六年级考试作文

时间:2022-11-28 10:22:12 六年级作文 我要投稿

【精华】六年级考试作文十篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的六年级考试作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】六年级考试作文十篇

六年级考试作文 篇1

  我有两个好朋友但是吧,他们两个玩儿的并不好。所以我很倒霉呀,我总是被夹在中间。我跟哪个玩都不行,我又不能都不跟那个玩。那么问题就来了,他们两个既然都跟我玩儿,我怎么会不玩呢?是呀本身以为同学他的成绩不好。因为一个同学,她的成绩好。但是成绩好的并没有嫌弃是他成绩不好。后来成绩好的,有了男朋友。而成绩不好的,并没有男朋友,他也从来没有想过去争巧男朋友什么的,因为他对那个男生也不认识,人家在一起跟他有什么关系,那个时候。他成绩好的跟成绩差的关系还是可以的。后来成绩差的旁边一位好朋友就跟他说。哎,你就把她男朋友抢了吧。这样话,她得多生气呀。我也不知道当时那位成绩差的同学是怎么想的?竟然同意了!就在第二天成绩好了就跟她男朋友分手了。然后来整理好的得知是成绩差的干的非常的生气。从此,他们两个是死不玩。但是成绩差的后来其实并没有那么讨厌那个成绩好的。而成绩好的也并没有讨厌。那个成绩差的

  因为我都跟他们两个玩。后来成绩差的就跟我说,其实我还是挺想跟他和好的,但是我拉不下来脸。然后我就说你拉不下来里,他也拉不下来脸说好那你们两个怎么样和好呢。后来我就告诉了成绩好的不说,其实成绩差的瞧你男朋友是另外一个人。干的并不是他本意,他其实并没有想这么做的'。而成绩好的,听说了,原来是第三个人干的,而那第三个人跟她还玩的不错,她当时的心情真的特别特别气愤,他可能在气氛为什么老天爷对她这么不公平吧。

  。。 就在今天早上,成绩差的发信息告诉我说成绩好的跟她说我们和好吧,我说那不很好吗?他们两个的友谊就是这样。再多试试但是很庆幸,他们最终又找到了自己。

六年级考试作文 篇2

  期中考试结束后,心里就一直惦记着考试的分数。

  早自习,无意中听数学老师说我数学考了98分,窃喜。

  体育课回来,王老师报了语文成绩,听到自己是88。5分,第一反应不相信,接着疑惑,然后得到证实,心里立即充满了恐惧,像有块大石头压在心上,沉甸甸的难受,一直到晚上心情还是一样。

  又一个上午英语课,听老师说这次英语考试难度较大,全班同学成绩都不是很理想,心里就一直祈祷千万不要像语文一样再考个90分以下。拿到试卷时,一瞥91,悬着的心总算稍稍放下了一点,轻轻告诉自己“不错”。

  下午第一节是科学课,我对科学倒不是很担心,但听黄老师说,这次考试难度较大,成绩不怎样,又开始担心了起来,但凭自己的感觉总不可能是80多吧,也就释然了。接着听黄老师说,这次年段第一名就在我们班,还说,你们肯定想不到这个第一名属于谁,她平常的成绩总是在90分以上。听到这儿,想,难道是我?心里莫名的紧张起来,这个念头只在脑子里一闪,“蔡依倩,别妄想了,不是90分以下就不错了。”马上就听到自己另一种声音。( )

  于是,我就以一种平常心迎接接下来的'分数,但是看到分数后,我就再也不能再淡定了,哈哈哈!我就是那个98,就是那个第一名!总算可以抵消一点语文成绩带来的不爽了。

  这几天过的好曲折呀!自己都不知道是该高兴还是难过了。

  哎!这考试带来的复杂心情哟,真是一波三折!

  点评:现在的学生压力山大,特别是考试后的成绩优劣将直接影响着学生的心情。这位小作者本是一位好学生,成绩一向稳定,但由于失误造成语文成绩的不理想,使她纠结难过,因此产生了对其他成绩的怀疑,她紧紧抓住自己的心理变化进行细腻的描写,使读者随着她的描写不禁对学生产生同情之心。

