【精华】心中的树作文8篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的心中的树作文8篇，希望能够帮助到大家。
心中的树作文 篇1
星期五，王老师为我们读了绘本《爱心树》。这本绘本让我想起了半年前的一段往事。
半年前的一天，我在学校喊着肚子疼，爷爷就骑着车带我去了医院。当我到了医院门口，发现奶奶已经早早的在医院门口的我。奶奶一看见我来了，迅速拉起我的手，向诊所奔去。
到了诊室门口，奶奶停下来喘了口气。我看见奶奶满脸是汗，头发也被汗浸湿了，但她却拿出手帕替我仔细的擦拭着脸上的汗，便拉着我进入了诊所。在诊室，奶奶向医生细细的说明了我的症状。过了一会儿，医生开了一个单子递给奶奶，让奶奶带着我去拍片子，三天后拿着片子再来诊室。我们按照医生说的那样照完片子我和奶奶便回家了。
三天很快就过去了，我和奶奶拿到片子再一次进入了诊室。医生拿出片子看了起来。过了片刻，医生说：“她的胃的左下角有点钝，而且还模糊不清，怕是有积水，要住院，你回家和她的父母商量一下要不要住院。”顿时，奶奶愣住了，用一种极其复杂的眼神望着医生。
回到家奶奶与爸爸妈妈商量过后决定让我住院。当天下午就帮我办了住院手续。
我来到了我的病房，发现一位才几个月大的小弟弟也住在这间病房。把我安顿好后，奶奶坐在我的身边，自言自语道：“唉，可怜的孩子，怎么好好的就得胃炎了呢……”说着说着，奶奶的眼角泛起了一片晶莹的'泪花。
半夜，我发高烧，奶奶三步并两步的跑去了服务站，护士阿姨们闻讯赶来，有的给我量体温、有的给我挂点滴……而我的奶奶则抓住我的一只手不断地喊着我的名字：“乐乐，乐乐，快清醒一点……”睡梦中，我感觉到奶奶的汗珠正一颗一颗地滴在我的身上。
当我醒来时发现奶奶睡在我对面的床上，她的表情里流露着丝丝不安，很明显她昨晚为了照顾我一夜都没睡好。为了不把奶奶吵醒，我下床后放慢脚步，却不慎撞到了床角，痛得我龇牙咧嘴，奶奶被我吵醒了，看见我正揉着发红的小脚，立即穿上鞋，跑到我身边来，一边帮我揉着小脚，一边用带点责备的语气对我说：“我的小乖乖，你怎么就这样跑下来啦？！要上厕所你喊我啊！”说完便扶着我去上厕所了。
我在医院的这段时间里，奶奶早中晚饭按时为我送到，荤素搭配，十分营养。我在奶奶无微不至的照顾下很快就出院了。
还有一次，我在学校不小心膝盖不小心撞到了桌子，结果青了，回到家奶奶发现了，一边帮我擦红药水一边不断的责骂：“你怎么搞成这种样子，让我心疼死了！”
对于我来说，奶奶就像爱心树，每天都在为我忙碌，像她这样的老人就应该在家享清福，而奶奶却没有。她在用她的晚年为我牺牲，给予了我所要的一切。正式她对我的这种溺爱才迫使她放弃了去各地旅游。奶奶，我已经长大了，可以照顾自己了，如果你想去旅游那就去吧，不必在意我。我认为你们老年人的晚年就应该快快乐乐、自自在在的！奶奶请你放心的去旅游，别担心我。奶奶，我爱你！
心中的树作文 篇2
每个人的心中都有一棵参天大树，而我心中的大树是这样的。
春天，生长在土壤里的一棵小树苗，吸收着春雨所带给它的滋润，在土壤中逐渐成长。它由孱弱的小苗，渐渐长成小树，再慢慢变得苍翠挺拔，直至长成茂盛的大树，为人们提供了一块天然的栖息地。
