实用的四季风作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的四季风作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四季风作文 篇1
春天百花盛开，万物苏醒大地生机勃勃。大树上鸟鸣清脆，小马雀唧唧喳喳的叫着好像在说;”春天来了，春天来了！”
夏天绿树成荫，小朋友们随着白杨树的乐曲玩耍。火辣辣的太阳快要把大地烤焦似的。夏天枝繁叶茂，鸟儿们在枝头高声歌唱。
秋天瓜果满园，农民伯伯把豆荚打开，熟睡豆宝宝们欢快的跳出来。农民伯伯撕开玉米包，里面的玉米籽像一排排士兵。秋天是一个丰收的`季节。
冬天冰天雪地，大地穿上了白色的棉衣，鹅毛大雪从天而降，小动物们都回家睡觉去了。我们顶着鹅毛大雪锻炼身体。
四季风景如画，我最喜欢夏天，因为夏天我可以去外婆家的小河里捉鱼虾，抓螃蟹。还可以吃各种口味的冰淇淋。夏天，我喜欢你！
……
四季风作文 篇2
一年四季都有风，春天的风是温和的，它风；夏天的风脾气暴躁，它叫夏风；秋天的风是凉爽的，它叫秋风；冬天的风是刺骨如刀的，它叫冬风。它们一年四季的脾气不同，特点不同，它们给大自然增加了许多生机。
阳春三月，风姑娘迈着大大的脚步走进春天的大门，吹绿了小草，小草从土地上探出了头，探出了它绿绿的嫩芽，好像正在和风姑娘打招呼似的`。风姑娘把柳树的“头发”梳了一下，变成了嫩绿的，一阵微风吹过，柳树的“辫子”左右摇动着，好像正在得意洋洋的说：“你看，这是我的新‘辫子’，还梳过呢！”。风姑娘从嘴里吐出了几口“仙气”，顿时小河的冰化了，小河又开始了他新的旅途……。风姑娘看见这个自己创造的世界开心极了。
烘托的夏天又来了，花草树木都干涸了，动物们热的纷纷把舌头吐了出来，人们急急忙忙的坐在大树低下乘凉，用扇子来消除一些热量，风哥哥看见了这些场景，就去请乌云弟弟来帮忙，乌云弟弟把太阳遮住，然后下起了豆大的雨点，再加上风哥哥自己的力量，把这个世界变得更加的凉爽。可是当它不高兴的时候，会刮起一阵台风，把大树、房子、汽车等全部刮起，可以显示出它的威力无比。
秋风轻轻吹过了大地，犹如仙女般吹向远方，吹黄了树叶，树叶犹如一群群蝴蝶一样不约而同的落了下来。它翻过一座座小山，来到村庄、田野，把高粱吹的脸红了，把芝麻吹的炸开了花，把南瓜吹的又大又圆……。农民伯伯高兴极了，个个脸上都露出了喜悦的表情，风婆婆看到开心极了，它在农民伯伯干活时，给他们出来了一阵阵凉爽的空气。
冬天来了，天上飘着雪花，地上铺着雪白的地毯，风奶奶慢慢的吹过每个角落，把小河冻成了冰，让它暂时休息。小孩子们都穿上了厚厚的棉衣在雪地里堆雪人、打雪仗，玩的开心极了！
风是美丽的，风是多变的，四季的风我爱你！
四季风作文 篇3
春：
春天像一个小仙子挥舞着她的魔法棒把万物都唤醒了，把小草变绿，把冬眠的动物唤醒，又唤来雨娃娃，让她下了一场大雨。地上的小草摇来摇去好像在说谢谢你，贴衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨 柳风这句诗写的真好，写出了春天温和的风，雨水湿润大地，辛勤的人们又出来劳作了。用自己的双手创造美满的生活。
夏：
