精彩的游戏作文

时间:2022-12-02 06:45:43 游戏 我要投稿

精彩的游戏作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的精彩的游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

精彩的游戏作文15篇

精彩的游戏作文1

  今天下午我们玩了一个好玩的游戏,叫一二三木头人,可棒了!

  我们一听到说要玩游戏,就立刻端端正正地在椅子上坐好了。我心里十分兴奋,希望着游戏快点开始。

  等啊,等啊,游戏终于开始了!王潇哲和袁晨骏在前面逗我们大家。吴老师还没喊“一二三木头人”,所以我们在动来动去。有人在跳,有人在聊天,还有人在左右摇摆。突然,吴老师大喊一声“一二三木头人!”我们马上不动了。有人之前在大声说话的,现在只能保持着嘴巴张开的样子。至于其他人,有些把头埋在胳膊里,有些做出夸张的动作,还有的站着一动不动,看上去像一个个僵硬的.木偶,动作非常滑稽。站着前面的人也不甘落后,他们一会蹦地老高,一会儿拿起中午的水果玩起了把戏,还装出生气的样子——嘴巴撅起,眼珠瞪得老大,拼命想让我们动起来。可我才不会上他们的当呢,我依旧站着不动,可心里越来越忍不住了!不行!我告诫自己,决不能动!再坚持一会就好了!于是我继续不动,但手也越来越酸。终于,吴老师大声地喊道:“结——束!”“耶!”我放松地欢呼起来,松了口气。

  “一二三木头人!”突如其来的声音把我吓了一大跳。我的动作十分夸张——两只手耷在桌面上,一只脚悬空,另一只脚踩在地上,整个身体向前倾斜。黄子悠的动作就更夸张了,她活像一只准备攻击猎物的猛兽。前面的两个人笑的前仰后合,笑得我脑袋变得又热又大,好像变成两个了,让我觉得好尴尬!好在,王镜添的笔从桌子上滚了下来,他居然弯腰去捡!有人动啦!于是游戏结束了,我又放松了。

  这场游戏可真是有趣啊!你说呢?

精彩的游戏作文2

  卧底不好当,今天我当卧底就被“大部队”发现了,真是有一点不爽。听到这可别以为我加入了间谍大战了,这可是我们在五柳学堂里玩的精彩的游戏——谁是卧底。

  话不多说,马上进入游戏现场。当我从老师手里一接过纸条,就想知道纸条上写的会是什么呢?是卧底吗?我把纸条拿在距离眼睛只有一厘米的地方,我小心翼翼地打开生怕被人发现不可告知的.秘密。我一看,啊!这是什么啊!我该怎么描述啊!我竟然连这个字叫什么都不知道,我后悔自己识的字太少了。正当前面一位同学转过头来,悄悄地问我:“你是什么?”我装作漫不经心地说:“天机不可泄露。”事实上,我抓耳挠腮、绞尽脑汁地想“骡”这个字到底怎么读,但“它”好像正在嘲笑我。我已经知道自己是卧底了,但不知道怎么描述。开始描述时,我说:“左边能骑。”我以为我描述的还可以。但听到同学们说:“四条腿。”“可以骑。”“一种动物。”……我心想完了,完了。我肯定会被“抓”,我心跳得快要蹦出来了。

  找卧底的时间到了,“大部队”毫不犹豫地朝我放箭——大家把食指向了我。虽然我穿了一件厚厚的外套,但是我流了一身冷汗,让我感觉十分寒冷。虽然这箭不是真的,但是我的心真像被万箭射过了。我的心碎了一地,十分难受,我有点绝望了。

  这次游戏让我知道,卧底不好当,还知道机智一点,认识多点字对生活也是有用的。

精彩的游戏作文3

  “加油!加油!快吹啊!”从这声音中,你知道我们在干什么吗?原来是我们班正在举行吹气球游戏。

  老师先从抽屉里取出很多气球,分给了我们。规则是:30秒内看谁吹得大!老师叫我出来,还叫了李奕辰、秦翊博,我们先各自拿出了气球,李奕辰先大吸了一口气,鼓着腮帮子,好像要把气球给吃了。秦翊博也也呼了一大口气,准备吹。我吸了一口气,翻了个白眼,不鼓腮帮子。只听:“3、2、1吹!”李奕辰脸色苍白,在他的用力下,气球一点一点的`变大!

  秦翊博也大口大口地吹,他脸色涨红,可他手里的气球,还是那么小,一点也没有变大!

