关于厉害的同学作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的厉害的同学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
厉害的同学作文 篇1
我们班原来想要在全校上取得点荣誉,是一件很困难的事情,但自从从商隐小学转来了一个插班生,便改变了我们班这种状况。
那个同学虽然有时在上课的时候,会给原本安静的教室增添点笑声,或是在老师正在讲课的时候,大声嚷嚷几句。但他的.智慧和实践动手能力,却帮我们班取得了不少的荣誉。
平时校报上,总是会出现其它班同学的作文,从来就没有我们班同学的,但他才来不到一个月,文章就出现在了报纸上,而且一连发表了三篇,他每发表一篇作文我们都喜出望外。当报纸发下来的时候,教室里一片寂静,同学们都在认真地读报纸,当老师出去外面打电话的时候,我不经意地往身后瞟了一眼,从大家的眼神中可以看出,大家都在羡慕他。
他的学习成绩不是特别优异,但学习态度却特别积极,当我们都在准备预习下一课的时候,他的同桌一看,他已经提前把书上该预习的内容都写完了。从那以后,许多同学都像他一样把预习该写的内容,都提前完成了。
他积极乐观的学习态度,引起了许多人的注意,但不是直接向他发起挑战,而是在暗地里向他发起挑战,他能带动班里这么多同学拥有超强的学习劲头,真的是很厉害。而我也暗自下定决心,坚决不能输给他。
厉害的同学作文 篇2
她个子矮矮的,脑袋圆圆的……但她却有无限的力量,她就是“毽子天才”——夏嫚璐。
她能一分钟踢毽子252个,而且她还登上了学校的.吉尼斯纪录榜。记得那一次,她跑到操场,准备接受考核,她扔起了毽子,顿时,毽子像在空中打了一个翻身仗一样,轻飘飘地落在了她的鞋子上,她全神贯注地盯着毽子,表情严肃,一丝不苟,像一名严肃的军人。我们的眼睛已经跟不上节奏了,但她还是不停地踢着,越踢战斗力越来越厉害了。
突然,一阵口哨声停止了节奏,嫚璐停了下来,连一口气都不喘的等待结果。老师来了,嫚璐竟然一口气踢了252个,我们开心极了,互相庆祝着,欢呼着。
而此时此刻,我已经看呆了,在操场上站着,惊讶得合不拢嘴,好像做了一场梦一样。过了好一会,我才反应过来,嫚璐登榜了,我们开心地拥抱在一起,心里无限的澎湃之情涌上心头。
过了一会儿,我们心里像放下了一块大石头一样,心情愉悦地走上了楼,迎接胜利的洗礼。
厉害了我的同学,一个“毽子天才”。
厉害的同学作文 篇3
他,整天摆着一副臭脸,显得自己多么高大上一般。他还特别自恋,整天说“我是神”,“我是上帝”,让人恶心。并且,他一见到人就向谁挑衅,说:“来啊,打架啊!”真想不通是谁教他的。我讨厌他——蔡展宏。
之后发生的一件小事,更让我厌恶。
一次,我去扫地,迎面碰上了他,他仰着头,用眼睛的余光瞄着我,用不屑一顾的语气地对我说:
“挡着我的路了。”
“我得扫地。”
“哦?”他说着,口水溅到我脸上。我厌恶地擦了擦脸,赶紧转身走了。
从此以后,我更瞧不起他这副高高在上的嘴脸。
可谁知道,你的观念,能在一瞬间破碎为泡影呢?
数学老师上课。老师提出了一个问题,同学们举起了几只手。老师请了蔡展宏回答,蔡展宏回答后,老师请他坐下,并说:“班级里举手的能有几个人?也就蔡展宏这些人了吧。坐在下面不举手的同学,你们哑了不成?你们都不如蔡展宏!”
蔡展宏笑了,我在一旁生闷气。
下课。翁俊业在操场打篮球,蔡展宏和他对决。不知怎么的“砰”的一声,翁俊业摔了个大包,疼得咧开了嘴。
“快送医务室!”我一听,扫身一瞧,没想到是蔡展宏说的!
蔡展宏一把拉起了翁俊业,扶着他进了医务室,一路上小声地安慰着他。真没想到,蔡展宏还有这个优点!
难道蔡展宏并不是个坏蛋?他也有优点?
