走进花作文九篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的走进花作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
走进花作文 篇1
学习累了，坐在教室内隔窗远望，思乡之情不禁油然而生，思念十几里之外的故乡，那里一定又是漫山遍野红艳艳、粉莹莹、白生生的山桃花世界了。
地处南阳腹地的故乡，山山坡坡、沟沟洼洼、峭壁岩缝、房前屋后，到处都是婀娜多姿、令人喜爱的桃树。走进故乡，每年寒冬过后，那美丽迷人的桃花便露出笑脸，最早向人们报告春的喜讯，展示春的风采，装扮春的世界。
故乡的大部分桃花虽说是野生野长，但却时时透露出一种掩藏不住的大自然所赋予的灵气和神韵。千姿百态、风情万种的桃花总是以特有的方式把自己的靓丽风采展现于人间：有的崭露头角，血红血红的'花骨朵密密麻麻地点缀着枝条，煞是好看；有的含苞待放，鲜艳欲滴的花骨朵犹如令箭般招人喜爱；有的初露乍开，蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人，白里透红、乍开还拢的花瓣中间冒出一簇米黄色的花蕊；有的展葩吐蕊，娇美俏丽的花瓣舒展着身躯、展示着风韵，亭亭玉立的花蕊英姿勃发、幽香四溢……
在桃花的深处，一株株一片片花朵，艳的动人、粉的迷人、白的喜人，远看犹如灿烂群星、美丽晚霞，近看好似晶莹珍珠、鲜艳玛瑙。随便折一枝，一定会让您啧啧称奇、爱不释手。
每到春天来临，便是村里孩子最快乐的时刻。小学放学后，孩子们就三五成群地到处寻找自己喜欢的桃花，然后把一束束各种颜色各种姿态的桃花插到盛着泉水的瓶子内摆放于窗台、桌子等显眼的地方，为村里小屋平添几分生机和光彩。有调皮的孩子试着把插花放到教室里边的窗台上，见老师只是微笑没有说什么，便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不觉地送到老师的办公桌上。老师发现孩子们如此喜爱桃花，便布置了一道课外作业，写桃花的观察日记。于是，在老师的指导下，一篇篇观察入微、描写精彩的日记就陆陆续续地诞生了。
桃花在尽情地向人们展示出自己的千娇百媚之后，来不及等待其它植物开花，就毫不犹豫地落英缤纷、红雨洒地，把自己生命最后一刻化作最美丽最耀眼的壮举永远地留在了人们心间。
桃花的生命虽然短暂，但却为美丽的世界增添了迷人的色彩，同时又孕育了新的生命，一个个圆润润颇有经济价值的桃子将很快挂满枝头。
我爱故乡的桃花，因为它最早给故乡的人们带来了春天，带来了美丽，带来了果实。
走进花作文 篇2
樱花是春天的使者，每到春天都会绽放出最美的笑脸的。
我家门前只有几棵樱花树，开出的樱花有白色，有粉色。阳光照射到樱花我樱花镀上了美丽的色彩，漂亮极了！走进樱花树是细细观察：樱花开得非常随意，这里开着一朵，哪里开着一朵……这些小小的樱花拼成了一棵樱花树，还有绿叶的衬托，使樱花成了一个和谐的大家族。樱花的花瓣也长得非常好看，总是这儿缺的.一小块儿，那儿多长一小块，不似桃花的花瓣长得圆圆的。樱花的花瓣个数也如花瓣一样随意，有的十几片为一朵，有的二十几片为一朵。
轰隆隆！打雷声，狂风吹来，樱花落下了少许花瓣，风似乎和樱花树过不去，狂风吹得更大了。不一会儿，暴雨降临，树叶变成樱花的护花使者，但却没还是没有多大的作用。狂风加杂着暴雨使樱花招架不住，变成樱花雨时之狂风和暴雨，飞向远方。大雨过后，樱花凋谢只留下绿油油的叶子。
一会儿出了具有观赏性，还可以做成樱花寿司十分美味。樱花也可以加工制作成美味的腌菜，樱花蜜，樱花饼等美食。 我喜爱上了樱花，看着地上那樱花的瓣，我已深深陶醉在樱花的美，无法自拔。
