有关五年级微笑作文集合六篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的五年级微笑作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级微笑作文 篇1
在很久以前，在中国的南部，有一座岛屿，那里有很多的旅者，他们来自全国各地。他们只要在岛上始终面带笑容，似乎什么烦心事都没有，这座岛屿被旅者形象的称为“微笑岛屿”。
一天，岛上来了一批澳大利亚的旅者，他们大都是一些老人，儿女都不在身边，晚年的生活无比孤独，所以，他们的脸上没有笑容，只有忧郁和伤感。岛上的人们不忍心看着他们悲伤地住在岛上。但是，人们想了半天也想不出一个可行的办法，终于他们想出了一个即可行又能改变他们心理的好办法。
第二天傍晚，夜幕降临以后，岛上灯火辉煌，人们正在举办一场篝火晚会。澳大利亚的老人也来凑凑热闹。人们看见澳大利亚的旅者来了，便以笑声和掌声来表示欢迎。老人被这场景所感动了，嘴角不禁勾起了一抹笑意。掌声更热烈了，老人不禁喜笑颜开。一个晚上，老人们都在欢声笑语中度过！
晚会结束了，老人对岛上的人们说：“通过这个晚上，是你们让我们收获了快乐。虽然亲人不在身边陪伴，但是还有朋友的陪伴，或许，朋友的陪伴比亲人的陪伴更有意义，会更快乐！”
一个月以后，澳大利亚的老人走了。以后，每一位来微笑岛的旅者，即使是悲伤而来，也会快乐而归。他们每一位旅者走之前都会说：“在这里，我改变了自己；在这里，我变得更快乐了，同时，也让我更加珍惜友谊了，珍惜亲情了！”
五年级微笑作文 篇2
微笑是一股清泉，洗净人们心灵的污浊；微笑是一缕阳光，融化心与心之间的坚冰；微笑时一束鲜花，吹散浊臭留下芳香；微笑是一串风铃，奏出人们心灵的华美乐章。
收藏微笑，让我感到世界温馨美好；收藏微笑，让我有勇气去一直向前；收藏微笑，让我敢去面对困难。
在我们的生活中，处处都有微笑，微笑是我们的感情色彩中不可获缺的一部分。
小时候，我们会对某些事感到好奇而去探索，也许得到的答案常常会使大人们感到发笑，而当我们找到答案之后便会露出那最甜美的笑。
长大了。当我们回家去享受妈妈为我们所做的食物时，也许我们因为食物的美味而忘记了妈妈的辛勤劳累，但是，当我们抬起头时，妈妈却在一旁静静地坐着，她那略显苍老的脸上路出幸福的微笑。
“笑一笑，十年少”这句话在小时候边听别人提起过，虽然微笑没有那么大的威力，但是也可以使我们的性情放松，不管遇到什么样的烦恼，只要笑一笑，没什么大不了。当我们感到疲惫的时候，回想以前发生的那美好的事情，不知不觉的自己已经微笑了很久……
人与人之间，也许一个小小的微笑，便可化解矛盾，所有人的心情就会变得豁然开朗，微笑是一把神奇的钥匙，打开友善的大门，它就是我们生活中的良师益友，再大的困难，只要以微笑面对，一定会轻松走过。
微笑是无私的
还记得那次，在人行道上骑自行车，但是由于我的技术欠佳，不小心撞到了一个老奶奶，老奶奶的东西也洒落了，我一直说对不起，心想：这次肯定遭殃了，老奶奶会骂我吗？可是当我抬起头时，老奶奶对我说：“小朋友，没关系，下次注意就行了。”老奶奶那慈祥的脸上露出一丝微笑。
当我们看到那天真无邪的孩子时，脸上也会情不自禁的露出微笑。是啊！因为他们的幼稚，他们的可爱，他们的活泼！
微笑是我们生活中最重要的表情，是啊，微笑吧，让那烦恼走远，让快乐常驻。让我们每天的生活中都有微笑相伴，让微笑伴我们快乐成长，伴我们走进成功的'殿堂！
五年级微笑作文 篇3
忘不了你和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥，忘不了你浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气，老师，我终生感激您！
——题记
在我心灵深处总有一个身影若隐若现。从前的那头乌黑的发，现已成了俏丽的短发，一身朴素的她，已有了时尚的痕迹，清脆的嗓音也变得沙哑。但依然不变的是她那和风细雨的教导和眉飞色舞的神情。
她就是陪伴我们五年的班主任——吕老师。在我们每位同学的眼中，她已成了我们第二位母亲。对她，我们从心底产生一丝尊敬，一缕顺从。
“丁零零”，上课了，我们大家赶鸭子似的回到座位上。“咯咯咯”，一声声鞋子的踩踏声传来，“嘘！吕老师来了！”“上课!”随着班长一声中气十足的吆喝，语文课拉开了序幕。一段有声有色的讲述让我们走进课文，感受走进书中的世界。当气氛过分沉闷时，吕老师会以一个幽默的段子让我们放松心境；当课堂过于喧闹时，吕老师只要一个严厉的眼神，就能安静过于浮躁的心。这真像放风筝，我们就是那只天上五彩斑斓的风筝，而那根细细的、若有若无的线就牵在她的手中，简简单单的一收一放，让我们在尽情飞翔的同时不至于失了方向。她真是一位放“风筝”的高手啊！
