精选记第一次作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的记第一次作文4篇，希望能够帮助到大家。
记第一次作文 篇1
学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。
诶呀，最后考完试啦。个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦，但心里还是忐忑不安，也不明白考的怎样样了。身体是放松了，可心却未能放松下来。
就这样到了发试卷的日子，我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单，当老师发到我的成绩时，我傻了，呆呆的凝望着一瞬间，我望不到窗外，似乎时间已经静止，我听不到任何声音，看不到任何事物，心中却只想着回家怎样应对妈妈，成绩下降如此之快，妈妈會很失望的，这时的我对我自我已经绝望，此时，我看不到任何期望。
该来的总是會来，该应对的总是要应对，我拖着沉重的身体走到家门口，我的脚步止住了，踌躇不前我没有勇气踏进家门，想到妈妈日复一日的照顾我，我就更没有勇气了，可时间不等人，快到6点啦，如果再不回家妈妈會着急的，就这样我被迫踏进家门，当妈妈带着笑容向我迎来时，泪水浸湿了我的眼眶，当我把成绩告诉妈妈时，从妈妈的眼神里看到一丝失望，我竭尽全力的不让自我落泪，可最终还是没控制住自我，扑进妈妈的怀里，善解人意的妈妈鼓励我说：“不要紧的，这次没考好，下次继续努力，哭是没有用的，就应找到自我的错误，并加以改正，这样才能使自我变得更好更完美，找到最适合自我的学习方法，争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下，我开始找自我的缺点，做一个学习计划，争取下次考个好成绩。
记第一次作文 篇2
忙忙碌碌，又一周过去了。总觉得改作文很累，所以难得有时间静下心来去欣赏。上星期的作文是关于成功的，很多学生写到了人生第一次。那些朴素的文字似乎也嗅到了春的气息，开始不停地跳动，既而勾起了我学生时代的回忆。
有人说，第一次的经历都是战胜自己的成功，而我第一次“登台”却全然没有这种感受。性格内向的我，一直不爱主动表现，登台表演就更不用说了。五音不全的我，直到现在也不好意思在大家面前展示我的“不着调”，可那一次……
那是刚上初中的时候，班主任组织了一次献爱心活动——给敬老院送温暖。 虽然顶着寒风，可每个人的脸上都满满地写着兴奋。大家排着整齐的队伍，浩浩荡荡地出发了， 大个的男生抬着老师买的木炭（这是我唯一记得当时我们送过去的东西）在后面压阵。 尽管学校和敬老院只有一山之隔，可我们还是得绕上一大圈。走着，笑着，乐此不疲。 到了地方，随着苏老师的一声令下，我们如同出笼的小鸟四散开去，忙碌了起来。有的整理物品，有的打扫卫生，有的陪着老人聊起了家常，还有的甚至为老人泡起了脚。每个房间都热火朝天，每个老人都笑容满面。最后的“节目”是为老人唱歌，我们迅速在院子中央排好了队。先是几个会唱歌的站到前面唱了几首，接着就是合唱。唱的什么已记不住了，大体就是卖报歌之类。因为个子小我站在了队伍的前排，唱歌我虽是滥竽充数，可还是高昂着头，第一次献了“声”。看着前面围坐的老人们，没有谁不卖力的.，比起背英语时看着老师那张要吃人的脸，此刻的我们要幸福多了。
在歌声中我们结束了快乐之旅，现在想想，那个年代，那样的农村，那份来自孩子的欢乐足够他们享受多久呢？回去后，老师没让我们写作文，也就没人再提起这事了。
这就是我第一次“登台”的经历，没什么战胜自我，也没什么紧张，也许在现在的孩子看来根本算不上台面吧。后来，我在电视上看到很多“雪中送炭”的故事，当然有些是“雪后送炭”的做作，可我总不敢忘记当年那份“雪前送炭”的温暖。
