【实用】我的小学同桌作文九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我的小学同桌作文9篇，希望能够帮助到大家。
我的小学同桌作文 篇1
在我们的身边，总是有许多奇葩的人物，他们的一举一动，外貌，性格，都让人感到不一样，我的身边就有这样的人，那就是我的同桌。
我的同桌叫做詹景航，是一位顶级的数学之王，语文虽然没比数学好，但却也能称得上是佼佼者了。
他的最大特点就是会卖萌，你别看他戴着眼镜，一副斯文样，卖起萌来，却总让谁都抵挡不住。然而，生气起来却让谁都害怕。
你别看他平时活跃，到了上课的时候啊，可千万别和她讲悄悄话啊！上次我对他说：“哎，你为啥那么萌呢？”他却眼睛紧紧盯着前方，然后低声对我说了这样一句令人扫兴又生气的话：“你再讲一句，我就告老师了。”靠！气死人了，看来这人是完全夸不得的。
他还有一个让人摸不清的特点，那就是——无论数学有多难，他从来都不低于95分，这真的让我很吃惊，而且每次小考、小测，也是从不低于98分的，够“奇葩”不？
他有一个招牌动作，当他不理人时，就会将衣服上的拉链一拉，两手交叉在胸前，再“哼”的一声，扭过头去不吱声，因此我们便给他去的两个外号，一个是因为他萌，所以叫他“萌B”，还有一个是因为他脾气怪，所以叫他“脾气变脸王”。
有了我这个同桌，我真是感到又悲伤又高兴。悲伤呢？是因为上课时我无法开小差；高兴，是因为我有这样一个“奇葩”的同桌。
我的小学同桌作文 篇2
我的同桌小紫是一个活泼可爱的小姑娘，我们在学习上、在集体生活中互相帮助，互相鼓励，结下了深厚的友谊。
小紫是我们班上公认的“学霸”，不但成绩优秀，还乐于帮助学习上有困难的同学，人缘非常好。同学有不会的题目来找她，她像一个小老师，不厌其烦地讲解，直到同学弄懂弄会为止，是老师的好帮手。有一次，我被一个数学题难住了，抓耳挠腮不得其解，小紫看见我的样子，扑嗤一声笑了：“你这是要变成齐天大圣了吗？我给你讲讲吧！”不由分说就把我的书拿了过来，她讲得头头是道，有理有据，我听得津津有味，茅塞顿开，不一会儿她的鼻子上就冒出了细小的汗珠……。我在课堂上走神了，她会细心地提醒我专心听讲，像一个知心大姐姐，我俩在学习上互相促进，在小紫的帮助下我那一次的期末考试一下考了全班第三名，还被评为三好学生呢！
还有一次是在课堂上，我的书上滴上了几滴红色的血印，我意识到我流鼻血了！正在我不知所措的时候，小紫发现了，赶紧拿纸给我擦鼻子，并向教师报告，领着我到洗手间一遍遍地冲洗，直到把血冲干净了，用纸把鼻孔堵上，这才不流了，看着他忙乱的身影，我的眼睛湿润了，多好的同桌啊！
这就是我的同桌，我要对她说一句：谢谢你，有了你，才有我学习上的突飞猛进，我也要像你一样，帮助他人，做一个善良正直的人。
我的小学同桌作文 篇3
这就是我的同桌，现在我和他相处得很好，我希望我们可以一直做好朋友下去。我的同桌是位女生，她和我已经同桌一年多了。她身高一米三左右，圆脸，扎着马尾辫，戴着头箍，时常穿着红色的外套和粉红色的.运动鞋，她是个很爱笑的小女生。
她平常喜欢画画，学习很认真，每次考试成绩都很好，别看是个女生，她还是运动场上的健将，跑步比我们男生还快呢！
她平时不爱说话，但上课总想说话，我对此很好奇！
我们一直是好朋友，这就是我的同桌！
我的小学同桌作文 篇4
我有一个好同桌，她高高的身材，不胖也不瘦，她就是我们班的学习委员————王珂滢。
在上语文课的时候，笔没水了，她总是在关键时刻把笔芯借给我;在上数学课时，本子用完了，她也会把她新买的本子借给我;在上美术课时，铅笔断了，她还会把她的削笔刀借给我用……在我心目中，她是我唯一一个好同桌。
