【热】描写春天的小学作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的描写春天的小学作文，希望对大家有所帮助。
描写春天的小学作文1
未来的春，还未来。
现在有的是满满一箩筐的期待，参杂着一捧的麦种。不用担心，她很守时的。
或许，已经在路上了呢？
当通透的冰柱滴下第一抹浊泪，当沉睡的山涧发出第一声脆响，当麻木的泥土散发第一缕醇香。她，快到了。
未来，还未来。
能迎接吗？用我肮脏的身躯。能拥抱吗？用我迷茫的思绪。能找到吗？用我满是欲望的瞳孔……生怕玷污这笔呼吸一般的神圣。
未来的话，那何时才会来？
如果可以触摸，那丝缕的发梢，散发着灵魂的救赎。但愿，不嫌弃我这卑俗的身躯。哪怕只是看看这霓虹的一段尾角。
春的臂膀，在未来会搂过什么？还会思念吗？这生命弥漫的芳香。
描写春天的小学作文2
今天阳光明媚，妈妈带我去湿地公园看春天的景色。一走到公园门前，就像一片绿色海洋！眼前一片生机勃勃的景象。一阵微风轻轻地吹过，树木就摆动着自己的身姿，好像欢迎我的到来。
走到公园里面就更美了，粉红的桃花；洁白的梨花；还有很多我不知名的花，它们正含苞怒放，微笑着自己美丽的脸庞，好像在对我说欢迎你！树枝上的小鸟唱着动听悦耳的歌，欢迎我。
啊！春天是多么美丽的季节，一年四季在于春，我真喜欢春天。
描写春天的小学作文3
春天来了代表着冬天的过去，万物的复苏，让人神清气爽的季节。今天下午，阳光灿烂，妈妈骑着自行车带我去市府广场。
来到广场，看到好多风筝满天飞舞，是风儿吹得它们越飞越高。突然风转向了，有的风筝在半空中不停地转圈，像一只迷失方向的蝴蝶；有的再也支撑不住，一下子就降落到了地上。看来风的作用还真大啊！
来到河边，风儿吹得河面都起了波纹，一浪一浪的河水不停地拍打着河岸。在风的吹动下，本来平静的河水也变得活泼起来。
风吹得树叶颤动起来，发出沙沙的响声；吹得树枝不停地点头微笑；吹得小柳枝随风摆动，婀娜多姿。
春天伴随着我的脚步和我一步一个脚印的去往我回家的路。
描写春天的小学作文4
春天，万物复苏，植物从休眠中醒来。
小草悄悄从地下钻出了身子，换上了鲜绿的新衣。
迎春花慢慢地舒展开了，荷香开出了金黄金黄的花朵，桃花展开了红色的花瓣。
柳树长出了长长的“头发”，柳树上那长长的“头发”上长出了嫩绿的叶子。
春天，你一走进竹林就会发现：竹子正在一点一点的长高，竹林里面时不时会有竹节虫在爬来爬去，竹笋从地中顶出了绿绿的、尖尖的，硬硬的小脑袋。
春天给了整个世界新的一年，一个新的开始，也给新的一年带来了生机。
描写春天的小学作文5
春天的声音，早已覆盖济源。
小鸟的歌声，是春天的声音，为春天增添了许多生机。大树的新芽，是春天的声音，让春天变得更加美丽。如酥的小雨，是春天的声音，把春天冲洗的更加明亮。平和的春风，是春天的声音，为春天修理草地。
新出的小草，是春天的声音，为春天净化空气。融化的小溪，是春天的声音，为春天弹奏优美的乐曲。
春天的声音无处不在，只要你用心观察，就会发现!
描写春天的小学作文6
朋友们，你发现春天的踪迹了吗？春天，就是青嫩的小草；春天，就是温暖的春风；春天，就是待放的花朵……春天，就在每个人的心中！
春天是一幅画：青青的山峦，弯弯的绿水，红形形的太阳，蓝蓝的天空，白云飘飘……
春天是一首歌：树丛中，小鸟婉转啼鸣；百花丛中，蜜蜂嗡嗡地唱着劳动号子；山谷中，小溪涂涂地唱着动听的歌谣……
啊！这就是春天，带给人们播种的希望，带给人们成长的快乐。我爱春天—爱她的温暖，爱她的繁华，更爱她的勃勃生机！
描写春天的小学作文7
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望，在这大好的春光里，我们要用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受。
走进校园两旁都是四季青，手拉手保护着校园，它十分美丽。再向前走，会看见十几年的松树，松树真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠；松树真高啊！高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽，给校园增加了无限生机。
再往前走，就是花园，花园里有许多月季花，有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽，就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花，使它给春天增添了无限生机。
这就是春天的校园，十分美丽，把校园变得更美丽。
描写春天的小学作文8
冬天已经过去春天悄悄的来到了，春天美好的季节，一年中的最美的。春天来了绿树和小草。花草都开始发芽了，到处都看见绿色。天气也渐渐的暖和了。春天的风是温暖温暖的。春天的空气是清新的.，春天是温暖的季节，所以我们大家很喜欢这个美好的季节。
描写春天的小学作文9
春天到了，蓝蓝的天上飘着几朵白云。顽皮的白云变化多端，一会儿变成一只可爱的小白兔在玩游戏，一会儿变成一只蝴蝶在翩翩起舞，一会儿它又变成一只小猫在捉着蝴蝶，真是太漂亮了!
