【热门】雷锋作文合集10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的雷锋作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雷锋作文 篇1
雷锋，我们心中永远的英雄。而今，这两个字不仅仅代表着英雄的名字，更是一种助人为乐的精神，一种传递爱的精神！雷锋，离我很近。
我身边就有这么一位“雷锋爷爷”。他住在我们家一楼，一个清瘦健朗的老人，大家都亲切的称呼他“王师傅”，我呢，叫他“王爷爷”。王爷爷每天都很忙碌，社区有义务劳动的工作他要参加，小区宣传窗的牛皮癣广告要去刮除，记得有次因为及时上前制止乱贴广告还被不法分子打了。和他同住一楼那才真是幸福。我们楼道的卫生是小区里最干净的，我们楼道的安全也是最放心的，因为晚上他一定会去关好一楼总大门。不过让我真正感到有王爷爷真好的是小时候的一件事。那是一个冬天的晚上，我们家突然停电了，看着对面楼层的灯火通明，我们知道问题肯定出在自家了。爸爸出差不在家，我和妈妈不知所措，最后还是决定到一楼电表看看。站在电表前，妈妈只有打电话问爸爸该怎么办。我们的声音惊动了王爷爷，他听了事情的原委，马上回到家拿来手电和新的保险丝。事情终于解决了，我们还没说感谢话，就听王爷爷说：“以后有什么事，尽管来敲我们家的门好了，这种小事我还是会做的。好了，外面这么冷，快回去，小孩会感冒的。”这时，我和妈妈才看到王爷爷因为匆忙都没穿外套。回到家里，我们身体热了心里更是暖洋洋的，真是远亲不如近邻啊！
王爷爷不仅喜欢帮助熟悉的人，而且也经常热心于社会公益。社区为老弱病残的人募捐，王爷爷总是起带头作用，把自己省吃俭用的钱毫不犹豫的捐了出去。我们楼道的大门年久失修，锈迹斑斑。王爷爷自己花钱买来油漆，趁我们上学上班去的时候，自己动手把它刷了个遍。看到焕然一新的大门和楼梯扶手，我仿佛看到王爷爷爬上爬下，满头大汗的辛苦，又仿佛看到他满意幸福的笑容……
精神是可以影响周边人的。我觉得王爷爷就是我身边的雷锋，他已经在潜移默化地影响着我：平时下楼梯，看到老奶奶，我会一直拉着总门，让她先过；下大雨了，我会去关好每层楼梯的窗户，防止水洒进来楼梯会滑；学校里，我会帮助学习差的同学，给他耐心讲解难题；性格内向的同学我会主动去邀请他加入我们游戏的队伍……
雷锋，其实离我很近。他不一定要做惊天动地的大事，只要从自身开始，关心周边的人，温暖身边的每一个人。这就是我们要学习的，也是我要努力践行的！学习雷锋精神，让爱传遍世界！
雷锋作文 篇2
当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!
