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学习作文

时间：2022-06-03 09:30:56 学习我要投稿

【推荐】学习作文合集10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的学习作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】学习作文合集10篇

学习作文篇1

　　年少轻狂的时候我们都不在意时间，我们不知道时间原来是那么的宝贵，以至于在很多时候我们在街头流浪玩耍，和别人嘻嘻哈哈吵架打闹，甚至根本就没有意识到投资自己去提升是多么重要的一件事情。

　　昨天的长大，我们接触了不一样的人群，我们可以去看清楚，原来在这个世界上你没有去做的事情，别人始终都在坚持着，如果有一天别人成功了，你也不必去抱怨什么。这个世界的真相其实原本就是这样，也许以前的时候你很小没有看清楚这个世界的道理，那不怪你，也不怪这个世界。只是从此以后你有了更多的机会去接触真相，去看懂了世界的原来面目，你就应该根据这样的游戏规则去制定新的措施，让自己变得强大。

　　所以无论何时，怨天尤人这种行为都是不可取的。我知道在很多时候我们身边的同学也会以这种方式来宣扬环境来影响我们，但是我们也要坚定自己的态度和思想。或许很多事情并不是所想象的那样简单，但是有了这样的思想贯通，我们又会明白很多不一样的道理，比如在生活当中我们可以去不断的学习和实习，在实习的过程当中经历不一样的事情，那些也许在某一天就成了我们的宝贵回忆。

　　其实我发现在我身上有很多的缺点，比如说在很多时候说话比较啰嗦，不能够把握到重点，又或者是本来一件很简单的事情，却非要唠唠叨叨说个不停，把重点留在后面，总是害怕自己说不清楚。可是却忘记了，越是啰嗦就越容易说不清楚，无论什么时候概括能力还是要锻炼，无论什么时候还是要把自己的重点先说出来。也许聊天的关键就是在这里你必须要把重点先抛出来，让别人吸引注意力，后面细枝末节的东西可以慢慢再去补充。

　　生活当中每一件事情也许都给了我们不一样的启发，我们需要不断的去学习，才能够适应这个社会的与时俱进。

学习作文篇2

　　什么是敬畏学习，以前我一直没弄明白。

　　这学期初，我对英语课有些头疼。所以每到上英语课的时候，我就犯困。感觉张老师讲的是火星文啊！我只有支撑着听前半节课，后半堂多是干脆趴在桌上半睡半醒。

　　后来老师建议前十五名同学抽空就去办公室听写单词。一开始我还不能过关，就在办公室记到六点钟，痛苦极了。在老师的教导下，我明白了每天的学习是我自己必须要完成的任务，不是非要老师赶着我学才学。渐渐的我每天都会抽一些时间来记单词，下午到张老师那里去就能一次过关，我为自己轻松过关而高兴，更为能少占用老师的休息时间而欣慰。渐渐的我就能听懂老师说的话了，老师讲的课文我也能听懂了。我上课也不开小差了，更别说打瞌睡了。老师布置的作业我会认真的去做，看着作业上越来越少的错误，真正感觉我是在学习英语了。

　　记得有一次周末回家。我弟弟拿着一本同学录问我：“姐：你知道这句英文句子是什么意思吗？”我便接过来将这串英文读了一遍给他听。他听完过后：“你说的是火星文吗？我一个字也听不懂。说中文。”“这句的中文意思是：你的梦想是什么。”“哦！原来如此。周一我再让他们填一下。谢啦：姐，不愧是初中生，英语都懂。”他崇拜的说。我谦虚又自得地说：“哪有，我不懂的东西好多着呢，我可没你说的这么牛。不过我觉得英语学习也没你想象的那么难。”

　　现在，我除了上课专心听讲，我会在课前主动预习，课后巩固，力求做到当天完成当天的学习任务。遇到困难我会主动求助同学和老师，不再让老师来操心我的学习。我期待着每天都学习新的东西，有新的收获，感觉身体里有一股劲每天都在催逼着我向前。