从那之后,我改变了对他的看法,蔡展宏以他的行为告诉我,他并不是无药可救,他是个积极,乐观的'人!
又是一堂数学课。老师报着考试的成绩:“赵言泽……分,……蔡展宏,100分!”“你瞧,我多厉害!”蔡展宏又开始得瑟起来,而我,露出了真诚的微笑。
厉害了,蔡展宏!我看好你!
厉害的同学作文 篇4
一米四二的个子,炯炯有神的眼睛,再加上一双灵活的手脚,就成了今日故事的主角——温涵舒。
别看她个子小,可浓缩是精华,她可是一个“武术之王”。
她从一年级开始练武术,一直练到五年级,已经是武术社团的“金牌成员”了。她大型武术比赛参加过许多次,镇里的,县里的,省里的.她都参加过,还拿过许多金牌。
“天才是由百分之一的天赋和百分之九十九的勤奋合成的”,她成为武术冠军,付出了太多。在一个夏日的中午,太阳像个巨大的火球,用炎热将世界吞筮了。我从三街的门口进入学校,经过了操场,见到了涵舒和其他练武术的同学顶着咄咄逼人的太阳练习着,他们不畏酷暑,在大太阳下每个动作做得都还那么标准,豆大的汗珠从头上流下来,他们也不管不顾,若无其事。而舒涵呢?她依然旁若无人地练着,目光坚定,步伐轻巧,似乎猛热的阳光都“败”给了她。
练武术时不免也会受到体罚,然而老师下手也绝不会手软。我在等待涵舒下课的时候,亲眼看见一个四年级的同学因为动作不规范,被老师踢倒在地,好久之后才爬起来。
成功来之不易,要成功要具备坚持、坚强、决心这三大要素。涵舒,你不但有这三大要素,还对自己要求很高,我不禁要赞你一句:“厉害了,我的涵舒!”
厉害的同学作文 篇5
提起我们班,那可是卧虎藏龙,小停成了学校的街舞国王,小贵和小李是学校的小作家,小花是剪纸能手,可是名气最高的还是体育健将——小本。
他兴致勃勃地来到操场,只见人头攒动:有的摩肩擦掌,准备大干一番,似乎这次的第一名非他莫属;有的念念有词,希望老天爷能让他超常发挥,有的临时抱佛脚,还有的`垂头丧气,似乎这次对这次比赛很没有信心。
播音员开始播报比赛讯息:参加08年女子垒球比赛的同学,请马上到大厅集合,请08女子垒球比赛……闻讯急忙跑到垒球场地报到。
他来到操场,看到各个选手都比他高,心里默默地打起了退堂鼓。他调整了一下心情,便上场了,他从球框里拿出一个垒球,使劲一扔。可能是因为紧张的心情没扔好。他心里想:没关系,还有三次机会,我可不能给班里人丢脸。
他拿起垒球,根据训练时的样子,右手紧紧抓住垒球,左脚前伸,右脚后屈,左脚呈45度斜角,身向前方,右手用力往后一拉,整个人像一根被压弯的竹竿蓄满了力量,大腿,腰部,胸部手肘,手臂,5点一起发力,猛然将垒球掷出,垒球就像子弹一样弹射出去,在空中划过一道美丽的弧线。最终以27米获得了第一名!
这就是我们班大名鼎鼎的体育健将——小本。
厉害的同学作文 篇6
“你再不停嘴,我就免费送你去北极!”我瞪着一双血红的眼睛,提起一只蚂蚁也打不死的手,在“黄教授”面前比划着。“黄教授”看我那凶样,只好乖乖闭上了嘴。
“黄教授”叫黄锦程,只不过总爱唠唠叨叨地讲同一件事,因此落得了这么一个称号。
那是一个周六上午。我把黄锦程叫来我家写作业,边写边玩。我们两个觉得就这么写太无聊,就决定来一场“三比大赛”。(分别比:速度、题量、准确度。)我们俩个立即开始了奋笔疾书,哪知,一直写得风平浪静的我碰上了难题,立马被黄锦程超了过去。比赛结束后,我问黄锦程一道题的.解法,这一下我可“打错了算盘”,让一场“灾难”发生了。
黄锦程看了看题目,摇身一变,变成了“黄教授”,他拿来一张纸,把题的解法讲给我听。讲着讲着,“教授”就犯了老毛病:重复讲,跳着讲,边扯边讲……这可苦了我的耳朵呀!我又不是傻子,一遍足够,用得着你三番五次地罗嗦吗?于是,我发火了。
不过“黄教授”的外号可不止这一个原因。“教授”是形容很有学问,教学生的一个职业。黄“教授”便是如此,从语数英科,四大主科到音乐、美术、体育等偏科的知识,他都知道,你若让他讲,他一定讲得头头是道。他的全面发展令人敬佩,也让我羡慕不已。
给他取这个外号真是顺理成章,名副其实。
厉害了,我的“黄教授”!
