【推荐】描写春天的小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的描写春天的小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写春天的小学作文1
春天来了，风儿也变得暖和了。春风吹醒了各种各样的花儿，到处都是一派生机勃勃的景象。
这些美丽的花儿竞相开放，红得似火，白得似雪，粉得似霞……五彩缤纷。好像在进行一场春天的竞争比赛，看谁的花儿最漂亮，谁能得到大家的喜爱。
春姑娘吹得最早的是迎春花，它穿着鹅黄色的衣服，长出小喇叭似的花骨朵，向人们宣告：“春天来了，春天来了！”，如雪一样的樱花争相开放着，只要春风一吹，雪白的花瓣儿从树上飘落下来，好像在下着花瓣雨，把街道装点成了白色，走在撒满花瓣的街道上，真的舒服极了，脚底下柔得不能再柔。春风姑娘接着又把一大片的桃林、梨林、杏子林吹醒了，它们被春姑娘吹得，害羞得把脸都涨红了，好像朝霞染过的天空。
不光这些花儿，别的花儿也不例外，比如在田野里生长的油菜花，它们把田野装点得格外美丽动人，把田野的颜色变成了鲜艳淡雅的黄色。那里长油菜花，那里就是整片田野里的主角，所以这金黄色的油菜花吸引了大量五颜六色的蝴蝶，在这个田野上翩翩起舞，美丽极了！
在春天到来的时候，别的一些花盆长的花儿也长得很旺。就像牡丹、丁香等花儿，你挨着我，我挨着你，层层叠叠的花儿在春风中跳着华尔兹；娇嫩的海棠花也笑盈盈的迎接春天的到来；那一棵棵美丽的玉兰花，好像一个个高贵的夫人。春天来了，大自然好像成为了一个万紫千红的世界！
春天的重要角色就是花儿，因为它们的开放，春天才会更加美丽。
描写春天的小学作文2
看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春季，是否能倾听到春季不同寻常的声音呢！
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春季的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春季的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。
当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了春季的呼唤。让我知道春季的存在，春季的生机。
我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，别人听得见吗？别人心中的声音你又听得见吗？你是否有许多的声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。
春季，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就是春季。
描写春天的小学作文3
又是一个美丽的春天，只见明媚的阳光下，桃红柳绿，到处一片生机勃勃。
当然,这个鸟语花香的季节自然少不了可爱的小羊羔啦!像我们今天"动物新闻抢先看"要报道的头条大新闻就是——发生在菲菲家的羊圈中的"小狼救小羊羔"事件。
菲菲家的羊圈中又生出了一窝小羊羔，和上一批一模一样，只是有一只小羊羔特别小，和一只白老鼠一般大，它就是小可。“ 你这么小，将来怎么为我们羊族争光？”“对呀对呀，你就算长大，也不过像刚生下来的那么大罢了！”它的兄弟姐妹你一句，我一句地说它，最后连妈妈也嫌弃它了。“你走吧！我们不欢迎你。”妈妈无奈的说。
小可难过地哭着，离开了菲菲家的羊圈。
“你是谁？哭什么？”一只小狼走过来。“咩咩！妈妈！快来救我！”小可认识狼，害怕地叫着。“别怕，我不吃你。你不是小羊羔吗？怎么不在羊圈里呆着？”“妈妈和兄弟姐妹都嫌弃我太小，不要我！”小可说着说着，又哭了。小狼心想：它真可怜！我一定要救它！“不要怕，我来救你。”小狼温柔地说。
小狼带着小可来到羊圈，找到小可妈妈，威吓她:“把小可纳入羊族，不然我就吃了你！“小可妈妈哆哆索索地说：”好......好吧。“