六年级考试作文 篇3

  今天是数学考试,我胸有成竹地走进考场,在还没开考之前,我先统观全卷,极力开动大脑这台机器,希望今天的考试能有个大丰收。

  “叮铃铃”考试开始了,还没等老师开口,我便挥动着手中的笔“刷刷刷”写了起来,不到20分钟就完成了一大半。我暗自高兴,不过我还是告戒自己:“革命尚未成功,同志还需努力”。后面是应用题,需要仔细琢磨,我抬头看了看四周,只见同学们神情百态。做题的,手里拿着笔不停地算着、写着;被问题难住的,趴在桌子上,把头深深埋在臂弯里思考,一会儿又一下直起身来;审题的,表情动作更加复杂,一会儿眼睛狠命地盯着试卷,好象要把卷面上的每一个字都活吞下去,一会儿又双手捂住耳朵,紧闭着眼睛,嘴角微微动着,没有谁能听出个数……

  我回过神来,继续答题。过了好一会儿,我终于只剩下一道题了,突然有一个同学说最后三分钟,我又看一下大家,有的长叹了口气,如释重负;有的眉头紧皱,显得焦急厌烦又无可奈何;有的连忙拿起试卷,开始进行检查核对。

  这时的`我,有些急了,我一目十行地扫了一下题目,还好,题目似曾相识,我凭着印象,又是一阵“刷刷刷”,我刚做完,老师就宣布“时间到了,收卷!”考场上立刻响起了各种响声,同学们也表现出各种情状。有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢慢腾腾的站起来,眼睛还盯着试卷,有的急三火四地加紧动作,赶忙再添上几笔。

  在最后的三分钟,我顺利交上了圆满的答卷,可是此时的我已是浑身是汗了。我不禁发出感叹:“好险啊!”

六年级考试作文 篇4

  期中考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,在这次期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  首先说说我最喜欢的语文课吧,我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的'关系。在我做错的阅读题中,其实只要仔细的读读那篇文章,我就可以做对了,可是我太不认真了,使那两道题残忍的减掉了4分,我连组词的一道题都做错了,实在是太不应该了。因为我的不认真,致使我的语文成绩只得了92分,不应该啊!

  再说说数学,看图列式我因为没有写“解:设······”扣掉了4分,最后也是只得了93分的成绩!

  至于英语呢,就更不理想了,尤其是阅读题,对词语不理解,又扣掉了2分,听力部分也是,最后我只得了90.5分。

  虽然这次考试我都上了90,但是这不是我的水平,我本来可以考的很好的。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自己的练习和复习,平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,

  数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  这次不是期中考试,如果我再好好学习,还是有时间,有机会的,下次考试。我一定认真复习,不再让老师、家长失望!

六年级考试作文 篇5

  快期中考了,我们班正在魔鬼式的训练。让我们班的人喘不过气,累得要命。下面是我这几天的生活。

  星期一早上第一二节课都是主课。第一节课是数学,第二节英语。这两节课已经让我们累的前胸贴后背了。大家都喜欢在最后一节乡土课上休息一下。没有想到的事,数学老师叫乡土老师在课上给我们做数学的课堂作业,累的要命。我们做玩了,想要休息一下,但是一做完对下课回家了。中午又有写不玩的英语语文数学作业,让我们中午连睡觉10分钟的时间都没有。到了下午前两节还是主课,语文数学。语文课我都要上疯了,一节课没有停过笔,手写的似乎快断了。原本大家和早上一样想在最后一节外课体建课让刘老师给我们休息一下。可以跟早上一样,有被换成主课了(英语),在课上我们狂做考卷,累都累死人了。到了晚上回家的时候,一会到家的第一件事就是做那个跟天一高的一样厚的.作业。

  星期二是我们最讨厌的一天应为全是主课。今天我们进到学校就我看久没有办法准时出来。果然不出我所料最后一节语文课,我们被留到了清校才回家,手都不能动了。嗨还好中午没有什么作业。到了下午都是数学课,我们几乎不下课,上厕所还有一个一个去。倒霉……数学老师有把最后一节课借给了英语老师。英语老师有发了无数张的考卷让我们做。这些考卷就像天书一样很难看懂。

  到了星期三,我们有点兴奋应为今天终于可以放松了,应为最后一节课时体育课可以休息了,还有下午是兴趣班。我们熬过了前两节课,大家都像是残兵败将一样。不过到了最后一节课,体育课有被语文老师给拿走了。我们都很失望,以为可以休息的体育课有被抢走了。我们又是被留到了清校。原本下午是兴趣班的,可以应为半期考取消换成了语文数学。我们失望到头了。最后一节换成了英语,原本只要上两节课不过我们英语老师舍不得下课上了三节课。

