有老师真好作文(汇编15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的有老师真好作文，欢迎阅读与收藏。
有老师真好作文1
我很幸运，那是因为我们在一个时代生下来，并且在这个可爱的世界上你我都认识。有你，真好，我真感到幸运，因为我们都这么想，有你，真好！
有你，很好
那是在一个寒风刺骨的冬天，我们学校要冬季长跑，我们心里都十分忐忑不安，心想：以前冬季长跑都特别累，这次会不会比以前更累呢？
凛冽的寒风怒吼着，寒冷的冬风呼啸着，可怕的长跑来临着
到我们班了，我们班和六班紧紧地贴在七班和八班后面，生怕落队了最后还得加圈，跑完第一圈我们还没有到气喘吁吁和落队的地步，但是越到后来，我们落队的人数就越来越多，眼看着我要从第三圈开始落后了，这时从我身后传出来一个慈善的声音：“李想加油！跟上队伍。”我回过头来定睛一看，原来是你，我们温柔而美丽的吴老师。这句话像一簇光束，指引着我前进的道路，我一瞬间信心百倍，一下子就冲到了队伍的前面，你又说：“李想，我知道你能做到的。”最终我跟着队伍完完整整的跑了下来。
有你，真的很好
还有一次，我们正在童心剧场上语文课，我们都争着回答问题，因为你说了只要多回答问题，都可以获得棒棒糖，所以我们都抢着回答，生怕问题不够，就在这时你叫到我了，我慌忙起立，我站起来不知道该说什么，只能大眼瞪小眼，你微微一笑说“李想，给你话筒。”你给我递话筒的时候，你小声的在我耳边说了一句：“李想，答案在黑板上。”我立刻恍然大悟，把答案说了上来
如果你不在那时候伸出援手提醒我，恐怕脸早就丢到十里之外了。
真是在关键时刻，有你，真好啊！
有老师真好作文2
周老师，有你真好，要是没有你，我也不会在合唱队里得到优秀的成绩。
周老师是我合唱队里的指挥老师，一双眼睛彤彤有神，和蔼可亲，对合唱训练认真负责。这天，开始教我们新歌了，你一句一词边唱边用手打节拍，每一句歌词都细心解释，解释歌词时，脸上带着笑容，你跟我们说要带笑唱歌，我也在你的带领下沉浸在生动美妙的歌曲中，享受着音乐带给我的美好时光，你每次领唱都十分专注，尽管需要不断重复同一句歌词，你依然以不变的热情，同样的力度来演唱每一句歌词，同学们在你的带领下都十分积极，齐声跟唱，整个教室里回荡着我们悠扬的歌声。
周老师不但教的好，指挥也非常专注，特别是我们比赛的前几周。这一天是赛前动员，你使尽浑身力气摆动双手，时不时加几个动作，脸上带着笑，熟能生巧的指挥，身体跟着音乐轻轻摇摆，她陶醉在这美妙的乐曲中，我们也情不自禁的沉浸在这音乐的世界里。
"同学们我知道你们一遍遍的练习唱歌很辛苦，老师我指挥你们也很辛苦，但我希望你们能够学会坚持打出对音乐的热情，老师也会认真来带领大家练习。"这是周老师常常挂在嘴边的话。比赛结束后，多亏的认真负责的周老师，我们才获得一等奖，正所谓“台上10分钟，台下十年功”这是我们努力的成果，周老师，有你真好，一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心，感谢您——亲爱的周老师。
有老师真好作文3
伴着时间点滴的流逝，在不知不觉中认识您已有两年了，初识您时，您板着脸，大家都寒蝉若噤不敢出任何声音，但伴着光阴的荏苒，我们却深知您是一位尽职尽责的好老师！
寂静的夜，寒风卷着点点寒气深入心扉，安静的校园好像不带任何生气，我不禁缩了缩脑袋，有点惧怕。我迈着安静地步伐向二楼走去，突然出现了点点灯光。我不禁顿步，细看原来是一班教室的灯，我还看到了您，您与几位同学正在背、默、写呢！深冬的夜总是暗的早，抬头望去，已然快七点了，您却依然坚持对学生负责。我来到我们班门口，教室里黑漆漆的，那排排翻起的椅子好像茂密的森林参差繁杂，教室门也关的紧紧的。我心中的焦急顿时生了出来，我把家作试卷落桌肚子了，怎么办呢？