小可望着小狼远去的背影，感激地流下了眼泪。
描写春天的小学作文4
春天像一个浅浅的影子，滑过冰冷的土地，滑入枯黄的草茎，爬上光秃秃的树干，扫过灰色的天空，静静地穿梭。
当冬天还在这里徘徊，不肯离去的时候，春天已经悄悄地藏在寒风里旅行了。带着寒风，她来到玉兰树下，嘴唇亮起来，唱着没有名字的歌。慢慢地，绿褐色长袍下的小嫩芽出现在看似毫无生气的浅褐色树枝上。他们非常害羞，小心翼翼地探出头来，匆匆往回走，就像一个聪明的孩子。
她随着寒风来到灌木丛中，踮起脚尖轻快地跳舞。她伸开四肢，嫩红的嫩芽长了出来。嫩芽比花蕾宽厚得多，嫩红的花蕾像一朵鲜艳的红花在灰绿色的灌木丛中盛开，有一种全新的美。
她也唤醒了一簇簇黄色的报春花，亲吻唤醒了树木嫩绿的柳芽，引来了可爱的小鸟…
她用碧蓝的天空做案板，用柔柔的云朵做砂糖，把淡淡的花和叶子混合在一起。然后她倒了一杯温暖的阳光，泡了一壶浓浓的“春茶”。累了就托付冷风让世间万物品尝春天的味道，而她则躺在温暖湿润的土地上，把春天特有的气息传递给每一个人。寒风牢牢地托住了这壶“春茶”，飘在空中。“春茶”虽然被壶盖盖住了，但还是调皮地从壶嘴飞出，闻到了冷风的味道。
渐渐地，渐渐地，冷风不再是冷风，而是春风。在春天的祝福下，春风爱抚着白玉兰、小绿叶芽、粉红樱花和纤细的柳叶儿……
描写春天的小学作文5
看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春天，就是否能倾听到春天不同寻常的声音呢！
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。
当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在，春天的生机。
我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，别人听得见吗？别人心中的声音你又听得见吗？你就是否有许多的声音不就是自早畔响起，而就是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上就是繁杂吵闹，亦就是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你就是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不就是吵闹得无法倾听。
春天，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些就是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就就是春天。
描写春天的小学作文6
春天是漂亮的，它就像壁画那样五彩缤纷；春天是温柔的，它就像一位慈祥的母亲，抚摸着我们的脸颊；春天是绿色的，它就像一匹匹丝绸绿得无暇。我爱春天！
春天刚刚来到，迎春花就张开了笑脸，穿上了五彩缤纷的衣裳，摇晃着手臂，仿佛在向别人炫耀自己的漂亮。小草也脱掉了金黄的毛衣，换上了嫩绿的衣服。大树们的手臂又张满了嫩嫩的芽，仿佛微笑着向人们招手。漂亮的桃树结了许多的花苞，虽然不如绽放时漂亮，但看起来别有一番风趣，冰雪渐渐开始融化，天气不再是那样的寒冷了，微风扑面而来，不像以前那样刺骨了，而是给人一种温柔的感觉。大雁从南方飞回来，在蓝天上逍遥自在的翱翔。
在这漂亮的春天，我奔到了公园。
在这里，我看到了柳树姑娘正梳着她绿色的长辨，我不由自主的抬起了头，看见了瓦蓝瓦蓝的天空中，色彩绚丽，形态各异的风筝在满天飞舞，有花枝招展的蝴蝶，有活泼可爱的金鱼，还有灿烂无边的彩虹……
“哥哥，我们一起来放风筝吧！”一个脸蛋红扑扑的小女孩向男孩跑去。男孩举起风筝迎风站立着，女孩边放线边往后退，差不多里男孩五六米的地方停住了。“放！”她用力把风筝往天上一送，小女孩赶紧拉起线跑了起来，边跑边放线，跑着，脸上还洋溢着幸福的微笑……我看着他们幸福的样子，也不由自主的笑了起来。