  明天期中考了,希望这几天的魔鬼式训练没有白费。

  期中考就怎么费劲,不知道期末考要怎么过啊……

六年级考试作文 篇6

  “叮铃铃!”上课铃刚一响,语文老师吴老师就抱着一厚沓试卷快步走进教室,好像有十分火急的事一样,对大家说:“抓紧时间考试,这次试卷内容较多。”试卷像雪花一样飘落到每一位同学手上。拿到试卷,我习惯性的翻看试卷的作文题目,随即,神色便紧张起来,原来作文要写500字以上,怪不得老师说内容多。

  开始答题了,我没写一道题心中就为此紧张一分,平时再熟悉不过的答案,如今也变得无比陌生。

  过了一关又一关,到达了阅读理解这一独木桥,这可是我最拿手的题目了,心里那份紧张也渐渐化为乌有。谁知道,这次的阅读理解要写感想的小题目不知有多少,这可把我给难倒了!我把学过的所有知识,翻来覆去地在脑海中回忆了一遍,又把所有感想的方法在脑海中倒流了一次,苦思悯想,终于过了这道危险的独木桥。

  作文这座“活火山”要走500步以上才能过去,幸好是自命题作文,主题是:母亲节,我把我最拿手的“感恩妈妈”作文写了上去,终于写了578个字。

  写完试卷,不怎么爱检查的我,四周看了看,同学们都急速的'挥动着手中的笔,偶尔有人抬头扭扭脖子,松松手,但很少有人写完。

  下课铃在我们耳边回荡着,老师开始收卷,没写完的同学硬拉着试卷向老师求情,请老师再给一些时间,都一一被老师拒绝了。

  写完的同学神态自若,可有的却在赶紧翻书或与同学一起对答案。

  这场仗打的可真硬!

六年级考试作文 篇7

  试卷,是一张死亡通知书;考场,是地狱的门;老师,就是地狱的一个恶魔。说到考试,我就生无可恋,见到试卷便会七窍流血!

  再过一个星期就要考试了,学校里安静了许多,那是没有了课间休息,当然安静啦!同桌大声说:”嘘!小点声,当心被听见,会被K死的,到时我才不给你收尸!”“嗯!”老师从讲台上大摇大摆地走了下来,抱了一沓试卷,叫了几个同学放下来,不怀好意地说:“下两节自习课,必须把试卷上的'作文写完,写不完你们等着瞧!”等老师走后,教室里炸翻了天!满教室都是声音,“天哪!才两节课,让我去死吧!”顿时,我的智商彻底被抽干了,同志们!永别了……

  好不容易才熬到放学铃响,老师竟然还拖堂。天哪!黑心老师,谋害祖国未来的花朵啊!“好了!安静,这次考试虽然是上学期,但是你们要认真对待,做题要认真,不允许有一点马虎,你们努力总会有好结果,要记得认真!今晚的作业做一张语文试卷、一张数学试卷,语文含作文!只要你们这张考好,期末考一定90分以上!再强调一遍:要认真对待……”

  回到家,我开始奋力做作业,10点钟才把作业做完!做完了才去吃饭,吃着吃着,我想到了试卷。“噗!”我差点把饭从鼻子里喷出来,唉!还是我爸妈好,只让我看看书,老天爷你真好!“宝贝,明天你做两张试卷!吃好了快睡!”妈妈说道。说完,妈妈径直离去,还没等我反应过来,老爸又来嚷嚷道:“宝贝,老爸给你梳理了重点,明天抄写一遍。”啊!这还是亲生的吗?这天怎么变得那么快啊,刚才还好好的,只让看书,怎么立马就加餐了呢,这是要让我累死的节奏呀?

  过了几天,可怕的考试终于来了,我的心跳个不停,我考试得差点昏死过去,还真希望前几天就在书的海洋里被淹死!

六年级考试作文 篇8

  “一级警报,一级警报……”课间情报员张明辉可能刚从丁老师办公室回来,我们刚听到就围过去问:“怎么回事?”张明辉上气不接下气的说:“听说这两天有考试。”“啊!”我们喊道,肖然说:“我的课文还没背好,这可怎么办啊。”高润泽也说:“我讨厌考试啊!!”不管张明辉的情报是否属实,但是我们却都在“临时抱佛脚”,有备而无患嘛!