大树脱去冬天枯瘦的外衣，抽出了嫩绿的新芽。南飞的燕子在树林里叽叽喳喳地欢叫着，好像在告诉大家：“我们回来了!”小草悄悄地探出了小脑袋，好像在向我们挥手。花儿也睁开了它美丽的大眼睛，张望着充满生机的世界。
清澈见底的小河里，几条可爱的小鱼在河里摆动着漂亮的尾巴，一边游一边谈：“睡了一个冬天，我们终于醒来了，看，又是一个美丽的春天。”
描写春天的小学作文10
今年的春天就像那小脚的老太太，走一步退两步，昨天好容易暖和了些，今天就降温5°，周一到周五的工作日全是晴天，可一到周六周日想出去走走了就阴天下雨，真是怪了。
今天又是周六了，阴天风好凉，不少人们的身上还穿着厚厚的冬衣，不像是春天。来到郊外，路边的花儿开了，河面上飞来飞去的燕子，分明就是春天了。
描写春天的小学作文11
萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
描写春天的小学作文12
寒冷的冬天己经过去，春天躲躲藏藏的来了，好像玩捉迷藏一样。春天，你在哪里？
小树说：“我身上的叶芽竖起耳朵仿佛在倾听春天的脚步声，春天，在这里。”
嫩嫩的草芽说：“在第一阵春雨中，小水滴中好像含有一种春天生生不息的力量，让当时枯黄的我，立马变得这样翠绿，春天躲在雨滴里。”
色彩艳丽七色花说：“在第一束金色的春光照射在我身上时，让我的内心中感到阵阵暖意，让我有了十足的信心把淡雅的花蕾展放开来。”
啊！原来春天就在大自然中，她是需要我们细心观察才能找到。
描写春天的小学作文13
春天来了！
春姑娘用她的手抚摸着大地，大地穿上了一身绿色的衣服，小草儿偷偷地从地下钻了出来，伸了一个懒腰，小花儿也从甜美的梦中醒来，穿着五彩缤纷的衣服，可真美啊！快看！一群活泼可爱的小燕子也排着整整齐齐的队伍从南方飞回来了。
春天来了，我可高兴了，因为春天还是放风筝的好季节，瞧！天空中的风筝多得数也数不清，有的像老鹰，有的像蜻蜓，有的像小燕子……春天是叮叮咚咚，春天是叽叽喳喳。
我爱万紫千红、百花争艳的春天。
描写春天的小学作文14
风筝，是春天的象征。它在空中飘动，引起了大家的注意。它快掉下来了，人们大声叫，放风筝的人快快跑。它又飞起来了，人们松了一口气。
它很调皮，一会儿跑东，一会儿走西，到处都有它的足迹。
它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶，一会儿又变成了老鹰。
它很会玩。咦，它去哪儿了？噢！原来在树上。咦，它又去哪了？完了，它飞走了，线也断了！它飞啊飞，累了，屋顶上歇一会儿，渴了，去河里喝口清凉的水，饿了，摘一个苹果，就匆匆地飞走了。
我想：风筝一定是去找妈妈了。它妈妈就是白云呀，就在它头顶上。它实在太笨了！不过，它有可能是干另外事了，不一定就是去找妈妈的呀！
风筝飞呀飞，深入云层，不见了。
描写春天的小学作文15
过了春节，时光像一列奔驰火车，轰隆隆的带走了冬天。
屋顶上的积雪融化了，古树摇着枝丫，小鸟在风中歌唱着，凛冽的风也轻轻的退去，只有明媚的阳光，暖暖的空气，瓦蓝的天，晶莹的水。
小树，泛了绿色，鸭子开始在水面嘎嘎的叫着，水鸟的飞起来……
春天来了。踏上这春天的脚步我拍了几张家乡的美景。
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