有关四年级作文汇总5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
明天是我们去军训的日子，我既担心又兴奋，我听姐姐讲过军训时不管是下蒙蒙细雨，还是烈日当头，都必须去操场训练。晚上，房间里静悄悄的，连一根针落的声音都听得见，姐姐这时才偷偷从包里拿出两个棒棒糖悄悄地吃着，她认为只有现在的生活才是最甜的，我想教官会不会那样严厉呢？我一次一次问妈妈去不去？妈妈坚定地说，当然要去呀!这样才能锻炼你的意志嘛。
我们出发了。车厢里阵阵欢声笑语，使我暂时抛却了担忧，汽车唱着歌儿向前奔去，一路上有说不尽的快乐，快乐中又隐含着一丝担心。
来到营地，教官安顿好了一切，我们还来不及看风景，一声震耳欲聋的哨声让我们立刻跑到操场集合，教官告诉我们一切行动要听指挥，还教大家训练了军姿。立正、向右转、向左看齐……虽然是几个简单的动作，还是把大家累得脚麻手麻了。
晚上，我们该睡觉了，可我们心理很兴奋，辗转反侧，怎么也睡不着，我开始想妈妈了……
早上，大家正睡得酣，突然嘟----一阵刺儿的声音在我们耳边划过，教官神情严肃地对我们说，快起床了，等会儿还要集合呢!同学们慌慌张张穿着衣裤。有的同学衣服穿反了，有的扣子请错客了，还有的红领巾系歪了，可大家都不管这么多了，这时我们才体会到时间是多么的宝贵，匆忙地穿好衣服之后，又急忙从包里拿出洗漱用品，飞快地跑到洗手间话哗哗漱起牙来，唉!这刷牙声都不象以前那样悠闲了，仿佛在不停地警告我，快!加快速度，一切准备停当，我们来到操场集合，排好队后，教官教我们唱歌，我认为他唱的词不准，但是唱起来却很有精神，很有气势，教官的方法真好，一松一紧，我的心里总算放了心，一块石头也落了地。
时间一晃而过，该离开歌乐山了，有句话说，回家的路最美，这一次回家我觉得这漫漫长路更美，因为它让我带着收获回家。
四年级作文 篇2
世界上只有两种动物能够爬上金字塔顶，一个是雄鹰，另一个就是渺小的蜗牛。
可能你说什么也不会相信，一只小小的蜗牛竟能和雄鹰一样到达金字塔顶，可这确实是真的。雄鹰的能力来源于它矫健的翅膀；而蜗牛则来源于它笨重的壳。雄鹰能翱翔于天空，全靠它的翅膀，它可以毫不费力地到达金字塔顶。蜗牛就不一样了，它只能缓缓地爬行，可是它日复一日，年复一年，终究在不断地爬行着。所以，雄鹰到达金字塔顶，靠的是矫健；而蜗牛，则靠的是那一份永恒的坚持。
四年级上半学期，我们曾经在学校的一棵刚发芽的小树苗下，发现了一只蜗牛，正艰难地向上爬行着，大家都觉得它不可能爬上去，便一哄而散。谁知一天，两天，三天……过去了，第四天，树下的小蜗牛不见了，我本以为它放弃了，爬走了，再向上看，它正躺在碧绿的嫩芽上休息呢！它的成功，是不是来源于坚持？
还有一次，数学练习册上又出现了思考题，下课了，大家都说要上百度去搜，思考题太烦人了，我看了一眼题目，理清思路，“不对，除不尽。唉，可以这么做。”我一遍又一遍在草稿纸上演算着，“做出来啦！”大家一齐看向我。“虽然是思考题，也不怎么难嘛。”“不对，还是很难啊！”“好像……除不尽！”刚才我也遇过类似的问题，便现在已经绕出来了。你说，这是不是坚持的力量。
在今天，很多人羡慕鹰的矫健，可能是一年、两年、甚至永远，鹰的翅膀会老化，可那一份坚持却不会老化，就是它，能让蜗牛爬上金字塔顶，让我们去寻找坚持吧！相信总有一天我们也能到达金字塔顶！
四年级作文 篇3
我有两只可爱的小乌龟：一只叫杰尼，杰尼的体形大，龟壳是深褐色的，他是大哥哥；另一只叫珍妮，珍妮的体形小，龟壳是深绿的，她是小妹妹。
有一天早上，我去河边网鱼，捉住了许多鱼，我给我爸爸后就去喂乌龟了。我把鱼放进水缸的时候，在缸沿上散步的杰尼一个猛子扎入水中，划动它那又短又粗的小腿，飞快地咬住了鱼尾，可是没有想到刚才还在睡觉的珍妮咬住了鱼头。一场争夺战开始了。第一回合，杰尼仗着自己体形大，占了上风；第二回合，珍妮用自己的身材将杰尼转得眼冒金星，这回合，珍妮占了上风；第三回合，珍妮想：“我斗不过他，我松口了吧。”杰尼想：“毕竟我是大哥哥应该松口，把鱼给小妹妹吃。”于是他俩都松了品，互相亲亲嘴，对对方表示歉意。
