【热】画鼻子游戏作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的画鼻子游戏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
画鼻子游戏作文1
今天，下课的时候，我看见语文何老师在黑板上画了一个人脸。那个人脸大大的，上面有一双圆圆的眼睛，还有一个弯弯的嘴巴，和三根笔直笔直的头发。我看呀看，总觉得这个人脸少了点什么，我也很奇怪老师为什么要画这个人脸。
叮铃铃！上课了。何老师说：同学们，上课前，我们先来玩一个游戏。黑板上的'这个小朋友叫三毛，同学们你们觉得他开不开心？我们看见他往上扬的嘴巴心里早已有了答案，便异口同声的回答开心！"老师接着说：他其实不开心，因为他没有鼻子，我们的任务就是帮他画上鼻子。谁先来？大家纷纷举手。
我现在才知道那个人脸是少了鼻子。老师看陆俊宇举手最快，就叫他先上来画。老师先把陆俊宇的眼睛蒙上，再让他转三圈，才给他上去画。他一会儿走到右边，一会儿走到左边，终于，他画了，但画错地方了，引起一阵哄堂大笑。于是老师叫我上去给陆俊宇提示。我不断地给他提示，可是他还是画错了，又引起了一个阵哄堂大笑。接下来老师叫其他同学上来画，也是画这个组合，不过他们都对了。
这个游戏告诉我们，团队合作是很重要的。
画鼻子游戏作文2
游戏是童年中最美的音符，带给我们最美的旋律。
今天老师一上课就在黑板上画了一个大娃娃的脸，有耳朵、有眼睛和头发，还有一张大大的嘴巴，就是没有鼻子，我们便要为它画鼻子。
老师叫了一个同学，把粉笔递给了。他老师还把一个黑色的袋子套在他的头上，他一下子啥也看不见了。他摇摇晃晃的，一会儿碰到了桌子上，一会儿还差点摔到了，过了一会儿，他摇摇晃晃终于到了黑板面前。他开始画了，底下的观众都说：上上、下下、左左、右右。他终于画到一个地方，大家哈哈大笑起来，原来他把鼻子画到了眼睛上。
然后老师把我叫了上来，我拿了一个粉笔，老师把袋子给我套了上来，我看见袋子里黑漆漆的，我手忙脚乱的走着，像一个盲人似的，经过大家的.帮助，我终于到了黑板旁。我拿起粉笔开始画了。底下的观众又说：上上、下下、左左、右右。几乎什么地方都说了，但是我还是一头雾水，最后我下定决心了准备自己画，我刚画完，大家都哈哈大笑，我赶紧把袋子摘了一下，看见我把鼻子画到了头顶上，大家都笑我把鼻子画到了头上，就像一个石头砸到了头上，起了一个大包。
大家都和我开心的笑了，我觉得今天玩得很开心。
画鼻子游戏作文3
今天，老师刚进教室就说：今天不上课，玩画鼻子。话音刚落，同学们就个个欢呼起来，用期盼的眼神看着老师。
游戏开始了，只见老师在黑板前画了一个娃娃的脸。圆滚滚的小脸蛋，扁扁的大耳朵，咪咪的小眼睛，可爱极了！同学们看了又看，觉得不对劲，再皱紧眉头仔细一看，哦！原来是少了个小巧的鼻子。正当同学们好奇时，老师转了过来说：好了，游戏规则是这样的：我会蒙住你们的'眼睛，再让你们原地转三圈，最后，走向前去把鼻子添好。谁先来？老师问到。我，我……同学们纷纷举手，教室里一下子沸腾起来。老师先请到张光耀，请到的人兴高采烈，没请到的人垂头丧气。