描写春天的小学作文集锦15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的描写春天的小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写春天的小学作文1
嗅，春雨的芬芳。
在早春的某一个夜晚，下起了绵绵细雨，流进了我们的梦里。清早拉开窗帘，出现的是比梦更美的画卷——太阳吮吸着甘甜的雨露，丝丝细雨如银线一般密密的斜织着，蒙蒙的雾为大地妈妈披上了神秘的面纱。深深吸一口气湿润的空气带着一丝凉意，夹着青草的香，繁花的甜，沁人心脾。雨水滋养着万物，小草打开了自己的臂膀，拥抱世界。花儿穿上了自己七彩的衣裳，点缀世界。春雨过后，天空一片浅蓝，春风又迎面拂来。它抚摸你稚嫩的脸颊，如妈妈的手那样细腻，温柔似水。它拂绿了小草，大树，吹红了樱花，桃花。索菲亚教堂的广场上有好多小孩子，他们在喂鸽子，笑得咯咯的，脸上充满了童真的微笑。在遥远的田野里，农民伯伯在辛苦的劳作着，期盼着秋天的大丰收。
春天，没有夏季那热情似火，七彩斑斓；没有秋天那金风送爽，硕果累累；更没有冬季那银装素裹，洁白如玉。但它给人们带来的却是生机勃勃，诗意盎然，是一个个新生命的开始，一个季节的开始，让人感受到一份舒适，一份安详。
描写春天的小学作文2
春天终于来了，而春雨也如期而至。
早晨拉开窗帘，透过窗户所能望到的是如烟一般的细雨，“夜来风雨声，花落知多少，”点点樱花落在地上，仿佛铺上了粉色的地毯，这是樱花最盛情的邀约。
到了上午，春雨似薄雾一般，飘飘洒洒。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”此时走入雨中，你会感到春雨的温柔，细听一阵，你或许能听到轻轻地“沙沙”声——那是春雨与大地的窃窃私语还是万物生长的声音呢？
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无，”午时的春雨又密集了一些。此刻，春天用细雨编织的细纱，整张撒于人间，天地笼罩于一片朦胧之中。花草树木都若影若现，仿佛置身于云海之间，真有一番“苍茫云海间”的意境啊！实在如梦如幻至极啊！
下午，春雨霎时犹如断了线的珍珠一般洒落下来，竟也有了几分“春潮带雨晚来急”的迫切。一时竟将树叶上的尘土也冲刷地干干净净。晶莹的雨珠落入小水洼，激起许多小小的水花。此时小区林荫道上也无几个行人，莫不是“春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来？”
“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”春雨连绵不断，夜里依然缠缠绵绵淅淅沥沥着，“随风潜入夜，润物细无声”人们睡了，鸟儿倦了，虫儿也累了吧？唯独它还在默默滋润着世间万物。
春雨贵如油，它是如此平凡，如此梦幻，如此连绵，它是春天里最平常也是最可爱的事物！
描写春天的小学作文3
在春天里，小动物们从沉睡中醒来，小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
春天的色彩真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
春天是个充满奇迹的季节，有着莺歌燕语、有着生机勃勃的万物生长，在这个妩媚的春天里，你准备好了吗？让们一起张开怀抱，拥抱着这美丽又快活的春天吧！
描写春天的小学作文4
春天来了，小山悄悄换上了绿袍，小草依依不舍地离开泥土妈妈的怀抱，探出头来，犹如一个害羞的姑娘，怯生生地看着这个世界。
柳树舒展开了嫩绿的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在随风漫舞；夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，一阵风吹来，桃花纷纷扬扬地落下来，就像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶。绿的柳，红的花，真是美极了！
春雨轻轻地洒落，雨像绢丝一样，又轻又细，无声地滋润着大地。在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿，菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里，春水淙淙地淌着。扬树、衫树在春雨中舒展着枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。
空地上，拉着风筝线的孩童们在地上跑着、笑着、欢呼着。空中飘荡着各式各样的风筝，“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。 它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。
我看了这美丽的春景，陶醉不已，情不自禁地作词一首：忆春天，春天好，风景旧曾谙。桃花绽放粉如胭，翠柳垂下绿丝条。能不忆春天？
描写春天的小学作文5
冬已经把大门打开，准备离去，他向春打了个招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的脚步近了，走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。
大家看到春大喊着：“春天来了，春天来了……！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来，当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里，
都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜，就连婴儿也不啼哭，而是在那拍手。春出来了，用自己全部的力量让大地还暖。
“滋…….”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手，一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。
春的力量渐渐大了，动物们拍拍地干活，农民也忙活起来了，大家也跳起来了。春雨来了，使万物滋润，
使花儿开放，使鸟儿歌唱，让我们过上更好的生活，并有铁一般的胳膊，领着我们上前去。
春天离去了，动物们都舍不得春走，但是它们又放手了，因为春已经把自己休息9个月的力量用3个月的时间用地一干二净，用自己的汗水滋润着万物。
看春天，给我们带来那么多的声音，有“呼呼…….”，“啪啪……”…….