　　我豁然明白，这种感觉就是敬畏学习的感觉。因为敬畏学习，我有学习的方向和目标，能约束自己，管理好自己，踏实认真地对待学习。因为敬畏学习，不再把学习当成负担，而是看成了我自身的需要，就像我每天需要吃饭喝水一样迫切的需要。因为敬畏学习，不再是老师家长催迫下的学习的奴隶，我是学习的主人，能主动自觉完成学习任务，还能充满信心，不断要求进步。这种感觉真好！

学习作文篇3

　　卷子又来了，如同雪花，一片，一片又一片地落下；当我在题海中迷失方向；在作业中丢失自己；唉，小鸟在欢畅游玩，我却在奋笔疾书；喜鹊在高声歌唱我却在埋头苦干；为了什么？为了分数，我放弃了玩的机会；为了分数，我放弃了友谊。静静地，等待努力开花结果；静静地，等待喜事早日登头；为了不让父母失望，为了不让努力白费；那多盛开的花，无论是美丽的，还是平凡的，都是我用努力与汗水浇灌而成的。可是，我不想在题海中丢失自己，苍天啊，还我自由空间，?我快乐童年` <版权所有，抄袭必究>卜斯欣??`````````

学习作文篇4

　　在生活中我们除了柴米油盐我们还有一样东西是舍弃不了，就是在不断的学习，不断的想要寻求进步的一种进步思想与态度。所以在这种心态之下我们一般会不断学习，不断的想要在外汲取知识而对于我们来说在这种情况下最好的方式就是学习，可是我们总是有一种天性就是有懒惰的天性。可有时候我们也在努力克服这种天性而最好的方法就是——学习。

　　今天的我突然想要有一种技能想要把自己多一个技能或者自己想要一种人文情怀的气质在身上，所以我想要学习想要在这过程中完善自己有那些不足有那些是需要补充的。一直以来我也没有好好的想过学习这种事是一种对自己好的事情，因为在我的意识中总得感觉自己只是为了高考而学习，而根本没有想过别。到了今天听到别人的谈论才知道有时候自己也是想要进步，想要学习一种技能充实自己，让自己不至于有点无能的感觉。

　　所以我们在很多时候要会一点除了学习读书外，一点别人没有的技能这样的话自己可以多增添一些个人的人格魅力，让自己整个人的精气神都能上一个档次，所以学习是一件对自己利人利己的事情。学习万岁。

学习作文篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　你们好！

　　春回大地，万物复苏，新的一学期来到了。在新学期里，我们班要改选班干部。我决定要参加干部竞选。我竞选的岗位是学习委员。而当上学习委员的要求是要有工作责任心，带领全班同学向前进。

　　亲爱的同学们，如果我竞选成功的话，那么，我一定全力以赴，做到以下几点：

　　第一：无论上什么课，我都要以身作则，都遵守纪律，为同学们做好优秀的榜样。

　　第二：不管是上午还是下午，都要提前到校。早上，领读同学们认真朗读课文；中午给同学们布置作业。

　　第三：要做老师的小助手，帮老师做事，帮老师管理班级。

　　第四：老师布置的作业，都要尽心尽力去做，不能乱写一通，不能乱舞乱画，做好一个学习委员该有的责任。

　　第五：同学们来找我问问题，我都要耐心地给他们解答，不能马马虎虎，也不能对同学们大吼大叫。

　　亲爱的同学们，为我投上宝贵的一票吧，让我如愿以偿。

　　谢谢大家！

　　竞选人：ⅩⅩⅩ

　　4月16日

学习作文篇6

　　学习是需要积累的，需要一点一点的积累。学习就像盖一座房子，要盖好一座房子，首先要学会搬砖，我们要先把一块块砖砌到土里，先打好基础。

　　现在，正是我们打地基的时候，我们要好好努力了。就像学英语。记得我以前的英语成绩总是很差，什么语法，句子都不懂，一个选择题，我根本不知道它在说什么。英语作文，我明明写满了，可上面满是红色的叉叉。我真的坚持不住了，当时就想放弃英语了。这时候，我想起了巴金的故事。

　　著名作家巴金十二三岁时，就背会几部书了，其中包括《古文观止》。后来他老了，他还是坚持每天有一大部分时间都在读书中度过。他在谈到自己的散文创作时说：“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过，但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事，可以使我明白文章并非神秘不可思议，它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。”

