我的读书故事作文四年级（通用110篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我的读书故事作文四年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的读书故事作文四年级 篇1
我小时候，伴随着“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的诗歌中长大。可每当端起书时，看见那密密麻麻又没有生命的方块字，我总是大喊“好无聊，好无聊。”读书，便是我最讨厌的事了。爸爸妈妈因此而感到烦恼。
渐渐长大，就感到了知识的缺乏。一年级看图写作时，我写的都是记流水账，写过80个以上已经很棒了。写作一直没有提高。爸爸一看到我一脸苦恼，就说：“读书可以增长知识，可以让你的作文丰富起来。如果不信，你可以试试看。”
于是，我就拿起一本《小王子》读了起来。渐渐地，我发现，原来书中有许多秒词佳句，真的能提高作文水平。后来，我体会到了读书的快乐。
这以后，我越来越爱读书。书在我眼中成了“金银珠宝”。渐渐地，我的“金银珠宝”渐渐增多。里面有《时间机器》《杨家将》《童年》《中国上下五千年》《狼王梦》《十四声枪响》等这些书籍大大扩展了我的想象力。
“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”我一边摇头晃脑的读者，一边感受纳兰性德浓浓的羁旅还乡之情。感到很舒服。
读书给了我知识、乐趣。它就是我的营养品。
我的读书故事作文四年级 篇2
我是个小书迷，从小就爱看书。绘本、杂志、名著都是我喜欢的。不过，说起看书，我可是从吃书开始的呢。哈哈，你可能会觉得很奇怪吧。别急，下面我就来说说我的读书故事。
我爱“吃”书
听妈妈说，小时候，我还不会走路，看到书却特别兴奋。我最喜欢色彩鲜艳的书。每次看到这样的书，我就高兴得手嘴并用，认真翻阅，直到书的内容被我吃下去。现在我家的书柜里还有被我吃剩下的书。每次看到这些书，妈妈总会笑着说，那时候你可是把书“看”到肚子里啦！
我爱“画”书
我很喜欢看绘本。看着漂亮的绘本，我也想做一本自己的故事书。于是，爸爸教我做线装书。我们一起裁纸，设计封面，编写故事，我还配上自己画的画。爸爸教我用针线装订起来，我的第一本线装书―《小猫汤姆的生日》诞生了。
我的读书故事作文四年级 篇3
我生来就与书结下了不解之缘，在幼儿园的时候，我就迷上了读书，可因知识有限识字力不强，我就读注拼音的书，记得有一次，我哥哥给了我一本《名侦探柯南》，这本书不注拼音，我有许多字不认识，我就先不读，后来我长大了，很快就读懂了。
我现在也没有停止读书，它现在成了我的掌上明珠。
我的知识广了，读书的范围也广了，我家里书籍有限，我就去图书馆借书，我三天两天就往图书馆里跑，就这样我成了图书馆里的常客。
“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”“多少事、从来急、天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。”这些名言我都能倒背如流。
就这样过了两三年“书瘾”，后来年级增高负担加重，作业这一“五指山”压得我喘不过气来，就更不要说读书了。
每次做完作业，就到了11点，我还想看书，于是，我就将一本书和手电筒藏到我的房间里，我正看得起劲，突然，一声“拿来”打断了我的情绪。唉！那本书又要当炮灰了。
还有一次，妈妈有事出去了，我高兴得一蹦三尺高，抓紧时间，拿起一本书就看，可谁知看得有上瘾了，妈妈回来了我也不知道，直到妈妈坐到我身边，我才感觉到大难临头，可谁知妈妈没有骂我，而是说：“别看了，出去玩一会儿。”妈妈见我没有反应，只好摇摇头走开了！我感到很幸福。
记得有一次暑假，我大开“杀”戒，在书的海洋中尽情地享受。
“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”，我爱读书。
我的读书故事作文四年级 篇4
老师经常表扬我爱看书，同学们也羡慕我，但是你们可知道，我小时候并不喜欢看书。
说起来，我爱上书，还是书和爸爸妈妈的功劳。记得在我的四岁生日时，爸爸妈妈送给我一本很有趣，而且带有图的书作为生日礼物。我本来认字不多，不喜欢看书，而平常都是爸爸妈妈给我念或讲书上的故事，所以没管它。但是有一回爸爸妈妈都出去了，我又无事可做，就不经意地翻了翻那本书，忽然，我眼前一亮，一下子被书中的美丽的图画以及图画中表现出来的情节吸引住了。于是，我从头到尾把那本书看了一遍，果然很有趣。我又找出了以前妈妈给我买的《海的女儿》、《坚定的锡兵》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》……我把这些连环画全都看了一遍，都觉得非常有意义。渐渐的，我的识字量大了，那些小故事已经不能满足我的欲望了，爸爸妈妈又给我买了中国四大古典名著注音本，及《上下五千年》、《十万个为什么》、《资治通鉴》、《苦儿流浪记》……还有大量的童话，神话，寓言等书。我都一一阅读了。
现在，我已经上小学五年级了，书本的熏陶使我的作文水平大大提高，与家人、同学说话时常常有妙语出口，得到大家的称赞。但是，我并不满足，仍在继续读书，吮吸着书中丰富的营养，过着我十分充实而又精彩的生活……
同学们，你们一定要多读书，爱读书，这样，你们的见识才更丰富，眼界才更开阔，生活才更有意义。
我的读书故事作文四年级 篇5
嗨！同学们，相信你们都有自己的读书经历和有自己喜爱的图书吧！当然，我也不例外。
记得是刚上一年级的时候，妈妈给我买了一本注音版的《十万个为什么》，这也是我人生当中的第一本课外书。不过，当时我不太喜欢看书，所以那本《十万个为什么》我几乎就没碰过
在一个阳光明媚的早晨，我刚洗漱完，就看见妈妈急冲冲的在收拾东西，应该是要出门儿吧！我顶着个鸟巢（头发），慢悠悠的走过去问妈妈：妈妈，你去哪儿啊？去老家呗！帮爷爷奶奶干活儿。哦！对了，你好好在家里待着，我中午给你带饭回来。妈妈气喘吁吁的回答了我。
砰的一声响，门关上了，妈妈也走了，只留下一个孤独的我。我在沙发上呆若木鸡的坐着，然后意味深长的看了一眼电视机，我跳下沙发，刚准备去开电视机，只听冰箱哔的一声，停电了。当时，我愤愤的想这个调皮的电，怎么早不停，晚不停，偏偏这个时候停。我百般无赖，左看看，右看看，发现家里的东西都被我玩儿过了，突然，我的余光扫到了妈妈给我买的那本书，哎好像家里也就只有这个东西了，我把那本书翻找出来，刚看了两三页，就入了迷，我贪婪的读着这本书
不知不觉间，已经到了中午，妈妈破门而入，把我吓了一大跳，她催促着我赶紧吃饭，不然饭菜就凉了。没办法，我只好依依不舍的放下书，吃饭去了！
对啊！每个人都有自己喜欢的图书，每个人都有自己的读书经历，而书，也是人类知识的源泉！
我的读书故事作文四年级 篇6
我喜欢读书，也有一些读书心得和大家分享。
看到生动的书，我会迫不及待的读下去，十分想知道故事的内容，我会先沮读一遍。第二遍，我会回过头来细细品味时，寻找以前忽略的地方。碰到特别好的书，我会读第三遍。这时，我会一个章节，一个章节的寻找我喜欢和我觉得有道理的的句子，再把这些抄在本子上。写作文的时候，就可以用里面的好词好句了。我还会在某段话下面做一些批注，把我自己的理解写上去，并体会作者的情感和他（她）想表达的内容。遇到不懂得词，我会去查字典，了解这个字（词）的意思，在把它们连起来理解一句话的内涵。最后，我会在心里默默的叙述这本书的大概，想象作者想告诉我们什么这就是老师说的精读。
除了粗读、精读以外，我还会用比较或仿写的方式来读书。比如读田园类型的古诗，除了这位我还会再找几位同样写田园类的诗人，让不同的首诗对比，找出它们的不同情感和不同的写作手法。仿写就是在学习时我发现一些大作家比较好的写作手法，像林海音的《窃读记》的心理独白运用得特别好，我就会仿写一篇《蹭读记》，在里面运用心里独白的方法，让文章生动有趣。通过仿写，我再次读这本书的时候感受会更多，学到更多。
高尔基说：书是人类进步的阶梯。以书为朋友，以阅读为伴，相信在以后的成长中它们会带给我带来更大的收获。
我的读书故事作文四年级 篇7
读书就像一串百味冰糖葫芦，有酸、有甜、有苦、也有辣。
很小的时候，那附有精美图案的小卡片使我爱不释手。渐渐的，随着年龄的增长，我对那些卡片失去了以往的兴趣，爸爸妈妈跟我买来了一本又一本的书，从注音读本到童话故事，从唐诗到是宋词，一应具有。我常常沉浸在美妙的故事中，我为卖火柴的小女孩流泪；为丑小鸭能变白天鹅而高兴；为郑渊洁笔下的皮皮 鲁和鲁 西西的故事而感到神秘；为杨红樱阿姨的马小跳而精神亢奋；更为苏轼的赤壁怀古而豪放不已……
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书让我快乐，让我收获很大。
在读四年级时，老师布置了一篇《老师笑了》，回到家我便聚精会神的写了起来。我把老师的笑比作是一个园丁看到花朵开放了的笑，是一个母亲看到孩子长大了的笑……
于是，我的作文得到了梦寐以求的“优++”。老师在写得好的地方画了许多红色的波浪线，还在班上朗读了这篇作文。
当听着大家的夸奖，望着老师赞许的眼神，那一刻，我的内心涌动出了对课外书的感激之情。
自那以后，我对课外书更加亲密了，只要一见到它，我的心即刻涌现出一种愉悦之情。我爱读书!
我要像一只勤劳的蜜蜂一样，在书的百花园中辛勤的采蜜；我要像一条活泼乱跳的小鱼，在书的海洋里尽情的遨游！
我的读书故事作文四年级 篇8
我是三年级六班的李天启，今天我与大家一起分享我的读书故事。常听刘老师说阅读的重要性，我时刻谨记老师的教诲，每天完成作业我就去读读书，读着读着我便喜欢上了她，的确，一本好书就像一杯茶，越是品味，越是芬芳。
读书滋养心灵，知识改变命运。从《海的女儿》到《伊索寓言》，那么多动人的故事夜夜伴我入睡伴我成长。从《假如给我三天光明》到《童年》，在不断的阅读中，从故事中各色各样的人物中，我逐渐认识到生命的意义，享受着阅读的快乐。三毛的遭遇让我同情，更加感受到自己生活的幸福；“悬梁刺股”的典故时刻鞭策着我前进。高尔基的《童年》告诉我们珍惜童年，珍惜当下，懂得满足。我在书的海洋中遨游，感受着阅读给我带来的乐趣。
虽因疫情，我不能和老师同学们一起在美丽的校园读书、学习，但在这种“停课不停学”日子里，老师每天都在微信群里表扬爱读书的孩子，还说“爱读书的孩子是最可爱的”听着老师那饱含师爱的话语，我一定会将书视为一盏明亮的灯，让它无声的照亮了我今后前行的道路。
书是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了我，让我在这座山中不断的摸索、追求，她让我初次尝到了读书的乐趣，我相信有了书香的陪伴，我会更加茁壮的成长！
我的读书故事作文四年级 篇9
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我眼中，书就是一把钥匙，为我打开了人生中的文学之门。
小时候，我并不爱看书，一见到书上那些密密麻麻的字，我的脑袋就发晕，可自从经过那件事以后，我对书的态度就发生了翻天覆地的变化。
一次周末，我和妈妈一起去玩，逛到新华书店时，妈妈突然接到一个电话，让妈妈去办事。妈妈对我说让我先在书店里等她。我觉得无聊，于是就随便拿了一本《十万个为什么》来读。读着读着，我渐渐入了迷，对这本书爱不释手。从这本书里我知道了仙人掌在沙漠中为什么不会死亡，因为仙人掌本身就含有水分，如果你在沙漠里口渴，可以把仙人掌的“身子”割开，里面会有水流出来。不知不觉，一本书被我看完了，见妈妈还没回来，我又拿了一本《安徒生童话》，津津有味地读了起来。《海的女儿》里的小美人鱼让我感到悲哀；《卖火柴的小女孩》里面的小女孩让我感到难过；《皇帝的新装》里的皇帝让我捧腹大笑……过了大概一个小时，这本书终于看完了，却发现妈妈正站在我旁边，看着我笑呢！
从那时候开始，我爱上了读书，并且到了走火入魔的程度，连妈妈叫我吃饭都听不见。以前，我是一个着实的电视迷，现在我是一个名副其实的“啃书虫”。
我的读书故事作文四年级 篇10
我很爱读书，比如说我看过《马小跳系列全集》。如果你不喜欢看书希望你能从“马小跳”看起，“马小跳”不但故事节生动，而且很搞笑，“马小跳”书后就这样一句话———跟着马小跳，不跳也会笑。下面聊一聊我的读书故事吧。
那是我八岁的时候，那会我最最最喜欢看“马小跳”了。有一天，爸爸很晚才回来，我就坚持要等爸爸回来，可是妈妈说太晚了，要我早点休息，无奈我只好悄悄的把门关上，把灯开着看书，这时又从隔壁房间传来妈妈的声音：“快点把灯关了睡觉。”哎，我唉声叹气的想：把灯关了，那我就只能乖乖睡觉喽。
上床时我灵机一动：拿上电筒在被子里看书不就成了嘛！哈哈！真是个好主意呀！于是我就拿了电筒关上了灯，生怕被妈妈发现，蹑手蹑脚的趴在被子里看起书来。 “嘭！”门开了，“咔”门又关上了，我想一定是爸爸回来了吧，妈妈就急忙打开我的房门（好久没见到爸爸了，妈妈怕我太想爸爸了），说道：“彦君，爸爸回来了！”（这会儿我真在被窝里急忙的收拾着呢），妈妈见我没反映，把被子一掀：“好家伙，我让你睡觉，你躲在被子里看书啊！”我不好意思的望着爸爸。（后来妈妈说这样的姿势和光线下看书对眼睛不好哦，你们可别学我。）
大家说我是不是很爱看书呢？
我的读书故事作文四年级 篇11
俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”阅读，就是为我们的人生打造更华丽，更雄伟的黄金屋。
这套《哈利·波特》是同学送给我的生日礼物。比起这些大块头的外国小说，那时的我更偏向于短文、诗歌，所以我对这书没有任何兴趣。久而久之，《哈利·波特》被我冷落了一年多，布满了灰尘。
三年级的一个夜晚，我翻来覆去睡不着。手在黑暗中一阵摸索，摸到了一个东西，以我经验，那是一本书。我打开小灯，幽幽的灯光照在书的封面，正是那本《哈利。波特》。
我暗叫扫兴，却又不想冒险重新拿书，免得被发现，就翻看了起来。
没过多久，我就被作者优美的文笔吸引了。我仿佛在霍格沃茨的大厅里，一个个幽灵在头顶飞着，我津津有味地吃着各种魔法食物，看着魔法报纸，又好像骑着魔法扫帚，在紫黑色的天空中飞翔，施展着有趣的魔法……
恍惚中，我走进了一幢“黄金屋”，一进去就陶醉其中，不能自拔。
不知不觉中，太阳已经当头照了。门口听见了妈妈叫我起床的脚步声，我便手忙脚乱地把书和灯藏好。
下楼帮妈妈拿快递时，我还不忘拿起《哈利·波特》边走边看。
一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地吮吸着书中的甘露。
我如饥似渴地读着，突然脚下一空，我一屁股跌坐在楼梯上，惯性带着我“咚、咚”地像滑梯似地向下滑去，我起身拍拍身上的尘土，若无其事地继续看书。
黄金屋的房东先生，准备好接待下一位住客吧。
我的读书故事作文四年级 篇12
今天早上，我七点多来到了学校，老师和各别同学已经来到了学校，老师在改作业，同学们在读书，当我走上楼梯时却发现包干区非常干净，原来是我的同学庄敏婕比我早来了一步，把卫生打扫好了。
这几天我每天观察，我们班的卫生比以前干净了许多，在卫生方面一直没有扣分，再班对课上，老师表扬了庄敏婕说她每一天早上就把卫生打扫好了。是啊，这早来的几分钟却能为班级做不计可数的好事，虽然在班中，不是最聪明的，而且成绩也不是最好，但是，他却这么勤快，总是默默无闻的关心班级。
从这件事，我大心眼底的佩服他，我暗暗下定决心，一定要做个勤劳得人，默默无闻的为班级做好事！
三小读书节要结束了，我们迎来了图书漂流活动，我们兴奋极了。
周五，大家都忙碌极了，我们班的同学，有的带了圣诞树，有的带了抽奖盒，有的带了小奖品，还有的带了可爱的动物服装。时间飞速，下午来到了，同学们开始装饰书铺了，我带来了圣诞树起了大作用，来到操场上，第一个入眼的就是两只巨大的蜜蜂，后来我才知道是二班用来打广告用的，现在看来，我班的书铺有一些落后了。图书漂流开始了……
刚刚开始，我就迫不及待地奔向二班因为那里有我喜欢的儿童文学（经典类）让我一买就买了四本书，抽了四次奖，两个漂流瓶和两个糖，今天运气还算不错我心里想，时间过得非常快，图书漂流要结束了……
我拿上自己的书，心还沉静在图书漂流里，回到教室沉寂在书香里。
我的读书故事作文四年级 篇13
我是个性格内向，不太爱说话的孩子。记得小时候，我刚会走路，爸爸就经常买军事方面的书，我那时就喜欢看上面的汽车、飞机、坦克、导弹的图片，上幼儿园时，妈妈买了很多带图片的书，我最喜欢上面的小动物和玩具。上小学后，我学会了汉语拼音，慢慢地可以试着读书了，不仅被书里的小故事吸引了，也开始喜欢上读书了。老师每月会发本书让大家课外阅读，我记得当时发的第一本书是一本没有汉语拼音的书，由于刚开始学认字，很多字还不认识，只能由爸爸妈妈念给我听，所以，这本书的名字我已经想不起来了，当时填书香卡时，我写了要是发一本有拼音的书多好啊!
