生命的人作文600字7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的生命的人作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
生命的人作文600字 篇1
生命是一座长满绿树的山，生命是一棵刚抽出小嫩芽的柳树，生命是一粒香瓜子在恶劣的环境下长出一截瓜苗……生命告诉我们，要珍惜它、爱护它、使用它，让有限的生命体现出无限的价值，使生活过得更加多姿多彩。今天，有一位阿姨告诉了我这样一个道理。
这位阿姨的名字叫做廖智，她是一名普通的幼儿园舞蹈老师，出生于四川省绵竹市汉旺镇。在二零零八年五月十二日下午汶川的大地震中，她和婆婆、女儿一起被埋在了废墟中，整整二十六个小时。等她被救出时，女儿和婆婆早已去世，她的双腿也早已坏死，医院给她做截肢手术时，没有亲人在场，她便忍痛自己签了字。经过了八个多小时的手术，手术成功了，可是，从此，她失去了双腿，失去了女儿，失去了婚姻，连家也毁了。但是，廖智阿姨并没有放弃对生命的热爱，她装上假肢，努力地练习自己热爱的舞蹈事业，她还上台表演了一曲名为《鼓舞》的舞蹈，鼓励所有的灾民和她一起努力，重振家园。五年后的雅安大地震中，她第一时间参加救援，在雅安各个灾区，帮助、拯救灾民们，被人们称为“最美自愿者”。
我非常佩服这位廖智阿姨，能在失去双腿、失去女儿等双重打击的情况下还对生活充满了自信，坚持表演舞蹈，去帮助别人，我想对她说：廖智阿姨，你真了不起，你这种不轻言放弃，热爱生命、坚持不懈的精神值得我们学习，我相信，你以后的生活一定会更加精彩。我又想起了妈妈阳台上种的那些多肉植物们，哪怕是轻轻掉落的一枚叶子，一段时间后，它自己就会长出嫩红色的小芽，抽出稚嫩的新叶来，又一个新的生命诞生了，这是多么强的生命力啊！真是令我感到非常的震憾啊！但是，在我们身边，有些同学却白白地浪费时间，糟蹋生命，他们上课不认真听讲、做小动作，一受到小小的挫折就跳楼自杀。
生命是一只飞蛾那种强烈的、鲜明的求生欲望，生命就是那一声声沉稳而有规律的跳动，我们应该好好地热爱它，利用它，让生命体现出无限的价值，让生活过得有滋有味！
生命的人作文600字 篇2
我们常常站在校园的老梧桐树下，望着天空发呆。就像顾城说的那样，“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好……”
沿着旧走廊，顺着旧书架，捧着那本《摆渡人》在人潮中涌动，却还是能一眼看到你。
最近功课太多，我心烦意乱，便站在门口透气。
“嗒嗒——”一阵脚步声响起，只觉手心被塞进一本书，一转身，人却不见了，只留下一阵风。我把手中的书翻开一看，封面印着美丽的晚霞，写着“摆渡人”三个大字。我摩挲着封面，不由得陷入沉思，如果命运是条孤独的河流，那谁会是我灵魂的摆渡人呢？估计又是怡塞给我的吧，我不禁扑哧一声笑了，可鼻尖却酸了。因为，我们快要分开了。
“嘿，怎么发呆啦！活动活动筋骨去！”怡轻推了我一下。“唉——”我叹了口气。“又在思考生死问题啊！其实，花开花落，时光逝去，我们终将走向生命的尽头。死亡并不痛苦，也不可怕。你只要有所作为，依旧会活在他人心中！”她扑闪着眼睛看着我，眼里平静又温柔，像一潭湖水。“走啦，别乱想了，去放松下！”她轻快的嗓音在我耳边响起，接着，她的身影在我的视野中渐渐模糊……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，天下无不散的宴席啊！
“这个给你。”怡突然跑回來，将一封信递给我。打开一看，里面放着我们的照片，写着我们的故事。我不禁愣住了，生活的点点滴滴、欢喜忧愁，都在这封沉甸甸的信里。我走到梧桐树下，打开《摆渡人》读了起来……
每一个心怀爱与善意的人，都会成为我们生命中的摆渡人。他帮你划开芦苇，摘下莲子，最后，消失在你人生的河畔中……
生命的人作文600字 篇3
清明时节雨纷纷。街道上，公园里，屋檐下，都有雨水淡淡的气息。手里握着一份报纸，上面有水迹，模糊中，看清了五个字：生命摆渡人。
不得不承认，虽然殡葬师是一种崇高的职业，但并不是所有人都可以理解他们。晚上，看电视，看见一位娇小的妈妈，是殡葬师，她面临着巨大的痛苦：儿子上幼儿园，老师问是什么工作的，这位妈妈说是殡仪馆的，老师吃了一惊，小声说“只要不是殡葬师就行。”这位妈妈流下了屈辱的眼泪。
或许很多人看到的是他们的晦气，不吉利，却看不到他们背后的崇高，美丽。要知道，选择这样的职业需要多大的勇气。大家都很惧怕殡仪馆，但是那些殡葬师呢，他们需要学会封闭自己，不和旁人交往。