春业辛苦了，让他下次再给我们带来一次交响乐。
描写春天的小学作文6
寒冬已过，春天来了。沿着淙淙流淌汩汩流动的小河，走进百花争艳的花园，寻找春天的足迹。春天在小河边。冰雪消融，小河变得开朗起来，用清澈的河水浇醒了眠了一冬的小草。你瞧，地上那尖尖黄黄的小芽，是他们正探着头张望周围的景象呢！春天在花园里。一丛丛鲜花竞相开放。盛开着的，像一张张天真烂漫的笑脸；含苞欲放的，像一个个害羞的姑娘。翡翠般的绿叶，托起朵朵鲜花，在阳光下显得异常的美丽。微风吹过，一阵清香扑鼻而来。春天在竹林里。一根根泛着嫩黄的春笋破土而出，在青翠高大的竹子的映衬下特别娇小可爱。竹子长出了新叶，沐浴着温暖的阳光。尤其是那一大簇一大簇的凤尾竹，显得多么生机盎然啊！春天在树林里。小树苗又长高了不少，惬意的抖动着枝叶。大树的枝叶，遮住了一点阳光，阳光从枝叶缝隙里射下来 ，石头上撒落斑驳的影子，给人一种安谧静美的享受。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢唱春天的赞歌。春天还在绵绵细雨中。雨落在小草上，小草轻轻晃动了一下，雨珠就顺着嫩绿的茎滚了下来，一滴一滴钻进了土里。雨越下越大，漫山遍野都笼罩在轻纱样的雨中，清新，水润，如画般的美丽。其实春天无处不在，只要你留心观察，就能看见她的笑脸，她的足迹。
描写春天的小学作文7
在五月一日我们全家开着车，去了西湖，去寻找春天的气息。
在阳光的'照耀下，西湖碧波荡漾，波光粼粼，胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。大地换上了春装，绿油油的小草都探出了脑袋，为春日增添了青翠。湖边的桃花都盛开了。走近看，有的已经完全盛开了，吸引着人们的眼球；看，这儿红一簇，瞧，那儿白一团，各色的桃花争奇斗艳，成为了湖边最耀眼的明星。拂堤杨柳也展现出了它那婀娜的身姿，摆动着枝条，向人们问好。望着两旁的景色，乱花渐欲迷人眼；在如织的游人间穿行着，满眼的桃红柳绿让我陶醉了。
人群缓缓地移动，为什么那么多人都要到西湖边来呢？我想，大多数人应该和我一样是来欣赏春天的美景的吧。“嘎嘎嘎……”咦？这是谁的声音？只听湖边的小孩一阵欢叫，看着水中的野鸭。哈哈，原来鸭子也感受到了春天，不愧是春江水暖鸭先知呀！看，那些在枫叶上嗡嗡叫的小蜜蜂也开始忙碌地工作了。
西湖是旅游胜地，有着春天气息有又桃花盛开的地方，它时时刻刻都给我们的生活带来温暖和快乐！
描写春天的小学作文8
一开学老师就要我们寻找春天。春天来了，春天来了！让我们一起寻找春天吧！星期天，我和哥哥姐姐一起去寻找春天。姐姐说“你们看，到处万紫千红，百花争艳，这说明春天已经来了。”放眼望去，一切都焕然一新，全没了冬天的苍白和萧瑟。柳树长出了新叶，真像绿绿的丝带.小燕子从远方飞来，为春天增添了许多生机。哥哥说：“春天真美丽呀！”我和哥哥姐姐一起来到田野里，我大声叫到：“哥哥姐姐，田野里有春天。”你们看那有金黄的油菜话，美丽的萝卜花，那是春天的眼睛吧！小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧！来到山岗上，哥哥说：“你们看，春天在山岗上.”到处郁郁葱葱的树林真像一个绿色的大绒团。树林里树很多，草很深，绿绿的。一条石板铺成的小路弯弯曲曲的穿穿过小树林，路边的一棵棵小树真像一个个战士，站在马路旁。在上学的路上，我们又看到一片小桃林，粉红的桃花开了，是那么娇嫩美丽。哦，春天在桃花林里。春风唤醒桃树，像妈妈唤醒宝宝去上学。我说：“小桃花看到外面的世界一定很高兴吧！”这不都是春天的信息吗？你们说春天是不是已经驻满人间。
描写春天的小学作文9
冬爷爷刚走，春姑娘提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到人间，顿时，大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生气。龙潭公园也变得多姿多彩。