我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”也总会听到学习雷锋好榜样这首歌。五十年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的小学生，应当学习雷锋那种奉献精神、助人为乐精神、集体主义精神和钉子精神。
雷锋作文 篇3
沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里？
顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里？
这是我二年级时学过的一首诗歌，名叫《雷锋叔叔，你在哪里？》
雷锋叔叔只活了22岁，他的生命虽然是短暂的，但是人们永远却记住了他，并且向他学习。
昨天放学时，天突然下起了大雨；祸不单行，爸爸打来电话说临时要加班，天黑才能回家。我无奈地撑着雨伞走在回家的路上，一边走着一边抱怨着这鬼天气。突然响起了一阵急促的车铃声。
朦胧中只见得一个叔叔拼命地蹬着三轮车，车后面坐着一位老奶奶，虽然看不清楚，但耳边却不时传来老奶奶痛苦的呻吟由于雨实在太大，叔叔不得不停下车来，对老奶奶说：您别动，我去叫辆车。说完，他便跑去拦车子，任由豆大的雨珠打在他的身上。我赶紧跑过去帮叔叔打伞。
都好久了，没有一辆车子愿意停下来。司机们一听说要送病人，都把头直摇，一溜烟地便远去了。无奈之下，叔叔只好跑到路中央，冒着生命危险终于拦下了一辆车子，却被司机骂得狗血喷头。司机叔叔看了看老人，和前几位司机一样，也还是连连摇头，叔叔急了，扑通一声，跪了下来。司机叔叔总算点点头，说：要300元。
上个星期我爸爸包车才要50元！我不由自主地叫了起来，叔叔却赶忙说：行！行！行！您说多少都可以。
我们小心翼翼地将老奶奶扶上了车，老奶奶用微弱的声音说：真是谢谢你们！小伙子，耽搁你做生意了。我愣住了。我一直以为叔叔是老奶奶的儿子，原来不是，他只是一个好心人。司机叔叔羞愧得脸都红了，说：原来原来您不是这位老人家的儿子啊老奶奶赶忙解释道，我们这才知道，老奶奶是来街上买东西的，突然犯了病，正巧被这位叔叔看见了我们三个人赶忙将这位老奶奶送进了医院。然后，司机叔叔又主动地把我送回了家。
这时的我，又累又饿，但心里却像吃了蜜一样的甜，我自豪极了，我觉得我也是小雷锋了。不由自主地，我又哼起了学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。
雷锋作文 篇4
自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。
雷锋作文 篇5
有人总结说，上世纪六、七十年代的雷锋精神等于“真、善、美”、八十年代是“钉子”精神、九十年代是“爱岗敬业”。到了新时期，雷锋精神通俗点说就是爱的精神，爱自己、爱工作、爱他人。
现在生活水平提高了，很难要求人们都像从前一样补袜子、衣服打补丁去资助别人，诚然那样的“活雷锋”也有，只是少之又少。因为如果自身生活不好，就没有实力去帮助需要帮助的人。其实，雷锋精神就是要求人们要少一点私心、多一点。
如今学雷锋的人少了，因为人们有更顾虑，看到马路上有人摔倒了，不敢扶，怕被人坑;有人受伤了，也不敢救，怕惹上麻烦。雷锋做好事的那个时代，社会风气相对纯朴。现在社会发展了，利益复杂了，雷锋精神也少了。报纸电台上因世人冷漠而酿成的悲剧接踵而至，尤其是当“小悦悦”事件出现时，雷锋精神甚至成为一种道德奢望。尽管如此，更多的人们仍对“乐于助人”这种美好道德充满期待，那可是前辈给我们留下的道德财富。雷锋精神虽经过半个世纪的风风雨雨，仍然被这个社会所期盼、所需要。所以，我们每一个共青团员应当从书本中跳出来，从自我做起、从小事做起、从现在做起学雷锋做好事。
