关于给予快乐作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的给予快乐作文7篇，欢迎大家分享。
给予快乐作文 篇1
我以前就不爱帮助别人，心眼也特别的小，自己有好的东西都不和别人分享，自从我学习了给予是快乐的这一课，我就要改到这个大毛病。
在返校的时候，是爸爸妈妈来送我上学，我非常的高兴因为爸爸很少来送，我我的心里也很高兴，我们来的有一点晚了，温孜一比我来得早，我来的时候她还在看书，我到了座位上正要蹲下来放东西的时候，温孜一也蹲了下来她要换书，就在她要还书的时候自己没有蹲稳，一下子就摔倒了，爸爸见了就急忙把温孜一扶了起来，温孜一也给我爸爸说了一声谢谢，我小声的给爸爸说：“爸爸上一回我把她的书包不小心整掉了，她还当着她的妈妈的.面责怪我呢，你干嘛把她扶起来，她自己也能起来。”爸爸听了也没有再说话，就说：“你收拾好了吧，我和你妈妈走了啊，你要好好的学习。”我不高兴的说：“知道了，你们走吧。”爸爸说：“那我们就走了。”我说：“走吧，走吧。”爸爸妈妈给老师说了几句话就走了。
我自己学了这篇课文，我觉得我自己做的太不对了，以后也不能再这么小心眼了，我还要为人善良。
给予快乐作文 篇2
在一个烟雨蒙蒙、凉风习习的阴天，我和我的几个好朋友，正乘着十路公共汽车，向白天鹅书店进发。
在乘车过程中，发生了一件既让我惭愧，又让我感悟的一件事：十路公共汽车自古以来都被称为公共汽车人最多的一辆车。刚一上车，这一情景果然不出所料，车上挨挨挤挤的，连来回走动的空间都被人挤得密不透风。我站在一位阿姨身边，想不到的是那位阿姨居然在下一站就下了车，这让我欣喜若狂，那位阿姨刚一离座，我就以2环13的速度坐了上去。这时，有一位老奶奶上了车，坐在旁边的叔叔立马让了座位，而我却装着没事的样子。可心里觉得很惭愧。
到了书店，我又以飞毛腿的速度冲进了图书馆，在一排排花花绿绿的书中，我的眼睛急切地寻找，却找不到我要的那本书。从头来，再找一遍，啊！它在这里，原来不在上次的地方了！
我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着！
大约在下午4点15分的'时候，我和我的好朋友们又上了公共汽车回家。这一次不像上一次那么拥挤了，还能找到座位，可是天有不测风云，到了下下站的时候人骤然增多，不过还好，我已经有了座位。就在这时，有一位老爷爷上了车，我刚开始还犹豫不决，可是一想起那位让座的叔叔，便立即起身让了座。听到老人的赞扬后，我沾沾自喜。深深感到“给予”、“付出”是多么快乐。
这是我在国庆假期里过得最有意义的一刻了！
给予快乐作文 篇3
我感到我是快乐的，是源于家人的爱。
记得有一次，我在学校里不小心摔了一跤，腿上破了一大块，血不停地往下流，痛得我眼泪哗哗直落。回到家，伤口仍是那样得痛，我坐在椅子上，脸上没有一点笑意，愁眉苦脸的。这时，爸爸妈妈回来了，他们看到我哭得厉害，心疼极了，急忙放下公事包，脸上刹那间露出了十分担忧、焦虑的表情。于是开始一个劲地哄我笑，给我讲笑话，使我忍不住破涕为笑。顿时，爸妈轻轻地吁了一口气，那吊在半空中不敢放下的大石头，终于落地了。最后，妈妈还告诉我一个道理：做人要学会坚强，要做一个坚强的人。突然，我心里感到无比快乐，比我过生日时，别人送我精美、漂亮的礼物还快乐。以后，每次我受了伤都不哭了，是因为妈妈的那句话，给予了我力量，甚至有时，我还会笑，那是坚强后的快乐，更是家人给我带来的快乐。
又有一次我在兴趣班上课，上到一半时，天忽然乌云密布，顿时，倾盆大雨从天而降。呀！下雨了，我回家一定得变成落汤鸡了。我担忧地想着……“叮铃铃” “叮铃铃”放学了，但是，雨却并没有停，我慢慢地走到门口，突然，我看见一只大手向我挥着，一边挥手，一边拼命地向前挤。哦！原来是奶奶，顿时，我像从死亡中逃出来一样喜悦，看见奶奶后，紧紧地抱着她。在路上，奶奶一个劲地护着我，自己却淋着雨。回到家，我整个人丝毫都没有被淋到，而奶奶却淋得透湿。奶奶是那么得爱护我呀！瞬间，一团温暖的火焰涌上心头，我仿佛看见奶奶在嘱咐我要做一个勇敢的人，也要做一个心中有他人的人。从那以后，我就学会了“助人为乐”这一词，每次帮助别人之后，都会感到快乐，这快乐是奶奶带给我的。
又记得今年暑假，爸爸想让我20xx年没有遗憾，能痛痛快快地去嘉年华游玩，特地把自己最喜欢的.钓鱼活动推掉，陪我去嘉年华游玩，平日里一向最省钱了，可是这次我东游西玩，想到要玩什么，爸爸就会爽朗地答应：“没问题！”嘉年华一游，被我用掉了一千多元钱，爸爸居然若无其事地说：“没关系，只要女儿开心就好了。”“谢谢爸爸。”我高兴地说。这次真是大饱玩福啊！
在我的生活里，快乐多多，那全是源于我的家人给予我的。我的家人带给了我快乐，我也将会带给他们快乐的。我希望全世界的人每一天都快乐地生活。
给予快乐作文 篇4
在今年的儿童节的前一天晚上，我正在玩电脑游戏。正当我玩得过瘾的时候，妈妈突然喊道：“胡欣楷，快来看这份报纸!”