课堂上的她是这样的沉着，但课余时间的她却像一位孩子。就说那次难得的春游吧！吕老师拿着照相机，娇小的身子一会儿蹦这里瞧瞧，一会儿蹦那里看看。我们给她的零食她不要，偏喜欢趁人家不注意从她们手里神不知鬼不觉的“顺”过来，逗得大家捧腹大笑。看到有的同学用竹枝做了一顶帽子，非要“抢”了拍照。当她回眸一笑的那瞬间，真美啊！
老师，您，天使般的笑容，激起我们对课堂的兴趣；您，如水般的眼神，唤起我们深刻的思考；您，虔诚的话语，勾起我们无穷的欢笑……
忘不了，这五年你在课堂上的挥洒自如，忘不了，这五年你在课余的手舞足蹈，更忘不了你那每一瞬间的——美。
五年级微笑作文 篇4
我们最近在排练节目。
我因生病耽误了一次排练。等到我再次上场排练时，我发现有些新教的内容我跟不上，在人群中跳操显得很出格。老师也发现了这一点，皱起了眉，我感觉很低落。
我们在一起操练的时候，同学们也发现了我的不足，便在后台教我。小季是我的好朋友，他微笑着说：“别失望，你只是落下了一天的课，我教你不就好了。我们的动作没有改变，只是在做动作的时候，要加上自己的喊声，这不算很难，然后就是出场时，因为你是c位，听到‘红日初生升’时，就要两手放在腰旁，跑到你的位置。你一定得站准确了，我们都要跟着你站。”
说罢，他们还给我练了两三遍。“大致就是这样的，你可以的，我相信你。”小季对我说。
不一会儿，第二次排练开始了，朗诵团诵读完毕后，我们就立刻听到了“红日初升，其道大光”的声音。
我的手立即放腰两边，跑上前去，这一次，我很有精神，做得不赖，后面的动作都没有什么变动，到了“少年自有，少年狂”时，我的手一划一出，没有忘记喊声：“心思骄阳，万丈光”。
我的手一出，脚一踢，手再向上推，脚放下，右手出拳时，也配上了叫喊声。
下场之后，我的好友小季向我一笑，所有舞蹈对的同学都向我一笑，我的心仿佛被温暖了，那一刻，我非常有成就感。
这就是我奋斗之后最好的礼物吧，我想。
五年级微笑作文 篇5
当灿烂的晚霞升起时，我们渴望温暖；当展翅飞翔的海燕离开时，我们渴望飞翔；当生活困难的人在街上乞讨时，我们渴望一颗爱心；当站在华丽的舞台时，我们渴望梦想的追求；当我们没有成功时，那一抹微笑总是在我们身旁。
你哭泣，是因为失败，他会用手轻轻的拍打你的肩膀；你追逐，是因为梦想，他会竖起大拇指在你眼前荡漾；你成功，是因为努力了，他会给你一抹微笑。
是你，奋斗般的启迪我对梦想的渴望；是您，努力的带领我爬上了每一个阶梯；是您，如同大树般的屹立在我面前，给我緑音；是您，给我一抹微笑，让我明白，失败后有您在我身边，我依然会快乐。
您是我心中不落的太阳；您是我心中冉冉升起的晚霞；您是我心中最美的微笑；您是我心中的一盏灯，让我对梦想昂起风帆，带着奋斗，带着梦想，带着您对我的爱，我会如同愤怒的小鸟，去冲向梦想的彼岸，带来幸福。
五年级微笑作文 篇6
你快乐吗？如果是的话，就微笑吧，这样会使你身边的人也快乐起来；如果不是的话，那就微笑吧，这样你就会快乐起来的！
——题记
初三，象地狱一样的一年，虽然大家都疲惫不堪，但仍没有忘记扬起嘴角，朝身边的朋友笑笑，朋友也回复了一个笑容。其实，微笑有那么难吗？既然不难的话为什么不让世界多一些笑容？让我明白这个道理的女孩，我甚至不知道她叫什么名字，但是，她却是我永远不会忘记的一个人。
我是初二转的学，在这个人生地不熟的地方，面对每一个人我的心里总是充满了猜疑，直到见到了她。
期末考试，学年名人的所在地——第一考场，我来回张望，想一睹那些常考在学年前几名的人的尊容，一转头就看到了她，很可爱的样子，她好象也看到了我，于是就冲我笑了笑，其实这大概是最基本的礼貌吧，可是我却不知道。过了几秒钟，她还在看我，笑容依旧没有散去，我有些不自然的扬了扬嘴角，她看到我也冲她“笑”，笑得更灿烂了。此后每次我们四目相对，都情不自禁的笑起来。
来76中的第一学期，我们一直在一个考场里考试，我们从来没有说过一次话，但都彼此相识。我对她唯一的了解就是她是5班的，活泼爱笑的女孩。
看到了她，忽然想到了从前的自己。曾几何时，笑容不是也一直挂在脸上吗？曾几何时，被人称作“小兔子”的不也是我吗？我什么时候变得这样阴郁，这样沉默了？不断的问自己同样的话，终于找回了迷失了的自己。
我也开始对每个不认识的认识的人微笑，令我惊奇的是，每个人都会有回应（大概只有某人，哎~），熟悉的便冲我笑着招招手，不熟悉的也会回复我一个灿烂的笑容。突然发觉，这个世界居然是如此的美好。
微笑，就这样传递着一份互动的情感；这种情感，叫做友好。
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