后来，老师发的书都是有拼音的书了，有《小猪唏哩呼噜》、《吹牛大王历险记》等，每次拿到这些书，我就可以独立地读了，书中的一个个小故事太有意思了，通过读这些书，我的汉语拼音能力有了提高，认识了很多的字，也变得爱说话了。今年三月学雷锋的时候，我读了《雷锋的故事》，知道了雷锋叔叔，原来雷锋叔叔他一生做了很多的好事，全国人民都学习他，雷锋叔叔真棒!
爸爸在辅导我读书时，经常对我说：要爱读书，要用心读书，要尽量理解书中的每句话，才能读好书。特别是在读《雷锋叔叔的故事》时，爸爸说：读这本书，一定要记住雷锋叔叔说过这样的一句话：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
读书真好，不仅可以丰富知识，从中找到快乐，更可以帮助我健康成长。
我的读书故事作文四年级 篇14
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”而我觉得书籍是我的家人，是我的朋友。
书是我的朋友，每次看书都能有新的发现，书就像一处故地，你想什么时候去就什么时候去，想什么时候回就什么时候回。在那里，你可以哭、笑，可以想象，还可以在知识的海洋里自由地畅游。一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感，书里流着知识的血液，看书就像进入了一个新的世界，一个知识的世界。读一本好书就像与一位高尚品德的人对话，就像在知识的海洋里自由的遨游。书就是人生最好的伴侣。
在幼儿园时我已经开始读一些简单的连环画，一开始我觉得这些书读起来津津有味，后来我上了小学三年级，连环画这类简单的书已经无法满足我渴望知识的大脑。后来我发现一块“绿洲”，就是图书馆。学校的图书馆像磁石一样吸引了我，在那里我读了《安徒生童话》、《小故事大道理》……。等我五年级后，我又迷上了市里的图书文化站，我每天一放学就去那里，那里的各种小说令我如痴如醉，我在那里读书常常忘了时间，每次都读到实在不能再读下去了，我才依依不舍地将书放回书架，然后喝一口水，好像用水流将知识都冲入大脑。
书是我们的伙伴，我们的家，我们的国语老师时常鼓励我们说：“记住，你们是吃饭长大的！也是读书长大的！”
我的读书故事作文四年级 篇15
书，就是一位良师，更是一位好友。我的读书故事如同一棵正在缓慢生长的小苗，逐渐长叶、开花……我最开始的书便是一些小人画了。那是一种只有图画没有字的书，跟现在看的漫画差不多。
那上面的任务精彩的表情和动作，让喜爱书的种子在我心中悄悄地发芽了。后来上了幼儿园，我便开始觉得那些小人画太幼稚了，便不再看那些书了。正巧，幼儿园的老师发给大家一种很厚的故事书，里面的内容一下子就把我吸引过去了。我希望每时每刻都能读那些书。每天妈妈让我去幼儿园，我都因为不能读书而大哭。妈妈总是好言相劝说：“从幼儿园回来就可以看书了，《狼来了》、《乌鸦喝水》等等故事都可以看啦。”听到这些，我立马停止了哭闹。记得有一次，幼儿园的小朋友们都带了自己心爱的玩具来玩，我却不一样，我一个人拿了一本书静静地坐在角落里看书，仿佛外界已经跟我隔离开了。老师见我那么热爱读书，便坐到我旁边一个字一个字地带着我读，我读得十分认真，连其他小朋友都整理书包回家了都没有察觉到。现在，我已经不再只读故事书之类的了，开始能够阅读小说了。我总是专心致志地读书，有一次因为下课时读得太专心了，以至于上课了都不知道，直到老师愤怒地一把把书从我面前抽走还说出“没收”两字才意识到上课了，你说冤不冤？读书，成了我生命中重要的一个部分，它让我受益匪浅。
愿书陪伴我的一生。
我的读书故事作文四年级 篇16
妈妈常说我是个书虫，一旦泡在书里，就起不来！的确是这样啊，如果有哪一天不读书，好象我身上缺少了解养料一样，混身没力气。
记得小时候，妈妈常给我买些带有图画色彩的书，我很喜欢翻摸，所以洁白的书页上留下了一道道黑印，上了小学一年级我学了汉语拼音和汉字，我就试着用汉语拼音和不成熟的文字去汲取书中的营养，来补充我心灵小宇宙缺失的精神食粮。
现在我已是三年级的一名小学生了，别看我年龄小，我读的书可多了，其中我读的《论语》从中我学会了智慧的思考，还有从《西游记》中我学得了神奇的想像。
但有时我也有不想读书的时候，有一次，为了取悦妈妈开心，我就胡编乱造的给妈妈讲了一篇小故事，等我还没讲完就被妈妈破解了，还有一件事最另我难忘的就是：妈妈与爸爸聊天，妈妈说她完了，工作没了，孩子也没教好！我听了不正是说的我吗？为了不让妈妈失望，从此以后我下定决心好好读书。
平时妈妈还爱给我讲些道理，如：天才是主动性的暴发。学生，学生，学的就是生的,看的就是生的。在学习中要不怕困难，学习要学会品尝失败的痛苦与酸涩，成功的喜悦与欢乐，也就是在妈妈的言行下，爱读书无形的定格了我，又加上每天在学校老师那不断使我进步的推动力下，我变得越来越爱读书了。
读书，是一种美德，读书，使人目光远大，读书，使人胸襟开阔，我爱读书。
我的读书故事作文四年级 篇17
书，被人们称为“长生果”。这个比喻我觉得特别情切。
记得我小的时候就喜欢看书，可是，我以前不认识那些字，我就不求其解的看那些小图片。还有的时候妈妈给我讲。
慢慢的我长大了，上小学一年级了，我已经会拼拼音了，有的时候一个拼音要拼好长时间能拼出来呢。但是我喜欢看书，也爱书，无论多长时间我也要把它拼出来。
现在我已经上四年级了我已经认识很多字了。那些有小图片的书已经满足不了我了，像《安徒生童话》《格林童话》已经过时了，现在我都看《水浒传》《十万个为什么》还有《神秘的女老师》，我都特别爱看这些书。
记得有一次，我在看书，妈妈出去买了菜，还顺便做完晚餐，这之间大约两三个小时，就在这几个小时的时候，我把一本书全部看完了。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”还有杜甫和颜真卿说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“黑发有志勤学早，白首方悔读书迟。”意思是说要多读书，多看书，才能写出优美的文章，写出来的文章就好像神仙写的一样。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”的意思是说：“年轻的时候不知道读书，不知道学习，等到老了，头发已经白了的时候，再想学，已经晚了。
书籍就好像知识的乐园，它可以给你许多丰富的知识，也好像你的家，你的朋友，也是你随时想去，就能去的故地。
我的读书故事作文四年级 篇18
我的爱好很多，打篮球、打乒乓球、听音乐。我最喜欢的还是看书！
书里有无尽的知识、无穷的资源。“读书破万卷，下笔如有神”正是我的读书格言。
有一次，我正在看《三国演义》，正当我沉浸在刘备三顾茅庐的故事中，妈妈走过来说：“别看了，吃饭。”“知道了。”我一边应承着，一边继续看令我入迷的书。
“孔明草船借箭，巧借东风，使曹操百万大军谈笑间灰飞烟灭；孔明七擒孟获，六出祁山，一篇《出师表》万古传扬。”当我正在这无边的遐想中遨游时，妈妈提高了分贝大叫：“快来吃饭，饭都凉了！”这一叫，打断了我的遐想。我端起饭碗，眼睛继续盯着书本，“啊，关羽之死！”我一边吃饭一边翻看着书。
这一篇章虽短，但字字都在敲击着我的心灵。关羽被俘后宁死不降，被吴国杀死。我的眼泪滴到了书上。在刘备出兵攻打吴国时，我不禁乐得开怀大笑，热血沸腾的我在内心为刘备暗暗加油。张飞之死让我气愤难耐，刘备率百万大军攻城略地时，我不由得拍手叫好。这时，愤怒的妈妈像一头母狮子咆哮道：“吃饭！”这一声可谓是吼得天崩地裂，日月无光啊。
在老妈的“淫威”下，我只得乖乖地坐到饭桌前。虽然吃的是凉凉的饭菜，但我心里很高兴，很自豪，因为振宇看完了一本书。
我的读书故事作文四年级 篇19
我酷爱读书，有句名言说得好“一日无书，百事荒芜”，我的生活确实如此。我可以一天不睡觉、不吃饭，但不可以一天不读书。我记得我读的第一本书是《小王子》，那时我还不认字，只好让妈妈当睡前故事读给我听。
记得有一次，我写完作业已经8点多了，劳累了一天，洗完澡刚想躺到床上睡觉，看到了《格列佛游记》这本书，我毫不犹豫地翻了个跟头，昂首挺胸地坐在床上看书。我眼睛瞪的大大的，把书中每一个字都“吃”进了脑子里。过了一会儿，我看得如痴如醉，忘记了时间，忘记了睡觉，好像到了书的世界。忽然，我听到了熟悉的脚步声，原来是妈妈过来看我有没有盖好被子，顿时我感到一场巨大的灾难正在向我袭来。妈妈看到我这么晚还没睡，就喋喋不休地斥责道：这么晚还没睡，明天早上又起不来……我还要说些什么，但书已经被妈妈收走了。
记得还有一次，妈妈在午睡，我就偷偷跑去书房看书，那时我一经10岁了，大概是上三年级，我已经可以看深奥一点的书了，比如：《希腊神话故事》、《草房子》、《长袜子皮皮》、《柳林风声》……于是，我选择了《我要做好孩子》，主人公是金铃，我废寝忘食地读了起来，我边读边流泪，别看金铃傻乎乎的，其实她内心非常善良、正直、宽容、大度，她的班主任改他们班的作业病了，金铃还拿花送给老师，而且还是第一个。
我愿在知识的海洋里遨游，在阅读中成长，在阅读中进步！同学们，我们一起加油吧，让书香更加芬芳，让未来更加辉煌。
我的读书故事作文四年级 篇20
小时候，每天晚上，在妈妈轻柔的声音里，美妙的故事飘进我的耳朵，进入我的内心。正是因为这些丰富多彩的故事，我的童年充满了乐趣。渐渐地，我养成了阅读的习惯。
记得有一次晚饭后，我妈让我赶紧写完作业。但是我忘不了之前看到的《西游记》。所以，我说我知道，但我心里在盘算着我的“偷窃计划”！我把作业本放在《西游记》书夹上骗了我妈。当我妈妈来找我时，我假装在做作业。她走的时候，我怀着极大的兴趣看了《西游记》。这本书的情节像磁铁一样吸引着我。我走在书里，陶醉，自得其乐。当我看到一个有趣的故事时，我不禁笑了。“噗嗤”一声落下，我马上意识到问题严重了，我的“偷计划”被我妈抓住了！我很担心，准备挨骂。妈妈走过来，板着脸看着我！我不得不收起笑容，对妈妈说：“好吧。嗯，我只看了一会儿。等我看完这一段，好不好？”妈妈生气地喊：“快十点了，不用写作业了！”知道没有商量的余地，我无奈地把书放回去，乖乖地做作业。因为我没有足够的时间看书和做作业，我开始漫不经心地写作。第二天，我被老师批评乱涂乱画。这件事之后，我看闲书也不影响学习。读书是好事，但不要学我的偷法！
读书真的很好，它不仅能给我无穷无尽的知识，还能让我找到读书的乐趣，让我真正体会到“读书”的滋味。在未来的日子里，我会继续和书做朋友。
我的读书故事作文四年级 篇21
书是茫茫大海中的灯塔，指引我航行的路线；书是分岔路旁的指示牌，辨明我人生的方向；书是炎炎沙漠里的绿洲，滋润我干涸的心灵。而我与读书的故事，就是从《一千零一夜》开始的。
从前，我对读书总是提不起兴趣，写作文时也时常下不了笔。老师建议我多读些课外书，但是我一盯着密密麻麻的文字，就仿佛走进了大迷宫，头晕眼花。
直到有一天，妈妈送了我一本《一千零一夜》，里面各式各样的人物勾起了我的好奇，丰富多彩的世界激发了我的兴趣。只打开第一页，我便沉浸在了书中无法自拔，迫不及待想要一口气全部看完。到了吃饭的时候都食之无味，满脑子想的都是故事接下来会发生什么呢？睡觉的时候，我佯装睡着，等妈妈离开房间，便立刻偷偷地躲在被窝里，津津有味地探索书中的奇妙世界。
这天夜里，我走入了书中的世界，认识了聪明的阿里巴巴、机智的马尔基娜、善良的狗、言而有信的青年。我与他们在草原中漫步，在森林中穿行，在集市中闲逛，并一同勇敢地对抗坏人。他们许多优秀的品质值得我思考学习，比如说：要善于观察、先苦后甜、言而有信、勤俭节约。《一千零一夜》中还有许许多多这样的人物，有的发扬勇敢冒险精神，有的机智善良，还有的正义凛然、敢于和恶势力作斗争。
至此以后，我爱上了读书。我喜欢在书中结识可爱的伙伴，在书中探索神奇的世界，在书中汲取宝贵的知识。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我享受读书带来的快乐！
我的读书故事作文四年级 篇22
书，是人类进步的阶梯。如果我们是辛勤的蜜蜂，书便是我们能采蜜的花朵；如果我们是干渴难忍的酒鬼，书便是一坛香醇美味的酒；如果我们是练习飞翔的雄鹰，书便是我们展翅高飞的蓝天；我们是离不开书的，因为它像雨露般滋润我们的知识，我爱读书，书让我走向成功的一条十字路。
我刚开始的阅读还是妈妈大量的故事。上幼儿园时，我不会认拼音，更不用说认识几个字，当然阅读起来也很困难，只能在学校听老师讲或在家听妈妈讲，就这样我读了一本又一本书，时间过得也是快，三年的幼儿园生活也很快结束了，在大班的时候，我一直在看老师送给我的早期教育，不知为什么，我每天好似和他在粘在了一起，怎么都离不开，直到发怒了，我才肯依依不舍的上床睡觉，这本书里的各个故事都很有趣，虽然每读两三个字就又不认识了，但在老师的帮助下，我还是读完了。这里面让我知道了许多道理呢！
到了上小学时，我学会了拼音，自然看得书也多了好几倍，一次，妈妈烧好了晚饭，叫了我好几次，可我沉浸在书的世界里，没有听见妈妈的叫喊，最后饭全凉了，结果可想而知谁又能体会我当时的不满。都是《列那狐》这本书惹的“获”，不过还别说，这本书真是好看，我读了好几遍还没有厌烦，真是神奇。
从的书中我悟出了一个道理：阅读好，多阅读，阅读多。
我的读书故事作文四年级 篇23
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”而我就是一个小书迷，不仅看过许多书，就连家里都有好多书，书架都已经放满了，说起我的读书故事，你们想必会笑掉大牙。
有一次，我正聚精会神的在书桌上看“女儿的故事”这本书，由于牛奶和墨汁放的很近，所以，当我一边看着书，一边拿起杯子喝牛奶时，就拿成了墨汁，可我浑然不知“危险”正步步逼近，当“咕咚”一声我吞下墨汁后，立刻大叫了起来，妈妈闻讯赶来，看着我一边“啊，啊”的大叫，一边只用手扇伸出的舌头，连忙问：“怎么了?发生了什么事?”我伸出舌头断断续续的说：“我，我刚才…拿，拿牛奶喝的时候，一不小心…一不小心就拿成了墨汁，结果…结果把我的舌头都快苦掉了。”
妈妈听过，哈哈大笑起来说：“谁让你拿牛奶时不看，只盯着书呢?”我气哼哼地回了妈妈一声“哼”又回到房间里继续看书了。
还有一次，我在厕所上看书，不知不觉已经两个小时了，“戴妍，你掉厕所了吗?都两个小时了，怎么还不出来?”妈妈在门外大叫了一声。我如梦初醒，赶快冲完厕所出去。出去后，我每走一步就像踩在针上一样疼。唉，谁让我看书又看的忘记了时间呢!
在我读书的时候还有很多有趣搞笑的故事，然而每次造成这些事的“凶手”都是因为看书看的太入迷。谁让我是一个小书迷呢!