  我也不甘示弱,用力地吹,气球从鸡蛋变成鹅蛋,再从鹅蛋变成菠萝,又从菠萝变成了足球、篮球,最后变成一个大西瓜,正当我用力的吹着时,我用余光看着他俩,一个还是“枣核”,另一个是“南瓜”,这时,老师也吹个气球,我看见了,就想笑,结果一松手,气球就像无头的苍蝇一样乱飞上了天!

  我赶紧跑过去,拿起气球继续吹,啦啦队一起喊:“加油!加油!快吹啊!一定要赢”,最后,我们谁也没有赢。

  虽然吹气球没有分出胜负,但是我觉得这堂课非常开心!

精彩的游戏作文4

  “啊!”只听惨叫一声。咦?怎么了?原来我们在进行“环球之旅”,这段旅程堪称“人生的痛苦”。

  我们在闹钟老师的带领下来到了看似冷漠的“战场”上。然后闹钟老师拿出一张“神秘纸张”,上面有许多大洞、许多旗子。不知怎么回事,闹钟老师竟拿出了一个球,让我们做一次“环球之旅”。看来凶多吉少啊!

  我们的心还没放松,第一轮就开始了。闹钟老师把球放在北美洲开始,没想到玩不到三秒就被K.O.了。我们这群菜鸟,连个球都玩不好,真笨呀!我不禁在心里打起鼓来。

  没想到,好戏还在后面。这样连输几轮,有的同学都不耐烦了。于是我们出谋划策,一下子就从北美洲逛到了南美洲。有的同学被得意冲昏了头脑,开始随便乱动;而那个球呢,还没逛到欧洲,就跑到了大洋洲,然后坠地而亡。真是惨啊!

  经历了前十轮的'惨败,我们开始了团结一心的旅程。连逛三大洲,使我们信心满满,伸出了可怕的魔爪,直奔非洲!快到了,我们集中注意力,到了!咦?怎么球不见了?原来在前方,有一个大洞,我们的球直接滚进了大洞,坠地而亡了。No!到嘴的鱼逃了!唉,真是一场欢喜一场空。

  经过二十几轮的惨败,闹钟老师忍不住了,他下令修改路线,从大洋洲出发,继续出击!玩了几轮,老天爷终于大发慈悲,让我们直逼终点!我们欢呼雀跃,庆祝胜利。可闹钟老师无情地说,有两个地方没停下来,不算!我们纷纷目瞪口呆,瞬间崩溃,唉!

  最终,我们以惨败开始,又以失败告终!唉,我们八位高智商的人中豪杰、无敌精英,最终败在了一个看似不堪一击的小球上!唉,人生啊!

精彩的游戏作文5

  “砰,砰,砰,”一阵清脆爆炸声响起,随即传来阵阵欢呼和掌声,今天的四(五)班为何这般热闹?原来这里正在举行挤爆气球游戏呀!

  就让身为裁判的我来讲规则吧。六名同学,三人一组搭档,每人身上绑有一个气球,大家互相配合,帮助同组队员挤爆气球,哪组先完成哪组获胜……

  规则还没说完,心急的男同学们就按耐不住跃跃欲试了。这一轮上场的都是男同学,个个人高马大,两组实力相当,第一名究竟花落谁家呢?让我们拭目以待。

  两组男生双手抱胸,快速出击,用蛮力快速向对方队员撞击。气球可没这么容易挤爆,几个回合下来,他们一个个脸涨得通红,鼻子里喘着粗气,虎视眈眈的盯着对方的气球。突然,甲队郑鑫涛和廖逸帆互相使了眼色,以迅雷不及掩耳之势逼向乙队徐子诺。一场混战后,“砰”的一声,徐子诺的气球被挤爆了。我大声宣布:“乙队获胜!”正在一边欢呼雀跃庆祝胜利的郑,廖两位同学一脸迷茫,队长潘麟润同学叹了口气,说:“哎,不怕神一般的对手,就怕猪一般的队友。”在阵阵爆笑中,第一轮游戏结束。

  第二轮,这次有三男三女迎战。男生们还是蛮力撞击,乐此不疲。女生们就相对优雅了。只见她们两人背对背,一人夹球指挥。左扭扭右扭扭,无论怎么使力气球就是和她们躲猫猫。围观的同学们有的情不自禁的`大声喊:“加油!加油!”有的同学捂着耳朵,还有的同学已经兴奋地手舞足蹈了。情急之下,穿着公主裙的董依诺突然躺在地上来回滚动,用上了吃奶的劲终于成功挤爆气球。同学们纷纷效仿,各种奇葩姿态出现,砰砰的声响此起彼伏,教室里成了一片欢乐的海洋!