春天是那么而令人向往，我爱春天！
描写春天的小学作文7
“春天在哪里呀，春天在哪里呀？”小朋友们又在那里歌唱了，大家心里肯定多了一个疑问，那就是春天在哪里，我会说：“春天在美丽的校园里。”
在我们的学校，您一进门就可以闻到阵阵的槐花香，看见槐花的叶片在空中飞舞，校门两边就是一排排卫士———————白杨，每棵都有七、八米高。再往里走有一排翠绿的松树，在三角形的教学楼后有一个花园，有很多的梨树、桃树等，到了秋天同学们经常去摘果子、玩耍，那里是我们的乐园，春天来了，各种果花的`香气在空气中弥漫，再往前走是一片小树林。
如果您是早上来参观，您将看见一缕缕金色的阳光穿过树叶洒向大地，显得那么温暖明媚。微风迎面吹来，让人感到虽有几分寒意，但已不是那么凛冽了。您一抬头可以看见树上的叶子伸展开绿色，原来是新生的叶片正在探着身子呼吸着春的气息呢！
当您走在草坪上，顿时一股泥土的芳香会沁入您的心脾，那新鲜的空气只有在春天的校园里才能让人感受到，那松软的土地踩在您的脚下舒服极了。当您转身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠？还是未落的果实？仔细一看原来是一个个含苞欲放的花蕾。
这就是我们美丽的校园，欢迎大家来参观，“春天在哪里呀，春天在哪里呀？”春天就在我们的校园里。
描写春天的小学作文8
冬爷爷拖着疲惫不堪的身子离开了人类世界，而春姑娘把春的气息撒到了世界每一个角落。
清晨，初升的太阳给天空挂上一条条红帘，蓝湛湛的天空一朵朵白云无拘无束地飘荡着，渐渐地太阳把光辉放射出来了，一群群白鸽在阳光的沐浴下，享受着天伦之乐。白鸽们在这海阔天空下自由地嬉戏着，好像一群顽皮的小孩子。我们一起去别处看看吧！
走到小河边，河水清澈见底，河水一直流到谷底，水底的石头给小鱼铺设了一条条小道。鱼儿在水里你追我赶，像是在玩小孩的捉人，有的鱼儿吐泡泡，有的鱼儿玩藏猫猫，有的……小河边全是蒲公英，只要风一吹，“降落伞”就随风儿漫天飞舞，真美呀！除此之外，漫山遍野都是美丽的蓝莲花，娥娜多姿的柳树，各色鲜艳的花也都开了，形成了烂漫无比的春天……绿油油的小草把空地给覆盖，染绿了整个山坡。
走到树林里，阳光明媚，树木枝叶茂盛，各种小动物在林间穿梭。天逐渐阴了，到处弥漫着像白纱一样的薄雾，如同仙境一般。往里处走，你会看到一道道高低错落的瀑布，看到这些瀑布，你会情不自禁地想起诗仙李白写的：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”总之家乡的美景真是美不胜收！
傍晚，太阳要下山了，它把身边的红帘给收走了，只有彩云还在天空玩耍，过了一会儿它似乎觉得有点寂寞了，也悄悄地走了。家乡的落日并不比三亚的差，说不一定家乡的落日更美呢！夜晚，我们一家坐在院子里看星星，星星一闪一闪的，仿佛在向我眨眼！
我爱家乡的春天，更爱美丽的大自然。
描写春天的小学作文9
春晓(孟浩然)(一下)
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
村居(高鼎)(一下)
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
草(白居易)(二下)
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
宿新市徐公店(杨万里)(二下)
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
咏柳(贺知章)(三下)
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春日(宋·朱熹)(三下)
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
泊船瓜洲(宋·王安石)(五上)
(京口瓜洲一水间，钟山只隔万重山。)春风又绿江南岸，明月何时照我还?