正当我焦急万分，您关好一班的灯向我款步走来，我正踌躇要不要向您打招呼，您却先问我有什么事吗？怎么这么晚了还在学校，家里人该担心了，一句句关怀温暖心田。我犹犹豫豫地说我把试卷落教室了。您问我是什么试卷，我说是英语，刚好您是教我们班英语的，您说没关系，再到办公室拿一张好了。我真是感动的无法言语了，虽然没有体会过，但事后我想这是不是一种落水人突然捉住一根救命稻草的心情呢？我也不解，但在那一刻我是激动的。拿着试卷，漫步在操场上，寒风凛冽，凄凄的树影在月光清冷地照映下愈发寂静，风把树叶花草吹得簌簌作响。皎洁的大地，弥漫着寂寥。回头看看。楼上的灯已经关了，我笑笑向校门口一溜烟的跑去，手里的试卷哗哗地响，心中却是明澈无比，月光也变得澄澈。
殷老师，有您真好！
有老师真好作文4
清晨，窗外的鸟儿叽叽喳喳地叫得欢快，草坪上的花儿争奇斗艳，它们在迎接特别的日子——教师节。我非常感谢我的三位老师，她们就像辛勤的园丁，培育我们成长；也像妈妈，给予我们关爱和快乐。
首先，我要讲一下我的班主任也是数学老师——任老师。她说话轻轻柔柔的，连生气的时候也是那样温柔。上课时，任老师总是找简便易懂的解题思路教我们，好让我们更容易理解吸收知识点。每次讲完题，如果发现有同学没听懂，她便会一遍遍耐心地重复讲解，直到我们全部明白为止。
语文张老师会写一手漂亮的字，一撇一捺都是那么英姿飒爽。而且她的声音很好听，读起课文来时而温柔，时而激情，十分生动，让我们有一种身临其境的感觉。她不但是我们的老师，更像是我们的朋友。每当我拿着作业本给张老师批改时，她总会笑眯眯地与我聊会天，问问我课余的学习情况，让我感觉非常温暖、非常亲切。
要说最幽默的是我们的英语老师——王老师。每次遇到难读的单词或者容易错的单词，她便会用生动的肢体语言展示给我们，还会把我们的易错题型以幽默的方式给我们讲解，不但惹得我们哄堂大笑，更让我们牢记知识点，轻松地学习英语。
在教师节来临之际，我想和她们说一声：老师，你们辛苦了！有你们真好！
有老师真好作文5
您的鼓励，如和煦春风，让我们扬起了奋斗的风帆；您的微笑，如东升旭日，让我们沐浴了生命的阳光；您的奉献，如燃烧蜡炬，让我们领略了师德的风范赵老师，有你真好！是您带我走进了数学的殿堂。
在一节数学课上，赵老师正在给我们讲乘法分配律，但同学们却学的一知半解，让老师十分头疼。正当老师认真思索的时候，前面的同学和他的同桌开始在桌子底下偷偷讲话，而这一幕刚好被赵老师看见了。赵老师眼睛一亮，对同学们说：“同学们，有同学正在下面说话呢，我们罚他们写作业好不好”同学们大声的说：“好啊！”赵老师说：“你们看，我们先给甲同学布置作业，再给乙同学布置作业，是不是可以给他们俩一起布置作业？这就是我们的乘法分配律了。你们现在明白了吗？”同学们恍然大悟，齐声说道：“赵老师，我们明白啦！”在浅显易懂的讲解中，在欢呼雀跃中，我们爱上了数学。
赵老师不仅教导有方，而且不辞辛苦。有一次我的试卷考的很不好，下课后，赵老师把我叫到了办公室。正当我惴惴不安时，赵老师把我的试卷拿了出来，开始一题一题的为我讲解，帮我分析出错的愿因。过了一会儿，上课铃打响了。赵老师和我一起走进了教室，开始继续为我们讲课。抖擞的精神，高昂的情绪，沙哑的嗓音我的眼睛湿润了。
老师，您如同星星，没有太阳的光芒，但夜空中那点光亮是您生命的闪烁；您如同沙利没有大山的伟岸，但山水间那点铺垫，是您默默的奉献。赵老师，有您真好！
有老师真好作文6