精彩的游戏作文6

  今天,老师神秘兮兮地把左手插在口袋里,同学们都一头雾水,不知老师葫芦里卖的什么药。

  在同学们万分期待的目光中,老师请出了神秘嘉宾——“咸蛋超人”,一个圆溜溜的鸡蛋。

  同学们都开始七嘴八舌地讨论起来,教室里更是笑声不断,原来老师要带我们玩“立蛋”游戏呢!

  老师简单介绍了一下游戏规则,游戏就开始了!

  第一个上场挑战的小朋友兴高采烈地捧起鸡蛋,一松开,“咸蛋超人”像一个爱睡懒觉的小孩,躺在了桌上,唉,挑战失败,真是太可惜了!

  第二位上场的小朋友显得紧张万分,他用了“对话法”,他突然对“咸蛋超人”说起话来:“咸蛋超人,你要乖乖给我立起来!”哈哈,他的话一下子就把同学们逗笑了,可是事与愿违,鸡蛋还是倒下了,仿佛在说:“哼,我才不要听你的话呢!”

  最后老师也急了,开始帮我们出谋划策。老师教我们用陀螺的原理来试一试,第三个同学走上前来,他捏住鸡蛋,用力一转,奇迹发生了,“咸蛋超人”竟然像芭蕾舞演员一样翩翩起舞,哈哈,它真的.立起来了!教室里响起了地动山摇的欢呼声,都快把屋顶都掀翻了!

  这次的“立蛋”游戏真是惊喜不断,快乐连连。

精彩的游戏作文7

  我喜欢跳绳、扔沙包、打篮球……不过我最喜欢的还是那次朱老师带我们玩的“桃花几朵开”这个游戏。

  这个星期是朱老师代课,她给我们上了一堂精彩的'梦想游戏课。朱老师说:“同学们,我们今天来玩个游戏好不好?”“玩什么呢?”教室里骚动起来,“你们想一想吧!”朱老师说完,同学们又立马陷入了沉思。不一会儿有人提议:“玩转花鼓怎么样?”“不好,上次玩过了,再想想。”过了一会老师说:“要不咱们玩桃花几朵开吧。”大家都异口同声地说:“好!”“但是这个怎么玩呢?”有位同学补充道。“我们所有人一起先围成圈,我报数,报到几,就几个人抱到一起。没抱到的出局,还要表演一个节目以示‘奖励’……”朱老师把规则说了一遍。

  游戏马上就要开始了,我们很快就围成了一个圆圈圈。站在旁边的胡玲玉小声地对我说:“不管老师报到几,我们这几个都要围在一起。”我说:“好。”开始了!朱老师说:“桃花桃花……嗯……六朵开。”参加游戏的14个同学,立刻做出反应,以最快的速度抱住了身边的“花朵”。一阵骚动之后,两组六朵花分别都抱到了自己的同伴,只剩下程宇轩和朱越没抱到,出局了。出局的同学作为“奖励”要给大家表演一个才艺,程宇轩给大家表演了一个发抖的节目,大家笑得前仰后合。这时朱越说:“我要表演空手翻。”说着就翻起了跟头,教室里掌声响成一片。表演好了,开始下一轮“桃花桃花两朵开”。教室里又是一阵骚动,一数刚刚好,没有人出局。时间过得好快,“当当当,当当当”转眼下课铃就响了,我们才依依不舍地离开了教室。

  那次的游戏玩得真开心呀!

精彩的游戏作文8

  今天的金笔作文课堂可真有意思。老师说:“今天我们不上作文课了,我们玩游戏。”我们都高兴地跳了起来。过了一会,老师拿着一大袋子气球来到了教室,后面跟来了一群跟屁虫—五级的孩子。还有一位老师,原来我们要和大孩子比赛啊!老师把袋子里五颜六色的气球全都倒在了地上,一朵朵轻飘飘的彩云落地了。啊!气球那么多,教室里瞬间成了气球天堂!老师说:“两人一组。”说着就拿来了一根长绳子。第一组上场的是我们班。