走进了龙潭公园，只见一片翠绿。小草刚刚从土里钻了出来，才冒出一点儿芽，嫩嫩的，绿绿的，这使我想到了“离离原上草，一岁一枯荣”的诗句。沿着湖边走，在湖边的花坛上，长着各种各样的野花在花坛中也睡醒了，太阳照耀下来，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。只见它们争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。小蜜蜂成群结队的飞到花丛中采蜜，它们真勤劳呀！
春风吹过了我的脸颊，抚摸着我的头发。风走到了湖面上，使湖面荡起了波纹，只见波纹一圈一圈的荡漾开去。一群小鸟飞到了松树上，唧唧地叫着，然后又飞去了，歌声嘎然而止了。我抬头望着那棵松树，那棵松树是那样的翠绿，叶子长长的，平平的和其他树不同。
春天是那么美丽，我希望春天长驻人间，更希望人们的心灵一如春天盛满美丽和喜悦！
描写春天的小学作文10
轻轻地、悄悄地，它来到你我身边。大自然的种种生物被它的顽皮所惊醒，开始精神抖擞地度过新的一年。没错，它就是春。
早晨，一切都还在朦胧的睡梦中。不一会儿，清晨的阳光折射进陆地的各个角落。花朵张开了它那迷人的笑脸，在明媚的阳光下与同伴竞相开放。瞧！那嫩绿嫩绿的是什么？哦，原来是好奇的小草悄悄冒出了尖。树木也跟着凑热闹，在灿烂的阳光下柔和地张开了嫩叶，舒展着身躯……
雨季正式到来时，那朦胧细雨中的景色可美了。细雨纷纷时，柳树似乎蒙上了一层细纱，好象一位少女在雾气中舞蹈。湖上的小岛隐约可见，走在其中仿佛仙境一般。这时，你出去散步，可不用打伞，让雨丝划过衣襟，有一股清爽的劲。
春来到这个世界时，像个孩子坐不住了，便和它的新朋友问好。霎时，万紫千红、百花争艳。很快它结识了许多朋友，带给了朋友们丰富的色彩。大家都非常喜爱春。
可不是吗？它带来了第一朵鲜花、第一声鸟叫、第一丛小草、第一声蛙鸣、还有树木上的第一撮嫩芽……
春是播种的季节，农民撒下农作物的种籽、插秧，“一年之际在于春”，“只要有辛勤劳动就会有收获”，这些道理可是谁都知道。播种离不开春。
听，春又在玩耍了！
描写春天的小学作文11
春风吹醒了大地，大地叫醒了花儿，到处一派欣欣向荣的景象。艳丽的花儿竞相开放，红得像是火；白得似雪；黄得如金；粉得像是霞，五彩缤纷！
迎春花早早地起了床，吹起了金黄金黄的小喇叭，向人们宣告：“春天来了，春天来了！”它那五片金灿灿的花瓣，真像是五个小孩子手拉着手，一齐庆祝春天的到来。田野里的油菜花不服气，连忙对大家说：“春天到了，可少不了我。”油菜花招徕了成群结队的蝴蝶，一群群蝴蝶们在油菜花周围翩翩起舞，可把它给乐坏了。一颗颗紫罗兰踩着轻盈的步伐来了，就像是一位位亭亭玉立的少女。娇嫩火红的海棠花笑眯眯地走过来迎接新的一年，新的春天。玉兰花将自己梳妆好，穿的漂漂亮亮的来了，远看，它那雪白雪白的花瓣真像是那些软绵绵的棉花，近看，才知道是玉兰花那洁白的花瓣。春天开的花画个个都是那么好看，让人赞不绝口，可是那些花儿非要争个高低不可，于是请出了熊猫裁判来评一评哪朵花最漂亮。
熊猫裁判队它们说：“你们一定要结合在一起才能让春天更美丽，你们难以分出高低，因为你们个个都是那么出众、美丽、优秀，如果真要比出个高低，那我也无能为力。
是啊！春天的花都是那么美，散发着缕缕沁人心扉的味道，即使是路边的野花，它也能把大自然点缀！
描写春天的小学作文12
春晓(孟浩然)(一下)
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
村居(高鼎)(一下)
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
草(白居易)(二下)
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
宿新市徐公店(杨万里)(二下)
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
咏柳(贺知章)(三下)
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春日(宋·朱熹)(三下)
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
泊船瓜洲(宋·王安石)(五上)
(京口瓜洲一水间，钟山只隔万重山。)春风又绿江南岸，明月何时照我还?