　　想了想，巴金之所以能成为伟大的作家，和他早年的不断积累也是有关的，他积累的这些知识，正是他创作时的砖头，只待一时灵感的来临，就造就了一部不朽的篇章。

　　于是，我坚持下去了。每天早上，我都是第一个起床的，我偷偷的躲在厕所里，借助厕所的灯光，我拿起英语书，翻到了单词那页，默默地背了起来，我不敢出声，生怕吵醒我的那些舍友。上午下课，我也没有着急着去吃饭，我把我学过的一些难记的单词都记在了上面，我不由得多看了一眼，然后带着这本小本子，去排队了。直到排到我的时候我才恋恋不舍的合上了本子。下午和晚上，我都是最后离开教室的，我就这么默默地坐在角落了，拿着英语课本，又默默地背起英语单词来。就这样，一连过了几个月，英语考试的时候，我已经没有以前的那么茫然了，试卷上的大部分单词我都懂，句子的意思我也能大概的领会一二。英语考试成绩出来了，成绩虽然还是那么不大理想，当我也知道，学习是要靠积累的，要循循渐进，欲速则不达。而且这次成绩较之以前，这可是质的飞跃。

　　学习需要积累，我在学习中慢慢的积累，在慢慢地进步着。

学习作文篇7

　　每当我翻开抽屉看到那个证书时，就情不自禁想起了数学竞赛的过程（情景），真是学习时光常追忆。（开门见山开头，要注意语言的通顺。）

　　刚刚进来，就看见许多桌椅，坐在椅子上，会看见旁边有许多名人简介，心里对这些名人由衷地敬佩。比赛前我十分紧张，两手不停搓动，前面有很多的老师都很严肃认真。（简单场景描写，过渡。）

　　比赛时，老师发下来试卷，我拉开笔袋找出笔、尺子开始答题，我一会儿抬起头想一想，一会儿用笔算一算，突然遇到一道难题，我想来想去，想起这道题是附加题题型，于是我耐心的算着，我绞尽脑汁，苦思冥想，终于想出了答案，

　　比赛后我心想：这道题是不是做错了呢？仔细思考后觉得自己算的很认真才放心，随后传来老师的声音，考试结束的同学可以回班了，这下我的心彻彻底底放下了。最后我还获得了一个证书，开心无比。（叙事较为完整。写文章不能只是一味地平铺直叙，望你今后作文，加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）

　　学习时光常追忆，它是刻苦求学赢得的奖状，令人羡慕不已；是插上未来翱翔天际的翅膀，笑傲英雄；是你通向人生金字塔的捷径，是人生最美好的回忆。（议论，升华主题，写的很棒，值得大家学习！）

　　学习时光常追忆，让我们一起好好学习吧！（卒章显志+感召结尾，升华主题！）

学习作文篇8

　　70 年前的教育，是“先念书、后读书”的教育，是四两拨千斤的教育——中学生花200 小时学英语，一年能读林肯传；今天的教育，是老师辛辛苦苦、满头大汗，“替学生学习”的教育，是千斤拨四两的教育——中学生花4000 小时学英语，七年而不能读安徒生。

　　那时候的老师，几乎没有人得咽炎；今天的老师，几乎没有人不得咽炎！

　　犹太人格言说：“学习就是重复。”

　　犹太法典《塔木德》说：“只要把一本书念100 遍，你就有能力读懂世界上的任何一本书。”

　　犹太小孩在12 岁的时候，要都把相当于《三国演义》那么厚的《旧约全书》读100 遍。《旧约全书》不仅仅是圣经，更是一部文学名著。

　　在中国，把三国那么厚的一部书读100 遍的人很少，大概只有三人：一位是巴金，把《古文观止》读了100 遍；另一位是茅盾，把《红楼梦》读了100 遍；再一位是苏步青，童年放牛时把邻居家一部残缺不全的《三国演义》读了100 遍。

