小学同学作文

时间:2022-11-25 08:53:55 同学 我要投稿

小学同学作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学同学作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学同学作文4篇

小学同学作文 篇1

亲爱的同学们:

  时间就像白驹过隙,一眨眼,我们在一起已经相处了整整三年了。在这三年的时间里,我们每天都忙忙碌碌,有时候甚至觉得很劳累,但却很快乐,因为我们共同的在为未来奋斗,看到我们一天天长大的样子,实在很欣慰!

  时间的流失并没有使我们忘记,学习的点点滴滴已累计成为我们永恒的记忆。每每想起我们在校同窗学习的情景,那场景是那样的地清晰、那样地温馨,心里总是感到热乎乎地。和同学们在一起,很踏实,很快乐,更多的是温暖!

  和同学们相处了这么长的时间,我深知同学们的习惯秉性,咱们班的`最大优点就是集体主义意识强烈,同学们之间的那种团结互助是很令人赞扬的,我们的掌声为任何一个努力过的人响起,如果你第一次来到三年一班,第一次在门后听到同学们的掌声,请不要好奇,那是又有学习成绩差的同学答对了问题,大家在以掌声鼓舞他呢!当然我们也有很多缺点,例如在课间纪律方面我们应该加倍努力,为了你我他,营造一个安静的环境,为自己好,也为大家好!另外在网络流行的时代里,班级里的好多学生渐渐习惯于那种虚幻的世界里,网络里的那些诱惑,望着qq有人手痒的声音,网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声;但是为了我们的学习我们的将来,我们要拒绝这种不现实的美好!尽管在别人眼里像苦行僧一样地在学校穿行。也许有人会问:为什么别人可以潇洒地生活,而我却要痛苦的拼搏。因为我们有一个响亮的名字,叫学生!我们现在要塑造自我,而不是要享受生活!我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧的生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。初中这段时间是我们最佳的学习时间,所以请同学们放弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。

  亲爱的同学们,生活是多么美妙啊,我们的淘气、我们的天真,我们的哭泣和笑容,我们的失败与成功尽是美。

  XXX

小学同学作文 篇2

  我们班上我有一个同学,名叫——张志哲。怎么样?一听上去,是不是就倍有才华的那种人?嘻嘻,果然没错,的确啊,真是人如其名,他的确十分的有才,曾经获得无数的`奖项,怎么,你们不信?他可是得过校园诗书大赛二等奖,上海市成语接龙大赛三等奖,全国性的作文大赛二等奖等等……简直是不计其数,他简直就是我们班的大才子。不过他却很谦虚,面对怎么多的浮利夸赞,他总是谦虚地一笑而过……

  看到他,我觉得自己顿时有了学习的榜样。因为他学习的精神实在是值得我们学习,他有时候认真刻苦地学起习来真是我们无法比拟。他简直是废寝忘食,汗水已近浸湿了他的头发,满头大汗,真是令人都可敬。他有时候都捞不着休息,做完了作业,还要去上各种各样的补习班,一刻都不停歇,忙来忙去,回来了就赶紧吃晚饭,到了傍晚又要让父母检查作业,检查完作业还不能休息,还要复习一下老师上的内容,稳固一下功课的内容,使底子更加的扎实……

  他这样的爱学习的精神使我深深地震撼了,这种精神太值得我学习了!

小学同学作文 篇3

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花落,潮起潮落,在这小学六年的生活中。我走过的.这一段时间,就好像一瞬间的事,在这六年之间,每一位同学,每一件事,每一番话语,每一个笑声和哭声。都让我难忘。

  六年之间,有一位同学使我难忘。他身材高大头发像一根笔一样立着。笑时眼都成了一根线。

  有一次,我们去科技馆,自由活动我们在途中看见了一个机器人,和他比力气有。“小”“中”“大”几个选,我选了个小的和中的小的赢了中的败了我又来了一次眼看要输了摆摆帮我了我,他一来大号轻轻松松的赢了。

  有一次我和他打架我知道打不过也打。他一拳打在我的鼻子上,滴答滴答我流鼻血了我被人送到医务室。六年级了有一次课,那是我一把这是忘了。要写自己和谁打架,我望了一圈看见,看见他指着我和他,我就想起了几年前的事。

  这个朋友使我难忘,难以忘怀。

小学同学作文 篇4

  身披一条麻带,腰缠一根海带,头顶一棵大白菜,这就是我的同学毛毛。

  他有点愁,愁似春江水,胜过后主李煜。

  他有点恨,恨绝峨眉巅,只是迷惘于《长恨歌》。

  他十分爱,爱过一个人跑马拉松的日子,在一中的魔鬼训练,他像一位威武的大将,指挥着身旁的士卒和他一同作战,又像一个失恋的boy,每天哼着欢子的《心痛20xx》。

  他有时神态自若,威严示人,高大的鹰散发着令人惊悚的`气息,那深邃的眼神中分明照亮着无奈与轻狂。

  前几日,我与他同路归家,他和我的心情一般,我也不爽,他也不爽,他说他的Girlfried和他分了,因为她士贰其行,二三其德,于是他又愁,不可惜载不动许多愁?我劝他道:选一个好一点的雅景和他一起执手相看泪眼,勿要琶琵式的半遮面。毛毛眼神有些呆滞,手几乎颤抖得将手中的定情物环稔断,后来,他镇静了,用圆规式的把式作了一个古人式的ok 我知道怎么办了,你不必担心我,于是扭头就走高唱道:“拥抱过后你转身就走,我没说再见……”第二日,毛毛来上课了,可我询问他昨日,他的头摇得像一个波浪鼓,我想毛毛是很坚强的、可爱,愁一直伴着他。

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