按规则来，老师先用红领巾把他的眼睛蒙得呀，严严实实的，像个蒙面侠。再让他原地转三圈，刚才还精神饱满的图图已变得晕头转向了。然后，他摸索着走向前去，到了黑板前，他左摸摸，右摸摸，想靠手的感觉找准位置，他好不容易才鼓起勇气想把鼻子添上时，可不知谁大叫一声：左左，右右，右右，左左！嘿，那声音还真是震耳欲聋啊！弄得他犹豫不决。终于，他忍无可忍了，一下子把鼻子添在了嘴角旁，好像是娃娃在向我们吐舌头呢！弄得全班哄堂大笑。当他摘下手帕看了看自己的杰作时，也乐呵呵的笑了……
画鼻子游戏作文4
今天的语文课上，汪老师对我们说：“我们来玩画鼻子的游戏。”“耶！”教室里顿时爆发出一阵欢呼。
汪老师先在白板上画了一个小男孩的脸，有眼睛，有嘴巴，有耳朵，有头发，就是没有鼻子。汪老师笑眯眯的说：“游戏规则是这样的，我用红领巾蒙上某个同学的眼睛，他在原地转三圈后再来画鼻子。”
大家纷纷举手，小张最幸运，第一个被选中。小张的眼睛被蒙上后又转了三圈，然后向白板走去。他此时晕晕乎乎的，差一点走到了同学的座位上。“哈哈哈…”同学们笑作一团。小张好不容易走到白板面前，却站在脸的左边，完全没有对准。同学们七嘴八舌的指挥小张。有的说：“向左！”有的说：“向右！”有的故意捣蛋：“就在这里！画上去！”小张犹豫了一下，举笔把鼻子画了上去，“哈哈哈…”同学们哄堂大笑。小张摘下红领巾一看，原来那可怜的`鼻子被他画在脸的外面，小张自己也忍不住大笑起来。
很多同学都上去画了鼻子，几乎没有人画的完全正确。
小李把鼻子画在嘴巴上。
明明把鼻子画在耳朵上。
丽丽更夸张，鼻子居然画在头顶上…。
小王平时画画最棒了，还得过美术比赛一等奖呢，可今天她把鼻子歪歪扭扭的画在了一只眼睛下面，小男孩看上去像个小怪物。我们笑得前仰后俯。
虽然大家画得都很丑，但是都很开心。画鼻子的游戏真有趣！
画鼻子游戏作文5
今天，我一到教室，看到黑板上一个字也没有，我想：今天学什么课呢？原来，今天老师要领我们做一个游戏，名字叫“画鼻子游戏”。一听到玩游戏，我就变得非常高兴，非常期待。
首先，老师画了一幅画，乍一看，像一件衣服一样，其实是小狗的耳朵。接着，老师又画了小狗的脸、眼睛和嘴巴。那双眼睛大大的，像宝石一样。可是，老师没画鼻子，让我们来画鼻子。
一开始，老师让小刚先来画鼻子。小刚慢慢地走上去，老师蒙上他的眼睛，让他转三圈，他转得飞快像陀螺一样。他伸出手，五指张开，东摸摸，西摸摸，小声地嘀咕着：“老师画的小狗的头呢？”终于，在我和老师的帮助下，他找到了黑板，想了一会儿，他把鼻子画到了头的`外面。当老师摘下他的围巾时，小刚大吃一惊，说：“我怎么会画到小狗头的外面了呢？”
后来，轮到我了。我慢慢地走上去，蒙上眼睛，转了三圈，我想：应该就是这个位置了。此时此刻，我的心跳得很快。然后，我画了一下。我画的很接近，还获得了老师和同学们的掌声。
我非常喜欢这个游戏，因为玩这个游戏时，会让我们每个人都特别开心。
画鼻子游戏作文6
那天，我们在老师的带领下玩了一个“画鼻子”的游戏。
瞧，老师已经开始用“班级优化大师”抽“幸运儿”了。“哒，哒，哒……”我在心中暗暗祈祷：一定要抽到我，一定要抽到我呀！耶！结果出来了，是我！我心里乐开了花，轻快地走到了讲台前。
