有关优秀成长作文10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的优秀成长作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
优秀成长作文 篇1
公路上开车得限速,为了保持车距从而达到安全;学校跑操得保持距离,为了确保队形方正整齐;银行取钱得保持距离,为了保护个人隐私。似乎“距离”的意义无非就是两种“保”:保持与保护。在生活中,懂得保持距离本身就是一种保护;在成长间,懂得保持距离未尝没有好处。
人眼与人耳不过一指之距,但这小小距离却有大大乾坤。如果一个人只看不听,一定会不完整地理解世界,就像施工队虽然忙得热火朝天,但发出的噪音有时却令人烦燥。此时不应片面鼓励,也不该绝对批评。若一个人只听不看,什么风言风语都信以为真,那么就无法做出自己的判断,真假不分黑白互换,也就理所当然了。可见,在形成价值、人生观的黄金阶段,好好利用眼耳之距,好好领会明昏之距,是必须要学习的。
人们常说“人定胜天”,但我认为人不应该妄图胜天。倒不是因为鬼神之说,只是因为“人”在世界上的地位已经很高,若再成为天的主人,越发无法无天了。所以应适当形成“天人距离”,因为对自然保持敬畏,既是一种虚心的表现,又是一种形成“和谐”的途径。请给自己留下一座永远无法攀登的山吧,有压力才会有奋发拼搏的动力!
时光的流逝是天地间最不可抵挡的东西,没有之一。在过去沉淀的记忆越多,免不了日后的怀念越深刻。这是人之常情,也是人之弱点。如同喝酒,一两杯可助睡眠,四五瓶就开始伤心害脾了。也许回忆是最沉重的生命形式,看不见摸不着,最终桔萎在心里。偶尔的触景生情不可不说的确是种放松的好法子,但年年日日蓄泪空垂,怎么能让人快乐?时光有泪点,远近需谨慎。
一词以蔽之,不过“适度”二字而已!满则溢、贪则贫,这是再寻常不过的道理。可往往偏听容易兼听难,又有孤傲、自大等等不良品质,想在成长之间取得真正胜利,难何如哉?
不过,人非圣贤,孰能无过?犯错有时也是一种收获。只是别忘了,开心也好,悲伤也罢,万事不要极端。懂得“适度距离”地看待离合得失,应该也是一种幸福吧!
优秀成长作文 篇2
出生了,便算是走在路上了。走在成长的这条通天大道上,驾驭者理想的白马,飞驰在求取经学的大道上。风光无限。 “自小被惯坏了”的小孩子称号再也不属于我,我也站在碗池前学着妈妈的样子去把碗洗的洁白;喜欢的小吃,爸爸再也不大包大包的往家里带,我已学会用饭来充当自己的食粮;床上的被再也不会整个掉在地上,我已学会把家里打扫的不再像个窝…… 这都是为什么呢?我知道是因为“成长”。一个不虚假、实实在在的成长。
早上,我会回早早起床,不再抱怨一切,会主动展开仿佛刚合上的生物试卷,我知道我再不会粗暴的关掉闹钟,因为我的成长中多了一份坦然。 中午,我会和姐妹好友坐在一起吃饭,抛开一切学习的烦恼与压力,只为了说说话、谈谈心而度过整个中午。我知道我再不会为了看一本无聊的漫画而拒绝朋友的邀请。因为我的成长中多了一份真诚和友好。 晚上,我会在补习班下课后尽快回家,去接受那另一堆老师布置的学习任务。我知道自己再不会和狐朋狗友们一起在外逗留。因为我的成长中多了一份责任。 成长,我一路走一路欣赏,欣赏他的酸甜苦辣,艰苦辛酸。 成长ing,成长进行时。朝着阳光的地方出发!