我的读书故事作文四年级 篇24
老师讲了她读书的故事，我也有，要说我读书的故事，还得从第一次开始。
那时候，我刚刚懂事，我走进书房，看见姐姐在津津有味地看书。我说：“姐姐，书有什么好看的，你陪我一起来玩游戏吧!”姐姐说：“书可以提高写作水平，还可以让人变得更加有文化，要不然，你也看一会儿吧?我这本你看不懂，我书柜里有一本《安徒生童话》，你去那边看好吗?”“可以。”我说。说着，我接过书，走进自己的房间开始看了起来。
我走进房间之后呢，我把书拿了出来，坐在书桌前认真地看起来。我看见书的封面，深深地把我吸引住了，封面上有许多动画片里头的人物形象，有可爱的小鸭子，冰雪女王，拇指姑娘等。我打开书本的第一面，一看，呀，这么难!好多字，我都不认识，就在这时，妈妈进来了，说：“姑娘，看什么呢?”我说：“姐姐给我的书。”“这书你一定有许多看不懂吧?”妈妈说。我说：“这太难了，你有许多字不认识，妈妈，你给我读，好吗?”“好!”妈妈说。从此，妈妈每天晚上都给我读书听，这本书很快就被妈妈读完了。我又要妈妈去买新的书，直到上了小学，妈妈读的越来越少了，我自己看的越来越多了。
我上了小学后，经常会跑到附近的书店看书，也买了很多的书来看。比较爱看的书有：《查理九世》《故事作文》《读书与作文》等。读书让我的语文水平提高了，作文更是有了大的进步。
读书的故事让我明白了，要多读书，读好书。我会继续读书，做一个对社会有用的人。
我的读书故事作文四年级 篇25
得到了家长大人的批准，进了新华书店后，我立刻以百米冲刺的速度冲向侦探书柜，边跑边想：“上次看了哪本？看到哪儿了？书柜在哪儿？我应该走哪条路线快？照现在这个速度会撞多少人？不错……”到了书柜，我便用老鹰寻食的眼睛寻找“食物”，再抱着“失败是成功之母”的心态再找一遍。
在找了N遍之后，《神探马克与“鬼怪”》还是赖着不现身。我这心里就纳闷了，上次不是在这儿吗？又被“驱逐“到哪儿去啦？我想再到书架顶上瞧瞧。于是又用金刚的力度搬来小梯子。爬到顶层后，马克终于无处可逃，露出马脚，束手就擒。可等我定睛一看，好家伙，书少得可怜，还有几本是重复的。不过有总比没有好，毕竟还有几本我没看过的。
我急忙打开书，一页，两页，我像面对着肯德基，狼吞虎咽地读着。小说中跌宕起伏的情节和优美的词句立刻让我进入了“无”的境界。
马克的全名是马克·梅耶–加格图斯，又叫马克·梅加。马克的外祖父曾经是“赛克洛普”侦探事务所的首席侦探由于得了严重的神经炎，现在他只能坐在轮椅上活动。外祖父虽然已有八十多岁，但他依然积极参与破案工作，只是因为坐在轮椅上，他已无法亲临现场侦察所有案件了。凡是他不能进一步侦察的案情，那就成了马克和“鬼怪”需要完成的秘密任务了！
经历了N小时的“书海遨游”后，家长大人来叫我回家了。我便依依不舍地放下书，在联想中走出了书店。我想：马克啊，下次又将是一个怎样的扑溯迷离的新案子啊！
我的读书故事作文四年级 篇26
从小我就喜欢看书，也读过不少好书，但我始终对西游记的印象最深，这是一部令人深思的作品。
吴承恩的高超写作技艺，让我赞叹不已，他笔下的人物更是生动形象：唐僧，心地善良，不愿气累；孙悟空，活灵活现，足智多谋；猪八戒，好吃懒做，做任何事都马马虎虎；沙僧，诚恳老实，踏踏实实。总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”这部小说讲的是师徒四人去西天取经的路上经历了九九八十一种困难。为了取到真经，他们不畏艰险，锲而不舍的精神是他们最终战胜磨难。
当我看到这本书时，真是激动不已。我被他们的精神所感动，回想起平日里的点点滴滴，在生活中，我总会为一点小事而半途而废、虎头蛇尾，没有勇气去承当，我不禁惭愧自己当初为何不向他们一样坚持到底呢？可是后来的一次我却学会了他们所拥有的精神。那天我刚看完《西游记》，就去算数学了，可有一道我怎么也算不对，过了一会儿，我就想放弃了，就在这时我想起了《西游记》，对了，我怎么能被点困难给难道呢？我要向《西游记》中的人物一样克服困难，勇往直前。就这样我静下心来想了几遍，直到想到了为止，没想到一本书对我的影响真大，我会一直以它为动力。
我喜欢读书，更喜欢像《西游记》这样的书，它丰富了我的生活，以及知识，让我在书的海洋里遨游，直到抵达终点的彼岸……
我的读书故事作文四年级 篇27
在我们的生活中，事事都离不开书，无聊的时候，烦闷的时候，书是我们最好的伙伴，它能逗我们开心，它会陪我们度过快乐的童年。
我是一个爱读书的孩子，每当我放学回来的时候，我会先写完作业，然后再看一会儿书，常常会被书中的故事所迷，也常常废寝忘食。
一次中午，爸爸妈妈下班回来了，我在房间静静地看书，妈妈在厨房做饭，爸爸在沙发上看电视，妈妈做好饭叫我，我被书迷住了，根本没有听见，妈妈只好去吃饭，爸爸妈妈吃完饭去休息时，我感到有点儿饿，便去找妈妈。我问妈妈：“今天怎么这么晚了，还不去做饭？”妈妈说：“我和你爸爸早就吃了，叫你你看书不回答，你这个‘书呆子’”。我冷笑了一声，便回了房间。
还有一次，妈妈和我在书店里买书，那么多的书，好像我进入了一个海洋里，而且是书的海洋，我看完了这本又看那本，妈妈说：“别看了，我们走吧！”我根本没有听见，妈妈过去拍了我一下，便说：“你别看了，要是想看的话，我们把它买下来吧。”
回到家里，我一进门就迫不及待的掏出书来看，从下午三点左右，一直看到傍晚七点左右，一口气便将这本书看完了。我不感到一点疲劳，闭着眼还想着这本书里面的内容，真是让我回味无穷。
我爱读书，走进书屋，你就会发现许多你不知道的知识。
我的读书故事作文四年级 篇28
我十分喜欢读书视书为我的一个朋友，只要有空就会随时翻开一本书。
记得是一年级的时候我刚学会识字，只钟情于玩耍。那些由好几张纸叠起来的叫书的东西，怎么也吸引不住我，我认为那些纸上的文字千篇一律，没什么看头，简直是浪费时间，看到爸爸常常抓起一本书，我便十分不解。随着年级的增长，写作也成为一项作业，对于写作我十分厌恶，将写作看成世界末日的到来，我几次想调整心态，心平气和的写作，但一看见平淡无奇的文字和剩下的方格，就不免要暴躁起来。
一次我十分努力的把作文写完，本以为会受到沈老师的大大表扬，没想到老师连提也不提，我很失落。但是沈老师说作文要写好，必须看书。我没有别的办法为了摆脱困境，只好照办。
回到家中又不免想起那句话便抓起一本书勉强看这，但看了一会，立刻被他吸引住了一张张小小的纸片实质上是一个微缩的大天地，看似平静的无奇的文字实质上跳着一支世界上最美妙的“舞蹈”，一个默默无闻的话句实质上在向世人转述一个个深刻而精简的人生哲理，我的情绪一起一落只在文字的跳越之间，一个个黑色的精灵把我拉进了一个蒙蒙隆隆，似有似无的仙境，这对任和一个人都是美妙无比的，对我这样从没碰过书的少年更是妙不可言。
渐渐地我写作文时不累了写起来得心应手，换了老师后作文常常居全班之冠，小小的心得到了极大的满足。
吃水不忘挖井人，从此我更爱看书，书成了我形影不离的好朋友。
我的读书故事作文四年级 篇29
“书”是我人生中的一盏明灯，它指引我找到了人生中最重要的东西——知识。
我爱上了读书所以总是拉着妈妈一起去买书。走进书店，仿佛进了书的海洋。一排排书架矗立在店中，我仰头找着我要读的书。看看这本，粉红色的封面，正是我们女生们最爱的书；看看这本，七彩的封面，让我感到了其中有趣的故事；再看看这本《奇迹花园》，光看书名就让我迫不及待地想买下它……
正当我犹豫不决时，一本书映入了我的眼帘——《夏洛的网》，我一下子就觉得这个名字十分奇怪，我很好奇：夏洛是谁？他的网是什么网？我从书架上取出了这本书，翻开了看了一番。原来夏洛是一只蜘蛛，它织的网救了小猪威尔伯。我越看越感到有趣，我急忙转头说：“妈妈，就买这本吧。”我说得十分急，深怕这本书从我手里溜了似的。妈妈看着我的样子，微笑着说：“就听我们小宝贝的话。”
回家后我直接拿着书奔上了楼，还没坐上椅子就读了起来。也不知读了多长时间，妈妈突然走了上来，怒气冲冲地说；“怎么还不下来吃饭，读昏了头啦！”我这才醒悟过来，到了吃饭时间了。我丢下书，就跑下去吃饭，三口两口就吃完了。接着又奔上了楼，坐了下来继续进入书的世界。
妈妈在一旁说道：“真是一个小书迷。”
我的读书故事作文四年级 篇30
记得颜真卿说过一句话："黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。"所以我喜欢读书。
我很喜欢看课外书，记得上次在课堂上看课外书，被老师抓到了，老师还告诉了爸爸，回到家，我被爸爸狠狠地骂了一顿。之后，我就只能偷偷地看书了。
晚上，我一写完作业，就赶紧拿出数学课本，把课外书夹在课本里，假装要预习。妈妈过来，以为我在预习，微笑着点点头，满意地说："嗯，我的儿子真积极向上。"妈妈走后，我一脸坏笑，心想：这招可真管用。
到了该睡觉的时候。我把一本课外书书和一个手电筒藏在被子里，等爸爸妈妈睡着了，我就打开手电筒，藏在被子里看。在被子待了一会，我已经汗流浃背了，可我不想出来透气，因为我舍不得放下书。半夜，爸爸起床上厕所，顺便来看我睡觉有没有盖好被子，我听到脚步声，就毫不犹豫地把灯关了，把书藏在被子里，假装睡着了。爸爸探出头来看了看，以为我已经睡着，就走了。我想：还好，有惊无险。
最令我高兴的还是下雨天。我平常都是自己走回家的，下雨时，我可以在学校等雨小了再回家，这样我就可以拿出课外书，一边看一边等了。凡是下雨天，我都是在学校看书到六、七点钟才回家的。
这就是我的读书故事。书，是我们的启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师。
我的读书故事作文四年级 篇31
书对于别人来说是一位良师益友，人生中不可多得的好伙伴；但书对于我来说，是我的天敌。看书是对我煎熬。
对于我为什么不爱看书这个问题，我也苦恼了许久。最终得出一个结论：因为有些书中的内容没有太多的奇幻之处，无法似一个黑洞能久久地吸引着我的眼球。但很显然《哈利·波特》就能很成功地让我兴趣盎然。
在我们班上都窝着许多小书虫，每每下课几乎全班的人都会安静地从书包中小心翼翼地抽出一本书。一股浓郁的书香之气便蔓延整个教室，我这个好玩分子就显得异常突兀了。久而久之，这种可贵的气氛对我也有所感染感触。
我回到了家，望着那满满一柜的书，激起了我要看完这些书的斗志。随手便拿了一本曹文轩写的《草帽子》，翻了几页便没了兴致。这讲的是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度过的整个小学生涯。这一没了兴致我便又跑到外面去玩了。
又过了一个星期多，书柜上履上了一层薄灰。那天我特别无聊，闲得慌。鬼斧神刀地从书柜上挑了一本《哈利·波特》翻了起来。从—开始仅仅只是为了解闷，渐渐的我被故事奇幻多彩的魔法世界所吸引，无法自拔。书中那有趣的分院帽、精彩魅力奇……都让我叹为观止不得不佩服作者的奇思妙想。
尔后，《纳尼亚传奇》、《福尔摩斯》等也陆陆续成了我的最爱。
可与《草房子》我们却怎样也成不了朋友，可能是我与作者有着不一样的观念，是两个不同世界的人。但我也愿意相信“奇迹”的发生。期待着我能与它们交友的那一天。
我的读书故事作文四年级 篇32
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”而就是一个小书迷，不仅看过许多书，就连家里都有好多书，书架都已经放满了，说起我的读书故事，你们想必会笑掉大牙。
有一次，我正聚精会神的在书桌上看“女儿的故事”这本书，由于牛奶和墨汁放的很近，所以，当我一边看着书，一边拿起杯子喝牛奶时，就拿成了墨汁，可我浑然不知“危险”正步步逼近，当“咕咚”一声我吞下墨汁后，立刻大叫了起来，闻讯赶来，看着我一边“啊，啊”的大叫，一边只用手扇伸出的舌头，连忙问：“怎么了？发生了什么事？”我伸出舌头断断续续的说：“我，我刚才…拿，拿牛奶喝的时候，一不小心…一不小心就拿成了墨汁，结果…结果把我的舌头都快苦掉了。”妈妈听过，哈哈大笑起来说：“谁让你拿牛奶时不看，只盯着书呢？”我气哼哼地回了妈妈一声“哼”又回到房间里继续看书了。
还有一次，我在厕所上看书，不知不觉已经两个小时了，“戴妍，你掉厕所了吗？都两个小时了，怎么还不出来？”妈妈在门外大叫了一声。我如梦初醒，赶快冲完厕所出去。出去后，我每走一步就像踩在针上一样疼。唉，谁让我看书又看的了呢！
在我读书的时候还有很多有趣的故事，然而每次造成这些事的“凶手”都是因为看书看的太入迷。谁让我是一个小书迷呢！
我的读书故事作文四年级 篇33
《三字经》是我们大家都熟悉甚至会背诵的经典，告诉我们很多做人的道理，其中有一句“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”，意思是东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝，这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。可是星期六我做的事情却违背了这个训导，一想起来，就觉得很惭愧。
那天傍晚，妈妈在烧饭，我自己到小区门口的书店去买复习资料。回来的时候，我看到一块草坪的大树下，有几个小朋友在玩耍，就停了下来，看他们玩。看着看着，我突然想起妈妈要我快点回家，就赶紧往家跑。家门紧紧地关着，敲了很长时间，妈妈没有来开门。我忐忑不安地在楼下的石头上坐着等妈妈。一会儿，听到妈妈在唤我的名字，声音由远而近。啊，妈妈去找我了！她肯定要骂我了！妈妈看到我那么紧张，温和地问：“你怎么那么慢？我饭都烧好了，担心死了。”我低低地说：“不就这么点路吗，又没有坏人。”“可是，车那么多呀，被车撞一下怎么办？”
对妈妈来说，我是那么重要，可我却让她担心，太不孝顺了。我已经9岁了，虽然爸爸妈妈不需要我像黄香那样为他们温席，但我也应该用我自己的方式来孝顺他们的呀。我明白了《三字经》光背下来不够，还要经常联系实际，反省自己的所作所为。
我的读书故事作文四年级 篇34
“一日无书，百事荒芜。”我特别喜欢看书，坐火车看书、坐飞机看书、上厕所看书、坐船也看书，看书已经成为了我生命中不可缺少的部份，如果我是一棵大树，那书就是水源，如果我是小鸟，那书就是我的翅膀，我爱书，特别是好书！
一天，我去了新华书店。我绕过了漫画，来到了冰心的散文旁边，拿起一本名叫《小桔灯》的散文，本来，我只是随便看看，但是一看就上瘾了，一页，二页，三页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，啊！太好看了，我一定要买，我拿出钱包，数了数，22.5元，今天我不买零食了，一定要买这本书，我翻到书的背面，23元，唉，就差5毛，我要快点回去拿钱！但看到书架上只剩最后一本了，我犹豫了一下，心想：不怕，今天没啥人。于是我连忙回家，我一路狂奔，一拿到钱，我就转身就跑。此时，我已经走火入魔了，冲进书店来到书架前，我顿时傻眼了，书不见了，只有两个字“售空”。我哭了，我真的哭了，眼泪像珍珠一样滚了下来，我捂着脸跑回了家。妈妈听了我一说，便不停地安慰我，并马上决定网购。不到三天，书就到了，一模一样，我又从阴转晴，开心地笑了。
我得到了我最爱看的《小桔灯》，如饥似渴地读起来。此时，我想起林海音写的《窃读记》，里面最后一句是国文老师说的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
我的读书故事作文四年级 篇35
当我走到那已蒙上一层灰的大书架前时，我心里竟生出些久违的惆怅来。
自从上了五年级，我便心无旁骛地钻进了厚厚的复习资料中。没有了课间休息，没有了课外活动，没有了双休日，有的只是习题集、复习概要和卷子。好久好久了，不曾静下心来读书，不再为书中形形色色的人物欢喜忧愁，不再为书中曲折动人的情节牵肠挂肚，不再为书中意味深长的道理深深思索。
月色溶溶，微风习习。我又做完了练习，抽身望月，忽的感到内心空荡荡的。啊，为什么要我远离那心爱的书呢？
抹去书上的灰尘，我迫不及待的翻开书，沉浸在知识的海洋中。这是个多么美妙的世界啊！在这里，我可以体会到神农尝百草为人们试药的勇气，理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈，领悟陶渊明的“种豆南山下”的淡泊，寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情，我还可以为穷人桑娜的爱心所感动，为葛朗台的虚伪自私而愤恨，为爱斯梅哈尔达的命运而叹息，为《简·爱》的最终幸福而欣慰。这鸟语花香，草长莺飞。大树是小说，嫩草是诗歌，鲜花是散文，爬藤是戏剧。这里充满了景象，充满新生，充满了人生的惊奇、充满了生灵的奇迹。
那些依然排列整整齐齐的书是多么稳重，多么坚定，多么美丽啊！而能读书是多么幸福，多么幸运，我从心里感叹一声：
书真好，它伴你成长，为生活加上那美丽的色彩。
我的读书故事作文四年级 篇36
每个人都有自己的爱好，如：画画、唱歌、读书、剪纸??如果你问我的爱好是什么，我会不假思索的说：“我爱读书！”
我爱读书可不是嘴上说说的，而是有实际行动的！
在上幼儿园的时候，我学会了看图画书，通过看图画理解故事情节，看的最多、记忆最深的是《哪吒闹海》《云朵姐姐讲故事》《小猫钓鱼》等等。我学会了读拼音后，就缠着妈妈给我买注音版的故事书。我常常一人在家，捧着书坐在地上、靠在床上读书。一天下午，爸爸妈妈刚去上班，我就开始行动了。先花十几分钟把一米多长的小桌子拖到书柜前，然后我抬起头，看着那本金光闪闪的童话书，它好像在说：“翻开我吧！看看我吧！”我又搬来小凳子放在小桌子上，费了九牛二虎之力爬上桌子，踩上板凳，刚好拿到那本想看的童话书。我满心欢喜，迫不及待的打开书，一高兴，把板凳弄摇动了，吓出我一身冷汗。深深地吸了一口气，我爬下小板凳，跳下桌子，赶紧拿起书如饥似渴地坐在床边看起来。
上二年级时，我开始看文学书了。有一次放暑假，我用自己的零花钱买了一本《绿野仙踪》。回到家我急忙打开书，一页、两页、三页??我像一匹恶狼，贪婪地读着。一个钟头，两个钟头??我身边的一切早已消失的无影无踪，全部成了故事中的画面。书上的文字活了！他们纷纷跃进我的脑海中，编织着一幅又一幅的画，刻画出一个又一个可爱的小人物，带我去感受爱心与智慧，不知不觉，妈妈回来
我的读书故事作文四年级 篇37
