小学植树节作文（精选14篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学植树节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学植树节作文 篇1
这天，天气晴朗，我和妈妈来到社区小花园去种树，我和妈妈带着铁锹和水桶，扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松的一挖，就挖出了一个大洞。
春天到了，它吹了声口哨，唤醒了万物，你看：小河唱着歌儿开始跑步，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色的细眼，桃花张开了圆脸??植树节到了。
这天，天气晴朗，我和妈妈来到社区小花园去种树，我和妈妈带着铁锹和水桶，扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松的一挖，就挖出了一个大洞。然后，我从背后拿出一根小树苗，小心翼翼的把它插进土里，再用土把
小树苗的根部埋起来，我拿了一桶水，慢慢地浇小树苗的四周，我一边浇一边轻轻地说："小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧!"小树苗听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。
我和妈妈整整干了半天，小花园出现了一排一排的小树苗，我仿佛看见了一片树林。
小学植树节作文 篇2
又到了植树节，今年的冬天，大人都说是暖冬，所以我们都特别关注保护环境，你看春天到了，它吹了声口哨，唤醒了万物，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色的细眼，桃花张开了圆脸……植树节到了。
今天一大早，我与妈妈来到社区小花园去种树，我与妈妈带着铁锹与水桶，扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松的一挖，就挖出了一个大洞，然后，我从背后拿出一根小树苗，小心翼翼的把它插进土里，再用土把小树苗的根部埋起来，我拿了一桶水，慢慢地浇小树苗的四周，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。
我与妈妈整整干了半天，小花园出现了一排一排的小树苗，我仿佛看见了一片树林。今天我过的真有意义。
小学植树节作文 篇3
春风拂面，鸟语花香，春风吹跑了寒冷的北风，温暖的阳光赶走了厚厚的积雪……这正是植树的大好时节。
我和爷爷准备好了崭新的铲子、小巧的洒水壶和一棵小树苗，来到花园里准备植树。只见爷爷弯下腰，先挖了一个又大又深的坑，接着我把小树苗小心翼翼地移入树坑又把歪歪斜斜的小树苗轻轻地扶正。与此同时，爷爷用铲子把土填入树坑，然后我用脚把土重重地踩实，小树苗变得更加挺拔了。最后，我拿来洒水壶，把水浇在小树苗的身上，让它喝个痛快。
小树苗终于种好了，我和爷爷都汗流满面了。一阵微风吹来，小树苗的叶子“沙沙”作响，好像在向我们表示感激呢!我对爷爷说：“期待它能长成参天大树，我们就可以在树荫下面休息、乘凉，多好呀!”爷爷微笑着点点头。
到现在，你如果走进那个花园，就可以看到我和爷爷种的那棵树哩!
小学植树节作文 篇4
今天上午，林老师对我们说：“下午记得带小锄头植树〞。听到了老师的命令同学们都开心的叫着﹐有的开心的一蹦三尺高。
下午﹐老师给我们分配了六人一组一把小锄头﹐在老师的带头下我们来到中心广场上的一片裸露的土地上﹐我抬头往裸露的土地里望了望只见﹐裸露的土地里早已放着着嫩绿的草苗﹐老师指定地点，规定两个两个上来种每个人种一棵种。