老师先用红布绕着我的头绑了一圈，把我的眼睛蒙了起来。顿时我的眼前一片红色。老师犹嫌不足，举起手指问我：“看得见吗？”我看着眼前的红色，摇了摇头。
准备就绪后，我退到余博洋的桌子旁边，老师用手把我转了起来。“一圈、两圈……”转第三圈的时候我就感觉头晕了……终于转完了，我慢慢站稳脚步，把手伸到前方摸索，颤巍巍地走上讲台。估摸是到了电脑前，我把一根手指举了起来，用它在屏幕上画了起来。下一笔，该怎么画？这时，耳边传来同学们的提醒：“左边！左边……对！对……”在同学们的'“帮助”下，我“撑”到了结束。到底画对了吗？我忐忑不安。红布被解开后，我看了看自己的“杰作”，惊讶极了！你猜怎么着，我笔下的哆啦A梦竟然得了“红眼病”。台下笑声不断，我不好意思地笑了笑，走下讲台，回到我的座位上。
下课后，我们都意犹未尽，兴高采烈地聊了起来……
画鼻子游戏作文7
“哈哈哈，真好笑真好笑，哈哈哈……”教室里面为什么这么热闹呀？原来，我们班在玩有趣的画鼻子游戏。
马老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩，这个小女孩梳着一头齐耳短发，她的眉毛像一个弯弯的月牙儿，她的脸红润润的，像一个熟透的大苹果，她的眼睛像黑珍珠一样，圆圆的，水灵灵的，嘴巴微微翘起，可爱极了。可是，美中不足的是她没有娇俏可人的鼻子。
马老师说完游戏规则，游戏开始了。先说我吧，我一上去，就把手放在黑板上，比划了鼻子的大概的地方，然后后退站好，马老师帮我把纱布蒙上眼睛，我顿时感到眼前一片漆黑什么也看不到了，又在原地转了三圈，我感觉有点晕乎乎了，我搜索着向前走着，正准备画的时候，忽然，我听见下面的同学有的说往右些，有的说往左些，我都不知道该听谁的。我就锁定了一个地方，画上了鼻子。我摘掉纱布一看，呀！鼻子正好不偏不斜，准确无误，下面传来一阵欢呼声。
最有趣的就数吴佩嘉了，她蒙上纱布，又原地转了三圈后，她搜索着向前走，忽然，她撞到了桌子上，她赶紧调整方向，结果又撞到了墙壁上，台下的同学早就笑成了一团，她在我们的指点下也终于画好了鼻子，而且也画的准确无误。
接下来的游戏就更有趣了，大家画得鼻子真是五花八门，有的画到了头上像个发夹，有的画到了眼睛下面，像一滴圆圆的泪珠，有的`画到了嘴巴旁边，像一个小黑痣，同学们有的肚子都笑疼了，有的笑得背都直不起来了，有的笑得直喷口水……
游戏给我们带来快乐，同时也让我们知道了，眼睛是多么重要。当我们眼睛什么也看不见，再美丽的东西也就欣赏不到。所以让我们悉心保护我们的眼睛吧！这节课不仅玩了，还让我们懂得了眼睛的重要性。
画鼻子游戏作文8