我喜欢看书籍，也十分珍惜书籍，它就像我的好朋友，一刻也不许离开我。即使在深夜…在一个漆黑的房间里，隐隐有一点闪闪的灯光在房间里偷偷摸摸。“滴答，滴答…”钟表像是要制造点气氛，轻微地呼吸着。上面已经显示十点钟了，这数字多么奇妙！
在灯光下，还有一位女孩，在那里看书，在她的眼神中，只看见她的快乐。她全神贯注地盯着一排排仿佛会跳动的字，突然，她开心地笑了。“砰！砰！”她听见一阵声响，似乎充满了匆忙与急促。她措手不及地把书放进桌子上，爬上床躲在被窝里，轻轻地闭上双眼。一个人冲了进来，是她的父亲。父亲看了她已经安然入睡，立马把门关了起来，离开了房间。她想：父亲出去了，我还可以继续看吧！刚刚才到了重要时刻，我可不想因此放弃。小女孩再次坐在椅子上，拿起书桌上的书，津津有味地看了起来。她像是被灌了迷魂汤似的，静静地盯着书上的每一个字。房间里安静得只听见时针和分针在说悄悄话，然后它们俩疯狂地你追我打。突然，女孩似乎想起了什么。转过身来，看了看时钟上的数字，和那俩“兄弟”。
已经十一点三十五分了！女孩发了疯的把书盖上，冲到床上去。知道吗？那位爱看书的女孩就是我。??这就是爱看书到疯狂的自己，因为我没有了书就等于失去生命。
我的读书故事作文四年级 篇38
书籍犹如冬日里的暖阳，时刻给予着我温暖。而今，书籍与我相伴，是与我形影不离的挚友。
刚开始读书，是在我上幼儿园时，单纯为了打发我放学后空闲的时间。那时我只读有插图的童话，多一些都只看这一张张图片，因为看着这些小图片，我便可以凭自己的想象读出很多故事。后来，我慢慢对书中的文字产生了兴趣，渐渐尝试着阅读它们。
上了一年级，我已经可以认识很多字，阅读速度有所提高。但大多都只看一遍文字，不能理解其中的意思。有时还偷懒挑字数少的故事看，字数多的统一跳过。
而现在，我看的书不只是故事书、童话书之类的小儿科，还开始阅读各种名著。如：《三个火枪手》、《西游记》、《福尔摩斯探案集》、《水浒传》等。然而，书读百卷的我在读书时却有很多缺点，总是囫囵吞枣、不求甚解；还总张冠李戴，给人物假性格。在我印象里，有一本书我细看了很长时间——《福尔摩斯探案集》。我非常喜欢福尔摩斯，其中让我记得最清楚并且还向别人分享的情节是：福尔摩斯只握了一下华生医生的手就知道华生医生是一位军医。不仅如此，还清楚地知道华生医生在第二次英阿战争中负了伤，刚从阿富汗回来。这简直是上帝才拥有的能力。
走遍天下书为侣，书是朋友也是道理。我与书同行的路还很长，谓眼到、口到、心到。
我的读书故事作文四年级 篇39
如果你要问我最喜欢干什么，我会毫不犹豫的回答：“看书！~”
我简直就是一个小书虫。有一次，我连上厕所也端着本书看，结果过了一个多小时了还没出来。于是爷爷就大喊：“怎么了？是不是掉进下水道了？”原来我早已进入了书的世界，也顾不上腿麻了，真令人哭笑不得。当然，这样做的后果就是从厕所出来以后连站都站不直，直接被妈妈抬到床上去了。
还有一次，妈妈带我去新华书店看书，中途妈妈走了我都不知道，直到书店停止营业时我才发现妈妈不见了，最后在新华书店门口才找到妈妈，因此，妈妈常叫我“书呆子”。
说起读书，我可是有一套办法：看到书后，先看介绍，在在书里找到这些内容。把一些精彩的好词好句划下来，写作文时就可以用到了。
我一天大部分时间都在看书，什么《爱的教育》，《成长的书香》......
我看过很多书，也有很多书。在这里，我想你们推荐一本我自认为是精华的好书;《成长的书香》。它汇集当代儿童名家作品精选。我拥有的这一本是“小说卷 2”，它得过的奖有很多:全国优秀儿童文学奖，冰心儿童文学奖......
我读了这么多书，终于悟出一点道理来：我不能读完所有的书，但是我可以挑一些精华的，最好的去看。这样不仅能吸收到同样的知识，还节省了宝贵的时间。
我爱读书！
我的读书故事作文四年级 篇40
如果知识是大海，书籍就是里面的一条小鱼；如果知识是花朵，而书籍就是翩翩起舞的蝴蝶；如果知识是一本浓郁的咖啡，而书籍就是里面香甜的方糖。
当我五岁时，妈妈给我买了一本绘本叫《猜猜我有多爱你》。妈妈立即讲了起来："从前，有一只小兔”，我仿佛就是那只小兔子，在兔妈妈的怀抱中快乐成长，经过那次以后，我就被绘本深深地迷住了。
我九岁时，家里有一本注音版的童话书，《海的女儿》中美人鱼的行为见证了纯洁和善良是人世间最美好的品格；《丑小鸭》的经历告诉我，只要有理想和敢于拼搏，梦想就能实现。
时光荏苒，我手中的书也随着岁月的流逝变厚。我一直恋恋不忘的是桃园三结义中的豪言壮语，“精忠报国，飞马阵前驰”歌德曾经说过，“读一本好书就如同与许多高尚的人在交谈’’。一本好书能改变人的一生，净化人的灵魂。我捧着《古诗文选》，细品着，仿佛漫步在古诗园中，体会着李白对朋友“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的惜别之感，曹操“烈士暮年，壮心不己”的豪情壮志，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的感概所体现的爱国忠心，感受着陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”
的怡然自得的意境，心胸顿时开阔了许多。
如果读书是一条快乐的河，那么我就做一夜舟，飘向未来的远方。
我的读书故事作文四年级 篇41
说起故事，我有许多故事，如旅游故事、学习故事等其它的故事。但令我印象深刻的是读书故事。
记得有一次早上，我在整理我的房间时，发现了一个惊人的秘密——我的房间都要被书给淹没了！你瞧，柜子里有几堆书、床头柜里有一堆书、书桌旁有一堆书，就连枕头下还有一本书呢！我都给惊呆了：我到底买了多少书啊！我想。然后，我就把所有的课外书都大概地看了一下，在网上购买的有《四大名著》、《怀特三部曲》、《假如给我三天光明》、《格列佛游记》等；学校订的有《七彩语文》、《小若贝尔》、《趣味语文和数学》、《自然探秘》等。简直就是数不胜数啊！就这些书，我还有没看过或没看完的呢！我想：真没想到，我竟然看了这么多本书！而且，还有没看完的呢！我觉得我看得书还是有点少了，我还是再看一会儿吧！就这么想着，我就随手拿起了White（怀特）三部曲里的其中一本《精灵鼠小弟》这本书津津有味地看了起来。“哗、哗、哗、哗”我静静地看着每一页内容，轻轻地翻着每一页纸张。我看入迷了，仿佛自己就是书中的主人公——鼠小弟斯图尔特，我感觉到，我交了一个好朋友——一只叫玛加洛的小鸟，为了不让它受到一只叫“野茉莉”的猫欺负，我鼓足了勇气，把这只狡猾的“野茉莉”打败了，成功救了玛加洛这个好朋友。
到了中午，我还沉浸在书中，就连肚子唱起了“交响曲”我还没知觉呢！你们说，我是不是太入迷了？
我的读书故事作文四年级 篇42
终日的学习纵然是枯燥而烦琐的，如果能在课余生活中找到自己的爱好，就对得起现在的时光了。
我非常喜欢书，我喜欢我不经意间沉迷于书的感觉，我喜欢那些仿佛律动起来的文字。
在一个晌午，我从外面回来，刚进家门就立马跑进自己房间，拿起书看。刚翻开书，我就沉浸在书中，我边看边说：“怎么会这样？”“原来是那样啊！”看着一个接着一个的汉字，我仿佛进入了美好的世界。
“快出来吃饭！”这震耳欲聋的声音把我从美好的世界拉出来了。“哦，马上来！”我回答后又看起书来，就这样叫了三四次，可我光说不做，很快就惹妈妈生气了。
妈妈来到我房门说：“还不快来吃饭，要不然以后就别吃了！”我听到这里，立即害怕起来，我慢慢放下书，依依不舍得走了，我的眼睛还注视着那本书。我急急忙忙地吃着饭，第一口刚吃完，第二口就赶忙送到嘴里。我已经吃到最后一口了，还没来得急咽下去，就急急忙忙地跑到房间里看书，再次进入美好的世界。
五年级了，我们的作业比以前多多了，这可难不到我这个“小书虫”我一写完课堂作业，就拿出课外书，沉浸在自己的世界里。同学邀请我去玩，玩好后，我就立马回到位子上，继续看课外书。“叮铃铃”放学铃声响了，离吃晚饭还有一段时间，我写完家庭作业后，经常利用这段时间来看课外书。沉迷于阅读，在枯燥的学习中找到快乐，这就是我。
我的读书故事作文四年级 篇43
书，我从小就爱看，一直看到现在我都没有厌烦，有些书会让我开怀大笑，还有的书让我泪流万丈，总之书会使我们进步。
记得小时候，爸爸妈妈每天都是从书柜拿出一本故事书来讲，每次我听到一半，就迷迷糊糊地睡着了。大概过了半年，我的好奇心把我引到书柜前，我兴致勃勃地拿了一本图画书，整整看了两天才把书看透，当时我发现看书很有意思时，就继续在书柜里找书看。
有一天，我突然从书柜看到一本《我的朋友是怪蛇》这本书，而我当时年纪小里面好多字都不认识，但当我看到内容简介时我就觉得这是非常值得一看的书，所以我就发誓一定要多认一些字，看这一本书，这本书让我知道了要爱护动物，保护环境，后来我上了二年级，看完了这本书，发现书看的太少了，我便要求爸爸妈妈跟我买书，爸爸妈妈答应了我，我一蹦三尺高，那一天爸爸到图书馆里买了7本书，有《语文天天练》，《数学123》·····妈妈规定我每天做5道上面的加减乘除，练字·····果然书给了我很大的帮助，二年级下学期就考了99分，真是功夫不负有心人，不过现在取得小成绩并不等于成功，并不等于胜利，我还要继续努力。
三年级的《根鸟》，四年级的《爱的教育》都会让我懂得很多很深的道理受到很大的教育，让我懂得书有多么珍贵。
“书是人类进步的阶梯”我将收集更多的书来丰富我的知识，让我踏上成功的阶梯，一步步走向辉煌。
我的读书故事作文四年级 篇44
读书让我充实，我喜欢读书——只要手边有书，常常会让我废寝忘食。
我印象最深的是刚拿到《哈利·波特》的那一回，一捧起书来，我很快就进入了书的世界：我仿佛已经手拿魔棒，与罗恩和赫敏一起，面对着伏地魔……
这时，耳边传来妈妈叫我吃饭的声音，我头也不抬地“哦”了一声，继续跟伏地魔“恶战”。当妈妈一而再，再而三地喊我吃饭后，我才极不情愿地捧着书来到了餐桌前。
我一边看一边吃，直到隐隐约约听见妈妈爆发的声音：“诺诺！”我莫名其妙地抬起头来，才发现她正怒视着我，而外婆则在旁边笑得合不拢嘴。我用无辜的眼神看着妈妈：“怎么了？”“怎么了？这小孩！”妈妈哭笑不得地指指我的碗，“你看看！空气也能吃饱吗？”我低下头，愣了一下——我的碗怎么这么干净？紧接着又一脸茫然地抬起头来：“饭呢？”外婆笑着说：“自己去盛啊！”我一听，自己也笑坏了！
原来我坐下来时，她们只是递了个空碗给我，要我自己去盛饭，而我一直目不转睛地盯着书，根本没注意到，坐下来接过碗就左手翻书，右手拿筷，时不时还把嘴凑在碗边扒拉几下。妈妈提醒了好几遍，我却浑然不觉，所以这才忍不住大声喊我的。想到自己刚刚的行为，我不禁哑然失笑。
读书，就这样常常让我沉迷，使我不能自拔。我喜欢读书。
我的读书故事作文四年级 篇45
我是一个地地道道的小书虫，读起书来，我就像一个饥饿的人扑到面包上一样，总是津津有味的读起来。谈起书对我的益处，那可不光是精神上的，在生活中，它对我的益处可多啦！
记得有一次，妈妈在为我做我最爱吃的洋葱炒鸡蛋，突然，只听噼里啪啦一阵响声，妈妈从厨房破门而出，大叫道：“哎呀！我可不造这个罪啦！”我惊呆了，便问道“怎么了？”妈妈的尖嗓门又叫了起来：“你看你看，我一切那个洋葱，我的眼泪就不听使唤地流，以后啊，你也别吃洋葱炒鸡蛋了，除非你自己做，哎呀，我可不遭罪了……”我听了妈妈的话，心想：“我难道要和我最爱的洋葱炒鸡蛋从此决裂了吗？”一想到这，我心里顿时升起一个念头：“不行，为了我最爱的洋葱炒鸡蛋，我不能屈服！”说，我拿起菜刀上了战场，去对付洋葱。
我刚切了几下，眼泪也不由自主地流了下来，“这可怎么办呀？”我着急的说。这是妈妈也走过来，说：“你试试呀，怎么也流眼泪呀？没办法了吧？”在我苦苦的思考了半天，突然，我一拍脑门，“对啦！去问问十万个为什么吧！”我打开书，找了找，发现了那一页，书上说，只要把洋葱冻一下就解决了。说时迟那时快，我往厨房飞快地跑去，把洋葱放到冷藏室里，等待奇迹的发生。过了一会，我满怀信心地把洋葱从冰箱拿出来，放在案板上，写了几下，眨巴眨巴眼睛，哈！真的不流了！我兴奋的一蹦三尺高。忙叫来妈妈，妈妈也试一试，也兴奋的叫道：啊、“哈！还是我女儿聪明！”
我的读书故事作文四年级 篇46
书籍是人类生命中必不可缺的东西，它能给人们带来知识和乐趣。可曾经的我，并不喜欢读书。
刚上一年级的我，总是对书籍充满了排斥，一看到书籍上密密麻麻的文字，我就十分烦躁，不论是绘本还是带拼音的课外读物，我都不喜欢。
暗中观察的妈妈发现了这一点，便拿起一本拼音版的《格林童话》递到我面前，问：“你想不想读童话书呀？”“不想”“那好吧，我给你放到那儿了。”说完，她便关上房门，离开了。
我继续画我的画，可眼睛还是控制不住的瞄了一眼童话书。我一看，发现童话书的封面十分好看。七个身穿不同衣服的小矮人围在一位美丽的公主旁边。公主死了吗？我不禁心生疑问。怀着忐忑的心情，我慢慢地打开书的第一页，看着密密的文字，我依旧心生厌恶，可旁边精美的配图瞬间把这种想法给打消了。我翻到《白雪公主》那一页，慢慢地阅读起来。
这个女人可真坏！没想到，我的心竟也随着故事牵动起来。仿佛我置身于书中的小木屋里，看着公主与小矮人们所发生的一切。终于，我喜欢上了这感觉，我喜欢阅读那有趣的文章，看那主人公丰富多彩的经历。但我最喜欢变为文章中的人物，体验不一样的人生。
渐渐地，我爱上了书籍。从最开始的绘本到后来的拼音版读物，再到现在各式各样的小说。每一本书都带给了我不一样的体验。看着暑假书架上满满当当的书籍，无论何时何地，心里总有一份安静与祥和。
我的读书故事作文四年级 篇47
每当我打开一本书的时候，我就会走进一个五彩缤纷的世界，那里面充满了喜怒哀乐，充满了悲欢离合。书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成为了我的良师益友。
刚刚上三年级的时候，我其实不喜欢看课外书，总是觉得课外书没有什么用处，可妈妈总是会对我唠叨：“宝贝你要多看课外书，光光在语文书上学知识，是远远不够的。课外书上也有许多在语文书上学不到的知识。”因此，我开始尝试着看课外书了。我第一本书就是《一千零一夜》这本书，这一本书讲了许多童话故事，一开始我才看了几页，就被文中优美的句子、幽默的人物、精美的插图所吸引了。我看完了这一本书后，我觉得课外书并不像我想的那样长篇大论，那样的枯燥，而是非常有趣的。
现在，我的房间里到处都是书，有《中国古典四大名著》、《中国少年儿童百科全书》、《史记》等书，也有许多杂志、漫画等期刊。读书已经成为我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就会拿起书来读。每次去书店，我便四处寻找我喜欢读的书，我像一条贪婪的鱼，在知识的海洋里遨游，流连忘返。妈妈说爱读书是个好习惯，我也越读越有劲。今年妈妈又帮我订了《儿童文学》、《我们爱科学》等杂志，每次拿到杂志，我都会抓紧时间写完作业，然后就趴在床上津津有味地读起来。
自从我的世界有了书，我的知识就变得很丰富了，我觉得在我的成长中永远离不开书，读书是件很快乐的事。
我的读书故事作文四年级 篇48
偷偷告诉你一个小秘密，虽然我在学校是大家共认的好学生，但是我也有过一次上课偷看课外书的经历，现在想起来，就好像是昨天才发生的事一样。
那是一个下午，大家都昏昏欲睡，因为那是我们大家都不喜欢的数学课。老师教着教着，我便思想不集中了，因为我脑子里总是盘旋着一个问题，刚才课间看的那本书的主人公怎么样了呢？
我对自己讲不要想，可是我的大脑好像不受我控制，一直在对我说，把书拿出来看一下，把书拿出来看一下。
我把手放进抽屉里，摸索着，但我又把手缩了回去，因为我是好学生，怎么能在课堂上看课处书呢！
看还是不看，我抓耳挠腮地想着，正当我万分纠结之时，我的旁边出现了两个小人儿，一个是小天使，一个是小恶魔。小天使举着仙女棒，她俯下身子用商量地口气对我说：“你是好学生，不能在课上看书的！”而小恶魔举着一根黑色的小棒，恨恨地说：“没事，好学生也可以在课上看书的。”说完还把小天使变成了一缕清烟，小仙女转眼消失了。
我伸出颤抖的手在抽屉里摸着，拿到了，我暗自庆幸。我轻轻地打开书，目光紧紧盯着书，眼睛一眨不眨地看着，每看完一个故事情节，我都要瞟一眼老师，生怕被老师发现。在紧张的阅读中，我看完了这本书。
我呼出一口气，抬头一看时钟，9点半了，时间过得真快，我们都下课了。
我合上书，走出教室，心中窃喜，哈哈，没有被老师发现，我到外面呼吸新鲜空气去喽。
我的读书故事作文四年级 篇49
我喜欢读书，尤其遇到我非常感兴趣的书，我能够达到废寝忘食的地步，这让妈妈非常欣慰。因为我记得姥爷经常说过一句话：所有的东西都是身外之物，只有知识是自己的。古人也说过：书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。当然我还没达到读出黄金屋的地步来。
湖南卫视有个节目叫《以一敌百》，选手通过答题赢金币，我非常喜欢这个节目，并且在假期中每期不落地和妈妈一起看这个节目。其中某一期有这样一道题：下列和曹操有过直接接触的历史名人是谁？因为我刚刚看完《三国演义》，我立即知道了答案是孔融。结果上台的选手答错了（可是很有学问的人呀！），妈妈也答错了。我心里非常激动，便对妈妈说：“我可以去参加这个节目了！”妈妈笑了笑说：“你已经具备这方面的潜质了，但是要想回答对全部的问题，还需要多看书，多记笔记，把平时看到、听到的自己不懂的地方认真记下来，把知识面拓宽。”细想想，确实是这样。
以后我会继续看书，不管是哪些方面的书，只要对我有用，我就读下去。我在读书的过程中，总是把自己想像成书中的某一位主人公，与书中的故事情节一起跌宕起伏。我发现这样效果非常好，不但加深了印象，而且能体会作者的用意。
我希望某一天，用我刻苦读书而得到的知识精华，在类似知识竞赛的舞台打败所有的选手，笑到最后。
我的读书故事作文四年级 篇50
如果把知识比作花果，那书籍就是深扎在泥土的根；如果把知识比作酒瓶，那书籍就是甘甜可口的美酒；如果把知识比作夜空，那书籍就是那一颗颗耀眼的星星。谈到读书，我便忍不住把自己读书的故事一字不漏的说出来。
这个星期五，我和我的同学陈诗宇一起去了学校图书馆借书，我俩来到了柜台前对图管员说：“你好！请问有没有（草房子）这本书”。“请稍等，我去查一查”。很快图馆员将两本书来了过来，“请登记”图馆员说，很快我们拿到了小说，我看了看诗宇手上那本和我手上的小说新旧差异较大，心里便产生了较大的变化，“哼”！为什么我的这本书那么旧而诗宇的那本那么新，肯定是图馆员偏心。我很不服气，找到图馆员理论，结果......
