【精品】庆元旦作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的庆元旦作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
庆元旦作文 篇1
元旦到了，元旦到了，有手机的同学忙着发短信，准备贺卡的同学也忙着发贺卡，还有的同学对自己的好朋友表达着元旦的祝福。
下午，我期盼已久的元旦联欢会开始了。我们班的黑板上写着五彩缤纷‘欢庆元旦’几个大字，这些字有的是红色的、有的是黄色的、还有的是蓝色的，上面还有同学们用粉笔画的蝴蝶结。黑板上呢？还有老师精心准备的拉花、和同学们剪的剪纸，当然了，我们还准备了许多五彩缤纷的气球，把黑板装饰得非常好看，让我看了，马上心情舒畅。
我们的`同学非常厉害，他们‘八仙过海，各显神通’，邢珊唱的《让我们荡起双桨》歌声非常美妙，她不管下面的‘小观众’关不关注她，她都用投入的歌声继续唱着，她唱完了，台下一片掌声，欢送着邢珊下台。让我最记忆犹新的是我们班的孙恒岳，他表演的是街舞虽然跳得不好但是我还是很喜欢，他在学校里本是一位文静的男生，可这次的表演却让我看到了他的火爆、活力、劲爆，而且也让我们大开眼界，所以我们给了他热烈的掌声。
这次联欢会非常成功，所以我也很高兴。作文
庆元旦作文 篇2
终于到了一年一度的元旦节，大家很是兴奋。因为不仅要看表演和吃零食，更重要的是这表示着我们就要迎来新的一年——20xx年。下课，大家满怀着好心情，准备用我们的好心情来迎接我们的元旦庆祝会。可是这节元旦庆祝会，却与以往的都大不一样。
终于要开始，大家争先恐后的往后拉桌。恐怕给“演员们”的地方少了。
腾出场地后，大家纷纷坐好。第一个表演的吴佳怡的舞蹈，就有人捣乱了。跳完之后，大家练练拍手，第二个是李晨珂、张瑾、贾静怡、程宇（全程弹吉它）的《我们的明天》。因为前不久的元旦刚唱过，所以一说出这个歌的名，班里瞬间“咦。”的声音迟迟断不了。开唱了，因为歌的声音比较大，吉它声比较小。所以大家都在抱怨说：“没听到。”还有人怀疑：程宇有没有在弹？终于唱完了，大家无奈的鼓掌，声音比以前鼓掌的声音要小很多。第三个是平黛雅和孙蒙恩的《小小的花园》。因为我在记录些东西，所以没有听，也没有再看。
班里开始发瓜子了，“六六班大战即将展开”。李龙杰把瓜子扔向赵一霖，“灵感”来了。整装待发之后，瓜子大战，Right now up and about。赵一霖二话不说的就扔了出去，我们大家更是哈哈大笑，看着他玩的那么起劲，我的手也是直痒痒。说干就干，就朝一边儿扔了几颗瓜子。这时，范宇凡正在演讲他的`诗，赵一霖灵机一动。一下就扔到范宇帆的脸上去了。范宇帆依然从容镇定。赵一霖见没反应， 就朝孟桐和赵康羊扔去。赵康羊朝他瞪了一眼。三人演讲完后，就径直走向赵一霖，打他一下。班里正玩的不亦乐乎。班长见到如此场面，还能坐视不管吗？李晨珂的嘴如同暴雨般的倾盆而下。大家一个个成了“落汤鸡”。正在班外的王俊楠在那笑了起来。班长“嗖———”的一下就跑到了外面，拿着书就朝他的头上砸。班里人也是凑到窗前看热闹。班长遇到我们也是够了，吼破喉咙我们也旁若无人的说笑玩乐。老师在办公室听到我们一直在说话，便走到班里。一个个人传话：“老师来了，别说了！”教室里顿时鸦雀无声。
老师说了我们，就开始布置家庭作业。之后我们便放学回家了。
一次悲催的元旦庆祝会。
庆元旦作文 篇3
“元旦义卖就快开始了呢！”“对呀对呀，好期待哟！”“听说有许多美食和手办！”……快看，那是什么，吸引了一圈黑脑袋。原来是准备义卖的店铺，在楼下摆成了一个“口”字形。同学们倚在栏杆上看得可高兴了呢！现在就只等着铃声响起了。
“叮零零……”铃声如同运动会上裁判手中握着的发令枪，一声令下，同学们如同饿虎扑食般冲下楼去寻找各自喜爱的店铺了。哇，这儿的店铺可真多啊，五彩缤纷，而且各不相同。
看那儿的寿司店，垂下来的桌布上挂着星星样式的小彩灯，还有气球加以点缀，十分温馨。寿司店旁边还有一家关东煮。从那儿散发出的诱人香味，就算隔着一栋楼也能闻见。凑近一看，才知有香肠串、海带结串、酱香鱼丸、鱼豆腐串……要是让我全部说完，恐怕得花上一天一夜呢！这儿的关东煮色泽明亮、香味四溢，令人垂涎三尺。瞧！关东煮后面的饮料店为啥人那么多？原来是店长把自己扮成了喜羊羊，正在大声吆喝：“买一送一啦！买一送一啦！”这打扮再加上这句话，顿时博得了许多同学的青睐。