厉害的同学作文 篇7
在我们班,学习好的同学有很多,如曾展铧啦,黄国江啦,刘仕正啦。其中,我觉得黄国江是学习、打球、玩电脑都特别厉害的人,我很佩服他。
黄国江是我的同桌,眼睛前架着一个特酷的黑框眼镜,显得很有文气。他长相一般,不高不矮的个字,瘦弱的身子,仿佛一阵风都能把他吹到洼爪国去;鼻子小,眼睛小,脸也小,唯一的优点就是单眼皮,这是“帅哥”的标志。
有一次,放学了,我问黄国江一道数学题。他停下手中正在写字的笔,转过身来解释给我听。他一开始说得非常深奥,我不知道他讲些什么。但他没有不耐烦的表情,而是一遍又一遍讲解,像数学老师袁老师那样耐心,我终于弄明白了。这时候,教室里非常安静,其他同学都走了,我真佩服他厉害的学问和帮助同学的心。
黄国江喜欢和同学玩,经常到我们好望角小区玩什么“生化第一线”一类的游戏,我也经常参与其中。他每次来之前都会打个电话到我家,不管是谁接的,他都会很客气地问:“请问黄振宇在家吗?”爸爸、奶奶每次接到电话后都会对着我称赞他“真懂事,真有礼貌”。我终于悟到,学习厉害原来是建立对别人有礼貌基础上的。
星期六,我和李振威去他家玩。到他家一看,哇塞,他正在津津有味地玩着电脑。李振威说借他玩玩,他都不给,说他很快玩完了。我们只好呆呆地呆在旁边,直到半个小时之后,我们才终于上机了。你看,他就是一个这样的人,做什么事都非常投入,认真对待。玩也玩得好,学也学得好,真不简单。
黄国江也是很喜欢打篮球的',是我们班的主力。有一次上体育课,老师一解放,我们就拿着一个球往篮球场上飞去。黄国江也紧跟其后,分组的时候,他是我的对手,只要他抢到球,我就要抢他的球;而我跳起来投篮,他也伸开他那个字不高可很修长的双臂来拦我。好几次,我都被他断了球,真是冤家路窄,我们被他们打赢了。
黄国江,你真厉害!
厉害的同学作文 篇8
一提起我们班的“金手指”,那就是人人举手赞叹,她有多厉害呢,请听我慢慢道来。
她有一头乌黑亮丽的黑头发,如波浪般柔滑,又似黑瀑布,一泻而下,披在肩头上。头发下,一张标准的瓜子脸上,一对眼睛炯炯有神。
看似是一位普通的女生,“金手指"真是深藏不漏。
有一次美术老师让我们画一幅关于荷花的画,只见她时而工笔细描,把荷花的姿态,一丝不苟的画了出来,像姑娘绣花那样细致;时而,挥笔速写,很快的画出荷花的形状。她一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔淡写,一会儿用板刷刷开颜料,一会儿又用细笔描绘。她聚精会神地盯着画板,眉头紧紧拧成一团,好像没了灵感似的,不一会儿,她又笑逐颜开,两排“白卫士”探出了头。
在她的精心绘画下,一幅《荷花》出了手,瞧!荷花在纸上跃然一跳,荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花从荷叶之间冒出来,有的花瓣才展开了两三片,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵儿。一朵有一朵的`姿态,看看这朵还没看看那朵还美跟真的一模一样没有区别,一条小鱼躲在荷叶底下,似乎在乘凉。
同学们一个个看呆了,嘴巴张成o字型,瞪大了眼睛,呆呆的望着那幅画,似乎陶醉于美画。
我们班的“金手指”武功真深藏不露,一提起她,能不人人赞不绝口呢?
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