回到教室，我的眼眶里溢满了泪水，心里数落着，凭什么我拿的是旧的。在放学回家的路上，我看见一个妈妈给两个小弟弟拿苹果，两个苹果一大一小，妈妈把大的苹果给了哥哥，把小的苹果给了弟弟，哥哥看了看手中的苹果又看看了弟弟手中的苹果，便对弟弟说：“你吃这个大的把，哥哥不饿，哥哥吃小的”。妈妈欣慰的看了看哥哥。我想到今天这件事，书籍不在乎新旧，只要能阅读就可以了，我的心态为什么还比不上小朋友呢！
第二个星期，我早早的来到了图书馆还书并且向图馆员表达了心中的歉意。书是知识的血液，是灵动的生命，书是无尽的源泉，在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动......
我的读书故事作文四年级 篇51
“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”听着清幽的琴声，指尖在书页中轻轻跳动，一排排方正的字映入我的眼帘。再嗅着那一缕清香，使我的心神一片宁静。
自小时候起，《白雪公主》《小红帽》《白马王子》《阿拉丁神灯》等童话故事就常伴我身旁，没事的时候翻翻书，有事的时候我也偷偷地看。那一个个动人的故事牵引着我，使我沉浸在自己的小世界里，又总能勾起我天真的遐想……
学龄前，我又沉迷于一幅幅生动的漫画中，有趣的漫画总能让我捧腹大笑，使我变得幽默起来。那一段时间，我脑袋里总会有天马行空般的想法。
十岁那年，我又爱上了科普书籍。在阅读的同时，也探索起了大自然，它那无穷的奥秘让人无比陶醉。从中，我也学到了无数的知识，开阔了眼界。
再后来，我捧起了文学著作。《朝花夕拾》《三国演义》《草房子》《青铜葵花》……我与书中的人物一起经历岁月的变迁，一起感受童年的美好时光。经过了文学的熏陶后，我文思如泉涌，一篇篇美妙的文章从我的笔间流出，时常成为课堂中的优秀范文，也多次在报刊中发表，让我的心中有了一种浓浓的满足感。每当我捧起一本书，沐浴在书香中，总能让我心神安定，内心也变得一片祥和。
书籍，类别多样，有的充满一腔热血，有的对未来充满憧憬，有的则富含文思……每一本书籍都是一扇窗，它为我打开了眼界，给我带来了快乐，让我的生活变得更加美好！
我的读书故事作文四年级 篇52
"书籍是人类进步的阶梯。"从小，我就特别喜欢读书，读书给我的生活带来欢乐和悲伤。当我阅读风景名胜和历史古迹时，我感觉好像我在那里。当我学习侦探小说的时候，我成了一名训练有素的侦探，并和侦探一起经历了生与死。卖火柴的小女孩让我的眼泪像珠子一样落下，这个家庭故事深深打动了我，狼的灰烬让我充满了钦佩。
因为我读了很多课外书籍，我被同学们称为“马博士”。老师经常说我是个好学生，还圈点我的作文。甚至我的亲戚和邻居都称赞我是一部“百科全书”。无论何时发生这种事，不要提到我有多开心！我家有很多书，所以我的同学经常向我借书。但是有一次，一个同学借了我的书，不仅把它撕成碎片，还在上面乱涂乱画。我觉得自己好像被愚弄了，突然我怒不可遏。血流如注，就像跑马拉松一样，我不知道何时握紧拳头。其他学生借了我的书，却弄丢了。一想到这些书，我就忍不住难过地哭了起来，就像想到从我生命中消失的好朋友一样。还有一次，我被一个精彩的故事陶醉了。铃响时，我不得不偷偷地往下看。“叭”的一声，一支粉笔不偏不倚的正好打在我的额头上，我慌慌张张的把书放进书桌的洞里，但还是没有逃过老师的眼睛，老师对我进行了猛烈的批评，让我羞愧难当，只觉得脸上有些发烫。
我选择了学习，正如我选择了好老师和乐于助人的朋友。我必须读更多的书，从中获得更多的知识，体验更多的快乐。
我的读书故事作文四年级 篇53
我非常喜欢阅读。只要我手里有一本书，我就会忘记吃饭睡觉。
我妈妈把我最喜欢的一本书藏在书柜里。就因为我妈妈留给我很多作业来阻止我读课外书籍，我暗暗下定决心，为了再看那本书，我必须把它拿回来。
一天，当我妈妈在厨房做饭时，我轻轻地走进书房，来到书架前。我到处都找遍了。书在哪里？我好担心！哦，天啊！终于找到了！我妈妈把它藏在书架的一角，还用许多书挡住了它。我妈妈真的能想出办法来做这件事！我把书带回卧室，爬上床开始阅读。我全神贯注于阅读，不知不觉时间慢慢流逝。读完一个故事后，我感到口渴。我走出卧室，正要回去，这时妈妈看见了我。她问我，“为什么花了这么长时间才出来？你在房子里干什么？”“不，没什么。”然后我溜进卧室。
回到家里，我又开始看书了。我似乎和这本书很协调。英雄和我登上宇宙飞船来到了宇宙。许多外星人再次向我们招手。突然，我感到一只大手拍着我的背。我太害怕了，以至于把书藏在了我的身体下面。我回头一看，发现是我妈妈。她对我说，“书在哪里？快把它交出来！”我无助地把书给了她。我妈妈拿着书离开了。我对自己说：下次我一定要小心，我不能让妈妈再找到它了。
现在想起当时的我，我真的能感受到《阅读的秘密》中小女孩的味道——我又高兴又害怕。
我的读书故事作文四年级 篇54
你必须有自己的阅读故事，我也不例外。当我还是个孩子的时候，我妈妈给我买了一些小卡片来教我如何阅读，因为那时我不能阅读文字，只能阅读图片。
渐渐地，随着年龄的增长，那些小卡片对我来说不再足够了。我会读一些漫画书和漫画，而且我会津津有味地读它们。即使有人打电话给我，我也不会像聋子一样听到，那些我不知道的话真的“迷惑”了我。当我在小学的时候，我的漫画书被新单词“迷惑”了，不再是我的“品味”。我爱上了四本名著之一《西游记》。因为我刚刚上小学，上面没有拼音，所以我把“装扮孙悟空”读作“给孙悟空打分”。我的父母听到这件事时不停地笑。我忍不住笑了，想大声说：“我还不知道什么话，别笑！”当然，当我在小学高年级的时候，学习最难的单词对我来说是小菜一碟。我初中时不会出丑。当我妈妈不允许我读书的时候，我会带着书悄悄地走进厕所，一边大便一边看书，因为我妈妈害怕伤害我的眼睛。我有时从邻居的兄弟姐妹那里借一些文学和艺术书籍。我几乎没书了。我读得很快，把它整个吞下去，”一个甩尾动作。读完的速度，还有“别问太多。…的味道。阅读时，我经常明白写作的真谛：读得好，但不要读坏书，从书中提取一些好的单词和句子；最重要的是，如果你想读一本书，你必须理解书中句子的意思。这是最基本的要求。
我的读书故事作文四年级 篇55
我最近读了两本书。它是“如果给我三天光明”和“名人故事”。
如果你给我三天的光明，这本书是由美国著名作家兼残疾教育家海伦·凯勒(Helen Keller)写的，是关于作者的人生经历。当她19个月大的时候，一场突如其来的疾病使她失去了视力和听力，很快她就失去了说话的能力。这使她的世界充满黑暗和冷清。直到她的导师沙利文小姐的出现，带回了她对生活的渴望，睁开了眼睛，点燃了心中的蜡烛。她在未来的生活中绝不会退缩。
《名人故事》一书都是关于名人的故事。他们展示了自己的智慧、力量、勇气和崇高精神。其中，有一篇文章很有吸引力，题为《陈毅饮墨》。这篇文章反映了陈毅的勤奋和努力。
读完这两本书后，我受到了极大的鼓舞:将来，当我在生活中遇到困难时，我必须勇敢前行，永不退缩。这本书就像我呼吸的空气一样。如果我离开它，我会窒息的。因此，我们应该像珍惜生命一样珍惜书籍。
书籍是人类进步的阶梯，是一生的伴侣和最真诚的朋友。高尔基。当我第一次看到这句名言时，它已经深深地铭刻在我的脑海里。从那以后，我爱上了阅读，因为书可以给我很多乐趣。我想读更多好书，让我的生活充满阳光和雨水。
让我们插上飞翔的翅膀，去书的海洋世界旅行。
我的读书故事作文四年级 篇56
小时候我有一个梦想，可以博览群书。这个梦很滑稽，荒谬却也格外的真实。长大以后接触各式各样的知识和课本，这个梦也被逐渐遗忘，被课本挤压的时间使我感到有些窒息。就算时间被挤压我也要抽空去读书。
“多读书，读好书”那书怎么分辨好坏呢？课外书之所以是课外书因为他不是学生的教材，可能对于考试的作用也并没有很大。那课外书是不好的书吗？显而易见并不是，在课本中其实也会有课外书的影子，很多的教材也是从中截选。
在很多家长口中的“坏书”中我了解了“人应该这样度过，当他回首往事的时候，他不会为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而廉耻，”；我学会了“善用自己的眼睛。”在看书的时候，你会不断的向他所描述的故事靠近，为他的魅力而倾倒，读完书感觉自己浑身通透，仿佛有一股清凉从大脑延向身体各处，眼界也会随之开阔一二。
从前读过两种三本书，便觉得自己有了炫耀的资本，回首往昔也是略略有些尴尬。一瓶不满才会半瓶晃荡，更何况那时的我也许并没有半瓶，当长大一些读的书更全面的时候，反而更容易看到自己的错误。
现在读书也慢慢的融入生活，可还是会被周边的花花世界吸引，所以我们更要沉下心来，沉淀自己毕竟书到用时方恨少、机会也是给有准备的人。积累知识不论课内外，让书本陪伴着生活。
我的读书故事作文四年级 篇57
我从小就爱读书，得到一本新书，我就有一种说不出的高兴，迫不及待地想把它一口气读完。由于太爱读书，很多同学叫我“书呆子”，我也不理会。因为爱看书，还闹出不少笑话呢。
有一次课间活动时，我搞到一本十分有趣的书——《海底两万里》。哈哈，我如获至宝，捧起书就看起来，不知不觉就上课了。“这次课间怎么这么短？”我不禁抱怨，可是心却没有从书里“走”出来：他们躲过风暴了吗？那个掉下海的人到底怎么样了呢？唉，就要上课了，平时我最喜爱的数学课也开始令我讨厌了。这时候，一个大胆的想法冒出来：数学课上接着看我的书。
于是，我把数学课本竖起来，拿出《海底两万里》在课桌下接着看。我立刻就融入到书的情节里，仿佛我就在大海上漂浮……
看着看着，忽然觉得周围变得安静了，同学们抢答的声音听不见了，老师的讲课声、提问声也听不见了。天色有些暗……可能是快下课了吧？我这样想着，接着专心致志地看我的书。
可是慢慢地，我听见同学们的窃笑声，紧接着就是全班同学的哈哈大笑。我抬头一看，数学老师就站在我的身边。天哪，我被抓了现行！我慌乱地把书塞进书桌里，等待着暴风雨的降临……
下课后我问同桌老师怎么发现我的“秘密”的。同桌说：“老师点你名字叫你回答问题，可是你没有反应，老师就示意不让我们出声，悄悄地走到了你的身边。可你……哈哈哈……同桌笑得实在说不下去了。
尽管被老师家长大骂了一通，但我爱看书的习惯丝毫没有改变。
我的读书故事作文四年级 篇58
书是人类进步的阶梯，这是高尔基先生给我们的一个道理，但是有的时候读书是不好的。
就比如有一次我在家里我在家里干活，突然从们的那里传来了敲门声，爸爸让我去开门，我就去开开门看看是谁。我一打开门就看见是远方的哥哥带着几册书，我很新奇那是什么，我问哥哥，哥哥对我说：“这是他从书店里给我买回来的一整册《装在口袋里的爸爸》系列的书，我非常高兴。”。
说完这些我就请哥哥到屋里来，爸爸妈妈看见了都热烈的迎接。而这时哥哥把那一整册的书递给了我，意思就是我可以看了。我激动的跑回了我的卧室，把绳子解开便开始津津有味的看起来。我先看的是魔力金钥匙，里面主要讲了杨歌捡到了一把金钥匙，从此他就成了一个没有错误的人。这个时候我听见了楼下爸爸喊道：“你赶紧下来吃饭。”我听到了这句话就看了一下时间发现我已读了四个小时了，于是我就飞快的奔向了屋子开始吃饭。
吃完饭我就再次回到了我的卧室接着看，看着看着就睡着了。到了第二天我就楼下吃了饭，然后我才想起来我可以去外面的草丛里藏着读书这样就不会只在晚上读书了我拿着这书偷偷摸摸的走出了家门，顺利的躲到了草丛里，我才读了两个小时就听见家里的爸爸妈妈和从远方过来的哥哥在喊我的名字，我开始慌张了起来，便已风一样的速度本回了家。爸爸妈妈批了我一顿但是我也是很开心的。
这就是我读书的故事。
我的读书故事作文四年级 篇59
大家好！我先自我介绍一下，我叫陈腾腾。我可是一位名副其实的小书迷呢！如果你不信，那我就给你讲几件我的读书故事吧。
有一天。妈妈让我收拾东西带着弟弟回老家，到了车站妈妈就走了。我和弟弟坐在车上无聊，于是我就从书包里拿出两本书和弟弟看了起来。可看着看着车就到站了，但我和弟弟还不知道，一直沉迷在故事情节当中。直到公交汽车到了终点站，我和弟弟才回过神来。“咦，这是哪里啊？”弟弟有些害怕地问道。我和弟弟茫然无措，不知怎么是好，就呜呜地哭了起来。这时一位热心肠的阿姨来帮助我们联系了我们的妈妈，这件事才得已解决。
作为小书迷的我，这样的事情时不时地发生呢！
在一个寒冷的下雨天，不能出去玩的我，只好躺在床上看起了《童年》这本书，其中一段情节深深地吸引了我，这个情节里讲述一个男生为了保护他的朋友，被恶势力打伤了好几次，而且伤势严重，但是他却毫无怨怨言。当他的朋友问他为什么的时候，那个男生却简简单单的说：“是因为爱！”当我读到这段话时早已泪流满面，深陷其中无法自拔。作为小书迷的我也常常被故事情节所牵引，也常常穿梭于各式各样的人物形象当中，并总能从中学到很多。
为什么喜欢读书呢？因为是书让我认识了这个世界，让我懂得了做人的道理，让我开阔了视野！作为小书迷的我对书的喜爱早已不言而喻，当你读书时也一定和我有一样的感受吧，所以快来和我一起读书吧！
我的读书故事作文四年级 篇60
在这个漫长的假期中，相信大家都读了许多书吧！正如冰心奶奶所说：读书好，好读书，读好书。在家闷得无聊时，在书页中寻找心灵的宁静和充实，享受那份喧嚣世界之外的静谧与和平。
我有一个小小的书架，装载了许许多多的知识和智慧，也承载了我的快乐与疑惑。
假期老师推荐我们读《骆驼祥子》，书中的祥子是一个吃苦耐劳、淳朴、老实、有理想、善良的人力车夫，但是残酷的黑暗现实社会却把它变成一个狡猾、自暴自弃、好吃懒做、自私自利的城市垃圾。他其实只想要实现自己的梦想，买一辆属于自己的车，但是三次买车三次失去，他绝望了，他彻底绝望了。但是现实就是这样，这是一个人的悲剧，更是一个社会的悲剧，合上这本书，我替祥子感到难受、心痛。
书能让我同主人公一样感同身受，更让我明白许多事理。
