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小鱼的游戏作文
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小鱼的游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小鱼的游戏作文1
课外活动时间到了，老师带着我们到操场上玩“大鱼抓小鱼”的游戏，大家开心极了。
老师先定了游戏规则：三个同学组成一条“大鱼”，其他同学都是“小鱼”。“大鱼”们手拉手去抓“小鱼”，如果“小鱼”被“大鱼”抓到了，也就变成了“大鱼”。最重要的事，“大鱼”必须由三个或者三个以上同学组成，少于三个就不能玩游戏了。游戏开始了，同学们在操场上欢快地跑了起来。“小鱼”们到处东躲西藏，“大鱼”们穷追不舍。我是一条“小鱼”，心里很害怕被“大鱼”们捉到。突然，我听到树叶沙沙沙地响动，好想在对我说:“加油啊，加油啊! 别被“大鱼”抓去了。”小鸟们看我们玩得这么快乐，在天空中叽叽喳喳地唱起了歌，仿佛也想加入我们一起游戏。最后，经过“大鱼”们的努力，他们抓到了很多“小鱼”。同学们都玩得开心极了。
虽然玩“大鱼抓小鱼”的游戏让我们大汗淋漓，但是我们在跑步的`过程中都锻炼了身体。我喜欢这个游戏！
小鱼的游戏作文2
今天下午，我、李心雨、胡绮辰、邹锐和钱佳蕊一起在操场上玩吃小鱼的游戏。
钱佳蕊当鲨鱼，其他人当小鱼，选好了，我们就开始玩了起来。
一条“小鱼”游出来了！“大鲨鱼”猛地扑向“小鱼”，可是“大鲨鱼”的动作慢了一点，“小鱼”逃走了，“小鱼”就哈哈大笑起来。另一条“小鱼”又游出来了，“大鲨鱼”可不这样做了，她站在那儿不动，“小鱼”靠近了她，“大鲨鱼”就扑了过去抓住了“小鱼”。另一条“小鱼”在我们身边说：“我们用一两条小鱼去引开大鲨鱼，其余的小鱼去救被抓的那条小鱼。”其他的“小鱼”就按照她这样的方式去做了，果然把“小鱼”救回来了。“大鲨鱼”非常生气地吼叫了一声，只好无奈地认输了。
吃小鱼的.游戏可真好玩啊！
小鱼的游戏作文3
在一条大河里，有一条大鱼和一条小鱼。大鱼叫大黑，小鱼叫小黑，它们在一条河里捉迷藏，幸福快乐地生活着。
就在它们玩得正开心时，一张大网捕住了它们，它们怎么也弄不破这张网。过了一会儿，一个黑袋子把大黑和小黑装了进去，大黑和小黑在里面挣扎。小黑说:“我们该怎么办呀？”大黑说:“你问我，我问谁。”小黑说:“那……那我们就等着死吗？”大黑说:“我们会有办法的，就算死也要先给人类看看我们的愤怒。”
一会儿捕鱼的人说:“今晚就把鱼杀了，炖鱼汤喝。”鱼听了很害怕，说:“我们逃吧！”“但我们要从窗外跳下去吗？我们会被摔死成鱼干的。”
鱼想这么下去不是个事。就在这时捕鱼人把鱼盆挪了一下，鱼就从盆里跳了出来，把捕鱼人的'手咬了6个洞。鱼想：可恶的人类。只见那人的手鲜血流。
捕鱼人想：我要是当时不捕鱼，手就不会破了，我现在就把鱼放回河里。鱼心放松下来。
捕鱼的人把鱼放了回去说:“算了，放了你们吧！”鱼甩了甩尾巴，游了回去。?
小鱼的游戏作文4
从前，有两条小鱼，快乐地在水里生活。大鱼叫小永，小鱼叫林林。
有一天，它们俩在水里快乐地玩鬼抓人游戏，你追我，我追你，玩得可开心了！它们玩累了，在石头上休息。突然，一张大网从水面上掉下来，把小永和林林抓住了。
它们被一个人带回了家，被放到了大盆里。它们打量了一下四周，突然听到了一个声音说：“放了假，把他们都请来家，做一个鱼火锅给他们吃。”林林大叫道：“哥哥！哥哥！这下我们完了，我可不想被做成鱼火锅，你快想想办法呀！”“我也不知道呢！”不久，一只猫过来了，想吃小永，猫爪子刚放到盆边，小永跳起来一尾巴，猫被打跑了。小永心想：和我玩，你还嫩了点！
孩子放学了，回到家，看见那两条可爱的小鱼，问爸爸：“那两条鱼什么时候在盆里的？”爸爸回答：“那是我钓上来的，我要把它们做成鱼火锅，把你的同学叫来一起吃！”
没过多久，爸爸刚拿起那两条鱼，没想到那两条鱼很生气，一下把爸爸的.手咬住了，爸爸一边甩手想把鱼甩掉，一边大叫起来：“啊啊——”
孩子看着爸爸的手说：“爸爸，还是把它们放了吧，每个人都想自由，鱼也想要自由。”“那，那，那鱼火锅怎么办？”爸爸说道。妻子过来了：“儿子说的很有道理，把鱼放了吧。”爸爸拿着盆，来到小河边，把那两条鱼放了。
就这样，小永和林林又获得了自由，又过上了快乐的生活。?
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