优秀成长作文 篇3
时光似一只有力的大手,将我一下子从泥童扯到了十八岁的少年。在这段匆匆流逝的岁月里,我哭过,笑过,艰难过,成功过……这些就像一张张的照片,串联成为成长的历程,而在同一段光阴里,你——我的祖国,也在摸爬滚打中闯出了光辉的十八年。
八岁,我上学的第一年,我生平的第一张测试卷,却是一个难堪的分数,我看着老师爸爸妈妈失望的眼神,偷偷地躲到被窝里哭了,但我没有哭出声来,因为我知道我应该坚强,面对挫折不能倒下!
泪水幻化成为滔滔的洪水,1998年,你——我的祖国,正和我一样蒙受着苦难,那肆虐的洪水冲跨了房屋,淹没了农田,无数你的子女流离失所,那时的你该是怎样的痛不欲生啊!但是你没有屈服,你一直在奋斗,在抵抗,,在为你的子女而拼搏!
在这撕心裂肺的苦难中,你我共同学会了一个词——坚强。
十三岁,我还不懂得照顾自己,高烧到39度,仍在教室里浑浑噩噩地听课,直到昏倒在课桌上。是我亲爱的同学们,一个个轮流着将我背到了医院。虽然我没有亲眼看到,但我能想象得出一个个娇小的身体的举步维艰,我甚至可以听到重重的喘息声中有一个声音在说:“我还背得动。”那是怎样一份让我涕泗横流的友谊啊!
而我的十三岁,你的20xx年,我的祖国,你不也正在生一场大病么?非典偷偷侵入你的身体,让你饱受病痛的折磨。多少抗战在一线的白衣天使,在你慈爱而又无奈的目光中逝去;又有多少你的子女在你的心里惶恐不安,使你痛不欲生。可是你看到了吗?你那十三亿的子女更多的是在奋斗啊!他们用自己的双手保护着自己的兄弟姐妹,甚至用生命换取祖国的安全。你的心里装着他们,他们的心里也装着你啊!最终,非典还是被这众志成城的精神所降伏。
在这与病魔顽强的斗争中,你我共同学会了一个词——奉献。
优秀成长作文 篇4
在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在声声叮咛中,您--—张老师深深地印在了我的心中。
刚进初三,语文老师换成了张老师,她50多岁,打扮得很朴素,看上去慈眉善目的,但是声音却很洪亮。我暗想:这个老师好对付。谁知第一堂语文早自习就给了我个下马威。那天,我因为停自行车稍晚了一步,踩着铃声到,发现教室门已经关上了。我敲了门,随着门“吱呀”一声打开,张老师满脸严肃地看着我说:“同学们,我的课不允许迟到。因为是第一次,我暂且原谅,要知道一个人迟到要打断老师讲课,那就影响了班里其他同学…”我一边落座一边不屑地想:“哪有那么严重。”但我隐约感到这个老师不好对付。
让我大跌眼镜的事情还有。对于我们的作文,张老师是毫不含糊的,一开学的三周就写了7篇,还不包括周末的随笔。我和一些同学经不住这个频率开始不交了,但是没想到张老师会天天下课跑来盯,上语文课时又当众报出我们的名字,直到交了为止。最有意思的是,班里有一个外籍学生,请假两天去户籍国办理事务。上语文课时,张老师照例报没有交作文的名单,当报到这位同学时,大家七嘴八舌地说他出国了。这时令人意想不到的一幕出现了,只见张老师柳眉倒竖,一拍桌子大声说道:“哼,就是逃到国外去也别想不交作文。”教室里哄堂大笑,我也笑得前仰后合,但笑着笑着看到有点茫然又一脸认真站在讲台上的老师,我渐渐意识到了什么。
