽回在老师心里的形象了……我哭得更伤心了。
回到班里，我更加肆无忌惮地哭着，一个劲儿后 悔，一个劲儿自责，可是，时间不能倒流。“怎么办呢？”静下心来仔细想一想，我超过了“三八线”，只要真诚地向同桌道歉，事情也许不会像现在这样，既惊动 了老师又扰乱了课堂秩序。我还拿出了实际行动，填平了桌上这条惹祸的“三八线”。我的.想法实施之后，出现了令人感动的场面：同桌的眼里泪光闪闪，深情地拥 抱了我，老师的脸上露出了灿烂的笑容，教室里响起了雷鸣般的声音——我的心里别提有多么快乐了。
虽然“三八线”这件事早已过去，它却永远定格在我的心里，老师，谢谢您，您让我学会了宽容。
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