轮到我时我先选择了我的好朋友赵诣和我一起种。我们拿来草苗放在一旁，再用锄头把土掏开，然后把草插进土里，又把给埋回去。我的劳动成果就被种在了这片土地上。我仿佛看到小草笑着在对我说：“谢谢你让我生活在这片美丽的土地上，我会用我这顽强的生命力让这片土地更美丽。谢谢！”我又仿佛自己就是一株小草穿着嫩绿的衣裳，看着同学们灿烂的笑容。
我觉得这样的活动非常好。既可以锻炼自己，又可以美化校园。我喜欢这样的活动！
小学植树节作文 篇5
今天是三月十二日——植树节。
今天孩子本来想要亲手植下一棵小树的，可是我们家住在楼上，没地方种小树苗，看着孩子嘟起的小嘴，想着孩子能有这样的优良品德而欣慰，于是，我提议：“孩子，我们家住在楼上没地方种树，今天我们就把“植树”改成“种花”吧，也好绿化一下我们的屋子，好不好？”。孩子们听了高兴得跳起来。
出发了，我们骑着电动车，往孩子的姥姥家去。到了姥姥家，姥姥家的院子里有好多种花。我和孩子看了又看，最后选了一种叫“云南白药”的植物，听说，“云南白药”是一种可以止血的植物，如果手上或身上流血了，就可以摘几片叶子敷在上面，一会儿就不会流血了，而且它还可以长出很美的花。
我和孩子一起小心翼翼地把嫩小的苗，从花盆里抛出来，又放到我们准备好的花盆里，放好后，我让孩子去给他们的小伙伴浇水、施肥。孩子的神情是那么专注，又显得那么爱不释手。看着孩子童真的笑脸，我有一种说不出的感动。
小学植树节作文 篇6
春天来了，天空格外的蓝，万物开始复苏，人们的心情也格外的舒畅。 今天是3月12日植树节，天空很晴朗，空中的白云奇形怪状，有的像山羊、有的像花朵、还有的像大树等等。太阳公公发出金色的光芒，照在大地上暖洋洋的。 我和爸爸、妈妈一起到公园去植树。
爸爸扛着铁铲，妈妈拎着水桶，而我却拿着刚买来的树苗，大家都特别的高兴。我们到了公园一看，哇！人可真多啊！只见三五成群的人们都在挖坑植树。他们当中有爷爷奶奶、叔叔阿姨、还有和我一样的小朋友。他们忙得不亦乐乎。有的在挖坑、有的在填土、还有的在浇水。我和爸爸、妈妈也很快的加入劳动的队伍。爸爸首先用铁铲挖坑，一边挖坑还一边给我讲他小时候植树的情景，在爸爸的努力下，不一会一个又圆又大的坑就挖好了，我小心翼翼地把树苗放在坑里，和爸爸一起把土一点点的填回坑里，这时妈妈拎着一桶水回来了，把水浇在坑上。树栽好了，这时一阵春风吹来，小树迎风笔直的站在那里，犹如一个勇敢的战士。我抬头看看爸爸妈妈，这时的他们已经满头大汗了，但是我却一点都不累，因为我不仅学会了栽树，也懂得了植树的意义。
小学植树节作文 篇7
今天，小明早早的起了床，由于今天是一年一度的植树节。小明扛起了锄头、拿着种子、戴上了帽子，就去植树了。
开始植树了，小明第一拿起锄头，在土地里使劲的挖了一个坑，接着，小明撒下种子，再填上土，把种子埋好，然后，小明在土上撒了一点点水，种子就种好了。
过了几天，小明去看种子，他吃惊的发现种子发芽了，变成了一棵讨人喜欢的小树苗，小明特别高兴。从那将来，小明愈加用心了，它常常去给树苗浇水、施肥、除草小树苗在阳光的照射下，在雨露的滋润下，小树苗愈加健康了。
过了几年，小明长大了，小树苗也长高了，目前的小树苗已经是一棵苍天大树了，目前呀，小鸟和小朋友已经迷上了这个地方呢。有些时候小鸟会在树上盖房屋。
春季到了，大树开花了，小蜜蜂、小蝴蝶它们都来了，它们在花上采蜜、跳舞，很讨人喜欢。眼之间，秋季来了，大树上的苹果成熟了，就像一个个红灯笼。
小明了解了一个道理：只须付出努力，就会有收获。
小学植树节作文 篇8
还记得植树节那天，我与往常一样去找树苗。因为那天是植树节啊。
自从种了这棵树苗后我就天天都关注他。脸也不洗，牙也不刷，就跑到阳台上去看看这棵树苗，因为我不相信这么一棵小小的树苗能长成在马路旁那粗壮，高大，挺拔的参天大树。两天后的一个下午，我到阳台上突然看到这棵树苗好像长高一点点。我高兴地又蹦又跳，立马给它除草，浇水，施肥......而且还高兴的我一晚都没睡好。