时间从指缝中悄悄流去，义卖接近尾声，可意兴依然不减，依旧人山人海。咦，那位同学为何站在一家盲盒店前一动不动？让我们走近看看到底是怎么回事。
只见那位同学踮起脚来，努力伸长脖子，手里紧紧攥着钱，眉头一会儿皱的'能夹死一只苍蝇；一会儿舒展开来，仿佛解决了一道千古难题；一会儿渡着步子；一会儿停在原地不动，好似一尊雕塑。原来他是想买一个盲盒，可实在不知道选哪个好，就一直在观察。终于，他的目光锁定在一个红色盒子上，随即便问售货员能不能便宜一点，售货员阿姨也算爽快，一口答应。那位同学高兴的脸都变得潮红，立刻拆开包装，就地坐下，准备迎接激动人心的那一刻。
三十分钟后，义卖才算结束。每个人都买到了自己心仪的东西，同时也为贫困地区的孩子们捐献了自己的一份绵薄之力。
下次的义卖，可真令人期待啊……
庆元旦作文 篇4
带着收获，带着成长，带着喜悦，带着幸福，我们恋恋不舍的向20xx挥手告别；带着憧憬，带着梦想，带着期望，带着翅膀，我们充满向往的飞向20xx。在这辞旧迎新之际，校园内鞭炮齐鸣欢腾一片，我们学校迎来了“20xx年元旦师生同欢乐联欢会”。正所谓：鞭炮声声报喜庆，冬阳暖暖迎新年，歌舞相声和小品，师生同乐庆元旦。
首先是我们的张校长致辞，他总结了去年一年我们学校取得的可喜成绩，又在新的一年里向我们老师和同学们提出了更高的要求，并对学校的进一步发展坚定了信心，狠抓教师的专业成长，提倡师生共嗅书香，办有特色的学校是我们学校发展的主线。校长发言完毕我们的联欢会正式开始。
开场舞《好日子》动感欢快充满喜庆；流行歌曲联唱魅力十足喝彩不断；女生相声《吹牛》令我们笑声连连，就是郭德纲在场他也会大加称赞；经典诗歌朗诵声声绕耳润心田；许福新老师的口琴展示让我们刮目相看；小品《激荡的青春》又让同学们看到了自己的明天；我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生，让爱著我家，让爱祝我们的家感动着所有的人；我和好友红英的合唱《和你一样》不知道能够激起多少孩子心中的梦想。
马丽和段玉英老师的手语展示《美好的未来》充满了祝福和期待；于杨民老师的独唱《念亲恩》让我们感动万千；许春芳老师的`英语歌曲美妙婉转；县教育局的史主任也激情的为我们师生献上了诗朗诵《沁园春雪》，精彩的节目不断呈现。最后是我们全体教师的大合唱《同一首歌》和《走进新时代》，带着我们的美好的祝福走进新的一年！
精彩纷呈的节目展示了我校师生的多才多艺，也证明了我校对学生的多尺度评价取得了良好的效果。作文
庆元旦作文 篇5
大约在公元前三千五百年摆布，古埃及人已由游牧改为农耕，假如在尼罗河两岸，他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从历久的察看中发现，尼罗河泛滥的时间是有纪律的，他们就把这个时间每次都纪录在竹竿上，从中得知两次泛滥时间之间大约相隔 365天；同时还发现，当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城四周的时辰，也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的`时候。于是，古埃及人便把这一天定为一年的开始。这是元旦最早的由来。
现代民间习惯上把过春节又叫做过年。其实，年和春节的起源是很不不异的。
那么"年"事实是怎么样来的呢？民间首要有两种说法：一种说的是，古时刻，有一种叫做"年"的凶猛怪兽，每到腊月三十，便窜村挨户，觅食人肉，践踏糟踏生灵。有一个腊月三十晚上，"年"到了一个村庄，适逢两个牧童在竞赛牛鞭子。"年"忽闻半空中响起了啪啪的鞭声，吓得望风而逃。它窜到另一个村庄，又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳，它不知其为何物，吓得赶紧失落头逃跑。后来它又来到了一个村庄，朝一户人家门里一瞧，只见里面火树银花，刺得它头昏目炫，只好又夹着尾巴溜了。人们由此摸准了"年"有怕响，怕红，怕光的弱点，便想到很多抵御它的方式，于是逐渐演化成今天过年的风尚。
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