纪念雷锋必须纪念真实的雷锋，不能造神，不能把雷锋看成圣人。首先，雷锋道德不是圣人的道德，而是常人的道德，就是力所能及地帮助别人解决困难;雷锋精神的弘扬，也应该是以人们的主动行为方式进行。当人们自觉自愿地帮助他人时，可获得高度的自我认同和个人愉悦，这种情境下他就是雷锋精神的践行者、就是“活雷锋”。所以在“学雷锋”月，全社会的人们，不论老少，不论工人还是农民，不论老师还是学生，不论群众还是干部，都要从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这样的你我他多了，雷锋群体就显现，良好社会风尚就建立，雷锋精神就弘扬光大了。人们呼唤雷锋精神，因是那是弥足珍贵的道德财富、不可替代精神资产。如果全社会传承并弘扬着雷锋精神，那么雷锋就无时不在我们身边。
雷锋作文 篇6
雷锋精神是什么？是他乐于助人，勤奋学习，钉子的精神，虽然雷锋以逝，可他的精神无处不在，而我们身边他无处不在，我身边也有这样一位。
她是我的好朋友———陈婷婷，她没什么特别的地方，但她十分乐于助人；以前我在道江七小的时候，有一天补课，我忘了带伞，雨像断了线的珍珠一样，我是第一个下来，呆了很久，最后，同学们差不多都走了，最后，陈婷婷把作业做完了后，下来看见我，就问：唐雅玲，你没带伞吗？我点点头，说：婷婷，你怎么现在才下来，不是早回家了吗？她轻轻地说：我送你回。我点点头。
在路上，雨不停地下，很大很大，陈婷婷不时把伞偏向我，她的衣襟都湿了，她一步一步艰难，我到家了，可她的衣服都可以拧出水了，她却笑了笑，并不在乎，转身就走了，她的身影消失了。
这，是雷锋，是雷锋，这是雷锋助人为乐的.精神，而她的成绩，也是像钉子精神；陈婷婷不懂的，不打破沙锅问到底真不她的性格。
一次，她遇一个难题，她想了好久都没想到，她来问我，后来她问我，我去问老师，老师的答案我一不小心忘记了，结果，她缠了我好久才胆怯地问老师。
雷锋无处不在，在我身边还有许多，像邱尚龙，张佳妮，周欣慧。
雷锋作文 篇7
六十年代，造就了一个雷锋，他只是一个平凡而普通的人物，却有着弘扬两个世纪不衰的精神，雷锋中国人的骄傲，雷锋世人的榜样。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助。真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
早春的天气变换无常，早上可能会冷得人直流鼻涕，中午又会热得人鬓角出汗。就在这样的天气里，我们的校园里有许许多多自愿无偿为同学们服务的志愿者们已经活跃在校园的每一个角落了。他们牺牲了自己的课余时间，为其他同学服务；他们在别人休息的时候，无偿为美化校园做出自己的一份贡献。他们认为人来到这个世界上，就不能只关心自己，不能只关心自己的小家庭，不能只关心自己的“小圈圈”，而是要：与人为善，助人为乐，成人之美；要关心他人，特别要关心帮助那些无助的人，他们也有生活得美好幸福的权利。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷锋的这句话，就想起：有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。人人学雷锋，美丽的笑容就会常驻人间。轻轻捡起地上的纸，把马路上的香蕉皮扔进垃圾箱，甜甜把微笑带给他人。这就是乐于助人的精神。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这样的人，这样的精神，是任何时代都需要的，哪里谈得上什么“过时”呢？
今天，我们实践雷锋的实践，追求雷锋的追求，就是不断地为雷锋精神注入新的时代因子，让雷锋精神常在常新。这是我们的实践和追求，更是雷锋后来人的历史责任。让我们跟上这个时代的步伐，把我们校园建设得更好。
雷锋作文 篇8
天灰蒙蒙的，天空还在不停地飘着小雨。因为要赶着纪念学习雷锋的日子，二班的同学们在接过团支书手中厚厚的倡议书后，开始整装待发。