一次因阅读作业在网上查了答案被张老师叫到办公室,一想到要挨骂了我就慢慢地拖着步子走过去。张老师老花镜背后的眼睛被放得很大,让我能清楚地看到的却不是责备而是痛惜。她拿出几本阅读书,用比平时低8度的声音说:“都已经这个时候了,你们还在抄答案,我是轻松了,可你们自己却失去了一个练习的机会,多可惜呀。语文可是最能拉开分值的一个科目呀!”说到这里她似乎很疲倦的样子。她把那几本书交给我,挥了挥手说:“告诉他们再抄就要加倍罚。”我捧着书走到门口,回头看时,只见老师埋头在那里批着,在她面前是堆得像小山一样的作业。我知道那是两个班级的现代文阅读、古诗文翻译和作文本,光这些作业就要批多少时间呀,况且她还要记住没交作业和查出抄袭作业的,我不禁对老师产生了崇敬之情。
自此以后我认真对待语文作业,成绩也上升了。本来觉得张老师的大嗓门刺耳的,现在也发觉那里面似乎有着韵律,悦耳动听了。谢谢您张老师,是您在我人生的关键时刻拉着我一步一步向成功走去。
优秀成长作文 篇5
如果你仔细观察它,会发现:苍老高大的树,粗糙的树皮,粗大的枝干,高大强壮;然而垂向大地的枝条,微黄、稀疏,显得那么无助,它与其它树又离得那么远,显得那么孤独,和我一样。
刚上七年级,一个星期过去了,我还是没交到朋友。每天都会独自坐在大树下看书。我喜欢到树下看书,每每来到树下,都会有一种安全感,粗壮的树干像温暖的臂弯,把我保护起来。
那天傍晚,我背靠大树,像往日一样拿出一本书,强迫自己进入书中的世界;耳边却传来冷风吹拂的声音、鸟儿们歌唱的声音、操场上篮球撞击地面的声音、同学奔跑的声音、当篮球进入篮筐时同学们欢呼的声音……我的心一阵刺痛。
看着操场上奔跑欢呼的同学,我想冲上去跟他们说:“篮球比赛带我一个吧!”但我做不到,我太害羞了!只能看着他们在我眼前雀跃欢呼,投以羡慕的目光。
回头,看着眼前粗壮的孤独的大树,我又埋头继续看书。突然,一道身影挡住了投下来的阳光。我抬头一看,是一个留着寸头的带着阳光气息的大男孩,他向我伸出右手微笑着对我说:“我们玩篮球还差一个人,你来吗?”看着斑驳的阳光下那有力的手,我有些不知所措,赶忙答应下来,内心无比欢喜。我把书放在大树下,顺着他的力量站了起来,和他一起走到了他的伙伴身边。一阵风吹来,大树稀疏的枝条拂过我的眼前,在阳光下抽出了绿芽,生机勃勃,像在对我说:“加油!”
他说他叫小光,就跟其人一样,阳光,能给人带来光亮!他还为我介绍了他的好伙伴们。
这一天,在赛场上,即使我因为球技不高,只进了一个球,汗水打湿了衣服,疲惫不已,内心却很欢喜。一场球赛下来,我们成了朋友。
“球技有待提高啊,明天过来我们一起练练篮球。下次比赛多进几个球,我们一定能赢!”他微笑着拍我的肩膀,对我说。
每个人都热情地跟我击掌告别:“明天见!”
“好!明天见!”