步入中学的大门，更多的学习任务让我感到了困难，但在我迷失方向的时刻，有一位“天使”让我感到了不那么迷茫。
老师，有你真好。在我不知所措时，是你给予了我帮助；在我遇到困难时，是你给予了我关怀；在我找不到前进的方向时，是你为我点亮了道路。
就像在理科方面，从前不是很擅长，现在就更不知所措了。当您在讲台上一本正经地解述课程时，我还在沉迷于迷茫中。可我多想和大家一样，理解义理，取得高分。
终于，我会像他人一样鼓起勇气，向您提出不懂的问题。您总是会将我们的问题用心解述，直到我们听会为止。
老师，有你真好。甚至只是因为几道数学题目，却让我对这一门科目产生了好感。当我保持了兴趣后，成绩考试好转，做作业时不再抓狂，上课也越来越认真。心情像是一个孩子尝到蜜糖一般的开心，忍不住笑出了声。
老师，有你真好。你总关注着我们的任何举动，就算是平常的小测也会默默关注着。那天放学，你找我到办公室谈话。我紧张极了，一颗心仿佛跳在喉咙咽不下去，手心冒着冷汗——因为这是我第一次被老师叫去谈话。走去办公室的一路很漫长，又很忐忑，仿佛过了几个世纪。这一路上我想了很多。老师为什么找我谈话？难道是我做错了什么？还是……这一连串的问题在我心中徘徊，仿佛自己真的做了什么而心虚。
一切都要等到了再说。原来只是去测试。我仔细打量了一下，发现都会做，不过多久便写完了。“嗯，不错。”你给予了我肯定。我心中瞬间喜出望外，仿佛尝到了蜜一般。
老师，有你真好。像是春雨，滋润了我心田，又像是蜡烛，点亮了我世界。
老师，在考试来临之际，我一定会为你的付出考出好的成绩。
老师，有你真好。
有老师真好作文7
如果我是一匹活泼自由的小马驹，您就是一望无际的草原，让我驰骋草原；如果我是一只翱翔天际的雏鹰，您就是广阔无垠的蓝天，让我凌空翱翔；如果我是一株绿油油的小草，您就是那和蔼可亲的大地母亲，给予我温暖与力量。老师，有您，真好！
还记得那是一个阳光明媚的早晨，微风轻拂过校园中的阿杉树，我却独自一人坐在座位上，托着腮冥思苦想：一会在草稿纸上写写画画，一会儿在课本上圈圈点点，可脑子里还是如有一团麻线，乱七八糟。要不……问同学？不不不，他们该不会嫌我笨吧？要不……问老师？那我更没这个胆了。可……算了，豁出去了，去问老师吧！
我鼓足勇气，拿着课本和笔走到办公室门口，刚想迈进去，却又缩了回来，一抬头，正准备走，却不偏不倚对上了您的目光。我急忙低下头，装作若无其事的样子正准备转身离去，您却温柔地叫住了我：“有什么事吗？”我心中暗叫一声不好，硬着头皮战战兢兢地走进办公室，支支吾吾地说：“老师，我……我有一题不……不会……”
见我这胆小样儿，老师摸了摸我的头，笑了：“怕什么呀，我又不会吃了你，来，首先我们要先找出题目中的单位一，这题的单位一……”
望着老师那和蔼可亲的脸庞，往事一幕幕涌上心头：我不小心受伤时，是您一直陪在我身边照顾我；我下雨天忘带伞时，是您毫不犹豫地把伞递给我，自己却被雨淋得浑身湿淋淋的……
老师，我想对您说：“有您，真好！”
有老师真好作文8
“唰啦！”姚老师又在翻作业本了。姚老师手边那一堆犹如小山包的作业，一点一点矮了下去。姚老师一边批改着作业，一边还不时喊一个同学上来，指导他订正。姚老师从一年级开始教我们语文，已经和我们朝夕相处了六年，现在，我想对她说一声：有你，真好！
以前的我，成绩不甚突出，个子不高，缩在班级的前排，不知道如何表达自己的想法。直到，你开始教我们写作文。我深深被你讲述的作文课所吸引。我开始有表达的欲望，开始在作文中吐露心声。在你的指导下，我的作文越写越好，有几篇还发表在了杂志上。