带上志愿者的帽子，撑着伞就到各自的“岗位”上去了。
我的任务是一条老街，我和海鸥一组，童童和何妙一组。四个人分开在老街的两边。开始我们还在犹豫怎么开口，就看见跟前有两个阿姨打着伞过来了。当时我就使劲咽口水，结果眼睁睁地看着她们从我身边过去了。再看看手中的倡议书还乖乖地躺着，一张没少，于是暗暗下决心，不能错过下一次机会。润了润喉，前面又来人了，手就伸到了那位叔叔面前，他自觉地接走了，心中的喜悦油然而生。接下来一家挨一家的店里都送了进去。还多了一句：“叔叔、阿姨，向雷锋学习哦，您看看吧。”比开始顺多了。
过了一会儿，巧遇很多刚放学的小学生，小弟弟小妹妹们一看就觉得好可爱。我都会以姐姐的口气说：“小弟弟、小妹妹，看看吧，向雷锋叔叔学习哦。不要丢掉哦，要看一下。”他们都很乐意地接着。这样下来，手中的倡议书很快就发放完毕了。任务完成得很顺利，其中更是体会到了无限的乐趣，让我获益匪浅。
雷锋作文 篇9
同学们，你们知道3月5日是什么日子吗？对，就是毛主席亲笔题词，向雷锋叔叔学习的日子。
这个星期三，是向雷锋叔叔学习四十五周年的日子。今天下午第二节课，本是“妈妈，温暖的春天!”的班队会，因为今天是学习雷锋叔叔的日子，而且正好是四十五周年，就得我们四(5)班去。一开始，黄老师说要带我们去敬老院，慰问孤寡老人，可附近惟有敬老院。老师也只好把一些服从组织，不调皮的同学们去清理菜场。
你们别以为我去仅仅是扫地的，其实我还另有任务--拍照，这么热血澎湃、激动人心的场面，哪能不记录下来呢？
我们去昌东菜场，还得经过谭树南区，刚一进小区，同学们就热火朝天地“干”了起来。我看着同学们那么积极，就赶紧拿出照相机把场景拍了下来，有弯腰要去捡的，有正在寻找垃圾桶的，有把垃圾扔进垃圾桶的……
我们就这样边捡边走，边走边捡，活像一只只刚出生的小鸟，活蹦乱跳的。不一会儿，我们就走到了昌东菜场。到了菜场，一部分同学拿起硬扫把，就扫了起来；其他没抢着扫把的，就不怕脏，用手去捡。看着同学们这么起劲地干着，我心中有些羞愧：同学们在干，难道我就只是拍照的吗？于是，我弯下腰，也想去捡，可还没沾手，又被另一个同学捡去了……
就这样，我们干了一节课，同学们，虽然我们没有雷锋叔叔那样日复一日，年复一年，但我们的心始终会看见纸头，弯弯腰，让世界变得更美好!
雷锋作文 篇10
到现在，雷锋这个名字是否已经刻在你的心中？你是否清晰的记得他为人民服务的精神？
我敬佩他的钉子精神。
他曾经把时间比喻成海绵里的水，愿意挤，总还是会有的。
他做的每件为人民服务的事就像一滴水滴在人们的心里，兴许这滴水在人们心里已成为一条清澈的大河。
你是否想象过风雨中的他背着与他非亲非故的老人回家；他愿意将自己的所有积蓄献给有需要的人；他尽到班长的责任教导每个学生；做一个少先队员，他勤学好问刻苦钻研……
其实，我们身边也有这样的雷锋。
在我们班，有这样一个人，她学习并不好，人缘一般般，性格有点古古怪怪，但就是有一股的傻气热心肠——陈逸蓉。一次篮球队的同学手受伤了，她很着急：“明婕你的手怎么了，我去医务室帮你拿药！”语气很坚定，很着急，仿佛受了伤的人是她。她飞奔到医务室，又急匆匆地跑回来替她擦药，很心疼着急地不停问：“好点没，会不会很痛啊？”脸上的神情，我的文字都写不出来。
还有一次，班上的几个人在操场上打篮球，天已经快黑了，我和佳玲却正准备上场，在休息的小雨刚好准备去拿书包，便来问我和佳玲：“你们要不要拿书包？我帮你们拿吧。”“好，谢谢。”道完谢后马上开始打篮球。过了很久，上半场打完了，小雨也刚好背着三个大书包气喘吁吁地跑过来：“我的妈啊，累死我了。”我和佳玲开玩笑地接过书包说：“没气了吗，快点练气功。”“来不及了啊，我要上场了，气功不练了！”小雨很认真地说，全部人哈哈大笑。
雷锋，其实无处不在。
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