精彩的游戏作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的精彩的游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
精彩的游戏作文1
“哈哈哈”教室里传来了欢快的笑声,开心的游戏。噢,原来是我们在金笔课堂上玩“五官大搬家的比赛”。
比赛前。老师高兴的说:“这节课我们来做一个游戏,叫做“五官大搬家”的游戏。”老师的话还没有说完,同学兴很兴奋的尖叫起来,但是这个游戏该怎麽玩呢?大家都开始议论了,有的同学说:“这个游戏该怎麽玩呢?是不是把我的鼻子移到你的上去呢?”有的同学说:“是不是上台画呢?”看到大家不解的样子,老师又接着说:“我们先叫上一个同学来示范一下。”老师叫上一个男孩子。
他长得挺胖;圆圆的脸;虎头虎脑的但看起来挺机灵。他飞快的跑上了讲台,和老师面对面站着,老师让他的左手十指指住鼻子,然后,让他的.右手放在老师的左手上,手心朝上,接着,老师笑眯眯的说:“你的牙齿好漂亮呀!”然后用右手拍了一下他的右手掌心,同时迅速的说:“耳朵!”老师的话音刚落下,他还真不含糊,就迅速的指向耳朵。好在没有出错,同学们这时侯很高兴!比赛到这时,我心里在想:要是他指错了,都不知道老师会怎麽样。
接着开始了第二次,老师又笑眯眯的说:“你的嘴唇真红呀!眼睛!”我想他肯定指不对。老师刚说完,他就飞快地指向眉毛的上面,同学们一看,都哈哈大笑起来,老师高兴的说:“你的眼睛长在眉毛上面,难道你是外星人?”这时候他高兴的笑了起来,我也哈哈大笑起来。
比赛结束了,同学们依然沉浸在刚才开心而精彩的游戏中。
精彩的游戏作文2
“哈哈哈!哈哈哈!”教室里传出一阵快乐的笑声,看哪,原来我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
张逸铖扮演“老鹰”,“母鸡”是胡老师,其他同学是“小鸡”。狡猾的“老鹰”慢悠悠地向我们走来。正当我们这群小鸡放松了警惕时,说时迟,那时快,“老鹰”猛地向我们扑过来。“母鸡”见势不妙,赶紧带着我们四处逃窜,结果还是有好几只“小鸡”被抓到了。还有五只“小鸡”没被抓到,“母鸡”想方设法,拼命保护我们。可是我们还是接二连三地被抓到了,就只剩下两只“小鸡”了。“老鹰”用了调虎离山之计又抓到一只“小鸡”。
现在,只剩下我这只“小鸡”了。我后面没有了同伴,再看看“母鸡”气喘吁吁,已然无力的样子,我害怕极了。真是“关公走麦城——大祸临头”啊!我突然决定要自食其力,于是我脱离了“母鸡”的.保护,往后跑去。可没想到,老鹰马上发现了,直奔我而来,我吓得东躲西藏,可最后还是被“老鹰”给抓到了。“老鹰”得意洋洋地看着我们。这个游戏太好玩了,我真希望再来一次啊!
精彩的游戏作文3
卧底不好当,今天我当卧底就被“大部队”发现了,真是有一点不爽。听到这可别以为我加入了间谍大战了,这可是我们在五柳学堂里玩的精彩的游戏——谁是卧底。
话不多说,马上进入游戏现场。当我从老师手里一接过纸条,就想知道纸条上写的会是什么呢?是卧底吗?我把纸条拿在距离眼睛只有一厘米的地方,我小心翼翼地打开生怕被人发现不可告知的秘密。我一看,啊!这是什么啊!我该怎么描述啊!我竟然连这个字叫什么都不知道,我后悔自己识的字太少了。正当前面一位同学转过头来,悄悄地问我:“你是什么?”我装作漫不经心地说:“天机不可泄露。”事实上,我抓耳挠腮、绞尽脑汁地想“骡”这个字到底怎么读,但“它”好像正在嘲笑我。我已经知道自己是卧底了,但不知道怎么描述。开始描述时,我说:“左边能骑。”我以为我描述的还可以。但听到同学们说:“四条腿。”“可以骑。”“一种动物。”……我心想完了,完了。我肯定会被“抓”,我心跳得快要蹦出来了。