夏天，骄阳似火。人们为了乘凉，都来到这棵大树下。有的一手拿棋盘，一手拿着围棋，来树下下棋；有的小朋友聚集在一起，做着各种游戏；还有的.人坐在绿荫下，悠闲自在地看着书下雨时，有的行人为了躲雨，便双手抱头，冲到树下，抖抖身上的雨水，或拍拍公文包和报刊上的雨滴，一边聊天，一边等待这场暴雨的结束。雨停了，大树上沾满了小水珠，一滴一滴的往下流，形成了一首美妙的音乐。树上的知了也探出了头，欢快地叫着，为这首歌曲伴奏。
秋天，一阵阵凉风渐渐吹过，原本苍翠欲滴的大树，现在树叶已经渐渐枯黄了。随着这习习凉风，一片片枯黄的树叶便从高空中落下，仿佛一只只五彩斑斓的花蝴蝶，在空中翩翩起舞，形成一道道优美的弧线，使人看得眼花缭乱。落在地上的树叶，渐渐变成了肥料，为人们种下的蔬菜提供养分，让它们越长越饱满。有的叶子落在土壤里，在土壤中生根，等待明年春天，为人们服务。
冬天到了，大雪纷飞。大树上的枝干有的都被压断了，还有的树杈上积满了落雪，整棵树变成了一片冰天雪地。穿了棉袄的孩子们兴高彩烈地用白雪堆成雪人，或是用白雪做成一个个小雪球，一边追逐，一边向好友开炮。有的炮弹打在树上，这棵树也不会把它身上的雪抖下来，就像守卫在边疆的战士一样。无论多么凉，也毫不动摇。下午，树上的雪化了，大树就像脱了一件衣裳，又换上了一件新衣，等待明年春天的到来。
这就是我心中的大树，它给人们带来快乐，让每个人有勇气迎接春天的希望。
心中的树作文 篇3
我的心中有好多好多的愿望，希望成绩好，希望能长高，还希望家人平安又健康，希望……；希望就像埋了一颗种子在心里，期待它生根、发芽、开花，再结出鲜甜的愿望果。
每个学生都有一个愿望，那就是读书过目不忘，学业突飞猛进，我也不例外。但是，我不但偷懒没有努力，有时还投机取巧，一天天过去，学业不但没进步，反而愈 来愈差，心中的许愿树好像快要枯萎了。我需要捉掉懒惰的害虫，洒下自信的肥料，再耐心的栽培。我相信总有一天，心中的这棵树，会再复苏，成为参天的巨木， 令大家刮目相看。
低年级时，我有个愿望，希望暑假到日本的知名景点玩，去游乐园，去吃他们最自豪的海鲜，认识他们的生活习惯和文化……，那该多好！但是爸爸说，一定要考到 第一名，才能完成我的美梦。于是我开始前所未有的用功，努力的读书、拚命的算数；考试时，充满必胜的决心，谨慎又耐心的作答。到了要发考卷时，我既紧张又兴奋。若没拿到好成绩，暑假时，我只能待在家里写作业，复习功课；若拿到第一名，那我的愿望不再是愿望，而是实际的行动。语文一百分，数学一百分，生活一 百分……终于，皇天不负苦心人，我第一名了！多亏我心中的`许愿树，让我顺利摘下了许愿果，让我洋溢了，让我充满了信心，让我如愿以偿，美梦成真。
我想，我们每个人都期待自己心中的这棵许愿树能繁花灿烂，并且结出一颗颗香甜丰硕的果子，吃了它就让你美梦成真；但是他需要勇气和信心来灌溉，努力、细心的照顾，才能让我们尝到最甜美的果实。
心中的树作文 篇4
抬头望天，一望无际的蓝色依然涂抹着天空，路边的野花盛开凋零。你为什么着急？为什么会给人留下瞬间的记忆？
十多年前，一个年轻的父亲和一个天真的孩子来到他们的农田。儿子提着一个用塑料薄膜包着的桃苗，父亲提着一把锋利结实的锄头。儿子看着父亲那健壮、精力充沛的挖坑，不时傻笑。他父亲也用温柔的眼神给了儿子一个甜甜的微笑。儿子问他爸爸，爸爸，我们什么时候可以吃桃子？父亲沉默了一会儿：等你懂事了，就可以吃了。他父亲回答。所以儿子一直期待着那一天。就这样，在父子俩的劳动下，一棵桃树幼苗被埋在了土里，然后桃树就生根了。