记得那次，你让我写一篇作文，题目不限。一直痴迷于三国故事的我，毫不犹豫地选择了诸葛亮为原型。在你的建议下，我想象自己就是诸葛亮，我不再犯诸葛亮曾犯过的错误，助蜀国走向辉煌。那一次，我反反复复改了十来遍。随着修改的次数越来越多，我开始嫌写作枯燥，企图放弃。可我的耳边反复回响着那句你曾在课堂上多次提及的`话：“有志者，事竟成！”我还是咬了咬牙，选择坚持。在你的引导下，我不再只关注著名战役的成功与否，而更为关注诸葛亮刘备之间的君臣之义、主宾之情与马谡的失败和刘禅的“烂泥扶不上墙”的原因。在你的指导下，我的作文《假如我是诸葛亮》修改得越来越好。即使你只是在微信上点拔我，我依然受益匪浅。
后来，我的这篇作文不仅在杂志上刊登，你还帮我报上了创新作文大赛。最终，取得了特等奖的好成绩。这也让我明白了很多好作文是要靠反复修改得来的。
感谢有你，姚老师。在我的成长之路和习作之旅上，有您，真好！
有老师真好作文9
其实说实话，我对于这个人的感情曾经很复杂。但她可以说是我小学生涯，甚至是一生中最让我受益的人。而这个让我又爱又怕的人，就是我的数学老师胡老师。
胡老师是二年级开始教我的，在那个学期我莫名其妙的不听话。作业不交，不更正错题，上课不认真听…总之隔一段时间就闹出点事来。下课时间我都往办公室跑，不是去更正错题，就是没有按时交作业。
有一次，我们班去夏游，而我却被胡老师叫了家长。当我们坐在只剩我，还有爸妈和胡老师那个清寂的办公室里的时候，我又对胡老师产生了讨厌的想法。我还清楚地记得那一次胡老师对我说：“虢煜航，我告诉你，不想读就走人！”“你以为你很厉害，是不是很牛？是不是？我告诉你，这都是假的！”还有那一句让我至今受益，鼓励自己的一句话：“我都没对你失望，你凭什么对自己失望？”
我一怔，我实在没想到。胡老师会说这句。从那时开始，我便下定决心当一个好学生，不要让胡老师对我的期望白费。终于，我在期末的数学考试中取得了极好的成绩。正当我迫不及待的想把这个好消息告诉胡老师时，才得知胡老师下学期因为要生宝宝带不了我们了。
胡老师离开了的那个学期，我仍然严格要求自己还当上了数学班长。而这一切都得归功于胡老师。
我现在是六年级，一位即将小升初的学生，我十分清楚自己要做的就是不断努力，让那些误解我的声音都消失。
有老师真好作文10
一看到“有你，真好”这句话，我就会不由自主的想到我们的篮球教练——李冲老师。
感觉有了李冲老师，篮球训练就很有意思，老师一笑，感觉所有的累和痛苦都消失了。所以，老师的笑就像一个吸尘器一样。李冲老师非常喜欢篮球，打开他的朋友圈，就可以看到许多关于篮球的事情。个性签名是：笑容背后是紧咬牙关的灵魂，很符合他的气质。
感触比较深的是有一次篮球训练，李冲老师让我和陈永鸣，王宁锴，刘宇针一起打比赛，我感觉我的技术太差，怕打了之后李冲老师批评我，“不了不了，快下课了。”我摇摇头，脚步不由自主地往后退，心里可害怕了。李冲老师悄悄地在我身边说了一句话，我立刻鼓起勇气，点了点头。开始打比赛，一旦我犯了什么错，李冲老师就会拿起他那“饱经风霜”的哨子，吹起来，并耐心地给我讲解，我听不懂，他就一直给我演示讲解，直到我会了为止。在打比赛的时候，不知怎么了，我总是抱着球跑，总是停球，停球就会被断球，但李冲老师一直给我讲，一点也不嫌累，我不懂他就一直给我讲，说：“你看，这个地方你就做的不对，这叫走步，就是抱着球走三步或三步以上，进攻时要大胆突破，不能害怕，知道了吗？”我点了点头。就这样我们打到了下课。
李冲老师对我说的那句话，我到现在还记得：如果你想克服困难，那你就要去勇敢的面对他！李冲老师，有你，真好！
有老师真好作文11
秋日黄昏最后的夕阳抚摸着我们这群兴高采烈的同学，纵使寒风呼啸，但怒放着金辉的太阳仍能让在欢天喜地中打球的我们大汗淋漓。