读《鲁滨逊漂流记》，我明白了要像鲁滨逊那样坚强勇敢、敢于冒险；读《假如给我三天光明》，我知道了要顽强不屈、乐观向上，感谢自己的健全、珍惜身边的万物；读《小王子》，我懂得了判断美与丑、善与恶，寻找生命的本真。
书能提高我们的作文水平，陶冶情操。书是人类进步的阶梯，我们要爬上这个阶梯，寻找打开智慧宝库的钥匙，如果每个人每天都可以抽出几十分钟的时间来读书，探索这知识的宝库，遨游在知识的海洋，便会获得前所未有的快乐与幸福！
我的读书故事作文四年级 篇61
“书是人类进步的阶梯”，高尔基说得对。书是一位教师，带我们打开知识的大门；书是一艘战舰，带着我们从生活的狭小地区驶向浩瀚的大海。
我十分爱好读书，书给了我巨大的精神食粮，现在我就来讲讲一段难忘的读书故事！
有一次。我看到了一本《哈利波特与魔法石》，一看到它，我就爱不释手，非要把它读完，甚至把情节记得滚瓜烂熟才肯罢休。我的迷恋，妈妈终于同意为我买下那一本我梦寐以求的书，我捧起书一页、两页……，我像一匹饿狼，贪婪地扑在了猎物上。
有一天，我正在津津有味地看书，无意间看了一眼闹钟，“十点”！吓我一跳，我的爸爸妈妈又要来干涉我的夜读了。我眼睛一轮，就想到了一个好方法，我拿起手电筒，躲在被窝里偷偷的看。
我简直看得入迷了，哈利波特的命运遭遇让我牵肠挂肚，直到凌晨一点多，我才依依不舍地把书放到书架上。结果，第二天上课我打起了瞌睡，老师走到我身边都不知道，被老师抓了个正着。自此，我再不敢偷看得这么迟了！但是有时候还是会偷偷看得很迟。
在书中，我仿佛在历代的伟人、名工巧匠中穿梭与交谈，也可以知道各种人物的遭遇，让我从中汲取许多知识。
高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”，读书可以使我们的增强能力，升华信念，让自己成为一个强大的人。
我的读书故事作文四年级 篇62
每个人都有自己喜欢做的事情，也就是爱好各不相同，我喜欢读书。可正是喜爱读书给我惹下了祸。
上小学三年级的时候，我就爱上了读书。那时，学校正好有图书馆，每天只要有课余时间我就到图书馆去借书。
有一天，妈妈说：“我有点事，要出去一会儿，正在烧水，你把水壶看好了!”我说：“好，我一定把水壶看好。”妈妈走后，我觉得水壶里面的水烧开得很长时间，不如去看一会儿书。我从书包里拿出从学校图书馆里借来的书，就津津有味的读起来，不知不觉中看得入了迷，忘记了水壶正在烧水。
过了一会儿，家里弄得雾气腾腾的，妈妈在家门口发现家里到处是烟雾，以为家里着火了。连忙跑回家里，原来是水壶里的水早就烧干了。却没有及时把插头拔下来，才会把家里弄成这样。妈妈把插头拔掉，发现我却坐在那里看书入了迷，就大声对我喊着：“瑶瑶，你快看看家里被你弄成什么样了。”我醒过神来，看见家里到处是烟雾，才想起自己把照看水壶的事抛到了脑后。
妈妈说：“这是怎么回事?”我说：“看书之前还记得，看进去了就忘记了。”妈妈委婉的说：“你喜欢看书我不反对，可是你得看情况呀，像这样，不是我发现了，后果不堪设想啊!”我深深地点了点头。
经过这件事以后，我深知“一心无二用”，我再也不这么马虎了，同时我也更爱读书了。
我的读书故事作文四年级 篇63
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”唐代诗人杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”是啊！可见书在我们的生活中是多么的重要。
我小时读过了许许多多的书籍，《格林童话》和《安徒生童话》让我浮想联翩，《伊索寓言》让我明白了许多做人的道理……
暑假的一天，我在家里看着一本有趣的书——《木偶奇遇记》。爸爸和妈妈要出去工作，出门临走前，妈妈看了看家里的地板、窗户、天花板，很肮脏，于是，妈妈便对我说：“融融啊，妈妈和爸爸要去工作了，家里很脏，你帮忙打扫一下吧！”说完，妈妈就去工作了。而我那时正看到了《木偶奇遇记》的最精彩的片段，看得入迷，妈妈说的什么，我一个字都没有听见。
我只顾着看书，我像一匹饿狼，贪婪的读着书中的故事，我忘了时间，忘了自己。
时间过得很快，一下子就到了五点钟，爸爸和妈妈回来了，妈妈看见地板、窗户、天花板还是和他们走时一样的肮脏。妈妈平常教育我要守信，这次我没有做到，妈妈一定要大发雷霆了，果然，妈妈说：“融融啊，读书好，但也要守信用，你不守信，读再多的书也没用……。”训罢，我们一家人纷纷的开始劳动了起来，爸爸拿着抹布擦窗，妈妈用扫帚扫着天花板的蜘蛛网，我嘛，拿起大拖把，擦着地板……半小时后，房间又成了原来新的模样。
这次，我明白了：不守信，读再多的书也没用，因为，信用比书更重要。
我的读书故事作文四年级 篇64
漆黑的夜，静谧而深邃。我独坐桌前，一盏明灯，几本散发着油墨馨香的书使今夜的我再度无眠。
书本静静地卧在眼前。柔和的灯光下，它们是一群熟睡的精灵。我哑然失笑，笑声很轻，生怕惊扰了它们。我轻柔地抚摸着书本光滑的“皮肤”，小心翼翼地翻着，一段段动人的文字似一串串美妙的音符，和着书香，沁入心田，在心中奏起激动人心的乐章，使我沉醉在百花盛开的田野……
在这奇妙的书香世界翩然起舞，每一朵花儿都在蓝天白云下舞动着，时而有彩蝶作伴，我真觉得飘飘欲仙了……
不知不觉，书已翻去大半，我掩卷回味，啜一口香茗，让余香萦绕齿间，一时间，我再也舍不得这些可爱的书，再也舍不得这醉人香……
月静静也悬在空中，安祥地吐洒着母亲般千丝万缕的柔情，给路旁一排稀稀疏疏的玉兰树投下一片片孤独的剪影，但是，我不孤独，因为，我有书本作伴！
才明白，畅游书海是天下最美妙的事。读一本书仿佛是纵船游历，扬帆起航后便置身于心中的琼楼玉宇，主人公的失败与挫折，奋斗与成功时刻提醒着我：在困难的巨浪前，奋斗的小舟若是停滞不前，很快便会没入水底，惟有劈波斩浪，胜利的小舟才会永不沉沦！我终于明白只有这样才能成为生活真正的强者！
我取来复读机，装上一盒磁带，按下“play”键，闭了眼，伴着悠扬的乐曲凝神品味，只觉得书中的一切，都在脑海中浮现、翻腾，最后融进了我的心田……
我的读书故事作文四年级 篇65
莎士比亚说过，“书籍是全世界的营养品。”古人也有“腹有诗书气自华”、“读书万卷使通神”之类的句子激励我们多读书。于是我常用一句话来激励自己——立志识遍天下字，发奋读遍天下书！我也一直在努力！我读过林海音写的《城南旧事》、沈石溪写的《狼国女王》、《五彩龙鸟》、《一只猎雕的遭遇》……书，对于我来说就是我的朋友。
《城南旧事》是我最喜欢的书。《城南旧事》是写林海英小时候在北京的一些事情，有《惠安馆》、《我们看海去》和《驴打滚》……我读得很快，有点囫囵吞枣。有一次，我回家写完作业看了一会儿电视就捧起书，津津有味地读起来，不知不觉已经到了八点半了，我一直是躺着看的，妈妈就常常说：“你又躺着看，以后眼睛不好，我可不花钱给你治。”这是我在看书的时候，妈妈说过最多的一句话。
还有一次，我看《城南旧事》看得如痴如醉，妈妈叫我洗澡，我没听见，我说：“再等一下。”“我都叫了五六遍，你才听见，还想再看，马上去洗澡。”我嘴里嘟噜着：“你才叫一遍好吧！”我只好心不甘情不愿地去洗澡，洗完澡后，我又继续看，妈妈真是无语了。
林海英的老师说过：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”不过我觉得这句话应该这样说：“你们是吃饭长大的，读书长大的，也是在爱里长大的。”因为父母的爱，老师的鼓励，都是我前进的动力！
我的读书故事作文四年级 篇66
书，可以让人增长知识、开拓眼界；也可以让人了解过去，展望未来。以前我不是很喜欢读书，但发生一件事情后，我觉得读书是一件有意思的事情。
这件事发生在半年前的一天，我和爸爸妈妈一起去望江门游玩，路过一条清澈的小河，河里偶尔有一两条小鱼蹦出水面，溅起一朵朵小水花。水面上有一座小桥，桥上写着“望仙桥”三个字。
爸爸一看，就说：“这可能是纪念某个叫‘望仙’的人造的桥，就像苏堤是纪念苏东坡的，白堤是纪念白居易的一样。”“不对。”妈妈反驳道，“这肯定是造桥的人希望自己成为仙人，所以叫望仙桥。”他们两个争得面红耳赤，但是谁也说服不了谁。
“爸爸妈妈，你们两个都不对，其实这是个传说故事。”我说道。“真的吗？”爸爸睁大了眼睛说道，“那你讲给我们听听。”“好吧。”我说，“古时候在杭州鼓楼的小河边，有一座小石桥，桥边有个郎中是治疗脓胞烂疮的。他长得很难看，而且身上长满了脓胞。所以大家都不相信他的药有用。不仅如此，还有许多人经常欺负郎中。但郎中从来不反抗。直到有一天，一个脚烂了三年的人，用什么药都治不好，想碰碰运气，就找到郎中治病。郎中给他一张膏药，贴上不到三天脚就治好了。这消息一传开，大家意识到郎中不简单…
“哦，原来是这么一回事。”妈妈说道。爸爸妈妈向我竖起了大拇指，说我真棒，我开心极了，同时也暗暗下了决定：我要多看书，多了解杭州的历史文化。
我的读书故事作文四年级 篇67
以前的我会因为父亲的训而流泪，大了一点又因为考试没有考好而流泪，而今天的我却是因为一篇短文而流泪。
这就是《友谊的小船》，文篇开头由两个人是朋友乘着小船在大海，不久，他们遇到暴风雨，他们被卷到了一个荒无人烟的小岛上，他们为了比赛谁能得到神的祝愿，于是，他们在岛上划线为界。第一天第一个人觉得很饿向神许愿得到许多食物，果然食物像变魔术一样到了第一个人的那一边，而第二个人的那边什么也没有。第二天，第一个人觉得很孤独，于是便许愿得到一个妻子，果然，第三天，又一只船失事，船上唯一的女人活了下来，并且到了第一个人的身边。第四天，第一个人想要回去，便许愿有一只大船让自己回去，就在他准备离开时，天空传来一阵很大的响声，说道：“你为什么要抛下你的朋友”。第一个人便回答：“因为他许下的愿没有灵验，所以他不配得到回去的理由”。天空回答道：“你错了，他许的愿灵验了。”但他只许了一个，“希望我的朋友的愿望可以实现”。
这则故事告诉了我们友谊的重要性。伟大的哲学家高尔基曾经说过“友谊好比一叶扁舟，带你前往理想的彼方”。
在我看来，友谊不是用钱买的，也不是用其他物换来的。友谊是一个眼神、一个微笑、一句安慰，这才是友谊。如此的简单却又何等的深奥啊！这就是我的读书故事，也是对我感悟最深的文章，也是我人生第一次为读书而流泪的文章。
我的读书故事作文四年级 篇68
书，一个多么简单而平凡的东西，可对我来说，书已经成为了我生活中的一部分，在我心中占据了最高的地位，我和她缔下了不解之缘。
我告诉你们，我小时候最不喜欢的就是看课外书了，一二年级的时候我一做玩作业就跑出去玩，我连课外书碰都没碰一下。直到三年级的时候，我转到新竹二小，妈妈要求晚上一读玩英语就要读办半个小时的书。刚开始我极不情的拿起课外书，每次都是囫囵吞枣的读了半个小时，要我回想起书里的内容，我还真想不起来了。直到四年级我才喜欢上读书，这是因为学校组织了一次汤素兰主题讲话，我被深深地吸引了，在我的要求下，妈妈就帮我订了几本，买回去一看，觉得这些书还蛮好看的，之后我越看越着迷，每天都可以看一小时了。现在我五年级了，只要一本书看完了，我就吵嚷着要爸爸妈妈去帮我买过一本书。我发现我真的爱上了读书。
我在今后一定会努力读书，因为读书使我懂得了做人的道理，也带给了我无穷的幻想，它永远是我生命中最好的朋友。我读书，我快乐！
我的读书故事作文四年级 篇69
我过去读了很多书，可是现在一本书也想不起了，我就干脆说《红鞋子》吧，可是老师又让说三个，天呐，我好难呀，我想起来了，有《小猫钓鱼》，《红鹿角和鹿腿》，《陶罐和铁罐》《池子与河流》，《守株待兔》等。
可是，我最喜欢的是《红鞋子》，里面有一只小老鼠和一只红鞋子，那只红鞋子找不到自己的主人，它的主人是一个女孩。红鞋子下面还有一块奶酪。有一天，老鼠出门去找食物，老鼠说你让我要吃奶酪。红鞋子说，那你帮我找个女孩儿，他是我的主人，好吗？小老鼠说好。这时小老鼠叫他的好伙伴们一起商量着，只有红鞋子一个人在门口呆着，到了晚上会开完了，小老鼠和红鞋子都睡不着。红鞋子说，你睡到我的洞里，小老鼠说好啊。不一会儿大家都睡着了，睡得可香了呢。到了第三天，小老鼠一跳一跳的找吃的，小老鼠问红鞋子，你最爱吃什么呀？小老鼠说他喜欢吃鞋油，突然一下子从菜地里钻出一只猫来，吓得小老鼠浑身发抖，红鞋子从后面过来，把小猫吓跑了，静静地呆在门口，找到了主人，这就是我喜欢的红鞋子。
读书很快乐，我们今后一定要好好读书！
我的读书故事作文四年级 篇70
俗话说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书毋庸置疑是一件使人快乐而且让人身心健康的事情。但有些人不同，他们读书会感到懊恼，这一早上，许多理由逃避读书，比如时间不够等，但在现实生活中，有许多时间被我们浪费掉的时间，比如放学写完作业后，那些时间我们都能读书。
我在生活中读的书有许多种，如科幻，历史，冒险，其中我最喜欢的是冒险。如《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊那种面对事情乐观积极态度都能让我热血沸腾，恨不得不吃饭也都要把那一段读完，把一本书读完。我忍不住再读一遍，一遍比一遍读得仔细，照我妈的老话来说，光听都能听出老茧。我仍旧还是那种百听不腻的感觉。书中的人物打动了我，我想这应该就是我喜爱读书的一种原因吧！读书的时候，我遇见了一件特别难忘的事，一个大概七岁左右的男孩儿，热爱读书，他读的书，比我看到过的书都多，一个七岁的小孩儿都如此热爱读书那我有什么资格不读书呢？
读书是一件快乐的事，是一件舒服的事，我喜爱读书，今后还要不断读书。
我的读书故事作文四年级 篇71
我过去读过很多书。有《青铜葵花》《红鞋子》《青蛙历险记》……。每次我去作文训练营时，早上没上课时我会读，如，《井蛙历险记》等等。我读过每一本书，都叫我记得深刻。我读书时很快乐。我爱读书。
