我的发明小学四年级作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我的发明小学四年级作文6篇,希望能够帮助到大家。
我的发明小学四年级作文6篇1
我的梦想是长大当一名著名的科学家和伟大的发明家。因为我从小到现在四年级了都有一个当科学家和发明家的愿望。我长大要发明家具用品、生活用品、交通工具、武器等一些东西。
等我长大了,我要发明一座我最需要的家具用品,就是科学实验室。它一共有好几层,好多层都在地下,因为地下比地上的温度低,而且在地下不会占地上人家的停车位。它有一个观光电梯升到我所住的房子的最高层,那里我会建一座小型飞行场,可以放飞机、飞车、飞行机枪翅膀等一些可以飞行的东西。
在地下,我会建一间智能候车室:它可以把车移过来,也可以移到所在的停车位。它有一个大屏幕,如果这间智能候车室有一辆车在指定的地板上,地板的旁边有条红线,不能超出红线,因为超出红线就没法移车了。如果你在车里,你就下车,把车门锁好,走到红线外,来到屏幕前,红点的是有车停,绿的是没车停,点一下位置,按上确定按纽,车子下面的地板就会移到所在位置。如果要坐车,走到屏幕前,点一下红点,按一下确定按扭,车子就会被移来。
我还要建一间智能候机室和智能放物室,它们的功能跟智能候车室的功能一样。在地上,有一间比较小的房间,这就是科学实验室,它是给我做实验的。它有一个密秘通道,可以直接通往智能候车室、智能候机室、智能放物室三个重要房间。
为了更好地实现当科学家和发明家的梦想,我现在上科学课很认真,学习科学知识,多多发现科学道理。在家里,有时把妹妹的玩具拆开,看看有些妹妹的玩具里的发动机是长什么样子的。在生活中,我会细心观察生活中的一些小细节,为将来当科学家和发明家做准备,打好基础。
我的发明小学四年级作文6篇2
光阴似箭,日月如梭。转眼间就过了二十年。这时候的我,已是一个大名鼎鼎的科学家,我现在要将我发明的智能书包带到我的母校。
来到学校,我先是和我的老师们一个个拥抱,老师们个个已布满了白发,接着,我向早已在操场上集合的同学们介绍着这款书包的功能:“这款书包和大小、颜色和形状可以随意改变。变得最大时,有一座三四楼的大楼那样高;最小的时候,可以只有一个笔盖那么小。
我继续介绍着:“这款书包的正中心有个三十厘米乘二十厘米的液晶屏幕!老师上课时只需通过“超超好平板电脑”来上网课;它的第三个功能是可以切换为很多交通工具,你只要把书包侧面的黄色按扭按一下,就会出现许多的全息屏幕,上面有各种交通工具供你选择,你连宇宙飞船、军舰都可以从这里选择。
有了它,你上学时只要点一下自行车,就会出现一车两崭新的自行车。要出去旅游就点下房车,你眼前就会出现一辆房车。按下红色按钮,你就可以通过声控来改变它的大小,你们只要喊一声:“像一个人一种般大小。”它就能变得和你一般大小,或是喊一声:“像一个笔盖一般大小。”它就可以像笔盖一般大小。按下蓝色按钮,就可以择选你要用的笔。点一下“钢”字,就会从一个小洞里伸出一根钢笔,几乎是要什么笔,给什么笔。按下绿色按钮,可以将你所在的场地变成一个你喜欢的场地,当你心情不好时,你会立刻身处花海或是一个游乐园。你马上就能快乐无比。
这就是我发明的智能书包,一个神奇、漂亮的书包!
我的发明小学四年级作文6篇3
30年后,中国将成为世界一流的强国。但人们还是有所忧虑,那就是环保和交通了。针对这个问题我将发明了超级磁浮车。
这种车利用磁铁同性相拒,异性相吸的特点,汽车底部装上磁铁。也许有人会问,那不是路面也要装上磁铁了吗?不,另一块磁铁就是地球,巧妙地利用地球的磁场。
车子有许多功能:在特殊情况时,司机可按“自动导航”模式,汽车就能安全地行驶。比如公路上车太多,它就会启动它的磁性而离开地面,在空中行驶;在司机或乘客心情烦躁时,车子就自动放出悦耳的音乐陶冶人的性情;因暴雨路面被淹的时候,也不怕,因为车子完全可以像船一样在水上飞驰;如果司机超速了,车子就发出警告,两次警告以后,它就自动开罚单传到交通部门报告,交警叔叔有了它以后就不用这样辛苦了。这车连盲人也可以使用,只要按下“盲人导航”模式按钮,并说出目的地在哪儿,车子就会安全地把主人护送到该地方。
车子不但功能多,它的款式也很多。红的、黄的、绿的。车主可随自己的爱好,把车子任意拼装,改变款式和颜色,几乎和变形金刚差不多。花朵形、面包形、蜜蜂形。无一不可。五彩缤纷的车子为美丽的街道宽阔的公路增添了一道道绚丽的风景。
车子还十分环保,用的全是家庭的垃圾、工厂的废气废水。把它们装进车子,就可以转化为能源代替汽油。在行驶的过程中还可以吸收空气中的废气,使空气十分清新。
怎样,我的发明不错吧!30年后,你也来拥有一辆吧!
