【精华】快乐作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的快乐作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐作文 篇1
今天学校放假了，我和爸爸妈妈准备一起回老家看看。
爸爸妈妈交完班后，带我吃过早餐就去坐车。坐上车后心里好激动，心想车子快点到达。所以沿途的风景也没有心情去欣赏。车子开呀开呀，终于到了。
可是回到爷爷奶奶家哥哥和妹妹都不在家。让我本来高兴的心情一点都不好。本来以为回到家有他们陪我玩的……
这个时候，妈妈有个特别的建议：到姨妈家去找表姐玩。这才让我失落的心情有点好转。于是和爸爸妈妈一起去姨妈家。来到姨妈家的楼下，我很高兴地大喊：“航航姐姐！” “嗯！”是姐姐的 声音。
想想呆在家里也没有什么好玩的。姐姐有个好的想法就是去实验小学玩去。哇塞，我喜欢！我和姐姐一路蹦蹦跳跳的来到了学校。学校里有很多的体育运动器材供我们玩的。我和姐姐一会玩玩这，一会玩玩那的，可惜那些器材我都叫不出名字。不过是真的很开心的哦！
该吃午饭了，我们就回家了。因为爸爸妈妈明天要上班，吃完午饭后就要坐车回医院去。坐在回的车上在我心底有个声音在说：“今天真是快乐的一天！”
快乐作文 篇2
成长百叶箱
以儿童或者青少年为主人公，语言优美，生动活泼地讲述成长中的故事。这些故事贴近学生的学习、生活，为他们成长中经常遇到的事情，他们容易理解和感悟，并使其产生共鸣，受到启发。
泡桐花开
杨晓辉
窗外，丝溜溜的风逗弄着泡桐树，大朵大朵的淡紫色花儿开得正好，甜香味儿像小精灵一样一个劲儿地往陈露鼻孔里钻。
陈露所在的六年级一班在教学楼的三楼，而她的座位就在窗子旁边，可以清清楚楚地看到这棵泡桐树，跟老家院里那棵一模一样的泡桐树。可她不敢再多看，因为老师的眼睛正盯着她。
“陈露，该你回答了。”杨老师含笑说。
没有回答。到了新学校后，陈露从来不回答老师的提问，哪怕是她最喜爱的杨老师。甚至，因为怕同学们嘲笑她的乡音，她连每天早上的晨读都推辞家远不参加。
可杨老师笑眯眯的眼睛还是盯着她看。她窘迫地摇摇头。同桌思凡推推她，提醒她应当站起来回答。可陈露就不回答，就不。
老师叹了口气，说：“没想好?不要紧，明天上课你再回答。”就宣布下课了。他回到教师办公室，对班主任曹老师说：“陈露这个孩子，都三个月了，还这么闷。”“自卑呗，我也是像她这么大从农村转到城里重点学校的，一直到毕业都不敢说一句话。”“为什么？”“你想，她一张口，满口乡音，还不被那些调皮鬼笑死！——对了，提醒你，不要再当众叫她回答问题了，太伤自尊了。”曹老师是模仿宋丹丹的语气说“太伤自尊了”这句话的，可办公室却没人笑。
老师们没想到，陈露此时正被"相当"地伤害着自尊。
她像往常一样，第一个从教室里出来，心里本来是又激动又为难的。激动，是因为老师又叫她了，她喜欢享受被老师注视的感觉，哪怕是被难堪地批评；为难，是因为她不知道明天怎么捱过去。
出校门钻进一条深深的小胡同，这里平时少有行人。陈露最喜欢这里了，因为这里没人注意她土气的打扮和走路的姿势。“唉，喜欢被人注视又怕被人注视，我真复杂。”陈露在心里说。可是，她的耳朵却听到了这样一句话：“唉，喜欢被人注视又怕被人注视，我真复杂。”呀，我居然把这句话说出来了！陈露左右回头，见没人走过，才放了心。细心一回味，自己刚才这句话没有带一点方言口音，于是，她大着胆子用普通话自言自语起来。
可是回到家里，不说方言是会被奶奶嘲笑的。陈露羡慕奶奶公然大声讲方言，她没有这种勇气。她只能每天在这条小路上练习普通话。其实，她一个月前就练得很棒了，可就是不敢跟同学们说话，一次都不敢。
这次，她试着练习那道题的答案，说了一遍又一遍，边说边想：“明天我就要大大方方地回答，对，就明天！”她觉得这胡同太短，还没练够就走完了。走出胡同，她情不自禁地夸自己：“忒好，俺学得忒好咧！”
“哈罗！”耳边响起洋腔洋调的招呼声，接着，她看到了班里最爱捉弄人的白天春！