找卧底的.时间到了,“大部队”毫不犹豫地朝我放箭——大家把食指向了我。虽然我穿了一件厚厚的外套,但是我流了一身冷汗,让我感觉十分寒冷。虽然这箭不是真的,但是我的心真像被万箭射过了。我的心碎了一地,十分难受,我有点绝望了。
这次游戏让我知道,卧底不好当,还知道机智一点,认识多点字对生活也是有用的。
精彩的游戏作文4
“哈哈哈。”一阵阵欢乐的笑声,如泉一般清脆,爽朗,从312教室里传了出来。这里出了什么事?哦!原来是大家在玩猜词游戏。
你看,大家已经准备好了,跃跃欲试。有的激动地举起了双手,有的兴奋地大喊大叫,有的却露出一脸无奈的神情。经过老师的挑选,两位黑将军和白将军出马了。终于,游戏在大家的欢呼声中开始了。
屏幕上首先出现了“猩猩”这两个字,那位表达的白将军愣了一下,但很快就回神了。只见,他握紧拳头,舞起双手,在自己的胸脯上来回不断地捶打着,好似一头威武神勇的`大猩猩。那位猜的黑将军挠了挠头,好像明白了什么,便大声地说了句猩猩,答对了。同学们发出了一阵阵欢呼声。
第一场游戏结束了,接着开始第二场。
还是那两位将军,这次,屏幕上出现了馒头,白将军怀有信心地用手比画了一个半圆形:“是半圆形的,用面粉做的。”可是黑将军呢?毫不领情,直愣愣地站在那儿,一头雾水,呆头呆脑的样子,竟先后说出了:“包子,面包。”引得了大家的阵阵哄笑。有的同学一直站在座位上比画着半圆形,更有甚者都快喊出来了。更是这样,让黑、白将军急得面红耳赤。到了最后,黑将军顿时恍然大悟,茅塞顿开,说出了“馒头”一词,这一下赢得了阵阵鼓掌声。这场游戏就在大家的鼓掌声中“闭幕”了。
这一次活动,不仅让大家喜笑颜开,还增强了我们的语言组织能力,让大家久久不能忘怀,至今仍记忆犹新。
精彩的游戏作文5
游戏开始啦!
本次游戏的名字是《勇于承担责任》,可是要靠完美的配合与坚定的毅力来完成的哟!由于时间有限,老师只点了四个身手最好的男生和女生。规则是四把椅子四个人,各自侧坐,然后把头放到身旁学生的腿上,再抽调椅子,四个人腾空仰卧,坚持的时间最长组获胜。
紧张的比赛开始了!首先上场的是男生组。瞧!抽掉第一把椅子的时候,他们轻轻松松地应付下来了。当抽调第二把椅子的时候,只见大家都紧咬牙关,紧闭双唇,但还是坚持下来了。要抽调第三把椅子了,我们的.心都提到嗓子眼儿了,大喊加油,只见四个男生紧闭双眼,双手握拳,幸好,再次度过了难关。该抽第四把椅子了,我们的心像一只活泼的小兔子上蹦下跳,只见四个男生额头上冒出了豆大的汗珠,“1、2、3、4、5…….16、17、18……49、50”!全场沸腾了,男生果然厉害!
该女生了,只见她们将全体的男生扫视了一遍,好似在说“谁说女儿不如男?瞧着吧!”哇,女生果然厉害,一连抽调三把椅子,都毫发无损。“1、2、3、4、5…….16、17、18……30、45”但随着45脱口而出时,四个女生却随之倒下了!
女生险些胜了男生。大家都被这个结果给怔住了!这个游戏让我明白:每个人都很重要,同学之间要互相帮助,在生活中要做一个有责任感的人。
精彩的游戏作文6
“加油!加油!快吹啊!”从这声音中,你知道我们在干什么吗?原来是我们班正在举行吹气球游戏。
老师先从抽屉里取出很多气球,分给了我们。规则是:30秒内看谁吹得大!老师叫我出来,还叫了李奕辰、秦翊博,我们先各自拿出了气球,李奕辰先大吸了一口气,鼓着腮帮子,好像要把气球给吃了。秦翊博也也呼了一大口气,准备吹。我吸了一口气,翻了个白眼,不鼓腮帮子。只听:“3、2、1吹!”李奕辰脸色苍白,在他的用力下,气球一点一点的变大!
秦翊博也大口大口地吹,他脸色涨红,可他手里的气球,还是那么小,一点也没有变大!
我也不甘示弱,用力地吹,气球从鸡蛋变成鹅蛋,再从鹅蛋变成菠萝,又从菠萝变成了足球、篮球,最后变成一个大西瓜,正当我用力的吹着时,我用余光看着他俩,一个还是“枣核”,另一个是“南瓜”,这时,老师也吹个气球,我看见了,就想笑,结果一松手,气球就像无头的`苍蝇一样乱飞上了天!