  两个小男孩急切地跑过来说:“我们先上场。“于是,老师就把长绳系在了他们的腿上,时间为半分钟。开始比赛了,他们拼命地踩着,老师开始提问题了,因为他们只顾踩气球了,结果就答对了三道题。我们都失望了。轮到五级班的孩子上场了。只见他们身体东倒西歪的,一个问题都没有答对。我们又恢复了信心。又轮到我们三级班的'了,这两个小男孩说:“该让我们踩了。”我的好朋友刘书帆伤心地说:“气球都快被他们这些小屁虫踩光了,我们踩什么?总不能踩空地板吧!“说着就伤心地哭了。我一时还没有弄清楚刘书帆为什么要哭,老师看见了,问道:”你为什么哭啊?“刘书帆说:“气球都被他们踩光了。”老师说:“没关系,我们还有很多气球。”刘书帆停止了哭泣。终于到我们出场了,我鼓起勇气拼命地踩气球、回答问题。只听气球啪啪地响起来就像放鞭炮一样。哈哈!我们终于成功了!打败了这些可恨的小屁虫。

  最后我们一起团结起来猛烈地踩着气球,终于把气球踩光了。这让我懂得了只有团结起来才能成功。

  啊!这次活动课真是太好玩了!

精彩的游戏作文9

  在一个阳光和煦的星期天上午,我们坐在教室里,老师笑眯眯地对我们说:“我们来玩一场抢凳子游戏。”

  游戏规则是先把全班同学分成四个小组,在音乐时间中,每个人手拉手围着凳子转圈。音乐停了,没有抢到凳子的人就被淘汰。

  当游戏开始了,老师把美妙的音乐开了起来。我们第一组有5个人,小王双眼紧紧地盯着凳子,突然音乐停了,小王眼疾手快地抢坐在了凳子上,只有云小伟没有抢到凳子,被第一个淘汰。

  比赛继续,音乐又响了起来,我们又开始转圈了,过了一会儿,音乐停了,我看到一个凳子猛猛地扑了上去。

  赛场上只有三个选手的时候,我的心里开始紧张了,音乐响起,开始转圈了,当音乐停了,我迅速地抢到了凳子坐了下来,长吁一口气。

  激动人心的时刻动了,开始冠军的'争夺赛了,这时我的心在怦怦直跳,音乐响了,我开始转了,只见下面的队员们在为我们加油、打气……一不注意,音乐停了,我没有抢到凳子。最终与冠军无缘了。

  虽然今天我没有取得冠军,但是我依然很开心!通过玩抢凳子游戏,让我明白了,友谊第一,比赛第二。不管做什么事情,都要一心一意。

精彩的游戏作文10

  我平时的生活很简单,其实大家都能做到。你们和我一样也能玩得开心,玩得精彩。

  记得那是上体育课的时候,太阳火辣辣的照着大地,我的心情也晴朗无比。到自由活动的时候,我就迅速跑到平时的好玩伴小杰、小旭和阿涛的身边,如同一阵旋风扫过,兴奋地喊道:“同意玩木头人的过来!”他们高举着手臂,开心地叫起来:“我来!我来!算我一个!”

  于是,有趣的游戏拉开了序幕。我们先划拳,大家心里都非常紧张,都为自己捏了一把汗,都怕自己划输了。结果,小旭划输了,我们的脸上都笑开了花:“哎呀,幸好不是我!”我看见他们都有点迫不及待了。我们的游戏规则是:划输的伙伴说口令,我们要摸他,如果摸到了就算赢。他的口令一停止,我们就不能动了,如果动一下就算输了。

  游戏正式开始。小旭大声喊:“一、二、三,停!”我们就尽自己的潜力冲过去摸他。就在听到停的那一刹那间,大家都做出了怪模怪样的动作。小涛趴在地上,就像一条生病的.蛇;小杰双手重叠举在自己的鼻子前,像一头憨厚的大象;而我因为急了,只做了和平时走路的样子。看着他们那认真的样子,我忍俊不禁,咧了一下嘴角。小旭的眼睛可真尖呀,一眼就发现我了,我输了。我装着愁眉苦脸的走过去,准备下一轮的游戏。谁知下课铃却响了。我们不管不顾的撒开腿,向体育老师身边跑去,汗水顺着我们的脸颊缓缓地流了下来,通红的脸上洋溢着无比的快乐。

  我的“木头人”游戏,我的小伙伴们,是我精彩生活的一部分。有了它,我会更开心!