有一次，我把文具盒忘在家里了。她就问我怎么了，我说我把文具盒放在家里了，不知道该怎么办！这时，她在他的文具盒里掏出一支漂亮的水笔，还说她把这支水笔送我了，我很感谢她。
还有一次，我不小心用她的墨水瓶一下洒到了她那漂亮的字体上，她那漂亮的字迹一下变成了黑团，我惊呆了，不知道该说些什么。
眼看她就要哭了，可是她却说:“没关系，下次小心点就是了。”
我惊呆了，没想到这样她也会原谅我，真是太不可思议了！
我想对她说声对不起，可她却总说没关系，真让我无能为力。
她是我最好的同桌，也是我最好的朋友。
我的小学同桌作文 篇5
圆圆的脑袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特点的是他的小脸总是红通通的，我们给他起了一个好听的名字—“红草莓”，可爱极了！你们猜到他是谁了吗？对了他就是我的同桌—xxx。
“红草莓”的优点可多了。他力气大、爱集体、乐于助人不过，他最特别的就是吃饭快。每次吃饭他都狼吞虎咽，短短几分钟就见饭盒底部了。有一次我当值日班长，最后一个盛完饭，回到座位上，看见xxx已经在做作业了。我奇怪地问：“xxx，你为什么不吃饭？”xxx摸摸自己圆鼓鼓的肚子笑着说：“我早就吃完了。”我听了哈哈大笑地说：“怪不得你这么胖呀！”
不要看他身体胖，但他的思维可敏捷了，xxx的数学成绩在班里也是数一数二的。有一次，数学老师出了一道题，我们只知道两种解决方法，数学老师问：“大家还有第三种方法吗？”教室里一下子变得鸦雀无声了。大家都在冥思苦想，同学们有的用手托着脑袋思考、有的在打草稿突然，xxx举起了手，数学老师请他回答。这时，教室里安静得连一根针掉下去都听得见。xxx把自己的想法告诉了大家，大家才恍然大悟。数学老师直夸xxx爱动脑筋。
xxx不光数学好，运动方面也很棒！他是校园门球队的一员噢！常听门球队的队员夸他球打得准！有机会真想去看看他打球！
这就是我的同桌，一个又可爱又爱动筋的“红草莓”！
我的小学同桌作文 篇6
我们的班级就像一个美丽的花园，每个同学都是一朵盛放的花朵，在我心中最美的花朵就是林林。他长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。他不仅学习好，而且十分乐于助人。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球；有的在打排球；还有的在跑步、跳高、跳远我和沈弈同等一些同学在跑步。“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却奋不顾身地往前走
他总是无微不至地帮助同学；他总是把困难留给自己，把方便留给别人；他总是爱帮助集体，帮助同学；他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人；他总是许许多多的总是在我的眼帘浮现着，令我难以忘怀。我相信，善良的你一定会受到很多人的喜欢，你就是我心中那朵最美的花儿。
我的小学同桌作文 篇7
我有一个好朋友，名叫吕皓东。以前我是最不喜欢吕皓东，吕皓东是她奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很乱乱的，我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。
