课间趣事作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的课间趣事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
课间趣事作文1
在一个星期四的下午，肖老师利用习作课的时间考试。平常杂闹的教室变行如此安静，连一根针掉到地上的声音也听得见。只有圆珠笔沙沙的写字声。
考试大约进行了30分钟左右，大家仍在紧张地写卷子。就在这时，调皮鬼薛璞故作伸张地说：“覃梁骏啊，我好羡慕你！左边坐着天才，右边坐着神童！”我们都停下手中的笔。仔细一看，原来覃梁骏左边坐着我―郑西亚，右边坐着张瀚月。全教室哄然大笑。我咬牙切齿地想：哼，薛璞。看我下课怎么收拾你，敢骂我天才（天生的蠢才），骂张瀚月神童（神经病儿童）。吴翰也一唱一和，说：“是啊，是啊。覃梁骏，你太太太幸福了！”
后半节课的考试又像平常一样杂闹起来了。
课间趣事作文2
“叮铃铃铃铃……”下课铃刚响，教室里便一片欢呼，是啊，谁不喜欢下课呢？随着一阵欢呼，门口已经是人山人海了，而我和后面的那个男生却纹丝不动地坐在位子上。
突然，一个大大的纸球飞到了我的铅笔盒里，我生气地把大纸球捏在手中，回头瞪了一眼那名男生。他吓得赶紧背过身去，拼命地往桌子下面钻。我用力一挺身，终于在黑暗中找到了他那个小小的头，把纸球放了上去。
可他不知道，过了一会儿他就上来了，头上还顶着那个大纸球，像撞了个大包，真让人看的哭笑不得。
课间趣事作文3
上午第二节课后，是做课间操的时间。同学们像潮水般涌到了操场上，并排了好了整齐的方队，迎接每日一次的课间操。
跳完操后，同学们三三两两的聚在一起，玩自己喜欢的游戏。我和卓继硕正在玩着，一转身发现老师正在给同学们照相，我也被吸引了过去。我看到同学在镜头前做着鬼脸，表情丰富极了。只见管永豪用两手的食指把下眼皮往下拉，眼睛红红的.血丝看的清清楚楚，拇指往上提嘴角，嘴里还含着学生奶的吸管，样子很可笑。管宇桐和管永豪的动作相似，不过他的舌头伸了出来，眼睛向上翻着，露出了白眼珠，加上他胖胖的脸庞，和肉乎乎的手，显得更加的可笑。郗心诺用食指把眼角往下拉，撅起嘴，腮帮子鼓鼓的，像充了气的皮球一样，看起来很像卡通形象流氓兔。
同学们做着自己认为搞笑的动作，旁边观看的同学也被逗得哈哈大笑，眼睛眯成了一条缝。正当我们玩的起劲儿的时候，上课铃打响了，我们只好陆陆续续的返回了教室。
这次课间活动真好笑呀，我喜欢我的老师和同学们，现在，快俩月不见了，我都想他们了。
课间趣事作文4
每个星期二到星期五都有大课间时间，具体时间是第一节课下课后。
我们每个星期二和星期三是做羽毛球操的，星期四和星期五是做广播体操的。
下课时，我们要提前排队，要带什么就带什么。不过，短绳是每次大课间必须要带的。
大课间的音乐响起了，伴随着音乐声，我们出发了。
到达操场后，我们还要整一次队。队整好之后，全校同学也到齐了，我们就开始大课间了。
首先，是做羽毛球操或广播体操的。领操的同学站上主席台后，音乐就开始了，前面的同学往往都做得比较认真，后面的同学要不就是无精打采地做，要不就是边打边闹边做。
操做完后，就轮到跳短绳这个环节了，跳短绳分四次，第一次是第一组跳，第二次是第二组跳，然后再重复一遍，就是四次了，每次跳80下，跳完后就举手。
短绳跳完后，就是跳长绳了，三至六年级每班都有两根长绳，男生和女生各一根，我们跳得可开心了！
最后，就是跑操环节了。我们先排成八路中队，再到跑道上跑，我们要跑三圈，路过路过主席台要喊口号。跑完后我们就回教室了。
这就是我们的大课间！
课间趣事作文5
我的小伙伴是戴洁，她也是我的同学，我们总是形影不离的在一块儿做游戏，我们最喜欢的游戏是跳皮筋，可是她总也跳不好，老让我救她，但我们依旧玩的很高兴。
在一次我们在大课间跳皮筋，我们把皮筋套在两个大花盆上，由于花盆太粗，不能跳“踩筋”，儿，我们决定跳“蹦蹦。”我第一个跳，一连升了四级。由于，我跳的时间太长了，一下子跳坏了，这回我可以好好的休息了，我蹲在一旁监视她有没有跳坏，只跳了一下就坏了，这是因为她只进去了一只脚，害的我只好救她，我跳到最后一步，我们两个一起一跳了一下，可是她一跳，因为离皮筋太近，一下子跳了皮筋里，我只好有救了一遍，但她又跳了进去，我生气的又救了一遍，可是，她又跳了进去，以后每次我救她的时候，她都是和上次一样，总也跳进皮筋里，这样，最后到上课我也没有救活她，而我们两个却被笑弯了腰。
这就是我和戴洁的课间趣事。
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