我赶紧跑过去,拿起气球继续吹,啦啦队一起喊:“加油!加油!快吹啊!一定要赢”,最后,我们谁也没有赢。
虽然吹气球没有分出胜负,但是我觉得这堂课非常开心!
精彩的游戏作文7
今天上午,我们在操场上玩游戏,名字叫:托起明天的太阳。
游戏规则是:25个同学手拉手男女生间隔围成一个大圈,拉紧大网,放一个大球在网上,再齐心协力把它抛起来。
游戏开始了!我们喊着响亮又整齐的口令“起!”“啊!”球被抛得三层楼那样高!我们忍不住大声叫起来。不好!球来了个急速拐弯,向右边飞去,我们大家也快速拉着网跟着移动,接住了,呼,虚惊一场。啊!球再次飞起来,“砰”的一声,准确无误的打到我的'眼睛上,还摔了一跤,真是祸不单行啊!
站起来接着玩,球从原本的一米变两米、三米……逐渐飞向了天空,快看不见了!有一次,球竟然飞到别班的网上,真有趣!不一会,大家已经汗如雨下,但全然不顾。忽然,邻班的球飞到我们的网上,我们精神大振,马上表演了一招“双龙出海”。两个彩色的大球在网上调皮地上下跳跃着,似乎被我们团结、友爱、好动的那股源源不断的力量所感染了。
游戏结束了,我们恋恋不舍的收起了大网,期待下一次游戏的开始。
精彩的游戏作文8
我们盼星星、盼月亮,终于迎来了郭里园小学第三届体育游戏节。星期一下午,游戏节开幕式开始了,我们的学校便成了欢乐的海洋!
你看,同学们打扮得多有趣啊!代表希腊的头戴花环,手拿橄榄叶,显得高贵典雅;代表美国的,戴着圣诞帽,唱着欢快的圣诞歌,个个喜气洋洋;还有代表印度的,女孩子们蒙起了半边脸,长长的裙子金光闪闪,就像一朵朵盛开的向日葵。霎那间,校园里的小朋友们焕然一新、各有特色,别提都有趣啦!
我们班代表的是阿根廷。你瞧,我们多帅呀!男生穿着统一的蓝白相间的球衣,女生挥舞着国旗,每个人的脸颊还印上一个足球。你别看我们个子小,但走上场一点也不胆怯,一个个精神抖擞、神采奕奕,挥着小旗向看台上的观众微笑问好,好像我们都成了阿根廷运动员。当音乐一响起,优美的探戈舞、精彩的`花样足球、看得人眼花缭乱,台下观众的掌声、呐喊声,此起彼伏。
随后出场的是印度代表队,她们一身金色的长裙,一出场,便吸引了大家的眼球。在节奏明快的音乐声中, 她们时而轻盈旋转,时而激情似火,优美的舞姿,耀眼的裙摆,看得大家目瞪口呆。
这次游戏节只有短短一个下午,却让我了领略了“奥运健儿”的风采。在这个大舞台上,每一个小朋友展示了自己的风采,我们以实际行动为2008年奥运会加油!
精彩的游戏作文9
今天,老师在作文课上开展了“成语对对碰”的游戏。
游戏规则是这样的.。一共三大关,老师把纸片放在金碗里,让我们随意抽取成语的零部件,然后找朋友,弄得我们是“丈二和尚摸不着头脑。”
游戏开始了,准备出发!岑杰一马当先,从老师的碗里抽出一张纸片,还没打开,同学们就争先恐后地涌到他身边。他打开纸条,立马脱口而出“捧腹大笑”沈搏也不甘示弱“还有腹背受敌”岑杰听后,又叫道“大腹便便”也是。可听完这些,同学们又都傻眼了,到底花落谁家呢?于是我们又继续抽纸片,这次换我来抽,我一拿到纸片就心急火燎地打开,咦?是个”笑”我看后不假思索地说“笑口常开、笑逐颜开”也有人说是“捧腹大笑”。后来我们又继续抽,当大字出现后,我们更加肯定成语是“捧腹大笑“了。接着,我们开始继续往下抽取了,阮佳妮又抽到一个”笑“字,这下我们犯难了,到底怎么回事呢?老师手里明显还有四张纸片,我们几个讨论了一下,最终确定了”捧腹大笑“和”眉开眼笑”。当我们一脸期待看着老师时,老师对我们竖起了大拇指。耶!第一关圆满结束。
因为第二关的难度提高,我们脑海中一片空白,老师见状只好把所有零部件在黑板上呈现出来。这下我们火眼金睛一瞥,答案呼之欲出。
紧接着第三关也是如此。
通过这次活动,我知道了自己成语积累的不足,今后我一定要多积累成语,争取成绩蒸蒸日上。