经过多年的清洗，桃树现在已经变成了一棵大树。开花结果期，它像其他果树一样开花结果，没有辜负父子俩的辛苦。
有一次，儿子放学回家，正处于那个桃子的.结果期，他很开心，就跑去找它。当他摘下含有甜成分蜂蜜的桃子时，他发现桃树得到了很好的照顾，好像经常有人来这里除草。他突然不吭声了，心里有一种说不出的苦闷。
回到家，父亲还是那样笑着，用嘶哑的声音问儿子桃树怎么样。这时，儿子的眼里噙满了泪水，说不出话来。
我儿子整晚都睡不着。他父亲的皱纹越来越明显，腰越来越弯，太阳穴也白了。
一棵桃树的成长凝结了父子之间的感情，诠释了父子之间的故事。我的儿子已经长大了，但他的父亲一天天老了。
啊，我心中的桃树，现在你是从前的父亲。你开花结果不是为了满足自己，你有自己的想法。
啊！你是我的情感寄托。你就像一座连接过去和现在的桥梁，让我难忘。你是红的，不是无情的。化作春泥护花。
心里的桃树，你反映了被岁月冲刷的父亲，被劳动磨掉的年轻父亲，他觉得值得。
心中的树作文 篇5
又见桑葚红了，远方似乎传来那银铃般的笑声和那在空中忽高忽低的身影。
奶奶家门口有一棵很大很大的桑葚树，他伫立那多少年了？我不知道，我只记得爸爸跟我说他的童年就是在那棵树下度过的`。
春去秋来，爸爸离开了那颗桑葚树已却留下了个秋千。坐秋千的绳子是秋天收麦子用来固定麦子的，坐的地方是用一块海绵包裹着的木块。树很高，秋千也推得高。
盛夏时节，我和哥哥总喜欢聚在桑葚树下。哥哥总是帮我推秋千，当然，哥哥从不会好好的帮我推，他总是推着推着突然加大力度，这时的秋千绳似乎都与地面平行了，每到这时，我总会大叫，哥哥也不帮我拉住秋千，任由秋千荡来荡去，最终静止，每次过后，我便许久不理哥哥。
哥哥在这个时候总会给我讲笑话逗我开心。笑过之后，桑葚树下依旧是哥哥帮我推秋千。哥哥推得很低，我总是让他推高点，推高点，几次之后，哥哥便直接加大力度，推出去好高好高，此时的我就笑不出来了，张开嘴刚想喊哥哥挺住，恰巧一阵风瓜果没成熟的桑葚就落到了我的嘴里，桑葚把我咔的满脸通红，我便用手去抠，却忘记了自己此时正在秋千上。身体突然向一边倾斜，原本有规律飘悠的秋千也摇摆不定，哥哥发现了异常，瞅准时机，一把拉住秋千，把我抱了下来。
从那以后，我再也没有上过那个秋千。后来，随着父母来到了宜兴，那个秋千，那棵树，我就再也没有见过。但每夜梦回，我总会在梦中与那个秋千，那棵树相伴。
心中的树作文 篇6
教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动！在我们准东二小，也有这样一位受人尊敬的老师，她在这个平凡的岗位上兢兢业业工作了二十七年。她就是我心中的常青树——吴开英老师。
世上有很多东西,给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我奉献。吴老师就是把这种爱奉献给了一批又一批的学生。从接手懵懂无知的一年级孩子开始，她手把手地教孩子们写字，认读生字，学唱儿歌……悉心地教孩子们各种生活的常识。如今，又一批六年级学生即将毕业了，孩子们将满载着爱和知识跨入更高的学府。而吴老师，还将继续她热爱的教育事业。我有幸与吴老师在同一办公室工作了近六年，见证了她无私奉献的全过程。我跟着吴老师学习，向她讨教，请她指导，这让我从中获益不少。吴老师就是我心中的那棵常青树。
疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。吴老师关心班里的每一个孩子的生活与成长。哪个孩子生病了，哪个孩子情绪有波动了，哪个孩子家里有困难而影响了学习了，只要是吴老师知道的，她都尽力去帮着解决。比如他们班里的艾米尔丁、李涵等学生感冒发烧去输液了，黄思睿、吴子逸等同学出水痘了，杨冬雪的外婆生病了，吴老师都亲自订购牛奶、红枣莲子羹、孩子爱吃的零食或者药品亲自去探望或者请人转交。几个学期下来，班里已经有十几位同学受到过这样温暖的问候了。天气热了，她经常提醒学生勤洗澡、勤换衣，告诉他们避暑的方法。天气冷了，她提醒学生注意增减衣物，陪着学生一起锻炼身体。这些润物细无声的爱点点滴滴都融入了孩子们的心田。学生与老师的关系更加融洽了。她们班的艾米尔丁同学经常在上学放学时都到办公室来看一看，为的就是见到吴老师叫一声“吴老师好。”“吴老师再见！”也许，在他的心中，这是最能表达对老师的爱的一种方式。古话说“不以善小而不为”，我今天想说“不以平凡而不为”，孩子的进步才是对我们最大的回报。吴老师关怀学生的事迹感动着我们，也感染着周围的人们。
吴老师曾经带过一个叫兵兵学生。他特别调皮，上课不专心听讲，课后不认真完成作业，时常在班上闹事，是一个令人头疼的“问题生”，别人瞧不起他，他也自甘消沉。但是我们作为教师，不能因为它有瑕疵而让一棵稚嫩的幼苗夭折在我们的手中。吴老师通过了解，知道兵兵家境贫寒，兄弟姐妹多，父母为了生活，无暇顾及孩子。兵兵每天回家都要帮父母做家务。同时，吴老师观察到，孩子很聪明，课堂上只要会的问题就很爱发言，在学校参加劳动也很勤快。于是，吴老师就在课堂上给以了兵兵特别的关注，在她回答问题时，适时地给他表扬鼓励，引发了同学对他的认同和喜爱。还在平时让他协助整理和分发作业。渐渐的，他的脸上有了那种从未有过的自豪感。那是一个孩子得到认可和尊重时莫大的幸福感。大家发觉他的学习态度比以往有了改变，开始爱学习了，作业质量也提高了。在一次课外活动中，他跑到吴老师的跟前，羞涩地说了一句：“老师，我喜欢你！”，说完便很快地跑开了。吴老师心中为之一震——隐约的感到一棵充满生命力的种子就要发芽了。在一个课间活动时间，吴老师上完课正要走回办公室，突然听到一声充满热情的招呼：“老师。”吴老师回头一看，原来是兵兵，只见他小心翼翼地从口袋里掏出一包东西——一块用纸包着的月饼。“ 老师，这是妈妈给我的，你尝尝。”虽然这是极其普通的月饼，而且用纸包着也显得不卫生。但此时，看着他稚嫩的脸上那热切的目光，吴老师怎能拒绝一颗幼小的心灵对老师的那一份感激之情呢？她满脸笑容地收下了。孩子满意地走了。望着他那显得娇弱的背影，吴老师心中油然生出一种感慨：“这虽然是一块不起眼的月饼，但它凝聚着一位教师对一位问题生的仁爱和感化之心，也预示着一个可爱的生命正健康地成长起来。”
学生的成长不只是阳光、雨露、面包和水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”。学生知识的积累、能力的培养、品德的形成，要通过反复的训练与实践才能成功。后进生的进步犹如蜗牛行走，缓慢之极，往往是今天变好了，明天又差了，反反复复，难以巩固。吴老师总是善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步，就及时予以肯定表扬，让其产生“成功感”，培养自信心。
