【精选】生命的美丽作文7篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的生命的美丽作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生命的美丽作文 篇1
帮助，一个美丽的词语。它不仅仅代表着人与人之间的互帮互助，也体现着人与天地万物的相互帮助。而令年纪小阅历少的我体会深刻的，是那一次旅行。
今年八月，我、父亲和我的两个朋友，一起去爬泰山。当时正值夏日末尾，天气微热，加之有亲人朋友相伴，心情相当明朗。所以从中天门爬到十八盘时，我还充满干劲。
可是天云难测，当我们开始攀登最险最陡的十八盘时，山上开始起雾，浓浓的白雾润湿了石阶。回头向山下看，近处还依稀能辨认出游客们的身形，但远处已是白雾茫茫，颇有诗意。整座山仿佛一位被轻柔白纱包裹着的妙龄女子，身姿婀娜，体态丰腴，让人禁不住去赞美。这等美景，使我想起了李白的“泰山嵯峨夏云在，疑是白波涨东海”。
美丽的景色让我入迷，而我却依旧机械性地向上攀爬着。忽然，脚下一滑，我失去了重心，径直向前倒去。我的心里“咯噔”一下，自认为会摔倒，要知道，如此陡峭的阶梯，摔一跤，是很危险的。可说时迟那时快，从我的身前突然伸出了一只手，有力地托住了我的身体，我才幸免于难。
我下意识地扫了一眼这只手，五个手指像干枯的树枝，皱皱巴巴的。手背上也是黑黝黝的，像干涸的河床，裂着大大小小的口子。这并不是一双美丽的手，可我却觉得有什么东西让它无比的美丽。
我借力起了身，终于看清了这双手的主人，一个微胖的中年男人。他憨笑着，似是缓解我的惊魂般地打趣道：“小姑娘，看泰山看醉了吗？要小心一点呀！”我不好意思地红了脸，点点头，连连道谢。而那个男人笑了笑，朝我挥了挥手，便下山去了。
不知为何，我的心里泛出一股股的温暖，它包围着我，充溢着我的身体。我目送着那个男人，在心里默默地又说了声谢谢。我又想到了那双手，也许这就是帮助的魅力吧。那双手，虽然不美丽，但是它帮助了我，正是这份帮助，让它有了一种特别的美丽。
赠人玫瑰，手留余香。如果我们每个人都学会去帮助别人，那就不会有那么多老人摔倒在地无人敢扶的事情发生了。那样的话，人与人之间将会建立起信任，变得友善，整个社会都将散发着正能量，变得更美好！
因此，不要吝啬你的双手，多多用这双手去帮助别人吧！你将发现，生命因帮助而美丽！
生命的美丽作文 篇2
“丛老卷绿叶，枝枝相接连。”这说的便是仙人掌，本对它无意，却在偶然间得知仙人掌花语的传说而爱上心头，传说，造物之初，仙人掌是世间最柔弱的生命，上帝的怜悯，赐予她坚硬如铁的刚刺盔甲，很久之后，有人用剑劈开盔甲，流出了绿色的液体，原来，那便是仙人掌的心，因为无人亲近的缘故，化作了滴滴泪珠，这泪珠分明凸显了她的坚强。
假期里，我渴望着一份闲暇，日落时分，静坐窗前，凝望着桌前的淡淡绿意，写一番心中的独特怅惘。兴匆匆于农博园买来一盆仙人掌，渴望它带来诗境的安逸……
俗话有云：理想是丰满的，现实却是骨感的。本挺直精干的身躯开始松懈枯萎，本清新生气的绿变得混浊黯淡……
爱着她，所以想给予她最好的，想到仙人掌在沙漠里，忍耐着干旱，面对着茫茫沙漠和太阳火热的炙烤，却以坚韧不拔的意志和与命运抗争的精神深深扎根于沙漠之中，开出世界上最灿烂芳香的花，。生命活着实在是太不容易了。我无法容忍让我的仙人掌再遭这番苦楚，我便定时为它浇水，蝉儿高鸣的日头里及时把它搬到阴凉的地方。这番苦心并未得到好的收获，我的关注在乎无法挽回她的日渐枯萎，终于，在一个偶然的机会她从窗台滚落，那根已远离尘土，我明白，我不能没看到仙人掌美丽的花，也不能没有看到它挺拔的身影了……
我不忍心将它随手扔出去，让它曝晒于太阳之下。当我小心地拔出仙人掌时，却发现它的根已经糜烂了，有的挂着湿润的泥土。我意外的明白，是我的溺爱“谋杀”了我的仙人掌。
在沙漠中，它自由生长，为生命而汲取水源，为生命而奋斗努力，因此开出的花都是绚烂的，顽强的。而在我家中的，它们失去了自由的空间，被束缚在了一个小小的花盆之中。它们可以不为生命的水源发愁，但它已经忘记自己是仙人掌，也因此无法适应多水和失去斗志的环境，继而走向了死亡。
终于，我明白，艰难的环境是仙人掌美丽的原因，如今的学习充满着许多的险阻，我时常渴望暑假能成永恒，此时，我才恍然大悟，人的成长，心的沉稳需要在拼搏中呈现！
生命的美丽作文 篇3
美丽的生命是什么？吃饭？睡觉？看电视？都不是，是尽自己的力量去帮助他人。