  “叮零零……”上课铃响了。丁老师大步走进教室,看见我们都在看书,满面微笑的说:“呦,今天是怎么了,这么自觉。”我们都以为老师笑里藏刀。果然不假,老师紧接着就说:“最近两天有个单元测试,大家准备好。”“哎”同学们又一声长叹,看来张明辉的情报果然不假。

  那天晚上可能所有人写完作业都熬夜打灯,在那儿复习。第二天早上我们都抱着“临阵磨枪,不快也光”的心理拼命的复习,看来“平时不学习,考试干着急”这句话还是有点道理的。又一阵上课铃声,比昨天的听起来要恐怖一点。张明辉说了一声:“惨了……”弄的我们心里发慌,现在教室里安静的出奇。平时的.呼吸声,吸钢笔水时的声音,还有剥笔的声音,这些平时听起来微不足道的声音,在现在有些吓人。我发现天气不热,而许多的同学都淌汗了,原来他们也紧张啊!我们都仔细的听着脚步声。“咚咚咚……”一阵急促的脚步声传来,我们赶快做好考试前的准备。数学老师李老师进来把改完的周末练习朝桌上一摊,“发掉”一出口就是命令。发到了我,咳,虚惊一场,原来明天考试。

  终于考试了,我一看试卷,很简单。就飞快的填了起来,很快就做好了,还有半个小时才收卷呢!终于熬到了收收卷的时候。

  老师开始报分数:“第一名105.5,第二名104……”终于报到我了,考砸了,全是失误。早知就多读两遍就是了,下次可不能这样了,“世上为什么没有后悔药吃呢?”

六年级考试作文 篇9

  “考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”这句话是对我们学生“悲惨”生活的真实写照。这不,现在又开始考试了,老师夹着一沓卷子,一脸严肃地走了进来:“组长把卷子发下去。”

  试卷分发下来,同学们都埋头苦干。奋笔疾书。我也开始动笔答卷,出师不利,填空题的“根据课文内容填空”把我给难住了——这只“拦路虎”来势汹汹,身上还带着“10”分,“10”分哪!我的命根子可不能轻易放弃!可是即使绞尽脑汁,那答案始终云遮雾罩。我开始陷入了沉思:取得了好成绩,就会得到老师、父母的表扬,还能享受同学们崇拜的目光;一旦考砸了,老师的批评、父母的责备、同学的'嘲笑也会随之而来……突然,我的脑海里闪过一个念头——作弊,一定要谨小慎微,万一被发现,那我可谓是身败名裂了。不行!做人要诚实,要实事求是……我的心里矛盾极了,好成绩和道德,我都不愿割舍。可是时间不等人,毫不留情地飞逝而过,我急得大汗淋漓。不管了,好汉不吃眼前亏!我抬头环顾四周,老师在批阅作业,同学们“沙沙”作答,正是好时机!我飞快地掏出课本,抄下答案,又赶忙把书合上,塞进书包。我的心怦怦直跳,久久不能平静。

  后来,考卷发了下来,我取得了理想的成绩,然而我却高兴不起来,看着那个鲜红的分数,脸上一片绯红,老师的表扬,同学们的羡慕似乎也成了讽刺,我愧疚难安,悔不当初。因为我知道,这次考试中的考试,我得了“0”分!

  我始终鼓不起勇气向老师承认自己作弊的事实,我想,就让这次得“0”分的道德考验从反面鞭策着我走向一个更加诚实、无限光明的明天!

六年级考试作文 篇10

  一个阴沉沉的下午,天空乌云密布,风像恶魔一样咆哮。而在教室,老师正在发试卷。

  “顾子赫,八十一分!”我的心一阵战栗,好像被一只无形的大手狠狠抓住。双腿像灌了铅一样沉重,走路时我一直低着头,生怕抬起头接触到老师和同学的'目光,那目光像一把利剑,要穿过我的胸膛。

  走在回家的路上,老天好像故意跟我作对,下起了倾盆大雨;风在我耳边咆哮,仿佛在嘲笑我的无能;路两旁的树好像变成了魔鬼,张牙舞爪,那狰狞的嘴脸好像在说:“你这么没用,配当学习委员吗?”

  来到家楼下,没进家门,我似乎看到妈妈见到这张试卷后那愤怒的神情。还有我早上自大的话:“我肯定能考九十五分以上!”每想到这儿,我就痛苦地闭上了眼睛。

  到了家门口,我的手仿佛被一股力量牢牢压住,不让我去敲门。我一咬牙,使出浑身力气把手抬起来,“咚咚咚!”门开了,妈妈笑容满面地迎出来,第一句话就是:“考试考了几分?”我掏出试卷给她看。妈妈看了后,并没有责备我,而是拍了拍我的肩膀对我说:“都是粗心惹得祸,下次要好好审题哦!”“嗯!”我使劲地点了点头。

  此时此刻,雨停了,太阳重新升起,轻轻地抚摸着我的脸颊,雨后清新的空气扑鼻而来,美丽的彩虹挂在天空上……

  自卑让人感觉自己很弱小,只有自信了,才能变得更强大。

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