夏天是一种紧张急促的旋律有的人欢喜有的人不喜欢。农民着时候打完麦子，还得给秋苗追肥，浇水。有一首诗叫享夏日是唐代诗人高骈写的诗，绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
秋： 秋天是收获的季节农民忙着收果子和粮食有的农民再收水稻有的农民在收蔬菜。大家都过着充实的生活，人们的脸上堆满了微笑。秋天的风景也是很美丽，映在稻田里夕阳的黄色的光，的、把田地里辛勤劳动的人民的背影衬托的'好美，街道上变黄的风叶给城市穿上了新装，放眼望去，处处融融恰恰。
冬：
冬天是一年中最美丽的季节，白雪纷飞，到处是一片白色的景象，雪是冬天的精灵，给城市里带来了欢乐。雪杖是小朋友最喜爱的。冬天里的鹅毛般的大雪也给人们带来了明年的希望“瑞雪兆丰年”说的就是人们对冬天的喜爱。
四季风作文 篇4
我的家乡在铜川宜君县的一个小山沟里，不过你可别小看这个小山沟，一年四季的风景可不比城市差。
春天，大地脱掉了自己那厚厚的棉袄，河流上，水晶般的冰悄悄地离开了，大树上长出了新的枝叶，垂柳把河流比作梳妆的镜子，小草悄悄长了出来，农户也开始撒种了。
春天走了就不用我再说了吧，夏天来了，河流倒映着大山，山上的绵羊，从远处看就像一朵白色的大花，清晨小鸟在枝头唱歌，鱼儿在河中游来游去，就像河流中的小精灵。
秋天，农作物成熟了，山上的果味那叫一个香飘万里，农伯伯下地去收割了，小孩子们爬上了柿子树，摘柿子，吃柿子，有时弄得满脸都是。
冬天，大地又穿上了它那雪白的.棉袄，孩子们在那里滑雪、打雪仗、堆雪人，河面上水晶又一次回来了。
啊！美丽的家乡，我爱你！啊！美丽的四季，我也爱你！
四季风作文 篇5
大自然创造了一幅幅生动的画卷，其中的一幅就是四季田园。
春，喻意万物复苏、桃李争春的时节。看这一簇簇绽开笑脸的桃花，夹着清澈见底的小溪；看这一树树白清如雪的梨花，犹如一片片覆盖枝头，这让我想到了韩愈的诗作“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”
夏，是赤日炎炎的时节。你看，那山坡上碧色千里，层层叠翠的`梯田，就像层层绿浪朝我涌来，冲去眼中的迷茫。夏日的细雨，洗去夏日的炎热，滋润万物的心灵，让空气更加清爽。
秋，是硕果累累的丰收佳节。看那叠翠流金的原野，到处都是欢歌，到处都是笑语。而那挂满了果实的果树，就像是挂满了音符的乐谱，谱写着一曲曲欢乐的丰收之歌。那一筐筐美味多汁的水果，将是运向千家万户的人们手中，带给他们丰收的喜悦。
冬，是一个粉妆玉砌，银装素裹的白雪世界。往日繁茂的枝头，如今只剩下寥寥无几的干树枝。但有着白雪和冰霜的点缀，这又仿佛是一个纯白无暇的完美世界。当月明人静的夜里，月光又给我这个熟睡的村庄增添了几分神秘感。
这，就是大自然最美的杰作，描绘了十足的田园风光。
四季风作文 篇6
城市的生活固然舒适，但我还是喜欢四季分明的乡村。
在小燕子的呢喃声中，人们迎来了春天。春天的乡村是一幅彩色的画，站在山坡上放眼望去，看到的是金黄色的油菜花漫山遍野，嫩绿的稻苗迎风摇摆，小河在唱歌，小草从泥土中探出头来，各种颜色的'花儿也纷纷开放，红的，绿的，黄的，紫的……好一副美丽画卷！