像被发现了什么隐秘似的，她拔腿扎下头飞奔起来。“头顶高梁花子还想跟我们同学，哈哈哈……”耳边，仿佛响起同学们将要嘲笑她的话语。脚下，难看的紫色泡桐花乱洒一地，从来没见过这么不知羞的花！
鼓足了最大的勇气，陈露第二天终于出现在教室里，这次她迟到了十分钟，这是她在小胡同里徘徊的时间。
当她推开教室门的时候，看到每个同学手里都拿着一个红气球向她挥舞，她看到了老师们、同学们，包括白天春的笑脸。接着，她看到了黑板上几个彩色大字：“陈露，我们喜欢你！”同桌思凡跑过来拥抱着她，咬着耳朵说道：“知道吗？晨读课老师让我们开了个特殊的班会。”
陈露的嘴唇有些颤抖，她接过思凡手中的气球，第一次开口喃喃道：“谢谢大家！”她又小声说：“老师，提问吧！”却被同学们的欢呼声淹没了。
陈露含泪的眼睛转向窗外，啊，淡淡的，香香的，泡桐花开得正好……
心情试纸
永远不要封闭自己。不管到什么新环境，都要用积极的态度去面对一切。感谢老师，感谢同学们，帮陈露冲突了心灵的篱笆墙，使她心中的花儿，开放在了集体的花园中。当然，陈露更应感谢的人是她自己，如果她自己钻进自闭的铁皮屋，如果不经过艰苦的心灵历练之旅，不管别人怎样帮助，她也很难走出来！
快乐作文 篇3
暑假在家虽然没有在学校里那么丰富多彩，但是在家里我一样过得很开心。
最开心是，我的生日就是在放假后的第一天――7月6日，为了我的生日，我的好表姐、好朋友来了。最惊喜的`是，当我们玩得很开心的时候，门钤响了，我边开门边想，这次又是谁来为我过生日，我打开门一看，原来是爸爸，爸爸今天好奇怪哦！每天爸爸都自已开门进来的，可是今天为什么又按门铃又把手放在背后呢？突然间，爸爸从背后抱出一个大蛋糕，我和小朋友们高兴地都跳起来了！
在家里，做完当天的作业之后，我有时在看课外书，有时在打电脑游戏，有时在画画；而且还帮妈妈做家务事，妈妈高兴地夸我是个好帮手、好孩子。我听了妈妈的夸奖心里美滋滋的。
在暑假里，我不但学了当小记者，还学会了游泳。还有一件很开心的事。有一天，妈妈和同事聚会，大家都带自已的孩子去参加，我在他们当中是最小的，他们都很喜欢我。我们在一起捉迷藏、玩游戏、开玩笑，我们都玩得很开心。
我过了一个快乐暑假！
快乐作文 篇4
从小到大，书是我最好的朋友，不管是学习、吃饭、睡觉……它都会无时无刻地陪伴在我身边。
每当上完课回到家，弹完古筝和洗漱完时，剩下的时间就是属于我自己的了。我总会捧着一本书靠在床上，饶有兴致地读起来，把所有烦恼都抛到脑后，当我读到一句非常好的词时，我会把它记下来，积累下来。有时，妈妈会喊：“甜甜，该睡觉啦!”“哦，知道了。”我漫不经心地说。又过了大约20分钟，妈妈又喊道：“甜甜，赶紧关灯睡觉!”“哦!”我不耐烦地说：“知道了，马上关。”可是却无动于衷。直到妈妈怒气冲冲地走过来，一把拿起书，狠狠地扔到桌子上，大喊：“都过去20分钟了!你怎么还不睡?再这样下去我把书给没收了!”我叹口气说：“好的，遵命!”便钻进被窝里。好多个晚上，我都是偷偷地打开台灯，兴致勃勃地读起书来。
在书的海洋里，我如痴如醉。
记得有一次，母亲让我把衣服搭到阳台上，我走向了卫生间，发现有一本《童年·在人间·我的大学》，我兴奋地跳了起来，便不顾一切，像一只饿狼一样，如饥似渴地扎进书的海洋里，劲头十足地读了起来。也不知道过了多长时间，妈妈见卫生间没有一丝动静，便喊我：“甜甜，甜甜?”我着迷了，并没有听见妈妈讲话。妈妈连忙跑到卫生间，发现我正趴在洗衣机上如痴如醉地看书呢!妈妈心里像落了一个石头似的，松了一口气说：“你知道我有多着急吗?刚才我的心里像有一只活蹦乱跳的兔子似的‘扑通扑通’地跳个不停呢!”
你看，我就是这样一个只要一读书就会忘记时间的“小书虫，”就像是在花丛中快乐采蜜的小蜜蜂一样。
书，让我增长了知识，让我懂得了道理，让我沉醉其中。书，是我的良师益友，从来不背叛我，使我变得快乐!
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