我停止了游戏，来到了妈妈的身边。妈妈拿了一份报纸给我，让我看一份消息。当我看完这份消息后，眼睛都湿润!一位5岁的小朋友患了白血病，而且明天就是一年一度的儿童节，,因为这个小朋友的家庭并不富裕，所以这个小朋友没钱付手术费。这个小朋友希望看了这份消息的'人能够捐钱到红十字会那里早日治好白血病。
正当我要考虑要捐多少钱时，妈妈说：“拿你的压岁钱1000元来捐吧!”
“好啊!”我爽快的答应了。
在第二天的下午，我吃完饭后，就去天安数码城的一家银行捐钱。当我把1000元交上去时，那里的工作人员都说我有爱心，我的脸一下子就涨红了。
在我以往的儿童节中，这是我20xx年最难忘的一次经历。我不但过了个难忘的儿童节，还让我深深的感受到：给与可以使人快乐!
给予快乐作文 篇5
生命是篇小说，不在长而在好，而给予就是充实了的生命，正如盛满酒的酒杯，让我们的人生变得更加美好﹗
——题记
给予，人们说这是一种痛苦，我说，给予是一种快乐。那一次，我在给予中得到了快乐，也体会到了人生的幸福。
记得那是去年春年的时候，我和爸爸一起去市里游玩，大街上人山人海，热闹非凡，欢声笑语不断。最开心的要数孩子们，他们不停地向爸爸妈妈要这要那。因为今天是大年初一，大人们都非常慷慨，尽量满足孩子们的要求。我也让爸爸给我买了一串我最爱吃的`冰糖葫芦，我边走边吃，陶醉在爱的甜蜜里。
这时，我往左边一看，看到那里围了一堆人，不知发生了什么事情。好奇心促使我从人缝里钻了进去，一看，原来是一位大哥哥跪在地上，面前铺着一张纸，上面写着：“亲爱的叔叔阿姨，你们好，我8岁那年，母亲因重病去世，我和父亲相依为命，过着拮据的生活。可不幸的是，父亲被一场突如其来的大火烧得面目全非，生命危在旦夕，求求好心人伸出援助之手，帮我父亲渡过难关。”看完内容后，围观的人们议论纷纷，谁知道是真的还是假的。听了大人们的话，我仔细端详着面前这位大哥哥，他比我大不了多少，脸色苍白，低垂着脑袋，身体瑟瑟发抖。我回头看了爸爸一眼，手伸进了衣兜，里面有爸爸给我买书的钱。爸爸望着我，眼睛里流露出欣喜的目光。我笑了，掏出10元钱放在大哥哥面前。这时，旁边有人说：“小姑娘，假如他是骗子呢？”我的心里咯噔一下，“大人们都很奇怪，为什么把什么事情都往坏处想呢？”我抬头又看看爸爸，爸爸毫不犹豫地牵着我的手走出人群。背后传来人们的赞许声：“小姑娘人真好。”
在回家的路上，我心情特别愉快，我为自己感到骄傲和自豪，10元钱对这位大哥哥来说，也许是杯水车薪，可我奉献的是一份真情，一份爱心。尽管心爱的书没有买，但我从给予中得到了快乐。
愿那份快乐伴着朝阳，伴着暖风，带给那位陌生的大哥哥，让他心灵得到慰藉，让那份快乐没有一点瑕疵，完美下去。
给予快乐作文 篇6
临近黄昏，天空染上了淡淡的黄色，仿佛一幅美丽的油画，小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着歌。在这时，人们都收工了，路上一个人也没有。
加里和教授去散步，在走到林间小道的时候，发现了一双破破的鞋，上面沾上了许多泥巴，鞋子的边变成了黄色的。这双鞋整整齐齐地放在路边上，他猜想：这是一位农民的鞋。
这时，加里对教授说：“教授，不如我们做一个恶作剧，逗一逗这个农民吧！”我猜想加里会把鞋藏起来，这时农民走了过来，发现鞋子不见了！他肯定会在地上爬来爬去，在草丛翻来翻去，但是，他都没找到，他心里十分焦急，他心想：如果是小猫、小狗叼走的话，不可能叼到那么远的地方吧。此时，他的脚早已沾上了许多泥巴，早已磨出了水泡，早已被树枝划破了。他无意中抬头一看，发现树枝上有双鞋正是他的。他十分惊喜，不论树有多高，也要把它够下来。