春夜喜雨(杜甫)(六上)
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
(野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。)
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼)(四下)
落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍)(六上)
造物无言却有情，每于寒尽觉春生。(张维屏)(六上)
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱(刘方平)(六上)
江南春(杜牧)
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
描写春天的小学作文13
春来了！柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。绿杨烟外晓寒轻，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！
在田野上，嫩绿的小草悄悄地从大地母亲的怀里探出了小小的脑袋，伸了伸懒腰，快乐的吸着春天的气息；雪白雪白的梨花竞相开放，那么细腻，那么骄情、可爱；火红火红的杜鹃花正扑进妈妈的怀里撒娇，显得格外活泼。
小河边，杨柳爷爷正给五颜六色的花蝴蝶们讲述着祖先们光宗耀祖的故事，微风轻轻吹过，柳树哥哥像酒醉的人在河边的堤岸旁踱步，还真是草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟呀！
而树林里，每棵参天大树都和自己的伙伴们谈论着春天的到来。花丛中蜜蜂正忙碌的采蜜，蝴蝶们在天空中低回婉转，美丽的花草丛中简直成了蝴蝶的世界。
我独自走在小径上，和煦的春风拂面，好似妈妈的手抚摸着我的脸庞，温暖柔和。春风吹起丝丝长发，仿佛盈盈耳语，又似细细呢喃，滋润了我的心田。我沉醉于这美好的春光中，久久不愿离去…
美丽的春天来到了！
描写春天的小学作文14
南方的三月，想必已是春暖花开的时节。可是，我们这个“塞外山城”的三月，虽说比寒冬腊月暖和多了，但还绝不会看到“春风又绿”的景色。
这个季节的天气真怪，虽说已是早春了，可有时还十分凉。这个凉，并不像夏天树阴下的清凉爽快，也不像冬天的寒风凛冽，而是一种透皮但不刺骨的凉意。有时也暖，但决不会使人浑身舒服，而只是让你觉得该准备与冬衣告别了：这可能就是塞北早春的一个特色吧！
在这里，人们有时会被天气“捉弄”。当你觉得暖和、换上春装时，可不一会儿又冷了起来。有人诅咒这变化无常的“鬼脸儿”天气，但我觉得，这种多变天气也能给生活带来情趣。你看看街上的清晨吧：赶路上班的穿毛衣，练拳跑步的穿背心，做买卖的用热气哈手，扫街清路的用毛巾擦汗……情态各异却又生机盎然。
今年的早春“雨雪”不少。你瞧，雨中有雪，雪中有雨。雪，并不是雪花，而是像米一样的雪粒；雨，也不是滴雨，而是到处飞飘的水星儿。它撒下来是雪，一落地便成了雨；飘下来的雨雪儿，落下地却看不见。这样的“雨雪”，固然使路滑，使衣湿，但它却哺育着生命—这不也是春天的气息吗？
春天毕竟是来临了，万物在复苏和生长。不信吗？问一下你脚下的大地吧，多少生命正在这里劳动！
描写春天的小学作文15
“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱着这首歌，我与妈妈高高兴兴去绿色庄园找春天。
春天在哪里？我与妈妈来到草地上，微风吹拂在脸上，非常柔和，太阳暖暖的，有些刺眼，黄黄的草丛里小草也发出了绿芽，一个个探出头来，好像在对我说：“你看，春天到了，春天真美丽！”我高兴地告诉妈妈：“我知道了，春天就在这绿绿的嫩芽里！”
春天在哪里？我们来到丛林里，只见大树的枝头长满了小花苞，小灌木丛枝头也露出了红色，像一个个小红点。我兴奋地告诉妈妈：“你看，春天在这里！”
春天在哪里？我和妈妈来到了小河边，那厚厚的冰不见了，河水在阳光的照射下，波光粼粼，美丽极了。我想，原来春天在这碧波荡漾的河水里；两岸的柳枝也鼓出了小小的苞，枝条也有些泛绿了。它们在微风的吹拂下，翩翩起舞，好像在说：“春天，欢迎你！”我想，原来春天也在这舞动的柳枝里；水面上有人在玩水上三轮车，有人在开汽艇，也有人在玩水上探险。他们在水上嬉戏、打闹，到处是一片欢歌笑语，热闹极了。我想，春天就在人们的笑脸里。
一路上，我继续哼着小曲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”我明白了，只要我们认真去观察，春天就在我们身边。
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