吴老师性格开朗，她爱把知识灵活地传授给学生，激发孩子们的兴趣，让他们在轻松愉悦的环境中掌握知识。在她的课堂上，总是充满着欢声笑语。吴老师对我们说：“如果学生是一朵含苞待放的花蕾，我的职责就是让他们生活在这片温暖的阳光里绚丽绽放”。她对学生严而有度，用爱与学生交流，用真诚与学生相处，她经常对学生们说：“咱们在课堂上是师生，下课后是朋友，如果你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询。” 在她的教育下，学生们都养成爱学习，爱劳动，尊敬师长，兴趣广泛的好习惯。她所带班级的学生都喜欢学习语文，家长普遍反映，把孩子交到吴老师手里，就是放心。一个人工作的优秀并不是一朝一夕就能有所成绩的，这必须要长期坚持不懈的努力才能取得成功。吴老师在年轻的时候就特别勤奋好学，她总是找各种时间，用各种方式到处向有经验的老师学习各种方法，取人之长，补己之短。日积月累，她就积累了一整套教学和管班级的办法并且且在日常工作中不断地完善。备课、上课、批改作业、反思得失，吴老师总能做得井井有条。几十年如一日，难怪每次督导，领导都对吴老师的工作赞不绝口，尤其是让大多数老师最为头痛的练习册的书写，督导老师的评价是：无可挑剔。在这看似简单的四个字背后，凝结着吴老师多少心血呀。正是由于吴老师对工作的任劳任怨，精益求精，才获得了众多的荣誉。吴老师曾多次被评为公司级、市局级优秀班主任等荣誉称号，多次得到上级政府的各种奖励。她辅导学生的作文获奖率很高，其中有十几篇登在了国家级作文刊物中，而自己撰写的论文也多次获得各级奖励，其中有3篇刊登在国家级刊物上。吴老师，是我们小学优秀教师的代表，她以身示范的榜样作用影响着我，影响着更多的青年教师。她让我在工作中找到了学习的榜样，她的精神，她的作风让我明确了自己奋斗的目标，吴老师是我心中的那棵常青树。
教师的工作是充实的，也是辛苦的。在吴老师把大半的精力都放在学生身上的`时候，没想到自己的身体却出现了一些病症。最初，吴老师并不在意，仍是一如既往的工作。而在全校性的体检中，医生检查出了她的胸部内有肿物，并做了切除手术。经过切片检查，初步诊断为导管内有癌细胞，她意识到事情的严重性，更担心是恶性癌细胞，这种顾虑让吴老师明显憔悴了很多。吴老师承受着巨大的压力与家人往返于乌市几家医院请专家会诊，最后确诊是良性肿瘤，她才稍稍地松了一口气。经过这样的精神打击，连治疗带修养仅仅十几天时间，吴老师放心不下她的班级，她的学生，不顾家人的反对，拖着病后虚弱的身体，又重新站在了她钟爱的讲台上。在这期间，吴老师的亲朋好友、学生及家长，领导和同事都给予了她真心的关怀和安慰。这些爱也是吴老师爱心付出的又一种回报。
吴老师热爱自己的事业，关心自己的学生，她对生活同样充满着热情。她喜欢在休闲的时候看看自己喜欢的书充实头脑，听听自己喜欢的音乐放松心情，与朋友聚会增进友情，与家人购物跟进潮流。这些，也是吴老师能愉快工作的最好的调剂方法。吴老师说：“只有不断地充实自己的精神生活，才能更精神百倍的工作，才能跟上时代的步伐，为学生提供更新的知识。”