精彩的游戏作文11

  在课间的时侯,我们都喜欢做游戏,这样可以丰富我们的课间生活。有一天下课后,我来到了操场上,班上的其他几个同学,也不约而同的来到了操场上,这时有人提议说“我们玩老鼠偷油游戏吧”大家都拍手叫好。

  于是,我们在两幢教学楼之间玩了起来,我们把一面墙当作是“油”另一面墙当作是“冰箱”,还有一面墙当作是“鼠洞”. 然后有一个同学做“主人”再选一位同学做“猫”.其余的同学,有的做“老鼠”,还有的同学或做“老鼠兵”和“鼠弹”,与“鼠弹发射器”。游戏的规则是做 “老鼠”的'要想办法接近油库偷油,或者接近冰箱偷食物。而“鼠弹”与“老鼠兵”负责掩护老鼠,不让主人和猫抓住老鼠。

  游戏开始了,你看今天的这只“猫”真苯, “老鼠”已经偷了好几次“油”啦,他也没有发现。“主人”倒是好聪明的,他三下两下就赶走了“老鼠”。不好,有一只“老鼠”要被“猫”捉住了,我冲了上 去,呵着“猫”的脖子,这个同学最怕痒了,他不停的缩着脖子,一边还不停的哈哈哈的笑着。我们看了,也都跟着笑了起来.

  这时,“猫”突然一个箭步冲了上去,向一只“老鼠”扑去。幸好这只“老鼠”发现的快,一下子躲进了“鼠洞”里。“猫”见了哈哈大笑。正在“猫”得意 之时,一只“鼠弹”被发射器推了出去,直向“猫”冲去。“猫”躲闪不及,猛然被撞了一下,他气的又蹦有跳。这时,“主人”向一只离开“鼠洞”的老鼠扑去。 可是,这只“老鼠”可机灵了,一闪身,就躲了过去……

  “叮铃铃”上课的铃声响了,我们赶紧向教室走去。大家一边走,还一边在谈笑着这个游戏的精彩片断。

精彩的游戏作文12

  “哈哈哈!”一个同学突然大笑起来。原来老师今天让我们做游戏,大家都很开心。

  这个游戏叫“我捉,我逃”,是让所有人围成一个圈,左手手心朝下,右手食指朝上,顶着右边人的手心,老师念文章,听到一个固定的字或词,右手就躲,左手就抓。

  游戏在欢乐声中拉开了帷幕。大家都盯着老师,每一个人都满头大汗。看,汪正阳的表情严肃,好像是想给大家显身手。他悄悄对我说:“今天的'擂主非我莫属。”周明奥紧锁眉头,想着如何躲过郭畅的魔爪。

  比赛开始了,这次我们只要听到水,就要捉,逃。老师开始念文章了,场面一片沸腾。就连个儿小的潘柯宇也出乎我的意料,把原本威风凛凛的大将汪正阳杀了个落花流水,急得汪正阳面红耳赤,咬紧牙关,瞪着潘柯宇,想杀个回马枪。而潘柯宇却开怀大笑,丝毫不把汪正阳放在眼里,搞得汪正阳手露青筋……郭畅看起来笨手笨脚,但却是一个隐藏的高手。他胸有成竹,一直聚精会神地盯着周明奥的手,一听到固定的字,就抓周明奥个措手不及。郭畅满脸欢笑,吓得周明奥双眼紧闭。

  我小心翼翼,生怕别人捉到我。看着汪正阳充满杀气的眼神,我的心就怦怦直跳。游戏的难度不断升级,狂热的氛围不断将游戏推向高潮,同学们的欢笑声恨不得把屋顶掀翻。我也跃跃欲试,最后,我和汪正阳实力相当,不分胜负……

  玩了这个游戏,同学们都很开心。我也从中获益——做好任何事情都要仔细、冷静。

精彩的游戏作文13

  “哈哈哈!哈哈哈!”教室里传出一阵快乐的笑声,看哪,原来我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  张逸铖扮演“老鹰”,“母鸡”是胡老师,其他同学是“小鸡”。狡猾的“老鹰”慢悠悠地向我们走来。正当我们这群小鸡放松了警惕时,说时迟,那时快,“老鹰”猛地向我们扑过来。“母鸡”见势不妙,赶紧带着我们四处逃窜,结果还是有好几只“小鸡”被抓到了。还有五只“小鸡”没被抓到,“母鸡”想方设法,拼命保护我们。可是我们还是接二连三地被抓到了,就只剩下两只“小鸡”了。“老鹰”用了调虎离山之计又抓到一只“小鸡”。

  现在,只剩下我这只“小鸡”了。我后面没有了同伴,再看看“母鸡”气喘吁吁,已然无力的样子,我害怕极了。真是“关公走麦城——大祸临头”啊!我突然决定要自食其力,于是我脱离了“母鸡”的'保护,往后跑去。可没想到,老鹰马上发现了,直奔我而来,我吓得东躲西藏,可最后还是被“老鹰”给抓到了。“老鹰”得意洋洋地看着我们。这个游戏太好玩了,我真希望再来一次啊!