今天，老师在课堂上说：“今天我们来玩一个叫作‘画鼻子’的游戏。”大家欢呼雀跃，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始了，大家纷纷举手。老师请一位同学上台来玩。老师拿出了一条布和一支粉笔，先把布蒙在那个同学的眼睛上，接着让那位同学在原地转了一圈，再把粉笔递给那位同学。只见那位同学把手举在前面，小心翼翼地向前走，小手还时不时在空中摇一摇，好像在看有没有摸到黑板。其他的'同学有的喊“向前”，有的喊“向左”，有的喊“向右”。那位同学也不知如何是好，只好凭着自己的感觉走。那位同学左碰碰，右碰碰之后，终于摸到了黑板。还来不及思考，就连忙画了个“鼻子”。顿时，全班同学哄堂大笑，而她却一头雾水，不知怎么回事。这时老师把布拿掉，那位同学看了一下，原来她把鼻子画在了嘴巴旁边，自己忍不住也笑了起来。接着，老师请我上台玩游戏。我的眼睛被蒙住了，什么也看不见。只能凭感觉向前走去，左晃晃，右撞撞，好像刚学会走路的婴儿。过了一会儿，我终于摸到了黑板，松了口气，自信满满地画了“鼻子”，这时，从身后传来同学们的哄堂大笑。我摘下蒙眼布，才发现我把鼻子画在了脸颊外。
通过这一场有趣的游戏——“画鼻子”，我终于体会到了盲人走路的辛苦了。
画鼻子游戏作文9
今天，我们在月芽儿歌教室里玩了一个“画鼻子”的游戏。我总感觉游戏名字怪怪的，不过没关系。
游戏开始之前，老师把我们分成两组，男生一组女生一组。因为人数不均匀，最后王鲲扬主动加入到我们女生队伍中来。老师先给我们讲了一遍游戏规则：比赛选手需闭上眼睛在原地转三圈，然后再拿起笔在白板上给娃娃头像画鼻子，谁画得准确谁就赢，但不能作弊。
游戏开始了，第一次我们队获胜了，这时我心里想：最后我们一定会赢的！可是第二次我们队输了，那时我心里感到很害怕，怕男生超过我们。终于轮到我了，忽然在我的脑子里出现了一个魔鬼和一个天使，他们俩开始争吵起来。魔鬼说：“快到你了，记住一会画的时候一定要偷看！”“不对！不对！绝对不能偷看！要公平！”一个响亮的'声音在我的脑子里一闪而过，原来是天使的声音。我拿起笔先在原地转三圈，把我弄得晕头转向，然后小惠老师用她柔软的手蒙住了我的眼睛，我正想偷偷把眼睛睁开，可是因为小惠老师把我眼睛捂得严严的，眼前一片漆黑，于是我就随便找个地方画上了鼻子。老师把手一松开，我赶紧睁开眼睛，老师说：“看看你把鼻子画到哪去了。”这次男生获胜了。最后有人把鼻子画在眼睛上、脖子上、耳朵上……真是千奇百怪啊！
“我们赢了！”女生大声喊道！这时有些男生愁眉苦脸，眼泪都要掉下来了。
画鼻子游戏作文10
“哈哈哈，哈哈哈……”我的同桌差一点笑得从凳子上掉下来。这么欢乐的课堂在做什么呢？告诉你吧，这是我们的语文老师正在带我们玩游戏——“画鼻子”。
老师先在白板上画了一个又大又圆的娃娃脸，当他刚讲完规则，兴奋的同学们都飞快地举起了手。
我们将给“参赛者”的眼睛蒙上红领巾，然后让他去画鼻子。其中，有两位参赛者的挑战让我久久难忘。首先，上场的是我们班才华横溢的'小卓同学。小卓就是第一个让我难忘的同学，我看到她不是像其他同学一样，而是先思考了一会儿再上黑板画鼻子。我们议论纷纷，但是小卓居然把鼻子画在了正好的位置上。顿时，大家发出了热烈的掌声！“小卓，你真棒！”同学们欢呼道。第二个是小轩，他的挑战让我记忆犹新。小轩转了三圈，如鱼得水，大步流星地走向了白板，在上面画上了一个大大的鼻子。画得是不错，但是却把鼻子画在舌头上了！“哇哈哈！”全班哄堂大笑。老师说：“小轩啊，这鼻子画得不错，正好可以在吃东西前先闻一闻啦。”有的同学捧腹大笑，有的同学笑得前俯后仰，还有的同学掩面偷笑。