每一次我都早起来作文训练呀，你们想知道为什么吗？如果想你们，后面就会慢慢知道。因为找到一个人训练营就可以读书呀，对呀，我早起就是为了读书。我现在在作文训练营里最喜欢读。《钻进猪八戒里的纳米小豆豆》。因为小豆豆非常非常的厉害，有一天猪八戒吃的很饱，肚子非常非常的痛。小超人发现了，叫纳米小洞洞，去猪八戒的肚子里。进去之后看见猪八戒的肚子里很恶心一点不想冲刷了。可是纳米小豆豆还是冲刷的，非常非常的干净，过了一会儿，纳米小豆豆出来了。又过了一会儿。猪八戒的肚子里突然就不痛了。猪八戒非常感谢小超人。我讲的这个故事到此结束。我有时还会一边吃早餐一边读书呢！
书是营养品，可以滋养我的身体。我还要和书交朋友呢！我真的喜欢读书！
我的读书故事作文四年级 篇72
在我的记忆里，我读过很多书，可我现在能想起的只有《卖火柴的小女孩》，和一本《安徒生童话》。其余的都想不起来了。
你们的家里都有书吗？我们家里的书可多了，放满了两个书架呢！我最爱读的书是《卖火柴的小女孩》，书中有一位可怜的小女孩，冬天的时候，小女孩被他的爸爸逼出来卖火柴，在大冬天，谁会出来买火柴呢？大街上空无一人，小女孩赤着双脚走在大街上，没有一个人可以帮助她，他点燃了一根火柴，希望能够暖和自己的双脚和双手，她看见了一个屋子，里面有着温暖的火炉，还有一盘烧鸡，小女孩看到这个情景，准备大口大口的吃起来，可是这根火柴燃尽了，美好的情景消失了。她又划燃了一根火柴，这次看到了她去世的奶奶，奶奶说：“孩子，跟我走吧，天上有好多的美食等着我们呢。”到了第二天早上，小女孩躲在墙角，嘴上还洋溢的笑容，大家都知道她去世了。
大家在家里一定要多看书，多读一些好书。
读书是一件快乐的事，同学们你爱读书吗？好书你要爱读，肯读，你才有收获！
我的读书故事作文四年级 篇73
书是人类进步的阶梯，有的人不喜欢读书，那是因为朋友没有体会到读书的快乐。你生活感受不到的快乐，书会让你感受到你没见识过的东西，书会为你介绍你从来不知道的知识。快和我一起走进读书大会上体会读书的快乐。
我最喜欢读的书是三国演义，我把这本书读了不止一遍，里边的人物事情我都可以倒背如流，我读《三国演义》有时都废寝忘食，因为书中的人物，所以连饭都忘吃了。
精读泛读。一般经典故事，我们都会精读，而普通故事我们都会泛读，经典故事，我们都会去钻研，读个十遍百遍，而普通故事，我们一般都只读一遍，不会刻意的去研究。
我们应该为自己设定一个读书时间，每天固定读10到30分钟，细水长流。读书一定要做笔记，这样有助于你加深对这本书的理解，就像俗话说的，不动笔墨不读书。4月23日世界读书日，这一天，各个地区的图书馆人人爆满，可想而知，这一天对人们是多么重要，人们是多么热爱生活啊！
读书使我们快乐，我会一辈子读下去，让我们一起体会读书的快乐！
我的读书故事作文四年级 篇74
在我的作文班里，王燕老师叫我们想读过的书，同学们纷纷说有《小猫钓鱼》《草房子》《安徒生童话》……，我过去读过很多很多书，可是在我的记忆里。我只能想起《青铜葵花》。
你们家里有书吗？我们家里有很多很多书。而我最喜欢的是《青铜葵花》，你们知道为什么吗？因为里面的人物叫我记忆深刻。《青铜葵花》的作者是曹文轩，里面的人物是青铜和葵花，你们知道我为什么喜欢青铜吗？因为他们家很贫苦，只有一个人可以上学，青铜哥哥把上学的机会让给妹妹葵花。他的妈妈说：“青铜，你先上吧，妹妹明年再上。”青铜要把机会让给妹妹葵花。妈妈只能先叫妹妹上学。当天哥哥说出了一个主意，说：“我们编芦花鞋吧！然后买掉，给妹妹交学费。”他的家人说：“这是个好主意呀！”他们早上开始找芦芦苇，妹妹力气不大，所以只可以叫哥哥拨，妹妹看见一株就告诉哥哥：“哥哥这有一株。”他们一共编了101双鞋。可以卖100双。一双给青铜。下着那么大的雪，青铜还坚持下来。最后青头把脚下的鞋也卖了。
你们读过《青铜葵花》吗？读书是一件很快乐的事。我一定要坚持读书。你们一定读过很多很多的书吧！我会和书交朋友的！
我的读书故事作文四年级 篇75
书是帮助人类学习和进步的，读书是一种快乐的事情。
为什么有的人觉的读书很快乐，而有的人觉的读书是浪费时间？觉的读书是在浪费时间的人他根本就没有沉浸在书里。
比如，我就是一个沉浸在书里的小女孩。只要我一拿起书，就爱不泽手。
我上四五年级时候，比较喜欢《福尔摩斯》。《福尔摩斯》这本书我非常喜欢在中午午睡的时候看。那是放假的时候，如果不放假我就会在中午做完作业看书，也会在晚上做完作业看书。
去年放暑假的时候，妈妈问我要不要去知阅图书馆办个会员，我问妈妈为什么要办会员，妈妈说办了会员就可以把书借回家来看，我一听高兴地跳起来说“要办，要办。”
妈妈说：“好，明天我下班后带你去办。”
第二天，妈妈下午下班带我去知阅图书馆第一次借书。我在图书馆的一个角落里发现了《福尔摩斯》，我拿了两本。
回到家里，我坐下就看起书来，看完一本后妈妈叫我吃饭了，我不情愿地放下书去吃饭。吃完饭，我又迫不及待地看起了书，一直看到妈妈午睡起来，天啊！我真是个小书迷！
因为《福尔摩斯》我迷上了读书。读书，是多么幸福的事！
我的读书故事作文四年级 篇76
星夜，翻来覆去无法入眠。索性踢了被子翻身下床，泡了杯茶。捧着杯子，轻轻晃了晃，茶叶在杯中翻飞，氤氲的水气渐迷了眼，目光透过茶影如雾气，猛然看见了几年前的场景……
许是作业写晚了，合上作业本已无丝毫困意。被妈妈催促着上了床，也是翻来覆去折腾不停。一个大胆的念头便在心里生成。偷爬在房门边，听着门外没了声响，灯光渐暗。悄悄开门，往出走，又觉拖鞋声动太大，索性脱了，赤脚溜到茶橱前取了茶具如茶叶。像成年人一样泡了壶茶，给台灯盖上丝巾掩光，便翻开了床头柜中的书。
床头的书有自己的，也有父母的，特意取出了父母的读物来看。装大人是要有真本事的，年幼的自己，根本读不懂那本厚厚的书，偏还硬要读。稚气的声音压得极低，怕被发现，又因看不懂而断断续续。渐渐，书啪嗒合扣在脸上，读书声变成了呼噜。那个天真的女孩，睡得死死的，一觉到天亮。迎接她的除了天边的霞，一夜未关的灯，脸上的书和冷掉的茶，还有来自母亲的怒视。
不知不觉笑了，取出那和几年前不差分毫的书，读了起来。渐渐，天泛白，床上斜倚着一个长大了的女孩，手里是那本书……
我的读书故事作文四年级 篇77
“今天的作业终于写完了，可以看我心慕已久的《狼王梦》啦！”我一边开心的想，一边从书包中拿出《狼王梦》。
翻开第一页，我便被故事中的情节吸引住，我为它们的不幸而打抱不平，为它们的经历而欣慰
正看得津津有味时，妈妈却来到我身边说：＂左康博，都9点多了，快去睡觉！＂我被妈妈这一句＂河东狮吼＂吼回了现实世界。我知道我妈的话从来都是说一不二，这可怎么办，我急得像热锅上的蚂蚁。
突然我看见了手电筒，就像见到了救命稻草一般。我偷偷瞄了瞄妈妈，见她正在一心一意的追剧。于是，我悄悄的把书夹到腋下，然后蹑手蹑脚地把手电筒放入怀中，走进卧室。
我躺在床上，用被子蒙住，翻开书，打开手电筒。虽然里面很热，但只要能看书就行啦。我又津津有味地读起来了，以致忘了所有的存在。当我看到最精彩的地方时，不由得大叫一声，而这一声也引来了妈妈，她怒气冲冲地来到我的卧室，怒气冲冲地说：＂把书拿来！＂我吓得大气都不敢出。妈妈愤怒了，见我一时没了反应，直接把书夺走，扔到了垃圾桶里。书掉到桶里，我的心也随着掉到了万丈深渊。
这就是我的读书故事，你们有读书的故事吗？愿意和我分享吗？
我的读书故事作文四年级 篇78
是什么东西，让我心旷神怡？是哪个朋友，让我心情愉悦？
是它，相伴一生的好朋友、充满无尽乐趣的——书。
一开始，我只喜欢看有精美图画的书籍。每天早上起来第一件事就是看连环画。看得津津有味，觉得这“小吃”味道还挺好的，比便捷的快餐还好吃一些。但慢慢的，我就觉得有些不过瘾了，想吃一次“麻辣烫”，尝尝它鲜美的味道。
于是，我挑选一些富有哲理的故事书看。清晨起床，我不再看电视，不再看连环画，而是看一些厚一点、字数多一点的书。一个一个精彩的故事总能让人大开眼界，学习到许多知识。这品味起来感觉还好，味道不错。可是天长日久，终究觉得不太够味，决定继续更换一种尝尝。
接着，我阅览的书籍更加广泛了——天文、地理、科幻、经典名著，我统统喜欢。现在，我可不是在家里看书了，新华书店里那丰富的图书够我大饱口福。每天晚饭后，我总会去那儿看书，可味道了！
如今，古今中外的大部头小说，令我如痴如醉。它，锻炼了我的记忆力，增强了我的理解力，不仅如此，我还养成了一个做笔记的好习惯，真是太棒了！
书，我爱你，我的一生因你而受益，你是我的良师益友，你是点亮我人生道路中的一盏明灯！
我的读书故事作文四年级 篇79
我们的第一篇课文叫窃读记，作者在书店窃读的故事，是我联想到了我的窃读记。
有一次，趁着爸爸妈妈在睡觉，我毫不犹豫地拿起班上流行的《猫武士》，津津有味的看了起来。看着看着，我突然听到一声奇怪的响声，一惊，赶紧把《猫武士》藏在枕头里，装着睡觉的样子，耳朵却竖得高高地，时刻提放着爸爸妈妈来袭，可是，半天还是没有声音，我气不打一处来，真是的！又接着看了起来，我是刚一开始看，又一声响，我又赶紧把书藏在被子里。这次爸爸妈妈来真的了，妈妈走了进来，我眯着眼睛瞧了瞧，看见妈妈走后，才又把书慢慢地拿了出来，真庆幸，后面他们都没打扰我，我安全的看了书。
还有一次，我在做作业，爸爸妈妈出去了，我便偷偷地把爸爸给我买的一整套《三国演义》的小人书拿出来看，打算一听到他们回来的动静就把书藏起来，开始做作业，可是我看得、提心吊胆、胆战心惊，看完一本书他们都没有打扰我，哎！真没劲。
这就是我的窃读故事，两个令我现在都回味无穷的故事。
我的读书故事作文四年级 篇80
书，是人类最好的朋友。在茫茫书海中，如果要我选出一本最好看的，最有趣的书，实在是太难选了。如果硬要我选最中意的书，我会毫不犹豫地选择《三国演义》。
《三国演义》是中国四大名著之一，是本有关历史和战争的书，这本书的作者著名的罗贯中先生的作品。
记得有一次，我早早的起了床，吃完了早餐，就急急忙忙地跑到书房，慢慢地“啃”我那本学生版《三国演义》。九点，十点，一小时，两小时，整个上午我都沉浸在书的王国里遨游，我深深地被书中上午情节所吸引住了，曹操和周瑜的赤壁大战，孔明的草船借箭，赵云的智斗救阿斗。这些情节我都记得一清二楚。
记得有一次，我看书看得妈妈叫我吃饭都没听见，妈妈只好把饭菜端到我面前。我这才一边吃，一边看书，由于我看得太专注了，竟然把饭喂到了鼻孔里。害得我呛了半天，妈妈差点把我的书给没收了，现在回想起来，好笑极了！
现在晚上我只要有空闲的时间，我的手中总会捧着那本我最喜欢的《三国演义》。
我记得有一位伟人曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”书，是人类进步的阶梯。是书，给我带来了无穷的乐趣和快乐。
我的读书故事作文四年级 篇81
说起我读书的故事，可以说上三天三夜，因为书在我小学一年级的时候，就悄悄地融入了我的生活，成为我生活中不可缺少的一部分。
那时候，老师让我们每人捐一本自己看过的书。爸爸妈妈和我去超市买了一本名叫，的连环画。因此，我有了第一本属于自己的书。回到家里，我就迫不及待地捧着那本厚厚的连环画，津津有味地看了起来。也就是这样，我喜欢上了看书。
教室里有一个书架，因为刚刚入学，还没交上朋友，没事，就在教室看书，班上某些人称我为‘书呆子’，可我并不在意。还是像原来一样，在教室里看自己爱看的书。还有里的'一些故事，基本上都看过。
天长日久，渐渐地，书架上的书我都看完了。我想看‘可以。’我暗自窃喜，原来这里的书可以随便看，在观察一下这里，简直是一个书的天堂，应有尽有，琳琅满目，而且物美价廉，看得我眼花缭乱。只要一有空，我就会去书店看书，此时此刻，好像所有的烦恼都被抛到了九霄云外。
虽然我的作文水平还不是很高，但我相信：“读书破万卷，下笔如有神。”只要我多读书，多积累好词好句，相信一定能写出好的作文来。
我的读书故事作文四年级 篇82
从小我就特别爱听故事，每天晚上都要妈妈给我讲故事，等我长大了，妈妈就让我自己读书，说读书让人长见识！
我最爱看的书是《亮剑》，《亮剑》围绕李云龙的独立团和楚云飞的358团展开。李云龙是名普通的士兵，他可以只身深入敌后，完成不可能完成的任务，也可以与队伍一起伏击敌人，在经过不断的努力和磨练之后，逐渐成长为一名战无不胜的“战神”将军。可是当我读这本书是，妈妈却说：你应该读一些小孩子读的书，容易读得懂，可是我就是喜欢这部小说，当我每天下午写作业休息的空间，我就津津有味的读了起来，时间过得飞快，总是让我不能尽兴，我越来越喜欢读书了。
可是读了好多书，让我也有不开心的事情，那就是我读了那么读书，可每次写作文我都不知道写些什么，学过的词语也不知道该怎么用，妈妈说：那是我囫囵吞枣，对所读书的意思不甚了解，从现在起，让我试试读书要做笔记，然后搞清楚，意思，再把读的书和妈妈讲讲，先叙述后分析，把词语读熟写会，我觉得这个办法很好，我以后读书会继续用这个办法，让读书成为我生活的习惯，我将和书做一辈子的好朋友！
我的读书故事作文四年级 篇83
俗话说的好：“风月为益友，诗书为良友”。是啊，博览群书能使人智慧倍增，生活中缺少了书，就会变得枯燥乏味。
书的丰富多彩吸引了不少“书虫”。我也是万千的“小书虫”中的一只。手中一有书就忘了整个世界，就是因为爱书，也闹出了很多笑话。
有一次，我正津津有味地读着英国作家迪福写的《鲁滨孙漂流记》。不知从哪传来妈妈的声音：“王宇航，你帮我买瓶醋去，我给你做你爱吃的糖醋排骨。”我没有把这句话当成现实中的事，继续埋头苦读。过了十分钟，妈妈就我没动静，又说：“再不去，小心你的屁股!”我才醒悟过来，原来是真的，一溜烟儿，我就奔向了超市。
我一边找，一边回忆：是买酒，还是买酱油来着?妈妈到底让我买什么啊?为了能趁早把书读完，我懒得费脑筋和时间，干脆都买回去吧!可谁知，妈妈的脸色特别难看，都要变绿了，又能变黄?最后还是善良的爸爸解救了我，圆了圆场说：“算了，还是我去吧!”就这样，我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟，原来妈妈是让我买醋啊!