大一的时候，我第一次和室友为同学们表演了小品；实习了，我第一次以老师的身份登上了讲台；工作了，我带着孩子们走上了六一的舞台。为了这些登台，我都认真做了准备，可还是很紧张，因为我更多的在意是自己。现在的家长无不为孩子的“兴趣”而奔波，孩子们虽然身怀“绝技”，可登台时他们不是唯我独尊地骄，就是紧张跑调地躁。因为他们的心中只想着自己的表现，他们的眼中只看着台下的父母，而他们的父母就只关心自己孩子的表演。台上台下全沉浸在自己的世界，可表演的人真的是在表演自己吗？
人们常说人生是最大的舞台，那我们究竟该表演自己呢，还是该展示自己呢？技艺虽小，舞台很大。现代社会为我们准备了很多通往星光的大道和舞台，可如果我们在台上展示的是虚伪功利，或是自私包裹下的紧张不适，谁又会对得起观众的掌声呢？孩子们的时间被太多的“舞台”所占有，这真的应该掌声鼓励吗？作为老师的我，还是希望孩子们能拥有一方干净的舞台，一些纯真的表演和更多宽容的观众。勇于尝试，哪里不是你的舞台呢？第一次，第二次，还有……
台上风光台下功，台上技艺台下品。三尺讲台不大，台下才是人生。化用杜甫《登高》里的那句诗，言志抑或抒怀吧——千里逢春不作客，桃李天下齐登台。
记第一次作文 篇3
二年级的暑假，那是我第一次参加夏令营，直到现在我依然记忆犹新。
当时我一想到夏令营里可以和那么多的伙伴玩耍，我就非常的开心和兴奋。但一想到要离开爸爸妈妈那么久，就开始有点害怕和紧张，应为这是我第一次离开爸爸妈妈。
夏令营的生活随着热闹的欢呼声开始了。第一天我们各自进行了自我介绍。接下来我们又玩了许多刺激又有意义的游戏，教室里时时刻刻都充满了欢声笑语。不知不觉就到了夜幕降临的时候，看着漆黑的夜我的心里开始有点想家了，随着时间的流逝，这种想家的感觉越来越强烈。到了夜深人静的时候，我在床上辗转难眠，豆大的泪珠像断了线的珠子似地落下来。
一天、两天、三天，时间就这样一点一点的过去了。想家的我一把抓起电话机，好缓解那种思念之情，可是无情的电话偏偏不理解我的心情，怎么也打不通，我只能在那干着急。无奈的我只好盼着妈妈来看望。可是妈妈的身影最后还是没有出现。
四天、五天、六天……九天的夏令营就这样一晃而过。我也已经慢慢地适应了这里的生活，这段时间我的感触很多，有开心的、有刺激的、还有和外教老师的种种欢乐……
这就是我第一次夏令营，不仅学到了很多知识，收获了很多快乐，而且学会了独立。
记第一次作文 篇4
星期四上午第三节课，我们四年级一班开了一次辩论会。
这次辩论会的主题是开卷是否有益。正方观点是开卷有益，反方观点是开卷未必有益。因为是第一次辩论会，大家都很兴奋，我们一、二小队是反方，三、四小队是正方。一场大战即将开始，空气中弥漫着浓浓的火药味。
叮铃铃！上课铃响了，张老师大步走上讲台。教室里“嗡嗡”的说话声戛然而止。张老师笑眯眯地说：“同学们，这次辩论会，我们来讨论开卷是否有益，辩论会现在开始！”台下响起了一片热烈的掌声。
正方开始辩论，他们有条不紊地说出了看书的好处，列举了许多读书的名言，讲述了一个个读书人的成就，有理有据，张老师不住地点头称是。对手真强大！我不免在心里泛起了一丝紧张与不安。但是，在强敌的猛攻下，我们反方也不甘示弱。我们仔细找出对手发言中的漏洞，用一个个道理否定对手的观点，一遍又一遍地强调“开卷有益，但开了不好的卷也能有益吗？”这一观点，也赢得了老师的称赞。我也主动起来发言，理直气壮地反驳正方提出的“读书破万卷，下笔如有神”，流畅地表明了自己“仔细开卷才能‘下笔如有神’”的观点。这个观点很快被推翻了，我也不得不为对方的辩手称赞。
就这样，大家你一言我一语，争论得不可开交。我的心也调皮地蹦蹦跳跳，七上八下。快下课了，张老师拍了拍手，示意我们安静。她朗声说道：“我看，同学们辩两节课都辩不完了，好多同学还有一大堆材料呢！这次辩论会双方打平。虽然‘开卷有益’，但是一定要开好的卷，这样才会从书中学到更多的知识，学会更多的本领！”。在一片喝彩声和掌声中，辩论会结束了。
这场辩论会使我受益匪浅，我也要像冰心所说：“读书好，好读书，读好书”，在书的海洋中畅游无阻！
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