渐渐地，笑声慢慢退去，“画鼻子”也结束了。笑声过去我意识到：做任何事情都不要慌乱，先经过大脑思考再去做，这样才有可能会成功。
画鼻子游戏作文11
今天课上，老师宣布我们要开展一个画鼻子的游戏。
老师先在黑板上画了一个三毛的'形象，三毛头上有三根头发，脸上有嘴巴，有耳朵，有眼睛，就是没有鼻子。
游戏开始了，同学们排成一队，第一个上去的是小雨，老师帮他用红领巾蒙上眼睛，还递给他一支粉笔。他小心翼翼地向黑板走去，走到黑板前，他用手摸了一下，很自信地画下了鼻子，没想到鼻子画到了嘴巴下面，惹得大家哈哈大笑。接下来的同学们有的画到了脸上，有的画到眼睛上，甚至画到了脸的外面。
轮到我了，我一开始想：这么简单，谁都会啊。可是，老师蒙上了我的眼睛之后，我就感觉很难。我开始没用手摸，后来实在找不到位置，只能伸出手摸到了黑板，等我画好后，我觉得自己肯定画得很准，可是，大家都笑了起来，我摘下红领巾一看，竟然画到了外面。
这真是一次有趣的比赛。
画鼻子游戏作文12
今天一上课，赵老师就在黑板上画了一个小男孩。这个小男孩有头发，眉毛，眼睛……。咦？他就是没有鼻子！这时，赵老师笑眯眯地说：“今天我们玩画鼻子游戏！”大家顿时欢呼起来。
赵老师先借了一条红领巾，把它展开，抓住它的两个角，靠在身上，然后折了四道，叠成条状。
赵老师先请了张帅。只见他摘掉眼睛，面带笑容地走到了走道上。赵老师让他闭上眼睛转上两三圈，把红领巾蒙在了他的眼睛上，用力地在脑袋后面打了一个蝴蝶结。并伸出一根手指，问他：“你看，这是几？”张帅说：“看不见。”下面立刻有人起哄：“你骗人！”张帅气呼呼地回答：“我真的看不见，”并小心翼翼地挪到黑板前的`台阶旁，他的脚踢到了台阶。赵老师连忙上去扶了一把，他才慢吞吞地抬起了腿，踏上了台阶。小心地走到黑板前，在黑板上摸索了一阵，最后在左边的衣领上画下了一个圆溜溜的鼻子。大家顿时哈哈大笑。张帅扯下红领巾，也不好意思地笑了。
赵老师又请了王婧怡。王婧怡一开始就走错了方向，撞到了同学的桌子。赵老师急忙把她扶向正确的方向。可她走上台阶的时候仍然执迷不悟，向右偏了一点，鼻子画在脸的外面。我的肚子都要笑疼了。再看看王婧怡，她的脸涨的通红，灰溜溜地回到座位上。大家的笑声都要把房顶掀开了。
最后，赵老师亲自上阵。她拿了一根红粉笔，飞快地画了圆溜溜的鼻子。我们一看，笑得都喘不过来气了。原来，赵老师画的鼻子跑到两只眼睛中间去了，活像动画片《天眼神兔》里的天眼！
下课了，同学们挤到黑板前画鼻子，可没一个画得好的。教室里一片欢乐气氛，“画鼻子”真好玩啊！
画鼻子游戏作文13
今天是活动课，我们和老师玩了画鼻子的游戏。
游戏规则是：先抽签，再戴上帽子，向后面去把右手放在肩膀上，弯下腰，左三圈，右三圈，然后走到黑板前面画鼻子。
第一个是我，开始了，同学们用满脸笑容的样子看着我，我又紧张又兴奋。于是我灵机一动，心想：我把鼻子画错地方，让同学们哄堂大笑一场。我开始画鼻子了。开始我不知道画哪就画了鼻子的下面，老师说：“你这是画了个媒婆吧！”同学们都哄堂大笑，连老师也情不自禁的笑了。