我表示去喝水，突然一股奇怪的热流一涌而出，我便闪电般的放下水杯，伸手放在鼻前，顿时手上被鲜血染红，我吓得目瞪口呆。当我的目光随着豆大的血珠迅速下落，一朵狰狞的大红花绽开在眼前，第一次流鼻血的我一筹莫展，呆若木鸡的孤立在人声鼎沸的操场上。
恐惧激发的眼泪润湿了眼睛，模糊的眼帘中只有那朵持续变大的红花以及那个苟延残喘的大火球。害怕使我屏蔽了听觉，四周的欢笑化为乌有，鸦雀无声的学校只有凛冽的寒风还在呼啸着。
这时，一个身影正匆匆跑向校门，众所周知，老师们这个时候正要去开会，不料，那个微胖的身影竟晕头转向的朝我跑来，不知所措的我心中直刮起一阵风暴：作业没交？错题没改？不可能。夕阳的余晖越发昏暗，而大红花也开得越发狰狞。那个身影的清晰容貌已完全浮现，站在我身前的是严厉的王老师，可她的眼中没有怒气和匆忙，只有无尽的关爱和焦急。
我因突然冲来的老师而打了个趔趄，老师的目光定格在大红花上。
“这么严重的鼻血！”她惊慌失措的喊道，然后又马上恢复了素日的冷静。“快！这用纸和水肯定止不住，我们得去医务室！”她镇定的说。我赶忙点头，顾不得地上的书包和水杯，准备走。“你拿纸先暂时处理，我们快上楼。”她说着就帮我拾起书包，担心道：“你别太使劲儿，我来拉着你吧。”我道谢后，回眸一看，五点半的夕阳也很温暖。
在医务室里，我只记得老师的三番五次语重心长的叮咛，沉浸在帮助带来的无限温馨中。衣服上仍留下的血迹凝结着老师最真诚的爱，让我终生难忘。
老师，这次有您的帮助，真好。
有老师真好作文12
在平常生活中，我们有自己非常难忘的人，每个人都有吧！而我最难忘的人是辅导班的助教---李老师。
有一次下课，我没有什么事情，因为我在辅导班里一个朋友也没有，于是我就找到了助教老师，问他说：“老师您来这里多久了？”他跟我说：“还行，不算太久，也就是几个星期吧。”他的脸上面带微笑，看起来的善意，令我内心温暖。你一言，我一语，时间一分一秒的过去了…直到老师来了我才发现要上课了。这是我感觉最轻松短暂的课间。
后来，我们两个逐渐熟了起来。经过我的了解，发现助教老师是建筑大学的学生，已经大三了，还知道了老师每个周末都要来，给自己赚生活费，从此我们越聊越欢。一次我跟李老师诉苦说：“我们六年级小学太难了，怎么办啊……”老师听完我诉苦后说：“你这一点算什么苦啊，我上高中时，每次完不成作业或者考差了，挨训都是要打手的，甚至挨脚踢，天不亮就要去上早自习，晚上九点多才能回宿舍休息，每天披星戴月的学习一点都不夸张……学习压力比你们大的多。”然而看老师云淡风轻的说起过往，那一刻内心似乎被触动了，再次揣摩“吃得苦中苦，方为人上人”，这句话似乎更有深意了。
有时我还和老师一起聊一些家常或是大学生活、课程、食堂。还会聊一下考大学的一些过往。助教老师是一个非常幽默的人，跟他聊天轻松快乐。老师是一个非常刻苦的人，每个周末来到辅导班，都非常的忙。做一些东西，批改一些试卷，编辑、统计…可老师一点也不觉得麻烦，他云淡风轻的说这都是举手之劳。
老师，你们有什么大道理，但是跟你聊天的点滴之中却带给我很多的思考、收获，我想这也许就是润物细无声吧……
有你，真好！
有老师真好作文13
在你遇到困难的时候，老师就像一盏指路的明灯，指引着你前进；当你生病的时候，老师就像一股暧流，涌进你心里；当你遇见不懂题目的时候，老师是那么细心的教导你，直到你明白为止，当你不小心犯错的时候，老师是亲切的教育你。
在我们的印象中，对我最好的就是我五年级的语文老师——龙老师。他个子特别高，刚开学看见他的时候，他是那么的和蔼可亲、宽容大量，但又是那么严肃，一看就知道这位龙老师是一位经常不爱笑的老师。