我在想;要是人家问我有没有做过一件关于环保的事，我就会自豪的回答;‘’我种了一棵参天大树，春天引来小鸟唧唧喳喳的叫着，心情多愉快;夏天能乘凉;秋天能看落叶美景。‘’第三天清晨，还没等大公鸡叫我就起来了。
咦，怎么这么难闻，原来是对面修房子的油漆味儿。这时我又在想;要是每个人都能在这植树节植一棵树，我国有十几个亿的人，就有十几亿棵树来净化空气，就不用闻这有毒气体了。我把我种树的任务完成了。同时我还想贴一张宣传单，上面写着;‘’请每人植树节来植一棵树净化空气。‘’
小学植树节作文 篇9
今天，晴空万里，灿烂的阳光照耀着大地。吃过中饭，丁老师叫我和她一起去植树。哦，我想起来了，今天是3月12日植树节。
丁老师手里拿着一棵绿油油的小树苗，我拿着铲子，迈着欢快的脚步来到了剡山小学的鼎龙花园里。我迫不及待地在空地上挖出一个圆圆的小坑，这就是小树苗的新家了。小树苗小心翼翼地移入树坑里，好像怕一不小心把小树苗碰伤。丁老师用双手轻轻扶着它，我连忙用铲子为小树苗培上柔软的细土，再用脚轻轻地踩实了。丁老师给它浇了许多的水，怕它不够喝似的。我好像听到了小树苗在美滋滋喝着水的声音，你听滋滋滋滋滋滋......我和丁老师给小树起了一个有趣的名字希望树希望它和我们一起茁壮成长。
一阵微风吹过，小树在向我们点头欢笑，好像在说：谢谢你们。我说：不用谢，希望你和我们一起茁壮成长，早日长成参天的大树。
小学植树节作文 篇10
植树节在每年的3月12日，生活中可不能没有树，树能给我们提供氧气，树能造房子、造家具，就连我们生活中经常用的书、纸都是用树来做成的，树还可以防止沙尘暴、洪水……
森林里的树能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳，释放12吨氧气，这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。
植树的好处有很多，意义重大，它不仅可以保护、改善环境，而且有利于社会生产的发展。树木可以阻挡风沙，保持水土，保护庄稼。树木还可以为我们直接提供木材跟林副产品，我国虽然地大物博，但是人口众多，长期的毁树毁林，滥砍滥伐，使我国的森林覆盖率大大低于世界30%的平均水平。而由此带来的水土流失，洪涝灾害，每年都给国家跟人民造成巨大的经济损失。想想98年长江、嫩江流域发生的特大洪涝灾害，使多少个家庭流离失所，有家难归，这一切都是人们不注意生态保护结出的苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩罚。
植树十分的重要，我们要多植树，少砍树，因为树对人类有很多的好处所以我们要保护树。
小学植树节作文 篇11
晚上，我们来到“王金明美术教育”领树苗，里面真热闹啊，人山人海，都是我们班级的人。登记完毕，我们班级的.人到齐了，该合照了，我们露出最甜美的笑容，“咔嚓!”照好了，该去领树苗了，我领到了一棵大树，根又大又粗，枝干也很粗。我们和同学说了一声再见就回家了……
第二天中午，我们在会馆前集合，排成了两队，老师开始点名……我非常高兴，因为我和张晖老师一个组。
开始植树了，我率先占领了一个大坑。妈咪也开始动手了，只见她动作熟练，妈妈用铁锹往坑里填土，我把树苗插进去，妈妈再往坑里填土，土填好了，我把脚放进去踩了踩便好了。我又打来一桶水浇上了。
我们去东区看她们植树，我们饶了一大圈才到了目的地。可他们却早早地把树栽好了，我们便和他们一起回去。我们到达了圣荣会馆，老师又把我们领回了教室，我们坐在座位上回想着刚才的一切……
从现在开始，我们爱护我们身边的一切，我们是祖国的接班人，我们如果连树木都保护不好，我们就无法保护好祖国。“保护树木、人人有责”，让我们为祖国的辉煌努力吧!