精彩的游戏作文14

  “加油!加油!”一阵阵震耳欲聋的声音传进我们的耳朵里,这是什么声音呢?原来快乐魔方正在举行一场精彩至极的过河拆桥游戏。

  上谭了,老师神秘兮兮地走进教室,拿着一些与上课毫无瓜葛的东西,几张纸片,一本正经地说“|今天,我们来玩过河拆桥的游戏。”同学们听了一个个都丈二的和尚摸不着头脑,不知道老师的葫芦里卖得什么药。

  老师宣布了比赛规则,同学们听了高兴得一蹦三尺高,有的同学跃跃欲试,想要大显身手,还有的同学早已打了退堂鼓。

  比赛开始了,老师从每组各选出一名选手。我被选中了,我行步如飞地跑上讲台,一副高兴的样子,像中了百万大奖似的。随着老师一声令下,一场生死之战开始了,我也不再嬉皮笑脸了。首先我弯下腰,把一张纸片放在脚的正前方,脚踩在上面,蹲下来,又以迅雷不及掩耳之势的速度,转向身后,把后面的纸片捡起来,放到前面,脚再踩到前面的纸片上,我们的速度飞快,就像刘翔跑步一样。我明显比对方选手快一些,经过他的努力,追上了我,此时我们俩不相上下。

  就在离终点有一步之遥时,对方选手脚滑了一下,摔倒了,也犯规了。就在那一瞬间,我来到了终点。我们组赢了,我高兴得一蹦三尺高,对方组输了,他们一个个都垂头丧气,像霜打了的茄子一样。

  紧接着,第二场比赛拉开了帷幕。选手们累得气喘吁吁,上气不接下气。台下的同学们有的.给选手出谋划策;有的一边拍着桌子,一边踮起脚尖,屏息凝视,生怕错过每个细节;有的同学气得直跺脚;还有的同学为选手呐喊助威。最后,还是我们组赢了。

  虽然比赛结束了,但是我们依然沉浸在过河拆桥游戏的快乐之中。

精彩的游戏作文15

  “哈哈哈”教室里传来了欢快的笑声,开心的游戏。噢,原来是我们在金笔课堂上玩“五官大搬家的比赛”。

  比赛前。老师高兴的说:“这节课我们来做一个游戏,叫做“五官大搬家”的游戏。”老师的话还没有说完,同学兴很兴奋的尖叫起来,但是这个游戏该怎麽玩呢?大家都开始议论了,有的同学说:“这个游戏该怎麽玩呢?是不是把我的鼻子移到你的上去呢?”有的同学说:“是不是上台画呢?”看到大家不解的样子,老师又接着说:“我们先叫上一个同学来示范一下。”老师叫上一个男孩子。

  他长得挺胖;圆圆的脸;虎头虎脑的但看起来挺机灵。他飞快的跑上了讲台,和老师面对面站着,老师让他的左手十指指住鼻子,然后,让他的右手放在老师的左手上,手心朝上,接着,老师笑眯眯的说:“你的牙齿好漂亮呀!”然后用右手拍了一下他的右手掌心,同时迅速的说:“耳朵!”老师的话音刚落下,他还真不含糊,就迅速的`指向耳朵。好在没有出错,同学们这时侯很高兴!比赛到这时,我心里在想:要是他指错了,都不知道老师会怎麽样。

  接着开始了第二次,老师又笑眯眯的说:“你的嘴唇真红呀!眼睛!”我想他肯定指不对。老师刚说完,他就飞快地指向眉毛的上面,同学们一看,都哈哈大笑起来,老师高兴的说:“你的眼睛长在眉毛上面,难道你是外星人?”这时候他高兴的笑了起来,我也哈哈大笑起来。

  比赛结束了,同学们依然沉浸在刚才开心而精彩的游戏中。

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