写同学作文400字3篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的写同学作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写同学作文400字 篇1
“学习雷锋，好榜样……”一听到这首歌，我的脑海里便出现了一个人。他，就是我们班的班长——黄继伟。
黄继伟在我们班上十分受欢迎，这不仅是因为他学习好，更因为他乐于助人。只要大家需要帮助，无论是谁，无论这件事有多困难，他都会毫不犹豫，尽力去完成。因此，人人称他“黄鸡腿”。咦？为什么叫他黄鸡腿呀？这是因为他的名字有点像鸡腿，而我们也喜欢吃鸡腿，像喜欢鸡腿一样喜欢他。
记得有一次，我们班邢迪同学的成绩处于倒数第一，老师又不能一天到晚盯着他，因此，想让一个好同学帮助帮助他。谁知，当老师说出来时，只有“黄鸡腿”自告奋勇地举起手来，其他人都不愿意。老师说：“不愧是班长，帮助同学连个‘不’字都不说。”其他班干部个个都惭愧得把红红的“小苹果”深深地埋一进衣领里，恨不得挖个坑，跳进去。不久，邢迪的成绩提高了许多，从D排到了B。我在课间“访问”了“黄鸡腿”，问他帮邢迪累吗？有何感受？他笑着说：“的确很累，有些题目要教好多遍呢！每天都要陪他到5点。我有过放弃的念头，可是，一想到他是我的同学，我作为班长，理应帮助他，便坚持了下来。加上邢迪自身的努力，成绩就提高了。”
看，这就是我们班的黄继伟同学，我们无比喜一爱一的“黄鸡腿”班长！
写同学作文400字 篇2
你应该听说过我们班的铁公鸡，他真的是一毛一拔。
有一次听写，老师让我们用黑笔，可是我忘带了修正带，正当我有个字写错了，十万火急，想借谁的修正带用一用，这时，我眼前一亮，我的同桌——“铁公鸡”的修正带正放在我旁边，我刚想伸手去拿来用一用，可他眼疾手快，一把抓起修正带，放了起来。被迫，我只好划掉那个错词，把正确的写在上面。下课后，我问他：“你为什么不借我修正带？”他找借口说：“我还不是想让你改掉丢三落四的坏毛病吗？”
还有一次，天气很闷热，一下课，所有同学都在买棒冰，只有“铁公鸡”走进小买铺，逛了一圈空手出门，同学们问他：“你为什么带了钱，却不买东西？”他不好意思说：“我不要买。”后来我发现他一直盯着别人吃，自己却怎么也不肯买。
不过“铁公鸡”也不是处处那么“铁”的。
有一次，学校里搞爱心捐款的'活动，每个人都打着自己的小算盘——捐是要捐的，而且要班里的同学觉得我一点儿也不小心，但是又要留点钱给自己花花。所以，有的捐10元！结果他从包里拿出了一个一元硬币以后说：“留一块给我当零花钱，其余的全捐了！”老师数了一下，共二百七十元，我们班捐得最多的人！全班顿时目瞪口呆。
从那天起，我们完全改变了对他的看法，他再也不会是我们心目中的“铁公鸡”了。
写同学作文400字 篇3
生活有时让人快乐，有时让人苦恼，有时也会让人伤心。我的生活就是这样的多姿多彩。最让我记忆犹新的是那次“两人三足”的练习中发生的故事。
周三的体育课上，顾老师让我们练习“两人三足”。结果我被分配到和个子高高的吴宛鸿一组，哎，这可怎么办呀？她个子很高，我又非常矮，这样的组合怎么会跑得快呢？万一协调不好，岂不是会摔跤？我心中不禁产生了种种疑惑……“没有关系的！吴宛鸿似乎看穿了我的心事。”她笑着对我说：“只要我们齐心协力，一定能跑得快的！”“好！我们一起努力加油吧！”
我被她的笑脸感染了，突然信心十足。上课了，我把自己的脚和吴宛鸿的脚绑在了一起。绑完后，我们试着挪动脚步，喊着口号，左、右、左、右……我们走起来了，虽然不快，但是走得稳稳当当的。一遍、两遍。三遍……我们不知练习了多少遍，终于越走越快，顺利地跑了起来，最后简直是健步如飞了。我和吴宛鸿如愿以偿地赢得了第一名。我俩兴奋地一蹦三尺高。
在这次“两人三足”的比赛中，我想是我们之间渐渐培养出的默契，让我们赢得了比赛，也让我们赢得了友谊。
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