走进花作文 篇3
说到芦苇大家都很熟悉，而且也没有什么奇特之处，更多的人在说到芦苇时反而会把它与荒滩戈壁等一种荒芜的场景相联系。可是今天,我却改变了这种想法，因为当我走进这片大芦荡的时候，我的心被那种巨大的震撼力彻底的折服了。
走进大芦荡，走进号称“亚洲第一大湿地”上的大芦荡，我们看到的是芦苇庞大的盛会，从远处的天际线内，凉爽的风掠过耳际，白色的浪潮便相继扑来，带着沙沙的呐喊声，把我的身影淹没,淹没在一种宏大的气势中，我感到了我的存在是一种渺小得无法比拟的形状。
此时的我已经被彻底地淘空，旁无杂念地深融入这片苇海。心就像一支随风摇动的芦花，轻飘飘的，暖洋洋的。也许这就是沉醉于美景的感觉吧，我想我是真的醉了。一支丹顶鹤从我的身边飞起，可能是我惊扰了它的梦，看着它展开巨大的翅膀飞翔在蓝天白云下的空间里，几声清脆的鸣唱在芦苇荡里穿梭。我一下子就静止了自己的动作，在静与动之间我仿佛穿越了时空，穿越了人生所有的磨嘴苦难。
十月的芦花渐渐湮没了绿意，洁白得如雪花一样，铺天盖地地席卷了我们视线所能极的地域。大地上没有了颜色，也许正是这种颜色的缺失更能够震撼我们的心灵。道理也许就这么简单，我们看惯了五颜六色的世界，看惯了灯红酒绿的`生活，重新回到这种单一的世界，单一的心灵，我们除了震撼还会怎样？毕竟给一块白纸加上颜色容易，而把有颜色的纸变成白色非常困难，我想我们需要这种洁净的白色。
从大芦荡里穿梭了十数分钟，我的心逐渐平静下来，选择一块空隙坐了下来，想象着我身边的芦苇，这些在我的内心似乎拥有生命的朋友。它们从三月份吐出第一缕绿色，便向人类昭示了平凡与不平凡的价值观，经过一个漫长的夏季，在翠波摇曳中独守着这份执着，这份简单，在没有彩蝶芳菲的生命里把自己变得坚强，然后在九月里，也是生命的最后一个季节里把自己所有的绿色都装订成一份纯洁的白，相互簇拥着连成海一样的宏伟。白，这是一种生命的价值，如果我们人类能够这样绿的执着，白的坦荡，在生命的最后一刻拥有这种洁白，一定会是完美的人生。
美丽的芦苇，身材欣长，气质文静，微微摇动的芦花更像一面面微笑的脸庞，有南方女子的典雅之美，又有北方汉子的粗犷之态。我想象着它们在晨曦中歌唱，在烈日下起舞，在暴风骤雨中挺立，在安静的夜晚轻轻低语……,在这片深爱着的土地上生生死死，死死生生，不离不弃的点缀着这片沼泽,用宽广的胸怀书写着自己普通而不平凡的生命价值。我的心又一次得到了完美的净化。
十月，大芦荡里洁白的十月，一阵风起，一簇芦花飘过，所有的记忆已不复存在，只有一种怅然若失的感觉燃遍心头，在来与去，得与失之间让我们忘记了自我……。
走进花作文 篇4
春天来了，万物复苏，迷人的春意从春姑娘的花篮里播散出去，在空中翩翩起舞，轻盈地向大地飘去，花草树木用最纯洁最灿烂最真诚的微笑来面对这个世界，它们把我们的学校点缀得绚丽多彩，人见人爱。一年一度评绿色班级的日子也离我们越来越近。
有一天，我们的班主任朱老师走进教室对我们说：“同学们，下个星期三就要评绿色班级了，一个年级评一个，我们一定要夺得绿色班级的称号。有花的捐花，有钱的捐钱。”第二天早上，同学们都抱着美丽漂亮的花来到了学校。这些花种类很多，有仙人掌、芦荟、万年青、一帆风顺、吊兰"我们把一盆盆的花精心的放置到教室的不同地方：把一盆开得很热烈的花放到讲台上，希望老师上课的时候有个好心情；把那盆最漂亮的，开出粉红色花朵的花放在了讲台后面；把一些可爱的小花放在了窗台上。这一来，我们的.教室布置得美丽极了。我们坐在教室里，感觉就是进入了童话世界中的花草王国。一下课，同学们都快乐的围在花盆前欣赏这些美丽的花。有的花叶子相似，花形却不同，有单瓣、重瓣、四瓣、五瓣，还有卷在一团的；花的色彩缤纷，香气袭人，忽然一只蜜蜂在花间飞来飞去，吓得看花的同学哇哇大叫。