在青蛙的呱鸣声中，夏天悄然而至。夏天的乡村是一首欢畅的歌，池塘里的青蛙呱呱叫着，树上的蝉“知了知了”的哼着，蝈蝈在草丛中窃窃私语，甲虫在灌木里窸窣作响，农家的鸡鸭牛羊也在欢叫。最好听的还是孩子们的笑声，他们纷纷“扑通扑通”跳到池塘里嬉戏，好一首动听的歌！
当天气变得凉爽时，秋天就到了。秋天的乡村是一件金黄色的艺术品。菊花开了，开得那么美艳。树叶也变黄了，一片片顺着秋风飘落下来，好像一封封信送到千家万户，告诉他们，你们的努力没有白费，庄稼丰收了。田野被一片金黄所笼罩着，那一颗颗饱满的谷粒压弯了麦杆，好一件大自然馈赠的艺术品！
冬天的乡村是雪白的。在这个寒风刺骨、大雪纷飞的季节里，花儿凋谢了，小草枯萎了，树木也只剩下光秃秃的树枝，乡村的人们却不觉得寒冷，因为他们在做完一年的农活之后吃上一顿团圆饭，可是再温暖不过了。
我喜欢乡村的每一个季节，每一个季节都是一首动人的诗。
四季风作文 篇7
人们常说十九岁是花季，我却不认为然。对我而言十三岁就是我的花季，我望，只有用“一年四季”来形容我这个十三岁的花季才适当吧！
春之态
“特大喜讯，我考了第四名！”还没入野门我就大声嚷嚷伏来。“嚷什么？有本领就考个第一给我抹黑往！”妈妈从屋里没去，一边扫地，一边不记给我“泼凉水”，“没答题，尔乘风破浪这么多年，考个第一算得了什么”。固然嘴上这么说但我口里仍是没顶妈妈说的对啊万事皆要不断改进。这是我在春地面播下的一份盼望，只有常常灌溉，才会结出丰富的果名。十三岁的我志比天高，像春天一样富有活力跟活气。
夏之意
“哈哈……嘻嘻……”操场上这领出银铃般啼声的是谁啊？不就是我喽！刚上万体育课的我，大汗淋漓，提着一瓶苏击水，和同窗们聊的正起劲呢。我们这助赖敌人聚在一起，实是无所不聊，地理天文了然于心，在生活上、学习上咱们可是谁也不愿作服输的那一个。十三岁的我豪放潇洒，像夏天一样热忱奔抬。
秋之韵
我独卧在窗前，淡然看着窗外飘零的.残叶和绵绵的细雨，旧事又涌上心头。近来成就添快度降落，未失去了昔日的光辉。唉！测验邻近，我当恶佳地温习了。我生的价值到底是什么呢？是另起炉灶、再交再厉还是今晨有酒昔朝醉，我茫然了。“问臣能有几多忧？恰似一江春水向东淌”。十三岁的我多愁擅感，像秋日的雨丝一样深轻而愁闷。
冬之味
“待会把英语试卷干完，再腹多少首古诗”，我抬讫埋在书堆里的头，不耐心地听着爸爸的唠叨。是啊，“书山有路懒替径，教海无涯甜息船”，只有“读万舒书”，才干“言万里路”。十三岁的我有了冬天的寒峻取雀跃。
壮丽的己生，蓬勃的青春，缤纷的花季，多彩的生涯十三岁的天空辽遥而深厚！
四季风作文 篇8
你们知道我有一个会刮“四季风”的妈妈吗?不知道吧!请往下看。
每当我学习好，很听话的时候，妈妈就会给我买许多东西，有书、玩具、文具等用品。这是妈妈刮来的温暖的春风，让我这棵“小苗”在爱的环境下生长。
每到周末早晨，妈妈喊到“快点起床写作业啦!”妈妈的唠叨像夏天的熏风，把我给熏晕了。
还有一次，我把我的“三国传——赵云传”弄丢了，很伤心，妈妈的`安慰像秋风一样，神清气爽。我马上就不哭了。
如果我没写完作业，就惨了，妈妈就乱起寒冷的北风。头发竖了起来，说话像龙卷风，真可怕。
我这棵“小树苗”在妈妈吹来的“四季风”中快乐的成长着。以后我会报答妈妈的。
四季风作文 篇9
我喜爱风，无论什么季节的风，我都喜欢。她给我的记忆，永远是美好的。