春夜喜雨(杜甫)(六上)
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
(野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。)
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼)(四下)
落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍)(六上)
造物无言却有情，每于寒尽觉春生。(张维屏)(六上)
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱(刘方平)(六上)
江南春(杜牧)
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
描写春天的小学作文10
不再是悄悄地，它的来临已经惊动了全世界、影响了全世界，让世界不再是那样的枯燥、那样的无味、那样的死气沉沉，他给世界刷上了绿色，绿色：一种充满活力的色彩。它就是人们盼望的——春。
小草已不再沉睡，它与睡美人一同从那睡眠中醒来，睁开眼睛，眨呀眨的，望着世界。它是第一个给春天带来绿色的，是它通知了大家：春天来了。
路边的小花儿偷偷地、害羞地把眼睛睁开，看见了小草儿在告诉着大家春天来了，也就大胆地张开它那美丽的脸庞。这朵，那朵，五彩缤纷，甚是好看。
远处小池塘边，那柳树也长出了那嫩绿的小芽儿，长长的柳条好似女生的头发，是那样柔滑，细长，此时，一阵暖风拂过，好美，那一根根柳条都飘了起来。
蓝蓝的天空上，不知是谁？是谁在那追逐着朵朵白云，哦，是燕子，哦，不，是鱼儿，可鱼怎么会飞呢？我看见了，是龙，都不是，原来是那一只只风筝啊！飞得可真高啊！地上的孩子们边跑着，边喊着：“瞧，我放的风筝飞得最高。”还有的在玩捉迷藏，我也情不自禁在那软绵绵的草地上打滚儿、奔跑、跳跃，投入了春的怀抱。
突然，下起了绵绵细雨，它来干什么？哦，原来它是给春的一切“接风洗尘”的，它们千里迢迢而来，就是为了赶上春，给我们带来欢乐的。我们并没有因为下雨而离开这，我们在雨中，尽情享受着这份快乐。
春天，多么富有朝气的季节，不要浪费这好时间，在此时，就开始弹奏你人生的新一篇乐章吧！
描写春天的小学作文11
当我们一次又一次的走过冬天。在这个干枯阴冷的岁月里。我们渴望听到花儿含胞绽放的声音。我们痴迷小草破土而出的过程。我们更希望目睹“北雁南飞”的归来在空中划过的痕迹。冬去春来亘古都是这样。
春是收获希望的季节。一元复始。万象更新。崭新的人。崭新的事。仿佛销声匿迹后突然冒出来似的。临着春风的沐浴。迎着春泥的气息。我们暗自祝愿自己能事业有成。财运亨通。爱情更上一层楼。所有的殷实愿望都伴随着春这个切入点进入无休止的圆规道中。回顾过去我们愤愤不平。崭望将来我们信心百倍。琢磨过去。悔恨过。惭悔过。后悔过。自己含恨写下那么多爱的箴言。心底最深处说不出的苦楚时时都有暴发的冲动。“从来不要试图做一个多愁善感的人。那样只会使自己陷入更加困难的境地”。
不觉中时间已经湮没了一切属于我的美好记忆。时间的魅力就在于能带你穿越时光隧道。经历几世轮回。让你明白自己究竟在做什么值得不值得。看过年轮的预意。所有的记忆也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不知道最终的去向。即便如此。缄默的笑言。矜持的举动也会时不时的脑海中徘徊。而自身则一直沉浸在意犹未尽的美梦中。蓦然回首。那人已在灯火澜姗处。要么希望时光倒流珍惜简短的瞬间。要么渴望时间急逝挥霍漫长的光阴。无谓的应酬只是保护好自身的“核心利益”。即然不能如愿就只有殊死一博了。
为了将来。更为了责任。我追求着。寻觅着。总希望自己能把纯真的感情投入到正确的地方。但愿这一天‘为期不远’。
描写春天的小学作文12
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”……古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。
每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。
我喜欢春天，就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想，春天你能多停留一会儿吗？哪怕是一会儿！
春天也恰恰和我有缘，我是春天生的，生在这个百花盛开的季节，是我觉得这一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌，轻轻的微风拂过我的脸颊，仿佛也在为我祝贺。
冬天时，每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着，春天你什么时候才能来。终于春天到了，我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上，轻轻地走着，轻轻地抚摸着，生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你终于来了，你知到我盼了你多久吗？整整275天。每天我都度日如年，你知道吗春？