听了这件事，你们也喜欢上了这两只有礼貌的小乌龟了吧？
7小乌龟
我家有只小乌龟，是爸爸从街上买来的。
小乌龟，突灵灵的眼睛，尖尖的尾巴，黑黝黝的腿。体形是扁圆形的`，深绿色的背上模糊可见六边形的花纹。我数了数，这样的花纹大约有十三块。肚皮是淡白色的，还有几块不规则的花纹。平时，它总爱把头、尾巴和四肢蜷缩在身躯里面。
小乌龟喜欢干燥，但有时也需要水。夏天，我把它放在脸盆里洗澡。它在水里游来游去，嘴里还不时地吐出一串串的水泡，一付开心的样子。冬天它怕冷，整天不吃也不动。我把它放进破衣服里面取暖。它也怕阳光，总是在天井里爬到东爬到西地躲避阳光。
小乌龟爱吃猪肉、鸡肉、虾米、鱼杂之类的生食。每天上学前我总要关照奶奶把这些东西留着。放学回家的第一件事就是喂乌龟。每当我把食物放到它的身边，它就马上把头伸出来，两颗小眼珠盯着食物，然后狼吞虎咽地吃起来。
小乌龟在我家快三年了，它已经成了我最要好的朋友。
四年级作文 篇4
去年秋天，一只大母猫来到了我们家的院子里生了三只小猫崽儿。
初生的小猫没有猫妈妈那样的威武，它们非常胆怯，身体弱不禁风，大大的脑袋显得不合比例，大大的眼睛像玻璃球一般晶莹剔透。
猫妈妈非常有爱心，天已经很冷了，猫妈妈为了它的孩子们不挨冻，就把它的三个小猫崽儿叼到了阳台下面的纸壳箱子里，每天都非常细心的照料它们。猫妈妈非常警惕，只要有一点声响，它就会四处张望，生怕陌生人靠近它的三个可爱的小宝宝。
春天终于到来了，三只小猫们已经学会了淘气。它们在院子里嬉戏，互相追逐，有的时候在草地上打滚，有的时候在花草间乱窜，有的时候还抱着树枝打秋千……所过之处，枝折花落。
冬天来了，刮起了寒冷的北风，忽然有一天，我找不到这三只可爱的小猫了。我想，它们是不是嫌这儿太冷，找了一个暖和一点点地方过冬去了。
虽然三只小猫把我们的院子折腾的乱七八糟，但是我还是非常喜欢它们，希望它们明年春天还能回来。
四年级作文 篇5
今天，梦凌一班出去野餐，守护者都在一组，梦凌和糕香紫樱去采花时，紫樱说：“有气味。”可是，冰凝说：“我没有闻到。”其它完美甜心的说没闻到。
这时，西西冰雪说：“呵呵，‘＋’号蛋一出场，有你们好受的了。”雪月说：“冰雪，我们要去找‘＋’号蛋了。”西西冰雪笑笑，朝森林走去，一个小男孩在那里大声哭，说：“我不相信，爸爸妈妈没离婚！”西西冰雪与雪月形象改变，头上有一朵樱花，西西冰雪说：“你在不相信事实是吗？”男孩抬起头，西西冰雪说：“不相信就去改变吧！”男孩的眼睛空洞的，男孩的心灵之蛋颜色变成了紫色，中间有一个“＋”符号，＋符号蛋把男孩吃了，男孩头上有3个问号，男孩说：“变身！光能使者！”男孩朝梦凌采花的地方飞去。这时音妙奇迹般的出现了音妙说：“梦想之歌。”（音妙已经和音甜变身了）男孩被音谱包围了，音妙说：“梦凌，看你的了！”梦凌对糕香紫樱说：“去通知守护者。”糕香紫樱说：“好嘞。”说完跑了。梦凌说：“冰蝶！完美变身！”（与冰蝶变身的形象我就不讲了。）这时守护者来了，“变身！白金圣皇”“变身！小丑降临！”“变身！可爱宝贝！”“变身！大和舞姬！”这时来一个男孩，男孩说：”变身！绿叶使者！”男孩头上有一片绿叶，身上是绿衣服，绿裤子，绿鞋子，手中有一个王杖，杖上有一片绿叶。梦凌说：“冰水之蝶！”（那个可以变身的男孩叫晨阳新光。）男孩说：“光，水，融合！”说完向梦凌袭击来，糕香紫樱看不了了，说：“月光！变身！”（我之前说过糕香紫樱有月光甜心）糕香紫樱的头发变成了白色，白色的喇叭裙，白色的皮靴，手中有白色的月亮手杖。紫樱说：“月光甜甜！”果然一招置底，男孩被封锁在坏蛋里了，梦凌说：“冰蝶净化！”心灵之蛋变回来了。
西西冰雪恨得牙都痒痒了，说：“给我得着！美冰梦凌！”
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