一天早晨妈妈从梦中叫醒，我拉开窗帘一看，哇！怎么西边有乌云，东边有阳光。我连忙穿起衣服，一看表快七点了。我赶紧背起书包，跑进餐厅，拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊：“拿伞”！我一边跑一边回答：“不用了。”放学的时候，我听到哗哗——哗哗的声音，原来是下雨了，我想：要是听妈妈早上说的话就好了，我只有冒着雨回家了，我刚走出校门，突然，小红叫住我了，她好像看出了我的心思，对我说：“你拿我的伞打着回家吧，你的家有点远，我家就在附近。”说完，转身就走了，这时，我的喉咙好像被块石头塞住似的，只觉得泪水快要留下来，我拿着伞头也不回地走了，第二天，小红没来上课，原来她是昨天被雨淋病了，我这才觉得小红是那么善良。从此以后，我和小红就成了好朋友。
从这件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美丽。
我的小学同桌作文 篇8
小学二年级的时候，我有一个可爱的同桌，他叫刘彘。
他有着黑黑的头发，红红的脸蛋和洁白的牙齿，很可爱！当时他8岁，我7岁。
我们坐同桌的时候发生了许多事！其中让我印象深刻的有3件。
第一件事事我们刚坐同桌时写作业，老是碰着胳膊！我们都说是对方超线！影响自己写作业，都很生气！我们就都警告对方不要越线！否则就要受到惩罚！可是当我们聚精会神的写作业时胳膊还是会时不时的越界影响同桌！刘彘挠了挠脑袋想了想对我说：“要不咱俩都往外挪一点吧，这样就不会碰胳膊了！”我们挪过之后果然不碰了！能动脑子解决问题的同桌真棒！
还有一次我们上体育课，没有人和我玩。这时刘彘走了过来对我说：“同桌，我们一起玩吧。”然后我们就玩游戏。游戏的内容就是角色扮演。我们就设定熊大熊二光头强的角色，然后他们是熊大熊二，我是光头强，我们开始做游戏，我破坏森林他们保护森林。通过游戏，我学到了一点知识，要保护森林！森林可以吸收二氧化碳产生氧气阻挡沙尘！
第三件事是上美术课他画了一副不知道是什么的画！然后还很得意地向我炫耀说你看我画的森林湖泊漂不漂亮？我看了一下那张纸上面除了一大坨一大坨绿色和黄色的颜料之外，没有任何东西，我说你画的这是什么呀？哪里有森林湖泊呀？他把画拿起来放到眼前认真地端详了一番说，你不懂，这是抽象派画法！你们这些凡夫俗子是理解不了的！现在我要在上面签上我的名字，然后送给你，你保存好。20年以后这幅画就会变得很值钱了，然后他就真的在上面签了他的名字，给了我。哎！我真是哭笑不得呀！
这就是我的同桌一个聪明又有一点狡猾，还有还有一点搞笑天分的同桌。
我的小学同桌作文 篇9
我的同桌是一个胖胖的、乐于助人的小男生，是一个地地道道的小胖子，名叫朱路成，一次老师问他的名字的含义，他是这样说的：“我的妈妈希望我走什么路都成功。”这个解释我觉得还行，那是一个下午。
我们下课了，老师回办公室了，有一个同学跑过来找他说：“朱路成，朱路成，我有几道数学题不会，你可不可以给我讲一下呢?”那一天他正赶着写课堂作业，因为他事先有事耽搁了，所以他还有很多课堂作业没有写完。朱路成说：“那、那好吧。”听到他这样说，他好像有一丁点儿犹豫不决，因为他课堂作业还没有写完，再加上有那么多课堂作业，肯定有点儿不想说，但他还是讲了，那同学说:“一共有四道应用题。”有四道应用题呀!那么分析题要分析好久呢!还要列算式、计算、答，可能要用一个课间呢!这样他也舍得，时间就是金钱呀，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!他真是令我敬佩，我真是心服口服。看着他讲题的样子，那可谓认真中的认真，讲题讲得那样入迷。那个同学走了，朱路成开始动笔了，他刚翻开本子，就开始上课了，下课之后我说他：“你真行!”他说：“没什么，给别人讲题，自己不就复习了一遍吗?”接着他又开始写课堂作业。
见他这样，自己心里有一点惭愧，我怎么能那样想呢?帮同学不就是帮自己吗?
所以他是一个乐于助人的小男生!
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