【推荐】小学五年级作文集锦5篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
生活中点点滴滴的小事有些早已被灰尘覆盖，但是有一件事我却无法忘记，就是遇见她。
记得我刚来的时候，她给我的印象就是一个假小子，她很喜欢打人，性格贪玩，就连我们班的高个男生都要听她的话，她是我们班的老大，看着一个个被她欺负的同学，我心生几分恐惧，对她也只好避而远之。
俗话说的好：不打不相识。一次，她竟然和我分到同桌，老师让我们誊抄作文，她的手不小心碰到了我的手，使我的本子上多了一条蓝色弯曲着的“虫子”。
“你干嘛！”我皱起了眉头，对她说道。“说这么大声干嘛，我又不是故意的。”她不但没有道歉，反而大声的与我争辩。我没理她，拿“橡皮擦大侠”将蓝色“虫子”消灭掉了。此时，我的心上仿佛有一朵乌云，委屈的泪水凝聚在眼眶内，不能哭！不能哭！我心里有一个念头，想大声说她，但我忍住了。经过这次，在我的印象中对她又多了一丝厌恶，直到那一次，我对她的看法来了个三百六十度大转变。
一次，体育课，身为体育课代表的我，带着大家开始跑步，“啊！”我无力地倒在地上，腿上传来一阵剧烈的疼痛感，泪水再一次凝聚在眼眶，“没事吧？”她急冲冲地跑了过来，我像是看到了救命稻草，放声大哭起来，十分委屈地对她说：“我脚扭了。”“走，我带你去医院！”说着，她扶着我来到了校内医院，看着她着急的眼神，一种惭愧感如洪水般涌上心头。“谢谢你。”我对她十分感激，“没事，上次的事我也有错。”她不好意思地摸了摸自己的头，从那以后，我们成了互帮互助的好朋友。
这件事将永远藏在我的心中抹不掉，她就是我的好闺蜜——xx。
小学五年级作文 篇2
传说，雨是老天爷爷的泪水。大地带来了生机。
传说，雨是天国下凡的使者。每一滴都述说着美丽的.故事。
老天爷爷的泪水——雨
老天爷爷的心情好似万花筒，无时无刻都在变化着。当老天爷爷触景伤情时，他眼里的泪花，就是雾；当老天爷爷默默无闻的哭泣时，那掉落的泪珠，就是蒙蒙细雨；当老天爷爷嚎啕大哭时，那泪水就是倾盆大雨。
四季的礼物——雨
春姑娘送给大地礼物——春雨，给万物带来了生命的颜色——绿唤醒了万物，让一切都生机勃勃。
夏姐姐从天空中划，洒下了她的礼物——雨，这一场雨让一切都变得精神无比。
秋姐姐一拂轻袖，又带来了一个礼物——秋雨。这场雨告诉动物们该准备食物冬眠啦，告诉果树该结果啦，告诉树叶该离开树妈妈了，它还告诉人们冬天快来了。秋雨还带了一种颜色——金色，瞧!金色的麦子，金色的果树。。。。。。数之不尽呀。
时间的老人的车轮缓缓驶过，冬爷爷迈着年迈的步伐走来，带来了最后一个礼物—场雨。这场雨送动物们进入了甜蜜的梦乡，播下了明年的新种子。
天国的使者——雨
老天爷爷派来了天国的使者——雨，让他为我们讲述着一个个美丽动人的故事，撰写着一个个美妙的故事。
雨呀雨！奇妙的雨！雨呀雨。
小学五年级作文 篇3
我相信每个人的心中都有属于自己的“秘密花园”。这个美丽的“秘密花园”可以是温馨、幸福的，也可以是到处弥漫着快乐气息的等等。可我的“秘密花园”是什么呢？那是一个充满着爱的地方。
我的“秘密花园”四季常青，不管是酷暑的夏天还是寒冷的冬天，碧绿碧绿的草地上总是开满五颜六色、婀娜多姿的花儿。它们争奇斗艳，散发出阵阵芳香。
父母、老师、亲朋好友经常悄悄地来参观我这美丽的“秘密花园”，又悄悄地在这肥沃的土壤里播种下“爱”的种子。种子一天一天长大，发芽、开花、结果，茁壮成长。