有了这些美丽的花在教室里，我们心里也舒畅了，学习也有精神了。
走进花作文 篇5
午后，洒满了慵懒的阳光，在这馨香的盛夏时节，沿着幽静的小路，便有沁人心脾的芳香扑面而来……
茉莉奉献
洁白的花瓣拥抱着黄色的花蕊，茉莉花终于悄悄开放了，却因为体型小，而从没引起过我的注意。直到雨后，我闻到空气中带着一股幽幽的花香。
我找寻那发出香味的花，可周围只有那几朵不起眼的茉莉花在对我绽放笑脸。我漫不经心地看了看它们，又弯下腰闻了闻。呀！正是这味道！没想到是这小小的茉莉花，在默默吐露芬芳。
我欣喜地端详着那洁白的茉莉花，惊叹它的芳香、淡雅，和那颗奉献的心。
葵花热情
“看啊，那些黄色的花抬着脑袋呢！”一群小朋友欢呼着。眼前，是一片怒放的向日葵，它们面向太阳的方向，肆无忌惮地开放，那金黄色花朵随风摇曳，展现出勃勃生机！
我沿着台阶往下走，穿梭在一片向日葵花田中，仿佛是漫步在青春的园子里。我用手压住它们的`茎和花瓣，一松手，就像弹弓似的弹了起来，摇晃了几下后，又面向太阳直立着。
我感到很惊喜，感受到那向日葵的心——热情似火。
野花淳朴
我埋头走着，看到了一朵只有豌豆大小的不知名的野花。我弯下腰将它拾起，闻了闻，却什么味道也没有。抬起头，眼前又是这样的小野花，我奔跑而去，不知厌倦地沿着野花铺成的小路，拾起了一朵又一朵。
看看手中，原本小而细的野花，现在变得五颜六色，汇成了一把美丽迷人的花束。我抱着这簇野花，爱不释手……
看着野花争相开放的样子，透露出的是它们那颗淳朴的心。
繁花希望
似梦非梦，我听到了潺潺的流水声，眼前的景象令我目瞪口呆。在池塘里，微波荡漾的水面，阳光照射出点点光亮。我欣赏到了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花；空气中混合着茉莉花和栀子花那淡雅的清香；百合花簇拥在一起，有各种颜色的，尽情挥洒着自己的妖娆……各种各样的花朵汇成了这片无与伦比的花海。
它们把生命的土壤刨得很深，埋下了梦想的种子，带着希望的心生存在这片土地上。
一位诗人说过：“狗尾巴草若想成为谷穗，必须在根部积攒杨树一样的冲劲；蒲公英若想成为向日葵，必须要在白天和黑夜晒满两轮太阳……”。
此刻，我的心灵已经随风进入了这繁花的深处，因梦想而变得甜美！
走进花作文 篇6
有宋代诗人叶绍翁写的“春色满园关不住，一支红杏出墙来”；有唐代伟大诗人杜甫写的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”；有清代诗人查慎行写的“阆苑移根巧耐寒，此花端合雪中看”；有南宋诗人陈与义写的“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中”……将春天这些美丽的花儿藏在了优美的诗句中。今天，就让我们去大自然中寻寻吧。
疫情逐渐消逝，天气也逐渐朗润起来了。春天的午后，我在妈妈的带领下，来到了杭州医学院附近草地上。一眼望去，小草懒洋洋地舒展着自己的身子，树枝上的小芽儿贪婪着吮吸着春露，更有那喜笑颜开的花儿在向我们招手……
我欢快地奔跑过去，只见草地边那棵桃树上，桃花毫无掩饰地伸展了出来：像一个迷人的笑脸；像柳树姑娘那一个个漂亮的发夹；像春姑娘给我们带来的一个个精致礼品箱；像开放在树枝上的小星星……那一根根矮小的雌蕊维系着独树一支的雄蕊，有着一种鹤立鸡群的感觉。凑上前去一闻，散发着淡淡的花香，整个人清新无比。如果做作业累了，只要凑上前去闻一闻，我相信又充满了“电”，继续开工了。