精彩的游戏作文10
在一个阳光和煦的星期天上午,我们坐在教室里,老师笑眯眯地对我们说:“我们来玩一场抢凳子游戏。”
游戏规则是先把全班同学分成四个小组,在音乐时间中,每个人手拉手围着凳子转圈。音乐停了,没有抢到凳子的`人就被淘汰。
当游戏开始了,老师把美妙的音乐开了起来。我们第一组有5个人,小王双眼紧紧地盯着凳子,突然音乐停了,小王眼疾手快地抢坐在了凳子上,只有云小伟没有抢到凳子,被第一个淘汰。
比赛继续,音乐又响了起来,我们又开始转圈了,过了一会儿,音乐停了,我看到一个凳子猛猛地扑了上去。
赛场上只有三个选手的时候,我的心里开始紧张了,音乐响起,开始转圈了,当音乐停了,我迅速地抢到了凳子坐了下来,长吁一口气。
激动人心的时刻动了,开始冠军的争夺赛了,这时我的心在怦怦直跳,音乐响了,我开始转了,只见下面的队员们在为我们加油、打气……一不注意,音乐停了,我没有抢到凳子。最终与冠军无缘了。
虽然今天我没有取得冠军,但是我依然很开心!通过玩抢凳子游戏,让我明白了,友谊第一,比赛第二。不管做什么事情,都要一心一意。
精彩的游戏作文11
“哈哈哈!”一个同学突然大笑起来。原来老师今天让我们做游戏,大家都很开心。
这个游戏叫“我捉,我逃”,是让所有人围成一个圈,左手手心朝下,右手食指朝上,顶着右边人的手心,老师念文章,听到一个固定的字或词,右手就躲,左手就抓。
游戏在欢乐声中拉开了帷幕。大家都盯着老师,每一个人都满头大汗。看,汪正阳的表情严肃,好像是想给大家显身手。他悄悄对我说:“今天的擂主非我莫属。”周明奥紧锁眉头,想着如何躲过郭畅的魔爪。
比赛开始了,这次我们只要听到水,就要捉,逃。老师开始念文章了,场面一片沸腾。就连个儿小的潘柯宇也出乎我的意料,把原本威风凛凛的大将汪正阳杀了个落花流水,急得汪正阳面红耳赤,咬紧牙关,瞪着潘柯宇,想杀个回马枪。而潘柯宇却开怀大笑,丝毫不把汪正阳放在眼里,搞得汪正阳手露青筋……郭畅看起来笨手笨脚,但却是一个隐藏的高手。他胸有成竹,一直聚精会神地盯着周明奥的手,一听到固定的`字,就抓周明奥个措手不及。郭畅满脸欢笑,吓得周明奥双眼紧闭。
我小心翼翼,生怕别人捉到我。看着汪正阳充满杀气的眼神,我的心就怦怦直跳。游戏的难度不断升级,狂热的氛围不断将游戏推向高潮,同学们的欢笑声恨不得把屋顶掀翻。我也跃跃欲试,最后,我和汪正阳实力相当,不分胜负……
玩了这个游戏,同学们都很开心。我也从中获益——做好任何事情都要仔细、冷静。
精彩的游戏作文12
今天,老师神秘兮兮地把左手插在口袋里,同学们都一头雾水,不知老师葫芦里卖的什么药。
在同学们万分期待的目光中,老师请出了神秘嘉宾——“咸蛋超人”,一个圆溜溜的`鸡蛋。
同学们都开始七嘴八舌地讨论起来,教室里更是笑声不断,原来老师要带我们玩“立蛋”游戏呢!
老师简单介绍了一下游戏规则,游戏就开始了!
第一个上场挑战的小朋友兴高采烈地捧起鸡蛋,一松开,“咸蛋超人”像一个爱睡懒觉的小孩,躺在了桌上,唉,挑战失败,真是太可惜了!
第二位上场的小朋友显得紧张万分,他用了“对话法”,他突然对“咸蛋超人”说起话来:“咸蛋超人,你要乖乖给我立起来!”哈哈,他的话一下子就把同学们逗笑了,可是事与愿违,鸡蛋还是倒下了,仿佛在说:“哼,我才不要听你的话呢!”
最后老师也急了,开始帮我们出谋划策。老师教我们用陀螺的原理来试一试,第三个同学走上前来,他捏住鸡蛋,用力一转,奇迹发生了,“咸蛋超人”竟然像芭蕾舞演员一样翩翩起舞,哈哈,它真的立起来了!教室里响起了地动山摇的欢呼声,都快把屋顶都掀翻了!
这次的“立蛋”游戏真是惊喜不断,快乐连连。
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