看！那里有一朵盛放的“师爱”花。它是语文老师对我的希望；数学老师对我的教导；英语老师对我的关心······这株“师爱”花芳香四溢，一直在学习生涯中默默地陪伴着我。
在我的“秘密花园”里，同学们栽培的那株花叫“友谊”花。它甜蜜芬芳，枝叶繁茂，终年常绿。想想，在我漫长的求学生涯中，若没有同学们的笑脸和相伴，那么生活将会是怎样的冰冷与无趣。我离不开我爱的和爱我的同学们。每当我遇见难题，百思不得其解的时候，同学们会热心地帮我解决；每当我闷闷不乐的时候，同学们便会凑上前来讲那些好笑的故事，逗我开心；我因考试失利而默默哭泣的时候，同学们便会友好地前来安慰。是同学间的爱丰富了我的成长，催开了我的笑颜。
而我最喜欢的花是父母种下的——“亲情”花。这朵花也是最先种下的，也许在我一岁时；不，可能更早，也许在我刚出生时，这颗种子便已经深深地埋在了我的“秘密花园”。爸爸妈妈无私奉献，奉献出他们全部的爱；奉献出他们所能为我做的一切——早晨一份热腾腾的美味；中午回家后关切的慰问；晚睡前一个慈祥的微笑······这份爱，我会永远地铭记在心里。当然，“亲情”花也会在我的“秘密花园”里永远茁壮成长！
这就是我的“秘密花园”，一个充满着爱的地方。
小学五年级作文 篇4
每个人都有自己的闪光点，我们值得去为他（她）喝彩。今天，我要为我的同学沈王悦喝彩。
她跑步很厉害。记得那天跑步，她代表我们五（4）班去比赛。老师看她身材小巧，便担心她会不会给我们丢脸。比赛前，老师看到别班的同学比她高一个头，害怕比不过她们。可老师不知道，沈王悦身体小，能量大。
比赛开始了，她们做好动作，只听裁判的一声哨响。“嘟”裁判一声哨响，其他四位同学像离弦的箭一样飞奔出去。咦，怎么只有四位？我仔细一看，原来是我们班的沈王悦在后面。我急的直跺脚，快点呀，沈王悦，你一向都是很厉害的呀。我很着急，但沈王悦却若无其事。她和那些女生还相差十多米呢。后来，我知道了沈王悦为啥跑那么慢了。到了第二圈，其他选手跑累了，腿软了。而沈王悦由于前面跑的慢，没费多少体力。这时，只剩50米了。加油呀!快点呀！我的手心已经湿了，那是为沈王悦紧张出的汗。沈王悦一马当先，稳居第一。我的鞋带散了，我蹲下来系鞋带。忽然听见沈王悦是第一名，她真厉害。
虽然沈王悦只是这个小比赛赢了，但我值得为她喝彩！
小学五年级作文 篇5
妈妈看我平时饭吃剩下了非常多，很浪费粮食，今年特地叫奶奶留下半个田给我割稻子打稻谷。让我感受一下农民伯伯得来粮食是多么辛苦，多么不容易啊！
一来到田野里，一眼望去，一片金黄。一阵风拂过，稻子就漾起了金色的“波涛”，一波未平，一波又起；一上，一下，好看的很。
首先妈妈教我怎么割稻子。先用左手拽住一株稻子，再用右手上的镰刀一割，就好了。我看了说：“这么简单，是难不到我的。”我说完，就像妈妈一样，左手拽稻子，右手拿镰刀割。可是怎么也割不顺。妈妈一刀就一株，我两三刀才一株。我有些不服气，站在一旁的爸爸告诉我一个口诀：
“左手紧拽稻，
右手紧握刀，
右手请放松，
轻轻割一割，
稻子一株到。”
我试了一下，发现果然不错。每割四五株，便放成一堆，等一会把稻谷打下来也快些。
打稻谷了，我抱着一堆稻子，用脚踩着脚踏板，里面的机器开始慢慢地转动了。我再把稻子的前面一部分放到机器里打。有许多调皮的稻谷娃娃跳了出来，可是有些动稻子被卷了进去。这是为什么呢？原来我把稻子抱得还不够紧。后来我把稻子抱得紧些，发现好多了。
啊，原来我们吃的一粒粒米饭得来是这么不容易呀！看来我们以后一定要好好珍惜粮食，不要这么浪费。
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