记得有一次，我和小伙伴嘉明来到大操场的跑道上跑步，一不小心就把脚跌到沙子上，忽然我听见了“啊”的一声惨叫，我回过头一看，原来嘉明跌倒了，脚被沙子划出血来，他坐在地上哇哇地哭了起来，我想：“怎么办？怎么办？他肯定摔得很疼，我要帮助他才行，先帮他止疼吧。”我马上从口袋拿出包纸巾，把纸巾放在他的伤口里，他说：“我撑不住了，太疼了。”我说：“不要怕，我先背你去校医室。”我急忙把他背起来到校医室里，校医看见了，急问是什么一回事，我详细地讲给校医听，校医听完后，立刻找来纱布．棉签和红药水，先在伤口涂上消炎水，在涂上红药水，把嘉明的伤口包扎好，校医问嘉明现在怎么样，嘉明说现在好些了，我心中的大石头渐渐放下了，我就问嘉明他家的电话号码是多少？我拔通了嘉明家的电话号码，听到一位大人的`声音，我问：“您好，叔叔，请问您是李嘉明的爸爸吗？”叔叔说：“是的，有什么事吗？”我说：“嘉明摔伤了，现在在校医室，请您快点过来。”叔叔听了说：“我马上来。”
叔叔来到了，我和嘉明一起出去了，嘉明对他爸爸说了这事的经过，讲我是怎么样帮助他，校医也来了，夸我很热心。他爸爸听了向我竖起大拇指说：“谢谢你小朋友。你真是一个助人为乐的好孩子。”
生命的美丽作文 篇4
生命，一个有血有肉的字眼；生命，创造了万物可喜可悲的一生；生命，留下了一个消失但又永不会磨灭的痕迹！
生命，是一个平凡而又不平凡的标志，是它造就了今天的芸芸众生，大千世界。常听人说，“这个世界对我太不公平了！
”“生命对于我来说已经毫无意义、毫无价值了！
”为什么要这样说呢？大家都是一样的，人生也即便如此。诚然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的。“尺有所长，寸有所短。”可能有的人一生下来就是残疾的；可能有的人遭遇意外屡屡失败；可能有的人……生命即便如此。但是你想过了吗？生命的意义并不在于它的完美，而在于它的存在、它的过程。有了生命，生活中的每一件事才有可能发生，生活中的每一个人才有可能相遇。就是这些平凡的小点、小音符，才谱写了生命这首永恒的乐章！
谁不能说海伦·凯勒是可悲的？谁又能说海伦·凯勒是可悲的？生命对于她来说并不是完美的，但是生命对于她来说是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌！
可能你会说：“我不是名人、伟人；我也不想成为名人、伟人，如此平凡的一生，也值得称颂？”是的，虽然你不像爱迪生那样有所发明，造福人类；虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”，名垂千古；但是，你有为了自己的未来努力奋斗吗？你有关心他人，给别人温暖吗？你有团结他人，共同进步吗？生命的意义不在于它的伟大，而在于它的平凡、它的意义。宏伟的万里长城是由千千万万的人民用汗水、用勤劳、用生命铸造的辉煌；一间小小的房子也是由少数的人用汗水、用勤劳、用人生浇铸的成果。生命虽然平凡而微不足道，但是，在这一生中，你可以一如既往地给别人以微笑；你可以一如既往地给别人以帮助；你可以……这样的生命有无尽的意义。生命无分贵贱，只要你做了，纵使它并不完美，纵使它依然平凡，它依然是一首美丽的乐章。你就如一个个音符，人生就如五线谱的痕迹，穿过它，生命就谱写了一首完整的乐章。有你生命的存在，有你生命的过程，有你生命的平凡，有你生命的意义。就是生命，构成了一首美丽的歌！
生命的美丽作文 篇5
有一种悲痛叫做力量，有一种倒下叫做站起。
——题记
人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已，有些人就充分展示了自己生命的价值，遨游于世间。
仰望苍穹，无数伟大的身影滚滚涌现：文天祥那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的雄心令世人折服：李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情令世人敬佩：杜甫那“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的抱负，更是世人所不及。他们用激情点燃了流逝的岁月，生命也因此更有价值。
一接，美了生命
面对生死瞬间，她像被赋予了无穷的力量，那钢铁般的胳膊接住了永恒，她的事迹广为传颂，她就是“最美妈妈”吴菊萍，生命因她而美丽。
几层楼的高度没有吓退她的决心，一个懵懂的生命突然掉下，只见她精准地调准方向，小碎步快速的挪动，伸出胳膊，眼睛牢牢地盯住孩子，这些都只是几秒钟的时间，但也是众人思考救不救孩子的时间，这就是她的伟大她的高尚。她用行动诠释了母爱的意义。
一推，美了生命