哇！草地中间有一大片一大片的白色梨花，我赶紧跑过去，正好吹来了柔柔的春风，白色的花瓣随着风儿翩翩起舞，肩膀上、手臂上、头顶上……俨然成了它们的舞台。像仙女降临在世间；像一只只白蝴蝶逍遥地遨游在这片天空之下；像是刚挂在树枝上的'小月亮，不过更白、更美啦；像……这一层层重重叠叠的花瓣，不禁使我眼前浮现出这样一幅画：穿着纯白的公主裙，坐在那黑棕色的钢琴凳上，无声地弹奏着一遍遍贝多芬的《月光曲》，高雅无尚，像一位高贵的公主，仔细听着，让心自由静下，认真学习。
往草地的另一端跑去，碧波荡漾的湖水在太阳的映照下把郁金香反射得金光闪闪，好似一颗颗璀璨的明珠。走近一看，红的、白的、粉的……五彩斑斓，在碧绿的草地上显得更加目不暇接。亭亭玉立的花骨朵中间像住着小人国的花仙子般的花蕊，风一吹过，飘飘欲仙，微微跳起了舞来，显得格外灵动。那花瓣似穿着五颜六色的芭蕾舞裙，惦着脚尖在舞台上不停地转圈，轻柔得像一根柳条，荡着秋千，轻盈得像浮在空中的云朵，飘来飘去……
春天，到处都是五光十色的，好一幅五彩斑斓的画卷，像是人在画中游。我爱春天，更爱春天的花！
走进花作文 篇7
梅、兰、竹、菊，是花中四君子。它们都有自己的主人，分别是陆游爱梅，陶渊明爱菊，欧阳修爱竹，屈原爱兰。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”每一次在脑海里出现这一句诗句，我都会想到我最爱的梅花。
梅花是在冬天开放，它不像百合花，玫瑰花一样，要么是在春天开放，要么是在夏天开放。而老天爷也是看中它的这个品质，才让冬天这位老人家锻炼一下梅花，让它更加强大。梅花和其它的花美都不一样，其它的花就是因为长得美才出名，只有梅花是因为在冬天开放才出名。
梅花表现出坚韧不拔的精神，我们在生活中应该明白这样一个道理。人们可以没有美丽的外貌，但是每个人都应该有一颗拥有美好品质的心。梅花从来不和其它的花儿争奇斗艳，而是为它们遮风挡雨，驱赶寒冷。我在想梅花如果在春天开放会怎么样呢？那时梅花和月季花、迎春花这些花站在一起时，人们恐怕就不会太注意它了。
如果在夏天开放的话，又会怎样呢？那时习惯了寒冷的天气的'梅花，恐怕一到夏天就被烧死了。如果它在秋天开放会又会怎么样呢？那时都梅花，因为外形长得像黄豆而会被摘走了。照这样相比之下，梅花还是在冬天开放比较好啊！
有一天，我在院子里看到了一枝梅花。它分为三层，第一层有四片花瓣是棕色的。第二层有五片花瓣，是浅黄色的。第三层有七片花瓣，是红颜色的。最里面是金黄色的花蕊，好像一座金黄色的大山仿佛在说：“我和桃花谁更美？”当然是你最美啊！无论在什么花中，你都是最美的。
梅花拥有岁寒三友一样的精神，他甚至比他的三个哥哥竹松柏更加耐寒，我爱梅花，我赞梅花。关于梅花有许多故事，可是我印象最深的是《寿阳公主梅花妆》有一天寿阳公主躺在床上思考问题，突然刮起来一阵风。窗外树上了梅花吹了一片到公主的头上，那朵梅花粘在了公主的头上，怎么摘都摘不下来。最后公主用清水把梅花洗了下来，可是额头上却留下了一个印记。宫女们觉得很漂亮，便也剪了一朵梅花贴在额头上，在不远处闻起来还有淡淡的梅花香呢！
走进花作文 篇8
春天来了，万物复苏，迷人的春意从的花篮里播散出去，在空中翩翩起舞，轻盈地向大地飘去，花草树木用最纯洁最灿烂最真诚的微笑来面对这个，它们把我们的学校点缀得绚丽多彩，人见人爱。一年一度评绿色班级的日子也离我们越来越近。