第二天傍晚下课,我便迫不及待地到操场上。他们已经在那练球了。他们详细地跟我讲解了篮球的各种知识和技巧,陪我练习篮球,直到太阳下山。
之后的每天傍晚,只要有时间,我们都会在操场上打篮球。
他健谈、阳光,慢慢地我变了,也阳光起来,跟班上的同学打成一片。
阳光下,那棵粗壮的大树已经绿意满满,微黄稀疏的枝条上长出了许多新叶,生机勃勃。闲暇时,我仍然会在那棵大树下看书,只是我不再感到孤独。
优秀成长作文 篇6
莎士比亚曾说过:“书是人类的营养品。”
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”
冰心曾说过:“读书好,多读书,读好书。”
我的童年并没有梦幻般的芭比娃娃,也没有吃不尽的可口零食,陪伴我度过童年的只有那一本本百看不厌的书。
我爱看书,爱看蒲松龄《聊斋志异》中的鬼神;爱看鲁迅《狂人日记》中的人吃人;爱看张爱玲《简爱》中的故事;爱看马克吐温《汤姆索亚历险记》中的冒险。每当拿起他们看时,我总是会深陷其中。
记得有一次,我去姑妈家拜年,姑父是一名教师,所以拥有一个自己的书房。我上厕所时误打误撞的进了他的书房,一眼便看到了书桌上放的那本《红楼梦》。《红楼梦》是我国四大名著之一,老师经常叫我们有时间就去看看,但一直碍于我没有买并且又总是忘记便耽误了下来。于是那次我连厕所都忘记了上,拿起桌子上的《红楼梦》就看了起来。这一看便看到了吃晚饭时,若不是妈妈把我扯下楼,我定要再看它几遍。临走前姑父将那本书赠送给了我,我如同得到糖果吃的小孩一样,心里甜开了花。我为贾宝玉和林黛玉凄惨的爱情故事痛哭过;为林黛玉的哭哭啼啼厌恶过;为贾宝玉和薛宝钗在一起而悲愤过。但不可否认这是一本好书,能打动读者的书。
我和许许多多的人一样,并非喜欢所有的书。我不喜欢数学书、物理书、化学书等等。我喜欢有故事,能打动人心的书。
有时我也会十分幼稚的喜欢《安徒生童话》,喜欢里面的一个个童话故事。毕竟从小是看这个长大的,再次拿起这本书读时竟有种说不出的感觉。什么海的女儿、丑小鸭、皇帝的新装等等都令我记忆犹新。
我爱看书,每当发现有自己喜欢的书时,我便像一个饥饿的人看到了面包一样。我喜欢坐在飘窗上,感受着阳光,读着自己喜欢的书,每次读完后都会流连忘返,仿佛身临其境般。并且每次读完后,我总会从中明白些道理。正如古人所说的那样:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
书陪我走过了童年的诗意,少年的盎然。陪我度过了太多的春夏秋冬,太多的风风雨雨。我愿真诚的说句:“读书真好”。
优秀成长作文 篇7
读书,看似普通的一件事却又蕴含着巨大的奥妙。“人非生而知之者”读书能增长我们的见识还能提高我们的'作文水平。可效果却不是瞬间就行的,而是需要积累的过程,所以书香伴我成长。
小时候,我认为读书是为了考试。记得学前班到小学一、二年级时,因为学的知识多了,所以我学起来有些吃力,不仅课内知识掌握不好,而且老师考试有时还会考考课外的内容,比如古诗、看图写话等。所以我也只能咬着牙,硬着头皮去读那些“天文”一般的书,可这样没有方法没有目标地去读书,我的成绩也是没有上升多少。
长大后,我认为读书是为了读上好的初中,为以后好的生活打下良好的基础。这段时间我读四、五年级,成绩在老师的帮助下有了提高,比如老师教了我们读书的学习方法:勾重点、做旁批、点中心等。我读书也不太吃力,读些古诗也不会只读读,看几眼,而是会找资料看看他写的到底是什么,再把古诗背背。可这样读书我自己没有思考,虽比原来好,可成绩上浮却却不是很大。
现在,我认为读书是读者与作者心灵的沟通,是陶冶情操的好方法。现在,我也有了一套完整有效的学习方法:先是选好书,就如冰心奶奶所说:读书要读好书,而好书就那些精彩,人物栩栩如生,写得十分质朴的书,当然这书也一定要经过时间的书才行。然后就是会读书,而会读书的步骤呢就是:一、读懂文章,不会、不认识的字要查字典;二、写旁批,在美句好段旁边做批注,写出这段好的原因并做赏析;三、抄写、背记美段;四、找中心,写主题;五、写完后要复习温习,再看一遍文章。就这样一套读书方案就“出炉”了。