是呀，作为一名新时代的教师，我们不能只满足于做一个教书匠。我们要置身于新时代的文化浪潮中，不断充实自己，完善自己。为学生提供更好的知识的源泉。“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。” 树是最最平常的，但在平常之中又蕴藏着伟大。老师就如同这些树，正因为有了它，我们的世界才有了绿色，正因为有了它，我们的世界充满了生机；正因为有了它，我们的明天才更加辉煌。吴老师，就是我心中的那棵常青树。
心中的树作文 篇7
我的记忆里珍藏着一棵挺拔又粗壮的桃树，我有幸与它相遇在一个阳光明媚的下午。
它那时还只不过是一株小小的幼苗，小小的花盆跟它一比都变得巨大无比。几片稚嫩的叶子颤颤巍巍的，生怕它下一秒就要被微风折断。
我猜，它一定有一天会长大的吧。
但几周过去，它并没有生长一丝一毫。无论阳光多么充足，无论给它浇多少水，它像罢工了一样，就是不长了。枝干还是那样细小，几片孤零零的叶子还是那样胆怯地迎着阳光。
我心想，会不会是这个花盆太小了，限制了它的生长。我打算把它移植到旁边的空地上。又是一个阳光明媚的下午，我开始了我的移植计划。
我打算像生物书上说的一样，带着根部的泥土把它整个挖出来，顺利地把它转移到空地。可是刚刚把铁铲插进土里，就听见清脆的“咔嚓”一声。我轻轻地把土掀开，发现了让我后悔我所做的一切的一幕，无数条根须在土壤内像在天空的云雾里盘旋的一条条巨龙一样，矫健而有力。每一条都紧紧地抓住土壤，一寸也不放松。地下未知的`土壤里竟然隐藏着比地上小小幼苗多得多的故事。我那时才知道，它的生长停滞不前，是因为它正在悄悄地积蓄着能量，等待着在某一天突然闪耀出属于它自己的一片辉煌。
但因为我那一铲，它的叶子一天比一天黄了。我再也无法遇见它了，但我的记忆里永远有着一棵挺拔粗大的桃树，并时时刻刻告诉着我：“当我突然停滞不前或进步十分缓慢时，我在慢慢地积蓄能量，在一点点地地朝着胜利与希望前行。”
心中的树作文 篇8
春晓秋冬这四个季节之中春天是万物复苏的季节。什么样的花都有，万紫千红的，红的，白的，黄的。这些花都在争先恐后地争着花开出来装点自己。
可我家院子的东边，有一棵无花果树。无花果树的主干已经有碗口那么粗了旁枝颇多，四处伸展，叶儿象手掌那么大，微风吹来，婀娜多姿，谁见了都说美。
春天，无花果树枝条顶部，先鼓出许多小苞，慢慢地生出嫩芽不久，就成水灵灵的叶子。叶子的边缘里锯齿形的，叶子的颜色也渐渐由翠绿变得深绿，再过些日子，在叶子的梗部长出了一个个圆圆的，绿绿的小脑袋——小无花果。有些人会问，无花果树还没有开花怎么就先结果拉？因为，无花果树不像桃树、梨树那样先开花，后结果，而像一个害羞的小姑娘，其实无花果树的花就是果。
到了夏天无花果树的果实由绿色渐渐地变为紫色，缀满了枝头，远远地就能问到一股清香，在九月份果子成熟了，油光发紫的外皮爆裂了，露出了柔软的果肉，这时尝一口，真是从嘴里甜到心里，果肉中还有像芝麻打下的'果粒，这使无花果树的种子还是一味中药能治小儿腹泻。
无花果树它从不同艳丽的花朵炫耀自己，也不索取什么，这一棵无花果就成了我们院子里的一道独特的风景，这样无花果树像如诗如画一样的在我们院子里生活着。
我所以喜欢无花果树是因为它不先要自己，这就是我心中的树。
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