有一天，我们的朱走进教室对我们说：“们，下个星期三就要评绿色班级了，一个年级评一个，我们一定要夺得绿色班级的称号。有花的捐花，有钱的捐钱。”第二天早上，同学们都抱着漂亮的花来到了学校。这些花种类很多，有、芦荟、、一帆风顺、吊兰……我们把一盆盆的花精心的放置到教室的不同地方：把一盆开得很热烈的花放到讲台上，希望老师上课的时候有个好；把那盆最漂亮的`，开出花朵的花放在了讲台后面；把一些可爱的小花放在了窗台上。这一来，我们的教室布置得美丽极了。我们坐在教室里，感觉就是进入了童话世界中的花草王国。一下课，同学们都的围在花盆前欣赏这些美丽的花。有的花叶子相似，花形却不同，有单瓣、重瓣、四瓣、五瓣，还有卷在一团的；花的色彩缤纷，香气袭人，忽然一只蜜蜂在花间飞来飞去，吓得看花的同学哇哇大叫。有了这些美丽的花在教室里，我们心里也舒畅了，学习也有精神了。
走进花作文 篇9
在我们小区里，常常来闻到栀子花的清香。虽然它没有君子兰那样高贵，也没有玫瑰那样艳丽，但我还是非常喜欢它。走在路上，我都会摘上两三支栀子花放回家里。当我把它放回家时，感觉屋中充满了栀子花的清香，我的脚常常被勾住就好像在说：“别走，别走，陪我玩儿一会儿吧！待在这里好无聊啊！”每到这个时候我都会坐在那，给它浇浇水，这时它好像在说：“谢谢，谢谢你陪我玩。”我便微笑着说：“不用谢！”
我还没有告诉你，栀子花的外貌呢！看，它有一个雪白雪白的脸，一双碧绿的手，它长得又高又瘦，像一位高傲的小公主。正昂首挺胸的走着，散发着迷人的美丽，似乎在高傲的说：“我是世界上最美丽的公主。”
一天我和妈妈走在小区主道上，忽然闻到了一阵清香。我转过头一看，发现原来是几朵小小的，白白的栀子花。它的花瓣雪白雪白的，非常娇嫩。我数了数，发现雪白的花瓣一共有三层。第一层有八片，第二层有五片，第三层有三片。在花中央，有一个金黄色的花蕊，像一个小小的皇冠。好像在说：“看，我的皇冠漂亮吧！”
它的茎是浅绿色的，又细又长，像一根绿色的天线。它的叶子，小小的碧绿碧绿的十分可爱。整个看起来，栀子花就像一位穿着雪白色连衣裙的小姑娘，在风中翩翩起舞。它好像在说：“看我们的舞姿是不是很美呀？”好像还在说：“瞧，我们的生活多姿多彩，我们的生活由自在，无忧无虑。”当然，我和妈妈禁不住诱惑，摘了几朵放在家里。
我看着看着，想起了一个关于栀子花的故事。从前，有一位少女她非常喜欢白色的物品，她家里的东西都是白色的，电视是白色的，床是白色的'，衣服是白色的……她总是希望能有一位白马王子来娶她，少女成天祈求上帝，满足她的心愿。上帝变成一个老人说：“自己迷路了，希望少女帮助他。”姑娘便帮助了老人，老人给了她一颗种子。少女把它养大，少女的心愿就会实现。少女把种子养成花后，自己的心愿任然不能实现。老人又出现了，她把花的一片花瓣摘下来，一位少年立马出现了。后来少女和少年幸福的生活在一起，所以栀子花的花语就是永远地和爱的人一直的守候。
这天晚上我做了一个奇怪的梦，我梦到自己来到了一片大花田，突然天空中出现一道美丽的彩虹。彩虹照到各种花朵的身上，它们立刻变成了一位位美丽的仙女，在空中跳起优美的舞姿。这时，一位穿着白色连衣裙，戴着绿色手套的仙女温柔的来到我的面前。我不禁打了个冷战害怕地说：“你………你………你是谁？你想干什么？”“我是栀子花仙子呀！你不记得我了吗？”她笑着说。我渐渐地不那么害怕了。它接着说：“今天我们要在百花宫开一个舞会，你也来吗？”它向我伸出了手，我点了头。我把手给了她，她拉着我跳上了金海豚拉的小船，到达百花宫后，我便和栀子花仙子在舞厅里唱啊跳啊！别提有多开心了！忽然一只魔爪抓住了我的手“叮铃铃”闹钟响了。啊！我一下子被惊醒了，我睁开眼睛，原来是妈妈！我又扭头一看，发现我的手上还有着一朵栀子花。
啊！我爱栀子花！我爱它可爱的外表，爱它高尚的品质。
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