春天不知什么时候已经走了，我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零，落入泥土中，仅仅残留着隐隐约约的香气。我曾经最爱花朵也谢了，正如我如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。
描写春天的小学作文13
我喜欢花繁叶茂的夏天，我喜欢枫红菊香的秋天，我喜欢松青雪白的冬天，但我最喜欢的是那万紫千红的春天。
春天万物复苏，小草偷偷的从地里探出头来，嫩嫩的，绿绿的。给大地披上了绿色的新装，田野里一片绿油油的。树木抽出新的枝芽长出嫩绿的叶子。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地欢快地叫个不停，好像在告诉大家：“春天来了！春天来了！”田野还盛开着各种各样的野花：红的像火，粉的像霞，白的像雪，蓝的像海，争先恐后地让人们欣赏自己的艳丽丰姿。
果园里，在和煦的春风吹拂下，朵朵梨花竞相绽放，洁白如雪，又像成群白蝴蝶落在梨树上，一朵朵、一束束，一片片，到处是花的海洋，花的世界。一朵朵美丽鲜艳的梨花散发出诱人的芬芳，花里带着甜味，闭上眼睛，树上仿佛已经满是黄澄澄的梨儿挂枝头。
芬芳迷人的花儿散发着香气，引来美丽的蝴蝶翩翩起舞，无数的蜜蜂在花间忙碌着花上还有一群彩色的蝴蝶在翩翩飞舞，好像在跳春天的舞蹈。这时候，有许许多多活泼机灵的小燕子从遥远的南方赶过来。成群的燕子在天空中自由地翱翔，好一幅美丽的画卷。为春光增添了许多生机。
春风唤醒了沉睡的小河，小河醒了，“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，小河唱起了欢乐的歌，鱼儿在水里自由自在地游来游去，有的还调皮地吹起了小泡泡。河岸上的柳树绿了，微风吹拂着千万条才展开淡黄色的嫩叶的柳丝。长长的柳条细细的、软软的、嫩嫩的像小春天姑娘的辫子，和风吹过，柳条随风飘荡，像仙女在舞彩绸一样。
我爱春天，我更爱春天里鸟语花香的田野！
描写春天的小学作文14
今天课间，老师带领我们来到校园里寻找春天。
在老师的带领下，我们兴高采烈地来到操场上，顺着老师手指的方向，我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧，默默地点缀着我们的校园。走近了看，紫叶李的花瓣洁白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、叶子后，像含羞的小姑娘一样，亭亭玉立。看！那儿有独自绽放的，也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾，有的歪着脑袋冲你傻笑，有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来，好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时，花瓣纷纷落下，像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上，草地也因有花瓣的衬托，而变得愈加美丽。
老师又指着一片金黄色的花丛，对我们说：“这叫连翘。”我心想：这不是迎春花吗，怎么说是连翘呢？我仔细观察了一下，哦，我明白了，原来迎春花有六个花瓣，而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭，鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。
再往前走，我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑，新吐出的叶子嫩绿嫩绿的，非常美丽！
后来，我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中，有两只小蚂蚁相互地碰碰触角，好像在说：“这个洞很合适，可以把东西搬进来了。同志们，加油呀！”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干，正要和大伙儿一块儿分享呢！
啊！春天的校园真美啊！
描写春天的小学作文15
春天是歌，绚丽多彩；春天是云，自由自在；春天的歌谣最动听，春天的景色最优美春天是播种的季节，春天是希望的季节，春暖花开，万物复苏，是郊游的好天气。
这天，在微风细雨的滋润下，我划着小船，头戴青箬笠，身披绿蓑衣，迈着轻快地步伐，来到了山明水秀的西塞山前垂钓起来。
丝丝细雨朦胧了眼前的景物。雾气缭绕的西塞山前，一只只雪白的白鹭掠过，把山映衬的格外碧绿，就如同一个个移动在青山中的白色的花朵。娇艳的桃花正开的旺盛，一阵含着绵绵细雨的微风吹过，那一片片的桃花飘落着，像空中的蝴蝶飞旋着，静静的随着流水越漂越远。清澈的水中，又大又肥的鳜鱼欢腾着，嬉戏着，不时跳出水面，露出白色的鱼肚。
此时的我，在微风的轻抚中，在雨水的滋润中，自得其乐的垂钓着，欣赏着这绝妙美景。微风迎面吹来，天空洒下了蒙蒙细雨，湖面顷刻荡起阵阵涟漪。我一边垂钓，一边欣赏着眼前如诗如画的风景，深深的陶醉了。
阵阵幽雅的芳香，在柔和的微风中欢快地舞蹈，弹奏着一曲曲美妙的音乐，把西塞山点缀得超凡脱俗。清新甜润的空气里夹着淡淡的幽香，沁人心脾。我随即吟出了脍炙人口的《渔歌子》
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
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