我用我的方法赏析了一位诗人:“笔落惊风雨、诗成泣鬼神”是对他才华的讴歌。李太白,他高唱着“仰天大笑出门去、我辈岂是蓬蒿人”,生于大唐的盛世繁华之中,将一种自信的自傲写的淋淋尽致,他从不曾低头,站立于盛唐的巅峰,他不对权贵献媚,亦不与世俗相合。余光中先生评价“酒入好肠,气氛酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣吐一口,就是半个盛唐”。
读书读的多了,我也渐渐明白理解后更深一层次的东西——人性的力量。无论是古代中国的大文豪李白,还是现代外国著名的画家莫兰迪都体现出了他们该有的胸怀与心境。他们除了带给我们作品,还带给我们作品之外的力量——人性,这也就是为什么好的作品,会流传千古的原因。
言而总之,一路书香。我们何妨不再闲暇时间端起一杯茶享受午后时光,捧起书本,尽享茶香盈口,书香满怀的美妙。
优秀成长作文 篇8
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我长得越来越高,这主要是食物营养的功劳,说书籍是全世界的精神营养品,可见书的重要性了。
小时候,一次在万达广场吃饭,我看见一家名叫“博士蛙”的商店,这是干什么的呢?我“呼”地一下窜进去。忽然我的目光被一本书吸引了,这是一本名叫《拯救地球》的书,简洁如诗的文字、天真质朴的图画和特别的立体翻翻设计,展示了我们生活的家园——地球的严峻现状。我二话不说,便让妈妈把它买下了。妈妈付钱时,我就坐在旁边,飞快地撕开包装,像一匹饿狼,贪婪地读着,它形象地告诉我们拯救地球可以从改变自己家的生活方式做起……
从那天起,我便经常让妈妈带我去“博士蛙”,又买下了《揭秘大脑》、《揭秘科学》、《揭秘太空》、《揭秘物理》等等,这些书让我身临其境,我仿佛看到了宇宙大爆炸、地球的形成;了解到神奇的大脑是如何让我们说话、活动的;太空的浩翰无垠,让我想亲自去遨游一番……
“一日无书,百事荒芜”。读书不仅要持之以恒,还要读不同种类的书。
今年我迷上了看《儿童文学》,它适合9-99岁的人看。它有时让我捧腹大笑;有时让我泪落如珠。同学有,我借;书店里有,我绝不放过。我和妈妈在街上散步,路过一个旧书摊,我又发现了《儿童文学》的身影,虽然是过期书,我照样还是一个字:买!到今天,我的《儿童文学》已经有20多本了,厚厚一大叠呢!
书是我的老师,也是我一生的朋友。
优秀成长作文 篇9
在生活中每个人都有自己喜欢的经典作品,而我也不列外哦!我喜欢的是《绿山前墙的安妮》。书中的女主人公凭着自己坚持不懈的精神,实现了自己梦想,种种不幸并没有难倒安妮,反而使她更加坚强!这里面的好词佳句可多了,数不胜数,看的我眼花缭乱。
以下是我从中摘抄下来的一些词句,也是对我启发最深最感人至心的,希望大家能与我一起分享。1从今以后,她再也见不到马修的音容笑貌了,一个善良憨厚的老人将永远长眠于地下,安妮再也控制不住自己的悲痛之情,忍不住失声痛苦。2玛利亚立刻从失落与绝望中解脱出来,就像一个夜行人发现了光明,心中也立即燃起了希望的火焰。3吉尔巴特受宠若惊,紧张失措地握住安妮的手。4安妮每天往来于绿山墙的小径上,熟悉的美丽风光让她的想象更加丰富,梦幻更加绮丽。``````
这本书给我带来许多快乐和悲伤,酸甜苦辣,里面的情感十分丰富,让我看了之后泪如雨下。读完后,眼前总浮现出那场面。主要写了安妮从一个活泼调皮的孩子变成了人见人爱的老师,在这当中安妮经受了种种挫折,例如:脸被吉尔巴特划伤了;被人笑话,说她是一个丑八怪;有些人看不起她也瞧不起她的家;甚至她那满头金灿灿的秀发变成了绿油油的颜色;可是她并没有退缩,而是勇往直前,多么顽强呀!我们每个人都应学会拥有一颗美好无瑕的心灵,用最善良的角度去观赏这个世界,便不会觉得有什么困难再会阻挡住我们的脚步,让希望溢满心灵,坚信黑暗是黎明前的等待学会坚忍,学会爱,学会用幸福的眼光去看到最美妙的一切。这是安妮给我的启示。
优秀成长作文 篇10
前方有征程,曲曲折折,迷雾环绕,但胜在有希望陪伴,引领走向成长!