春天，和煦的微风拂摸我的面颊，是那么的柔和，像妈妈的手轻轻抚摸在脸上，惬意，温馨，让人陶醉。柳絮缓缓地在空中飞舞，仿佛在向人们讲述一个迷人的童话故事。每－棵身着绿色盛装的树木和着春之舞曲，扭动着迷人的腰身，舞出优美的舞姿，仿佛比少女的舞姿还要娇媚。在春风的吹拂下，整个天地间就像神仙精心描绘的风景画。画面中，青山翠绿，溪流潺潺，鸟语花香，不管是步履蹒跚的老者，还是蹦跳轻快少年，都神采飞扬，心情舒畅，尽情享受着春风赐予的美妙时光。
夏天，凉爽的夏风别有一番风情。她个性热烈而奔放，像一个生性开朗的少女，毫不掩饰自己的情感。天上聚集了几朵乌云，还未等你看清它的来意，夏风便急急忙忙地迎了上来，鼓起她那劲头十足的腮帮子，几口气便将乌云吹得无影无踪了。人们喜爱夏风，并不仅仅因为她性格开朗，心不藏奸，还因为在那郁闷烦躁的季节里，她的出现马上会使人心情舒畅，浑身的毛孔舒适熨帖，就像喝下了凉丝丝的甘泉。
当田野染上了一层金黄的时候，各种各样的果实，在秋风的呼唤下，摇着自己独特的铃铛，向人们显示自己的胜利成果。炎热的夏天积攒了人们对风的渴望，而秋风在人们的分享喜悦的时候，悄悄地为我们带来丝丝悠悠的'清凉，顿时你会产生一种悠远的情思，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，感慨发自内心，这就是人们对秋风的喜爱。
到了冬天，寒气刺骨，人们为了御寒不得不穿上厚厚的棉衣，冬风似乎不那么可爱了。然而，我依然喜欢她。当那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的神奇景象降临人间的时候，我们不能不感叹东风的神奇造化，是她为人间带来了洁白无瑕的世界，是她使人间的丑恶污秽望而生畏，迅速遁形。我佩服冬风的勇敢无畏，赞叹冬风的冷酷无情。她是净化心灵的使者，她是纯洁人间的象征。
我爱风，爱一年四季的风。是你让我感受到人间的温暖，是你驱走我心头的烦闷，是你给我带来丰收的喜悦，也是你使得人间越来越纯洁美好。我真诚的祝愿你，祝愿你永驻人间。
四季风作文 篇10
美丽的校园，她已伴随我四年多了，让我学到了丰富的知识，给我带来了无穷的快乐。
校园的春天，是个既活泼又可爱的小姑娘。她的家里有高大的.树木，还有五彩缤纷的花朵，散发出一阵阵淡淡的清香。她总是会把同学们吸引过去，围着花朵欣赏。
校园的夏天，是个爱玩爱闹的大哥哥。他总喜欢和同学们闹着玩，一会让雨婆婆出来打喷嚏，一会又约太阳公公出来见面。他绘就的景色真是有趣极了。太阳在空中悬着，几只小鸟被火辣辣的阳光追着飞，最后躲在树枝上乘凉。两边的围墙上还有几只毛毛虫宝宝在跟着妈妈练习爬行。
校园的秋天，是位特别爱美的大姐姐。她驱走了校园里一棵棵小草碧绿的衣裙和那浓浓的草香味，她还驱走了所有花儿的美丽容貌，只留菊花和她作伴。秋姐姐还让许多的水果变得成熟美艳，做她漂亮的装饰。
校园的冬天，是个调皮的小弟弟。他经常求雪花姐姐和他捉迷藏，那鹅毛般的雪花常常会落到同学们的身上，有时还会顽皮地落到眼睛上，搞得同学眼前一片朦胧……
春暖花开，夏日当空，秋色宜人，冬雪飘零，多么迷人的校园四季风光啊！
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