他们不需要别人理解他们，但他们只是需要一份尊重。这是一个卑微的抉择，但是他们从不在意。看淡生死，生又何欢，死又何惧。殡葬师使逝世的人重新拥有原本的美丽，让他们再焕发光彩。
尊重生命的摆渡人。清明时节雨纷纷，大家都有很多关于鬼魂的猜想，那么，请想想殡葬师们，他们成天呆在殡仪馆里，有过诡异的猜想，也有过害怕，那他们……又会有什么样的恐惧的`呢……
尊重生命的摆渡人。他们也希望拥有快乐，也希望拥有朋友，也希望拥有理解。看看平时，那些因为一些小事就吵着要跳楼自杀的人，殡葬师给予他们的是耐心，一句“您走好”，或许可以给予旁人，甚至死者多大的感动。
尊重生命的摆渡人。一位殡葬师说过，逝者也在活着，他们和常人一样，需要交流，需要理解。殡葬师的一句“走好”，他们也听得见，他们也会像其他人一样，感动。
尊重生命的摆渡人。他们是崇高的。
尊重生命的摆渡人。
清明时节雨纷纷……
生命的人作文600字 篇4
“花卉进校园，花卉进教室”，最近我们学校也进行了这个活动，它不仅美化了我们整个校园，而且同时给予了我一个很好的养花机会。老师让我们带盆栽来班级中养殖，我们家没有盆栽，和妈妈商量后，妈妈答应给我买一个，来到市区花鸟市场，我毫不犹豫地选了仙人掌，因为之前我就在书上了解到，仙人掌是一种沙漠植物，它那顽强的生命力令我敬佩不已。接下来听我介绍一下我买的仙人掌吧！
我的这盆仙人掌，全身呈墨绿色，走近细察，你会发现它那椭圆形的厚厚茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子，如果扎着了你，那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。别看仙人掌外表很丑，可它开花的时候，赛过白牡丹，好像在装饰自己。一朵朵洁白如玉的小花 还 发出阵阵清香，真让人不由得想摘下一朵来。可这时的小刺就会提醒你“只许观赏，不许动手！” 仙人掌的花期虽然非常短，只有一天花就凋谢了，但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天，只要把它栽在土里，几天放在那儿没人管都没事，即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强地生长着。
我喜欢仙人掌的那种精神——不管是在墙角、石缝，还是在山尖、岸边，它们都能扎根、发芽、开花，无论在什么艰难的环境下，它们都能顽强的生长。仙人掌虽然有许多刺，不过那些刺都是仙人掌的茎，一层一层的重叠着，直至怒放，这不是它们在“远大目标”指引下，坚持不懈的奋斗结果吗？
这次国庆回来，我们班中好多同学的花都有点枯萎了，而我的那盆仙人掌还是那样挺拔，突然让我想起，我们把各自的盆栽带到教室的那天，好多同学的花开得很漂亮，同学们都围着观赏，而我的那盆仙人掌都没人“光顾”，而今天那些漂亮的花都有点经受不住七天的“无人问津“，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢？我想，美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。这让我更爱仙人掌这种植物，我要好好学习它的那种精神。
生命的人作文600字 篇5
房檐下，有一个燕子窝。
每年春天，总会有燕子来这里，衔泥，筑窝。这些幼小的、可爱的精灵，便定居在这儿。
母亲讨厌他们，房檐下的白色地板砖，时不时会出现几坨鸟粪，都是这些小家伙的杰作。母亲拖了一遍又一遍，这些害人的家伙，肆无忌惮地拉了一遍又一遍。
白色板砖上，总有一些黑乎乎的，令人作呕的东西。母亲很爱干净，家中里里外外总收拾得一尘不染。然而，这些胆大包天的小家伙，竟然堂而皇之地在门口搞破坏。母亲很生气，决定端掉燕子窝。
这些小东西，竟然不知道大难临头了，还在叽叽喳喳的叫个不停。顺便，在地板砖上，又留下了它们的“印记”。
这更坚定了母亲端其老巢的决心。她搬来梯子，手执竹竿，轻轻一顶，小燕子惊得四处飞蹿，而那个，一点一点衔泥筑起来的窝，在坚硬的地板上，被摔得稀巴烂。
对于母亲的做法，我不赞同，却也没有立场去反对。
这些小生命，寄人篱下，本就应该安分守己。就像黛玉一样，小心翼翼，恪守家规，即使悲苦凄吟，却在贾门安然度过一生。安分守己，委曲求全，是寄人篱下最佳的生活方式。