我的发明小学四年级作文6篇4
在生活中,有些人很不注意交通安全,有的在马路上东奔西跑;有的一边戏耍一边走路,很容易发生交通事故。所以,我想发明一种多功能安全帽,这种安全帽耐用又方便。
安全帽的前面有一盏智明灯。你可别小看它,它的用处可大呢!当你在马路上玩耍时,它就会警告你:“请注意安全,不要在马路上做危险的游戏。”当你大踏步走在街上,完全没有察觉后面急驶而来的车辆时,它有会亲切地提醒你:“注意后面有车辆,请靠边行走。”当你急匆匆地想横穿马路的时候,它还会善意地对你说:“主人,心急误事,请注意来往车辆。”当你一个人走夜路时,智能灯就会发出亮光,为你照亮前方的路,同时还能提示驾驶员,前面有人,请注意。如果你一个人走,感到很寂寞怎么办?告诉你吧,安全帽的左侧安装了一个小型随身听。想听听音乐放松一下,就按下黄色的按钮;当你没戴手表又想知道时间时,那你就按一下绿色的按钮,它就会准确地告诉你现在的时间哦!
更妙的是,安全帽的顶端有一个小型的太阳能电池盒。当你把安全帽戴在头上时,这个小盒就能吸收太阳的光转化为电能。这样就不用三天两天的换电池了。不过你不用担心,夏天时你戴着安全帽一定不会感到热;冬天时戴在你头上的安全帽还会起保温作用呢,这是因为小盒里面有微电脑自动调换装置。
告诉你吧,不过多久,这种安全帽就会发明出来的!到时候你可要来捧场呀!?
我的发明小学四年级作文6篇5
“咳,咳……”听,妈妈又在厨房咳嗽了,害得我连写作业的心情都没有了。唉,要是我能发明一种可以做饭的机器人就好了,免得妈妈每次做饭都被呛的咳嗽。
那么,发明一种什么样的机器人呢?首先,这种机器人要能防水。其次,机器人还应该不怕热。防水是因为在做饭的时候一定会弄脏机器人的手,弄脏手就要用水洗,所以机器人要具备防水的功能。不怕热是因为在厨房工作时,里面的温度一定会很高,如果厨房里的.温度过高的话,机器人不抗热,会把他烤化的,所以会做饭的机器人还要具备不怕热的功能。
我们想吃什么菜,先准备好所需要的各种原材料,按一下机器人胸部的“点菜”按钮,机器人的身上就会出现像电脑上的键盘一样,但是键盘很小很精致,然后你输入自己想吃的菜或汤的名字,在按一下确认键,机器人就会按照我们提供的原材料,开始为我们准备指定的饭菜。等到饭菜做好后,机器人会主动报警,告诉我们饭菜已经做好。如果机器人能够按照事先制定好的路线把饭菜端到餐桌上,那就更完美了。我们吃完饭后,机器人还会为我们刷洗碗筷,并且放在固定的地方。这样机器人就完成了一顿饭的任务。
要想制造出一台这样的机器人,需要,掌握非常非常多的科学知识,我要好好地学习,为实现这一个奇思妙想努力学习。
我的发明小学四年级作文6篇6
现在的科技虽然很发达,可是不足的地方太多太多。就拿笔来说吧,一支笔可以找出四五个缺点。比如钢笔,对我们小学生来说,钢笔是我们的宝贝,可是太多不足啦!上课的时候,老师一声“开始做”,各个人都拿出笔来,就在这个时候,有大多数的人都是因为这个时候没墨而作业没完成。还有,钢笔的头上太娇嫩了,有的时候我们不小心把劲用大了,钢笔头便一下子被弄得歪来倒去,没法用了。更可恶的是,我的钢笔本来就是圆柱体,外加桌子也是斜的,稍稍不注意就容易滚落在地,因摔坏而不能再用了,这是多么地气人呀,钢笔可也是钱买的……
而我发明的这种钢笔,解决了刚才提到的问题。
第一:我的钢笔很特殊,它的身体上有许多的小孔,这些小孔有一种特殊功能,它们可以让空气钻进去,钻进去以后,笔的内部有一个自动的红外线芯片,芯片是和特殊的水袋连接着的,气体只要一过红外线芯片,水袋里的“空气凝水”混合,就变成了墨水,入罐。
第二:我的笔头装有微型记忆芯片,它能记住笔头最初状态,即使坏了,也会自动地恢复成原来的样子。
第三:我的钢笔前一节有智能自动修复器,你的笔只要一摔坏,只需要耐心地等上几分钟,就会变好。
怎么样,我发明的小钢笔全能又实用吧!
【我的发明小学四年级作文】相关文章:
我的发明的小学作文12-15
小学四年级我的发明作文6篇06-10
我的小发明小学作文03-05
我的发明作文02-27
我的发明家梦想小学作文11-29
我的发明小学生想象作文04-08
我爱发明小学生优秀作文04-25
我想发明捕蚊器小学作文12-23
我的小发明小学优秀作文12-18