第二次，为了不让同学们再一次笑话我，我小心翼翼地把鼻子画上。可是，我又听到笑声，摘下帽子，满脸疑惑的.看了看，发现鼻子又画错地方了。真是太让我惊讶了。
我只能抽惩罚牌了，于是我表演了“呆若木鸡”、“学公鸡叫十声”、“做鬼脸”、“围教室绕三圈，边跑边说我再也不尿床了”。
我真高兴能和同学们一起玩画鼻子的游戏。
画鼻子游戏作文14
在我玩过的游戏中，画鼻子这个游戏我觉得最搞笑，最有趣。
游戏规则是：眼睛要蒙上，不能看见任何东西；在墙上贴一张没有鼻子的人脸画，让参赛者画出鼻子，以便一决胜负。
我们看过规则后开始准备了。我画了一个“红小孩”，她有两条红红的辫子，一双红红的眼睛和一张红红的嘴巴。弟弟拿出三支铅笔，妈妈只是在一旁看着我们。
一切准备就绪，我们开始玩游戏了。第一位上场的选手是弟弟，妈妈给他蒙上眼睛，我拿了一支铅笔给了他，他这摸摸，那摸摸的，好不容易才碰到画，他又再画上摸了一会儿，才选中一个位置，准备开始画，他一画完我就哈哈大笑，弟弟摘下红领巾一看，把鼻子画在耳朵上了，他也捧腹大笑起来。
第二位上场的选手是我。妈妈也给我蒙上眼睛，我自己的手中紧紧地握住铅笔，在墙上瞎摸半天，才在画上的'一个地方准备下手，这时我耳边响起了一阵笑声，我一连续换了三个地方，笑声还在源源不断地传入我的耳朵，这次我铁定心了，一笔画了下去，把红领巾一摘，画对了！耶！我有些自豪了，弟弟沮丧地叹了一口气，妈妈直夸我厉害。
第三位上场的选手是妈妈。她自己蒙上眼睛，拿起铅笔，在“小女孩”的“刘海”上准备下手，弟弟和我笑了起来，她一听，就换了一个地方，毫不犹豫，一笔画了下去。画完之后，她立刻摘下红领巾，一瞧，说：“我画的鼻子和第二位选手画的差不多啊！”“是啊！是啊！”我连忙答道。
最后，妈妈宣布：第一名是我。听完之后，我抬头挺胸地在弟弟这个“第三名”面前晃了晃。
游戏结束了。妈妈去忙家务活了，弟弟去拼乐高了，我还陶醉在胜利的喜悦当中。
画鼻子游戏作文15
“同学们，今天我们来玩一个画鼻子游戏吧！规则是……”老师话音未落，原先安静的教室立马沸腾起来。
只见老师笑眯眯地拿起粉笔，在黑板上画了一张娃娃的脸，有趣的是：这个娃娃有弯弯的眉毛、圆圆的眼睛、大大的.嘴巴，可就是没有鼻子。“谁能为他画个鼻子呢？”老师问。
同学们纷纷举起手，我也把手举得高高的，希望老师能先叫到我。在一片哄闹声中，盛毅杰成了第一个幸运儿。他兴奋地冲到讲台前，老师先用围巾把他的眼睛蒙住，接着让他在原地转三圈。有趣的一幕出现了，只见盛毅杰晕乎乎地拿着粉笔，踉踉跄跄地走近黑板，伸手在黑板上摸来摸去，然后果断地画了一个三角形鼻子，“哈哈哈……”班级里一下子笑声一片，盛毅杰立刻摘下围巾一看，原来自己把鼻子画到娃娃的耳朵上了。
随后，同学们轮流上去画鼻子，娃娃的“鼻子”一会儿爬上了额头，一会儿钻进了眼睛，一会儿又落到了嘴巴里……，真是千奇百怪、笑料百出啊！
在一片欢笑声中游戏结束了，可同学们还是意犹未尽，“画鼻子”游戏真是太有趣了！
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