在寂静的夜,月儿高挂,星辰密布,洒落一地的银辉。倏尔,一道身影划破如墨的黑,步伐是那样的急促,像是要发泄尽心中的不快与郁结。她的眼眶微红,但固执的不肯落泪,好似在维持那一方骄傲。跑累了,也不肯停下,这是她的固执。她的内心也注定不平静,她不明白:这个世界为什么要有那么多烦恼存在?步伐愈发缓慢,足下似有千斤鼎,她停下来了。逼回去的眼泪再次爬上眼眶,前方的路模糊了。
她和大多数的孩子一样,在蜜罐里成长,有一个幸福美满的家;在无忧无虑中成长,有一个自由、愉快的童年,也曾想过生活会一直这样过下去。但人生不会是一帆风顺,永远风平浪静的。她告别的小学,告别了童年,也就告别了那无忧的生活。
初中是一片新的天地,在这里,一切都是陌生的。唯一熟悉的,只有学习。她埋头,扎进了书堆里,熟悉的书香抚平了她的胆怯,她在书中找回了自信。她期待着证明她实力的机会,为此,她不懈的努力的。然而,这世界上的事,不是付出就一定有收获的,她并没有考到理想中的成绩,失落在心中蔓延,希望并没有就此熄灭,她依然奋斗着,第二次,她有失败了!
一瞬间,她觉得这个世界都灰暗了,她想:为什么要有考试?为什么人有高低之分?为什么付出了没有收获?她想不明白。
她蹲在路灯下,一片晕黄的灯光投在她的身上,她看到了她的影子,同她一样的孤寂,仿佛天地之间只留一人。一只小小的飞蛾扑飞着,进入了她的视野。可能是学艺不精,飞着飞着,它的翅膀朝下,坠落在地,坠落在她孤寂的影子上,它挣扎着,扑飞着,不过是白费力气。她的目光被这小小的飞蛾吸引着,她想看看这只飞蛾的结局。它依然在扇动着翅膀,洁白的翅膀显得苍白无力。有时扇的快了,身体便打了一个转,如陀螺一般。它如不知疲的机器,不断的扇动着翅膀。时间滴答滴答的过,忽然,它停了。时间仿佛凝固,她屏住呼吸,不错过飞蛾的一举一动,她不敢相信它打算放弃。四周静的连呼吸都听得到,仿佛某种前奏。
它呆立在地上,好似冻僵了。她听见了她的心跳,是那样的急促,随着时间的流逝,慢了……忽然,地上的它猛一振翅,跳离了地面,调整身子,冲上了云霄。同一时刻,她觉得心中的疑惑也有了答案。
初中是成长的洗礼,它不是柔风细雨,它是一只猛虎,只要你对它有半分松懈,就将至你于爬不出的深渊。只有真正坚强,持之以恒的付出的人才能使它低头!
成长需要经历风雨,受过风雨而依然屹立不倒的人,必然会有所建树。如高尔基所说:让暴风雨来的更猛烈些吧
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