生命本身便是一场无奈。有些人，一出生，便是主，譬如宝玉，譬如，我的母亲，以及更多更多“高贵”的人。有些人，一出生，便是客，注定要寄人篱下，譬如黛玉，譬如，被母亲赶走的那些燕。寄人篱下，要么安分守己，要么离开，继续颠沛流离。最起码，我们还没有不再寄人篱下的资本。
寄人篱下是生命中必须面对的情非得已。黛玉感叹，花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜，孤苦无依，所以她必须依靠贾府。留下来，就注定她要面对种种不公，宝玉娶了宝钗，即使很痛苦，也要承受。焚稿断痴情，魂归离恨天。
每个生命，无论是主是客，都有自己必须经历的情非得已，都有自己必须承受的寄人篱下。黛玉如是，凤姐，晴雯，袭人，你或者我，都是如此。
既然要看人脸色，何不隐忍，积累资本，伺机而发。何苦急于一时，颠沛流离。
生命的人作文600字 篇6
我们常常站在校园的老梧桐树下，望着天空。就像顾城说的那样，“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站在不说话，就十分美好……”
沿着旧走廊，顺着旧书架，捧着那本《摆渡人》在人潮中涌动，却还是能一眼就看到你。最近功课太多，我心烦意乱，便站在门口透气。
“嗒嗒——”一阵脚步声响起，只觉得手心=被塞了一本书，一转身，人却不见了，只留下一阵风。我把手中的书翻开一看，封面印着美丽的晚霞，写着“摆渡人”三个大字。我摩挲着封面，不由得陷入沉思，如果命运是条孤独的河流，那谁会是我灵魂的摆渡人呢？估计又是怡塞给我的吧，我不禁扑哧一声笑了。可鼻尖却酸了。因为，我们快要分开了。
“嘿，怎么发呆啦！活动活动筋骨去！”怡轻推了我一下。“唉——”我叹了口气。“又在思考生死问题啊！其实，花开花落，时光逝去，我们终将走向生命的尽头。死亡并不痛苦，也不可怕。你只要有所作为，依旧会活在他人心中！”她扑闪着眼睛看我，眼里平静又温柔，像一潭湖水。“走啦，别乱想了，去放松下！”她轻快的嗓音在我耳边响起，接着，她的身影在我的视野中渐渐模糊……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，天下无不散的宴席啊！
“这个给你。”怡突然跑了回来，将一封信递给我。打开一看，里面放着我们的照片，写着我们的故事。我不禁愣住了，生活的点点滴滴、欢喜忧愁，都在这沉甸甸的信里。我走到梧桐树下，打开《摆渡人》读了起来……
每一个镌刻着爱与善意的人，都会成为我们生命中的摆渡人。她帮你划开芦苇，摘下莲子，最后，消失在你人生的河畔中……
生命的人作文600字 篇7
那一日，我带着新奇来到了这个世间，极小的鼻子嗅到了世间的味道，身心感受到了阳光的温暖，空气的清新。从此我的生命开始了运动。感谢我的父母给予了我生命，让我有一个躯体来感受世间的美丽，感谢父母抚养我长大，让我的生活处处有风景，感谢父母的无私付出，让我生活充满幸福。
那一日，我带着神往来到了校园，小小的脑袋里有了除了家的另一个地方。在这里我闻到了知识的气息，感受到了文化的魅力。从最开始的带有大量的图片的故事书到现在的语数外，感谢一路上教我知识的老师们，是你们让我从无知到懂得文明礼仪，懂得了做人的道理。虽然我们在背后给你们取过很多搞笑的绰号，虽然我曾经有多么不愿意或者害怕看到你们，可是你们是否知道：取绰号是我们觉得这样更亲切；害怕看见你们那是我们敬畏你们。老师，你们教给了我知识不论我接受了多少，也无论我进步得大与小，我都要感谢你们，感谢你们是我的老师。
那一日，我来到教室，看到座位旁又换了一个新人，他同我一样，有一样的年龄，眼里一样充满了坚强。随着时光的流逝，我的座位旁换了许多人，不管怎样，他们都是我的同窗好友。还记得我们共同看一本书时偷偷讲一下小话；还记得我们买了东西从不忘记分给对方；还记得互相镇静地帮助对方放风，随时观察老班的动向；还记得背书时互相帮助小声地提示；还记得上课时的小纸条。感谢我的同桌们让我拥有如此让人幸福的过往，留下如此多的美好回忆。
那一日，我又结交了一位新朋友，和他一起吃饭，一起行走在这样祥和的校园。也许随着时光的变迁，我们会分别，但我们都永远是朋友，是知心挚交。感谢你们——我的朋友，从你们那里我终于懂得了友谊的重要，总是你们在我伤心的时候给我递上一张纸巾，在无言的给我关怀。我们快乐彼此的快乐，伤心彼此的伤心，虽然我们有时会吵吵闹闹，但朋友就是朋友，不会因此而戒掉这味道。感谢你们让我一路上沐浴阳光。
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