　　为什么把一本书读100 遍，就能读懂世界上的任何一本书？

　　念书，就是重复。

　　重复是人类语言的规律。

　　尽管英语单词数量巨大，然而，1%的单词构成99%的文字，99%的单词构成英语1%的文字。1000 常用单词的重复，构成任何一份报纸、书刊、试卷90%的文字；1000 个常用单词最重要，掌握这1000 个单词就掌握了英语90%的天下，这就是四两拨千斤。20xx 个基础单词的重复构成任何一份报纸、书刊、试卷95%的文字。

　　20xx 个基础单词是铺路石，念书就是把简单的事情重复做，用铺路石把羊肠小路铺成高速公路。

　　苏霍姆林斯基对念书与读书有一段精彩的论述：判断一个学生会不会学习，一是看他有没有达到200 小时的朗读积累，二是看他有没有达到20xx 小时的阅读积累。

　　七十年前的中学生，把印度人的英语课本当《三字经》念，念了100 遍，恰好是200 小时的朗读积累；杨振宁、李政道等西南联大的学生刚到美国时，读200 本英语小说，200 本500 页的书，恰好是苏霍姆林斯基所说的20xx 小时的阅读积累，也是中国古人所说的“行万里路，读万卷书”。

学习作文篇9

　　同学们，同样是学生，为什么有的同学学习成绩很好，而有的.同学学习成绩就令人脸红呢？除了学习是否努力外，学习方法是否正确也很关键。学习方法不正确，学习起来“事倍功半”，而正确的学习方法则可以使我们“事半功倍”。所以，我们都要注意掌握好的学习方法。

　　好的学习方法有很多种，不同的课程，学习方法也不尽相同。在这里，我想主要结合《语文》课的学习谈一谈。

　　课前预习

　　课前预习要充分。首先要读课文5遍以上，然后把课后词、老师要求圈画的生字词在课文中画出。不会读的生字要查字典。课前预习要解词，可把词语的解释写在词语的旁边。可把课文的主要内容归纳出来，让自己更加深刻地理解课文的主题思想。课文中不懂的句子和词，可以在旁边打一个问号，等上课时提问。

　　课前预习时，可以借助部分习题，先自己进行预习，然后参照自己学习出的重点难点填写习题，再核对一下书后答案，能帮助你把知识记得更深，无法忘记。

　　课堂学习

　　上课要认真听讲。上课时眼睛要看着老师，思路要跟着老师的讲解走。老师提问时要积极发言，敢于谈自己的观点。要记笔记，尤其是老师讲的重点要记下来。自己有不会的问题也要积极提问。别的同学发言时，也要认真听。如果同学说得很精彩，也可以在笔记上记下来。最好准备一本专门的笔记本，上课时将完整的板书快速记在课本上，回家复习时再将它之中的精华抓出来，一字一字认真地抄写在笔记本上，考试冲刺。时看笔记本比看书方便多了。

　　不能开小差，不能在课堂上和同学说笑打闹而不听讲。

　　课后复习

　　放学回家后一定要及时复习老师在课上讲的内容。可以精读一种教学辅导书，有的教辅书把我们应该掌握的知识要点、容易出现的错误等作了详细的解析，把教辅书的讲解和老师课堂讲的内容结合起来，有利于更好地掌握所学的知识。

　　认真完成家庭作业。可以通过做练习题、考卷等巩固学过的知识，发现自己的知识链条上有什么薄弱的环节，并及时“亡羊补牢”。

　　课外还可以看一些教辅书以外的课外书，来扩大自己的知识面，要学会作读书笔记，像蜜蜂采花粉一样，把知识的精华收集起来，好酿出自己的“蜜”。

　　数学和英语的学习方法与语文大致相同，也有自己不同的特点。比如说，数学要多练口、心算，口、心算看似简单，但它们是一切复杂计算的基础。只有它们算得又准又快，才能提高做复杂计算题的速度和准确率。还要多做应用题，多掌握一些题型，这样能开阔自己的解题思路。英语则要多背、多听、多读、多写、多说。可以通过看英语短片一类的方法来提高自己的学习兴趣，在娱乐中学习。如果有机会，要多跟英语水平高的人“TALK”。像个真正的英国人一样，时时处处都用英语，这样才能使自己得到全面的练习。

　　同学们，掌握好的学习方法，养成一种学习习惯，你会终生受益的。