但就是因为我遇见到了这位龙老师后，我的语文成绩逐渐提高。在以前我是不喜欢语文的，因为我之前的语文老师的教学方法都是死记硬背的，而龙老师的教学方法跟我以前的语文老师的教学方法不同。龙老师上课的时候会尽量把教堂转移到大自然里面。这种教学方法让我们全班的写作水平提高了许多，还有的时候，我们不用老师讲解，都明白了整编文章的只要内容了。
每当我的语文成绩排在全班前三的时候，每当我们班的语文平均分是全镇第一的时候，每当我和班上的几位同学获得全市作文比赛的二等奖的时候，每当我们全班团结起来，拔河比赛第一名的时候，您笑了，那笑是久违的笑，那笑是自豪、骄傲的笑。
虽然，现在的我已经读六年级了。但龙老师您已经在我心灵深处了，我很遗憾，没有珍惜好和您教我们的那美好的时光。这一年，时间过的真快呀！如流水一般，但没有关系，那一段美好的时光虽然不能重来，但也成了我人生中最宝贵的回忆。我想对您说：“龙老师，谢谢您，有您真好”！
有老师真好作文14
范老师，伴着时间的流逝，我已经认识您快两年了。初识您之前，我一直以为老师是严肃的象征。但是，直到我成为了您的学生，才知道老师您是那样和蔼。
刚遇见您时，我非常害怕。但是您那会心的微笑，总能化解我心中的担忧。
记得有一次，您检查作文时，说我的文章举的事例不真实，没有写出真情实感，并让我重写一篇。我听了之后，心想：不就一篇作文吗？有那么重要吗？我才不重写呢。想着想着，我便把这件事抛到九霄云外。
可是，考试最后的作文就是您让我重写的那篇。看到这里，我一脸愕然，颤颤巍巍的把我原来的作文写了上去。卷子发下来后，我赶紧看了看作文题。唉！扣了六分，为什么不听老师的话呢？我在心里埋怨自己。
这时，您来到了我面前，我立刻站了起来，等着您批评我。可是您笑着说：＂没事，不要难过，这次可以当成一个教训。＂看着您慈祥的笑容，我下定决心，一定好好学习。
期中考试，我得了全班第一，看着那鲜红的奖状，我开心的笑了。
后来，我因太骄傲，月考考砸了，可是您并没有骂我，而是面带笑容，对我教育道：＂让你骄傲，退步了吧，以后要虚心哟。＂听了您的话，我惭愧的低下了头，也改掉了骄傲的坏毛病。
老师，您就像黑暗中的一缕灯光，照亮我的心房；老师，您就像大海中的灯塔，为我指明方向。老师，有您真好！
有老师真好作文15
您，在给我们上课的气氛都是幽默诙谐，非常轻松快乐。是您，用声音笑容感染了我们，您是我心中最美的老师之一，在曲折的成长之路上，有了您的陪伴，我才走得充实而又快乐。
翻开日记，您与我们度过的时光如同幻灯片一般，一幕幕的出现在我眼前。还记得，您刚来到我们班时，您那温暖的笑容以及风趣的语言，在我的脑海中留下了深刻的印象。
您的课堂是有趣的，面对难学的知识点，您会把它们变成好玩好记的顺口溜。面对新学的单词，您会让我们通过玩游戏，画卡片来加深印象。您把课文改成小对话的形式让我们比赛表演。毫不夸张的说，您的课堂最不缺欢声笑语。
您是非常关心我们的。您患有鼻炎，有时发作严重时，就不得不一直擤鼻涕。看着您写板书时捏着鼻子避开飞舞的粉笔灰时，我们真是心疼。您了解我们班，深知我们班的优缺点。因此在每次考试过前后，您都会细心地帮我们分析题目和错题，以便我们进步。
另外，您会绞尽脑汁想各种奖励的方式来激励我们学习。您这种奖励使同学们开始更加勤奋地背书、背单词。您的笑容，时时闪现在我的眼前，您因材施教，善启心灵。
吴老师，您做我们的老师四年。和您的点点滴滴我永生难忘。对我来说您像红烛，像园丁，像母亲……是千千万万个角色，但是不论您是什么角色，我都想对您说:“有您，真好”！
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