“要保护好树木哦!”
小学植树节作文 篇12
3月12日植树节，一个春光明媚的日子，在辅导员老师的带领下，我们要去植树啦！
迎着和煦的春风，我们踏上了乡间的小路。田里已经有许多挖好的大坑，每个坑旁边还放着一颗小树苗。我们赶紧去拿来了几把铲子，便开始植树了。
开始我们没有经验，也没有分工，小树苗总是在坑里摇啊摇的。后来，在辅导员老师的指导下，我们进行了分工，先由晓彤和沅沅往坑中填土，其余四个小记者分别从四个方向扶住小树，等到小树基本能站稳后，再由晓彤和沅沅两人扶住小树，其余四个人分为两组，尽量寻找泥土将坑填平，让小树站得更稳。经过一番努力，小树苗终于种好了，我们将自己亲手制作的心愿卡挂在了小树苗的枝桠上，祝愿小树能茁壮成长！
在这里，我们与其他学校的小记者们一起度过了一个繁忙而有意义的植树节！我憧憬着若干年后的植树节，无锡将是一个绿树环抱的城市！
小学植树节作文 篇13
早上，天气晴朗，空气新鲜，阳光明媚，瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云。小鸟叽叽喳喳地叫着我拿着工具准备到山坡上植树。
我跟同学们来到山坡上，只看见一棵孤零零的老树。我想：多好的土地呀！怎么能浪费呢？我们现在种下几百棵几千棵小棵，过了二十多年，它们长大了，成了树林，那该多好呀！
山坡上红旗招展，摆开了植树造林的好战场。有的高高地举起铁锹，用力地挖坑；有的去好远的地方运小树；有的飞快地从小河边打来水；还有的用铲子把坑填得满满的。他们干得多带来劲呀！你看那边的同学也不休息，他们埋头苦干，像是要把山坡变成树林似的。这边的女同学穿着五颜六色的衣服，干得也很带劲。她们的辫子随风摆动，小脸蛋红通通的，额头的汗水就像珍珠。
瞧！那女同学把小树扶直，班长用铲子把树坑填满，用脚把土踩紧。女同学把水倒进土里，水一下就渗透到了树根，小树喝饱了水，点点头，像是在说：“我长大了会报答你们的养育之恩的。”
植树的任务完成了，我回头一望，看见一排排、一队队、一片片的小树威武地站着。微风吹来，小树摇头晃脑，像是在笑。小鸟叽叽喳喳地叫着，像是在说：“小朋友，你们真行！”我们看了这一切，心里很高兴。
小学植树节作文 篇14
今天是3月12日，是一年一度的植树节。
早上一起床，我就吵着去种树。妈妈就问我：“你知道为什么要种树吗？”我摇摇头，妈妈告诉我：“植树节每个人种一棵树：1、可以绿化环2、可以遮挡风沙。所以我们要爱护树木。”说完，妈妈就带我去种树。我选好位置，我拿来铁锹，先挖一个坑，再拿来水桶，再往坑里到一点水，让土地松以后再把树苗埋起来，然后再浇一些水。我看见别人种的树上都挂有卡片，卡片上写着谁谁种的。我和妈妈也挂上两张卡片，希望它能快快长大。
妈妈还告诉我：“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这一天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。今天我好高兴，因为我不公亲手种一棵树，而且还懂得植树节种树的道理。
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