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，是对老师一生的写照，她也是万千老师的一个，平凡而不失伟大，世界被她刷新，生命被她照亮。
随着清脆铃声的响起，众多孩子像天使般跑出校园，张丽莉老师也和平常一样到门口维持秩序，孩子们的欢笑是安慰老师工作劳累的良药。突然，一辆停靠在路边的卡车起动了，可在车后的同学全然不知，危险一步步逼近，死亡之神已悄然来临，千钧一发之际，眼疾手快的张丽莉老师像离弦的箭一般冲出去，时光像被定住了，只见老师双腿叉开，两只手猛地伸出把孩子们推了出去，车已经接触到她的身体，高大的她倒下了。
被众多好心人送到医院后，张老师仍关切的问孩子们怎么样了。张老师的胸怀尚比天广比地阔，她芳香了人格，展示了魅力，生命因她而美丽。
苏联作家奥斯特洛夫斯基曾说过：当一个人回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，吴菊萍和张丽莉用行动印证了这句话。
鹭飞鹰起吼苍穹，俯仰之间已白头。珍时珍事重情义，生命因你而美丽。
生命的美丽作文 篇6
生命，一个有血有肉的字眼；生命，创造了万物可喜可悲的一生；生命，留下了一个消失但又永远不会磨灭的痕迹；生命，是一个平凡却又不平凡的标志。生命有着隽永散文的浪漫，抒情长诗的优美，韵致小说的五彩缤纷。
沙漠中一棵孤独的胡杨林，它的生命虽短暂，却也默默地绽放着生命的色彩—指引迷路的跋涉者。岩石下的小草，也时时刻刻酝酿着自己的生命力，冲破岩石的阻挠，破土而出。风浪和岩石阻碍不住河流奔腾的脚步。生命，就是如此生动美丽。
生命，仅有一次，不可重来，但显示了它的高贵与美丽。日出日落，花开花谢，春去秋来，时间夺去了生命的青春朝气，却丰富了生命的内涵。时间，慢慢地带走了生命，但你又可曾想过，一个旧生命的逝去，代表着一个新的事物的诞生？一代一代的生命，使生命的色彩越来越浓重。春花是美丽的生命，秋果是生命的美丽。
果实一旦成熟便会离开枝头，生命有辉煌的时刻，必须在有限的时间，昙花一现，让生命展现出它的美丽。是春雨就要滋润大地，是花朵就要点缀绿茵，是大海就要澎湃汹涌。
生命，也有消逝的时候。死亡，固然是人人所不欢迎的，但是，只要你珍爱自己的生命，同时也珍视他人的生命，那么，到你生命快到尽头，将要回归大地时，也会觉得安宁。树上那片枯黄的树叶，在风中旋转着，用生命的最后一点延续着生命的真谛，谁能说它的生命不美丽？陆游的“零落成泥蹍作尘，只有香如故。”孔子的“岁寒，然后知松柏之后凋也。”一样是那么美丽。
有的生命如阳光般明媚，有的生命如河流般奔流不息，有的生命如昙花般瞬间即逝，有的生命如小草般默默无闻，有的生命如青松般高傲，有的生命如寒梅般谦逊，有的生命如高山般令人仰止。多彩的生命构成了生命的美丽。
生命的美丽作文 篇7
时间的流逝让我感到无奈和惋惜，这让我想起了《匆匆》这篇课文：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？……是啊，我们的日子为什么一去不复返呢？
我最喜欢的经典作品就是《匆匆》。《匆匆》细腻的刻画了时间流逝的踪迹。作者从过去的无奈，到现在的反思，最后写出了对未来的追求和向往，告诉我们要珍惜时间。
当读到“像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”时，我感受到了作者对时间的流逝十分无奈。
文中还有一句“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话使我感受到了作者不甘心虚度光阴，力求上进的精神。
读完了”《匆匆》，让我想起了鲁迅的一句名言“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间用在了学习和工作上”鲁迅十二岁读私塾的时候，父亲得病，卧床不起。两个弟弟年幼，他天天去药店抓药，还要帮母亲干活；为了不耽误学习，他常常晚上学习到很晚。
其实在我们的生活中，还有很多这样的例子：课间同学们都在玩耍嬉戏，可是他却和别的同学形成了鲜明的对比。他的名字叫刘明。他喜欢看书，他觉得看书就是最大的乐趣。
朱自清的匆匆告诉我们要珍惜时间，鲁迅的故事告诉我们要珍惜时间。同学们，岁月不饶人，时间还在一点一点流逝。珍惜时间吧！我们虽然不能留住时间，但我们能珍惜时间，努力学习，报效祖国；虽然我们的生有限，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。学会珍惜时间，让自己的生命绽放出最美丽的花朵！珍惜时间……
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