但实际上，加里并没有这么做，他接受了教授的建议，在农民的'鞋子里各塞了五元硬币，然后放回原来的地方，躲进草丛。不久，那个穷农民回到林间小道上，加里和教授打量着他，破衣烂衫，缩着肩膀，有一点驼背，他把一只脚伸进鞋子里，发现了那枚五元硬币，他面露迟疑地凝视着那枚硬币，然后翻过来，看了又看，还用衣服一角搓了搓硬币。接着，他发现四周一个人也没有，把钱放进了口袋，伸脚穿另一只鞋子。他发现另一枚5元硬币后，更是倍感诧异。他大为感动，跪倒在地，仰望上苍，感恩不止。现在这些雪中送炭的慷慨救助将会使他免于一死。
“帮助别人比接受更快乐”，给予可以是一个拥抱，是一句问候，也可以是一个帮助，在别人忘记带笔的时候，借他一支笔，他会感到快乐，而你会比他更快乐的！
给予快乐作文 篇7
今天上语文课时，张老师提着一个袋子走进教室。我看到那个精美的红袋子时，脑袋里出现了一个大大的问号：老师拿这个来干嘛?这里面是什么呢?其他同学看到了，也纷纷讨论起来。顿时教室里像炸开了锅一般。
张老师笑盈盈地说：“同学们，今天我给你们带了礼物，都在这个袋子里，大家猜猜这里面是什么呢?”只听有的同学说是微笑，有的说是祝福，还有的说是头发!听到后全班哄堂大笑。这时，张老师又说：“都不是，再猜猜吧!”我心想：是什么呀?是圣诞节礼物?是红包吗?是巧克力、糖?还是······呀!必会是空的吧?张老师似乎看出了我的心思，说：“这里面可不是空的哟!是有东西的!”说了，摇了摇口袋，里面还有声音，确实有东西。
我纳闷了，哪是什么呢?正在我冥思苦想之际，罗涵之和徐奥成拿着两个水杯走上了讲台。咦?他们俩上去干嘛?偷看奖品?可没有在老师的眼皮底下偷看的吧!还拿着水杯呢!
先是罗涵之说：“啊!这次体育课我跑了五圈，可我是一点也不累!因为我终于不是最后一名了!哈哈哈哈······好!这里还有半杯水，够我喝的了!”接着徐奥成上台说道：“哎!这次体育课我跑了五圈!累死个人了!我最讨厌体育课了!唉，现在只有半杯水了，下午我可怎么活啊?”我看了，心里想：同样是一杯水，怎么就有这么大的差距?关键是——这跟礼物有什么关系?
接下来，还有更令你疑惑的是张老师又问了我们开心和不开心的事，同学们也纷纷举起了手。这又是干什么呢?礼物不会是什么警示的东西吧?
接着，张老师又让我们看了一段视频，是关于中国达人秀23岁的刘伟的故事：在达人秀的舞台上，他演奏了一段钢琴曲。当我看到他的脚在黑白琴键上跳跃时，我的眼球湿润了，这是一位怎样的人啊!他经历的又是怎样的人生呢?他过的又是怎样的日子?他的人生一定从满了挫折、困难、绝望，但这些都没有难倒他，他靠着自己的毅力，那份自强不息的精神一路走了过来!最让我震撼的是那句话：“要么就立刻死，要么就精彩地活着。”我明白了，像刘伟哥这样的人，都没有抱怨，那我们有什么好抱怨的呢?人生的一切都是快乐的，没有什么烦恼的.呢?
我们班上又玩了一个游戏：右手手心向下，左手食指向上，顶着别人手心，老师念到“快乐”时，就抓别人的手心，也注意不要让自已的手被别人抓到，游戏开始，老师念来第一个“快乐”时，有的同学抓到了，很开心，有的抓空了，但也很开心，有的没被别人抓到手，很开心，有些被抓到手了。但同样很开心。
最后老师打开了那个神秘礼物，是一些精美的红苹果笑脸，仔细看看，上面写着关于快乐的名言，原来张老师送给我们的是快乐呀!我明白了，老师希望我们无论怎样也要快乐地生活。最后，我送给大家一句话：笑一笑，十年少!
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