我爱书，爱它的多姿多彩，爱它的博大精深，爱它的一切。我要永远和书一起，快乐生活，快乐学习!
我的读书故事作文四年级 篇84
莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”。我觉得，书籍像是我的一位良师，一位益友，一位终生伴侣……
书，告诉我什么是真善美，什么是假丑恶。书，告诉我许多做人的道理和科学知识。
从小我就很爱看书，在我很小不认识字的时候，我只能看看连环画、漫画之类，有时还要妈妈读给我听。现在上了小学，认识字了，可以自己看书了。每次看书，我都像一个饥饿的小孩看到面包一样，舍不得放手。《法布尔昆虫记》让我认识了大自然，认识了许多昆虫。漫画《父与子》让我知道该怎样合理想象，每看一次，都让我乐不可支。
妈妈说我是一个“大书虫”，恨不得每天都钻到书的海洋里。记得有一次，我正在看书，这时来了一位客人，妈妈叫我给客人拿双拖鞋，我手里捧着书，嘴里答应着，头也不抬地走向鞋柜，直到我肩膀上被人轻轻一拍，我才抬起头，原来我在鞋柜前站了老半天，早把那拖鞋的事忘到九霄云外了，而客人已经光着脚进来了，我不好意思地低下了头。
书是我们的好朋友，我们应该热爱它，而不是把它放在书架上虚度光阴。书已经是我生活中不可缺少的朋友，让我得到了莫大的快乐，也成为了我开启智慧心灵的钥匙。
我的读书故事作文四年级 篇85
我是一个爱看书的女孩，每天洗好澡后，一上床我就进入了书的海洋。
小时候，妈妈给我买的第一本书就是《小红帽》。一开始，我一页一页地看，假装看得津津有味，其实我根本就看不懂，只是看看书上的图片。每天晚上妈妈都会给我讲故事，还给我买了《丑小鸭》、《白雪公主》等等故事绘本。
转眼间，我读一年级了，妈妈给我买了《小马宝莉》、《父与子》等带拼音的书。当我读二年级的时候，妈妈又给我买了《百变王卡卡》、《爱丽丝漫游奇境记》等没有拼音的书。现在我读三年级了，妈妈给我买了《西游记》、《红楼梦》等名著。
星期日的早上，我起床后，爸爸妈妈还都没有醒，我就拿了一本书津津有味地看了起来。过了一会，“乐乐，吃早饭了！”妈妈说。“好的，马上就来”。我答应着，但眼睛却没有离开书本。看完书后，我走出房间，“你吃饭了吗？乐乐”，我想了想，肚子正饿得咕咕叫。妈妈咪咪一笑，端来了一碗热乎乎的小米粥，我立马狼吞虎咽地吃了起来。
读书让我明白：喜欢的书得看，不喜欢的书也得看，这样才能取长补短，营养均衡哩。
我的读书故事作文四年级 篇86
书，在我的印象里成了我生活中重要的一部分，它就像磁石一样吸引着我。
有一次，我在“成才书店”里买了一本《笨狼的学校》回来看，书中的故事深深地吸引着我，我看得如醉如痴。不知不觉，已经到中午了，爸爸催我吃饭。当时我根本听不见，因为我还在书的王国里遨游。直到爸爸走进我的房间，拍了一下我的小脑袋，我才从书的王国走出来。
还有一次，我向我们班的同学借了一本《丁丁历险记》，书里的内容非常精彩，讲的是一位叫丁丁的记者旅行的事情。我真羡慕他，因为他去的地方都很好玩，比如，美洲、黑岛、月球……可把我看入迷了。渐渐地，到睡觉的时间了，爸爸多次催我快点睡觉，我却一动不动地坐在那儿，希望爸爸不要再来催我，没想到，想曹操，曹操就到。爸爸走进我的房间，看见我还在看书，非常生气地说：“已经九点半了，快睡觉，明天还要上学呢！”没办法，爸爸说的对，明天要上学呢，我只好放下书，不甘心地把书放到书桌上。晚上，我还做梦梦见了自己去美洲、黑岛、月球呢！
读书给我的最大的东西是知识，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗？
我的读书故事作文四年级 篇87
昨晚，正当我津津有味地看着《夏洛的网》这本书时，我的妈妈大人一下子把书从我手中夺了过去，对我说：“宝贝女儿啊，读书是件好事，但是现在是睡觉时间，难道你不想长身体、补脑子吗？再说你明天还要上课呢，早点睡吧。”我不情愿地说“嗯，好吧。”说完，妈妈“啪”地一声把灯给关掉了。
你们别以为妈妈一关灯，我就会乖乖地睡觉。这时，我脑子里又想起了故事中的情节：朱克曼先生要杀了威尔伯这只可爱机灵的小猪，可它的蜘蛛朋友夏洛却不同意，它想了许多办法挽留住威尔伯……唉，都怪老妈，在“人命关天”的时刻，却让我睡觉。终于，我按耐不住了，把书藏在衣服里，并用手捂着肚子跑到客厅对妈妈说：“老妈，我的肚子好疼，急需上一下wc。”妈妈说；“哦，快去吧。”我飞奔向我“亲爱”的厕所，我先把门给反锁了起来，然后，迅速地拿出了我最喜欢的书，又看了起来。
一分钟过去了、十分钟过去了、三十分钟过去了。这时我听见了老妈的脚步声，立即把门锁打开，把书再次藏在衣服里，对妈妈说：“妈妈，我好了，您不用来了。”妈妈说：“哦，我还以为你掉马进桶里了呢！”我冲妈妈做了个鬼脸，开开心心睡觉去了。
我的读书故事作文四年级 篇88
以前，我读过一本书名叫《爱的教育》。
我也不记得是什么时候开始接触这本书的。小时候读这本书时，读得很快，大概是我体会不到这书里的丰富情感，觉得没意思，或者是我根本就没专心看。
渐渐长大后，一次偶然的机会，我再读这本书，慢慢读着，试着去体会文中人物。不得了，肚子里的五味瓶“啪”地一声被打翻了，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心头。我时而为军队们炽热的爱国心热血沸腾；时而为淘气鬼们可恶的行为恨之入骨；时而因为同学的友谊感到欣慰……这本书就像一泓清泉，荡涤着我的心灵。
渐渐地，我已经“挖掘”出这本书中每篇故事的情感，但我依然坚持每天看。父亲曾经对我说：“一本书你读的次数越多，学到的东西自然就越多！”这本书使我思考：什么才是爱？怎么去爱？爱就是人与人之间互相帮助，这样世界就会变得更美好。
我甚至想：要把书中的情节、好词、好句、好段都用另一种方式表达得更好，将来出版一本新的《爱的教育》。
一本令我思索、令我感动的书──《爱的教育》。
我的读书故事作文四年级 篇89
坐在院子里的椅子上，沐浴阳光，拿着一本《骆驼祥子》，做做样子。
翻开这本书，第一章就吸引了我的注意。祥子是一个勤劳、壮实的底层社会的小人物，为了买上一辆属于自己的车，拼命的拉车。我当时想，这么努力的人，命运应该不会太差，结果应该很好吧？好奇心驱使我继续往下看。
当看到祥子有了属于自己的车，我也跟着激动，因为祥子为了买这辆车付出了艰辛和汗水，愿望终于实现。他感到生活充满了希望，梦想着有一天开车厂了。
可梦想终究是梦想，与现实不同祥子的第一次悲剧发生了，他辛辛苦苦攒了三年钱买来的第一辆车被军阀抢走了，自食其力的理想第一次破灭。看到这里，我的情绪也跟着低落，祥子是那么一个视车如命的人，他没了车，该有多难过啊！
看着看着，我就忘了时间，抬头仰望天空，发现已经“夕阳西下”，也只能放下手中的书，幻想祥子以后发生的事。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中书马多如簇。”书本中丰富的内涵，怎么可能才有几篇文字，熏陶的文艺才具有更大的魅力。
曾在一本书中看到这样一句话“一纸诗书一年华，我在光阴背后开满繁花。”朋友！来吧！一起读书吧！让书香浸润人生，让知识改变命运！
我的读书故事作文四年级 篇90
在我还没有出生时，妈妈就天天拿着一本书给我讲书中的故事，妈妈在外边讲的津津有味，我也在里边听得津津有味。在妈妈的带领下，我也爱上了读书。
上了小学，我已经认识了不少字，这时，妈妈就给我买了许多的名著《三国演义》啦，《西游记》呀都是我的最爱。
有一次，我看了一本叫做《夏洛的网》这本书，看的忘记了时间，忘记了自己身在何处，心也已经闯进了故事的情节当中，大脑也已停留在知识的海洋里。妈妈已经做好了饭菜，叫我来吃饭，可以像个“馋猫”的我却无动于衷，肚子也一点都不饿，反倒还饱饱的。正应的上莎士比亚的那句话：“书是全世界的营养品。”
每一次放学我就会和时间赛跑，以最快的速度跑回家，目的是快点写完作业，好多留一点时间看书。写完作业，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪的读着。“咚咚咚！”爸妈回来了，可我却完全没听见，因为我早已沉寂在书的海洋里，自己也在海洋中享受着这份美味。
阅读给我带来了快乐，它让我看清了世界：虚假与真实，善良与恶毒，选择与放弃书啊！你可真是我的好朋友！
你们爱上书了吗？赶快拿起身边的一本书看起来吧！
我的读书故事作文四年级 篇91
读书是我的世界之一。书让我懂得了知识，明白了道理。我从五岁起就深深地爱上了书，我妈妈从小让我有了读书的习惯。
七岁那年生日，爸爸送我生日礼物时，我激动不已。心想：这里是什么呢？是玩具呢，还是铅笔盒？当我打开后，发现是《笑猫日记》的全集，我很生气。别人生日得到的礼物全是玩具，可我得到的只有书。晚上我随手拿起一本大概地看了几眼，突然我对这本书的兴趣越来越浓。我刚看得入迷，只听见妈妈告诉我：她要去洗脸，让我看着锅中的玉米。我把妈妈的话根本没有听进去，我只是一个劲地看书，沉浸在书的世界中。突然，有一股焦味钻入我的鼻子，我突然回过神来，我疯了一样跑进厨房，我大声喊妈妈：“妈妈，妈妈！”我被骂了好一会儿，不过我还是很开心。
我被这本书吸引之后，不是锅被烧了，就是在午饭或晚饭里多放了盐我尽管被骂了多次但还是和原先一样。
从七岁那年我一直都没有明白，我得到的生日礼物到底是什么？直到现在，我明白了，我得到的是知识。
书已经成了我的世界之一，书让我明白了：每读一本书，我就上了一层台阶，我爱读书。（公众号：心在江湖）
我的读书故事作文四年级 篇92
游泳、唱歌、打篮球……这些都是我的爱好，可是我最爱做的事还是读那些丰富多彩的好书。
四年级的时候，有一天，我看到同学们都看《查理九世》，我心想：这本书真的这么好看吗？我也想看看。我放学后就和奶奶说，让她也给我买一本《查理九世》，奶奶先是不答应，后来我绞尽脑汁想出了一个鬼点子，我和奶奶说：“奶奶，同学们都有这本书，我没有，您给我买一本吧，您给我买了，我会更加努力的学习，期末考一个好成绩，您能答应我吗？”奶奶想了一下，神情严肃地说：“多少钱？”“十五块钱。”我兴高采烈地说。之后我带奶奶去了商店，买了这本我想要的书。
从那以后，课余时间我就认认真真读那本书。那是一本冒险侦查的书，在故事中，由墨多多、饶婷婷、虎鲨、扶幽和怪狗狗查理九世组成的DODO冒险队经历了很多困难，他们会去各种地方冒险。在这本书里让我们懂得了面对困难要勇往直前，团结一致，不能后退，更不能向困难低头。
有一句名言说得好：读万卷书，行万里路。我要好好读书，将来做一个“读万卷书，行万里路”的人。
书，带给我知识，带给我无尽的欢乐，带给我身心的享受。书中自有黄金屋。知识就是财富，我爱读书！
我的读书故事作文四年级 篇93
昨天晚上，我又有了一个新的读书故事新鲜出炉。别急，听我细细道来。
昨天晚上，我做完了家庭作业时已经是九点多了。妈妈催促我："赶紧洗漱睡觉！"我听了，打了个哈欠，极不情愿地说："先别洗漱了，我好困想睡觉。！"妈妈答应了。
我刚上床，就看见了床头我那本还没来得及看完的？男生日记？，身上的困意立马消失得无影无踪。
我趴在床上，把书放在枕头上，津津有味地看了起来。妈妈见我房间的灯没关，就过来帮我关灯。可一见我还在看书，不禁龙颜大怒，声音也提高了八分贝："我叫你睡觉，你还趴在这儿看书，明天又起不来了，赶紧睡觉！"我一见妈妈那怒目圆睁的样子，就赶紧放下了书，盖上被子假装睡觉。妈妈气呼呼地关了灯走了。
我躺在床上毫无睡意，书中的情节如磁铁般吸引着我。我索性起身正要开灯，心想：不好，开灯目标太大，还用小台灯吧！于是我拿出了抽奖得到的小台灯，钻进被子里，津津有味地看了起来。
到了11点多时，我揉了揉沉沉的眼皮，才把台灯关了就睡着了。
第二天早上，我果然起晚了，但我读书的快乐仍让我心满意足。
我的读书故事作文四年级 篇94
人们都说鱼离不开水，草木离不开土壤，可我却和书分不开，仿佛融为一体。
一年级开学初，妈妈送了我一本名叫《红楼梦》的书当开学礼物。当时我不知有多兴奋。可由于我太小，看不懂，一直没有看，把它当成了我的“馆藏”。直到四年级时，我才打开这本“馆藏”，细细品读起来。我打开书本，翻到第一章，就被深深吸引住了，久久离不开眼。这第一章讲的是林黛玉进贾府，书中林黛玉弱不禁风的形象表现得淋漓尽致，似乎书中的景象就在眼前；而《刘姥姥进大观园》则让人领略了刘姥姥的农家风貌......
记得有一次，我放学回家，写完作业后便拿起《红楼梦》看了起来。我一页一页地翻着，犹如一匹饿狼，贪婪地读着。时间一分一秒地流逝，我看得津津有味，乐在其中。妈妈不知催了多少遍，我才依依不舍地放下书本，可我还是意犹未尽。当我上床入睡后，似乎还梦见了《红楼梦》中的情形，不禁泪流满面......。
我爱读书，读书使我感到快乐！它是我永远的伙伴。
我的读书故事作文四年级 篇95
书，是早晨新鲜的空气；书，是中午温暖的阳光；书，是夜晚快乐的梦乡；书，是熠熠生辉的太阳；书，是阴晴圆缺的月亮；书，是闪闪发光的星星……书，是我天天随意可见的最好的挚友。
看着我的挚友，我明亮的眼前展现出一片生机勃勃。我隐约地看到陶渊明的朵朵小花绽放在了朦胧的黄山，吴承恩的西游记点缀了历史长河的柔美，维·比安基的森林报点燃了通幽曲径，曹雪芹的红楼梦笼罩了当时社会的封建……
看着我的挚友，我诗情画意的生命被灌溉出最肥沃的土地。置身于蓝天白云之下的我，美酒入肚，七分酿成了星光，剩下三分，开口一吐，便是一股圣泉；捡完了树枝却始终停不下来的孤鸿；手持青青的的松枝，在“床前明月光”之夜，叹“大江东去”。
看着我的挚友，我的童年生活变得生机盎然。是书让我了解了许多名人，是书让我融入画面中的完美动人，是书让我的心灵展翅翱翔，是书让我看见了人世间的精彩与多姿……
书，是我的挚友，我最忠诚的挚友，我最可信任的挚友，我无话不谈的最好挚友。书，它可不是浪得虚名，它可是我名副其实的挚友！
我的读书故事作文四年级 篇96
以前，我是个喜欢听故事的小孩，每天都让妈妈给我讲故事。直到我上学的那一天，我学会了很多生字，所以我才可以自己读书了。
有一次，因为我太爱读书了，所以还跟妈妈进行了一次辩论。妈妈说让我先写完作业，再读书，但是我那次考试特别差，想让我缓一缓自己的激动的心情。就看了一本我最喜欢的书《保姆狗的阴谋》后，我觉得心情好多了，才写的作业。妈妈回来后发现我只写了那么一点儿，她气死了，把这件事情从前到尾问了个遍，妈妈说你读书是好事，但是要把写作业放在前面，把读书放在作业的后面，而我说我烦恼的时候看看书就平静了，所以我一放学就想看看书，后来我同意了妈妈的说法，放学了先写作业再看书，妈妈也同意我心情不好的时候可以先看书。
现在我看了各种各样的书，比如说我自己读的第一本书《小蝌蚪找妈妈》，给我很多乐趣的书就属《保姆狗的阴谋》。给我增添自信的书那就是《管好自己就能飞》，让我感动的流泪的书就是《佐贺的超级阿嫲》，生活中是缺少不了书的，书籍是我们的好朋友，我们也应该认真的爱护它。
我的读书故事作文四年级 篇97
我上一年级的时候，老师让我们读《安徒生童话》。
当我翻开《安徒生童话》的时候，看见了里面的一篇故事就有那么多的字，我心想：一个故事就那么多字，我该读到什么时候呀！这时，妈妈好像体会到了我的心情，就问我：“你怎么不读书呀？”我委屈的对妈妈说：“妈妈，妈妈，这本书的字那么多，我害怕我看不完！”妈妈说：“没事，书就像美味的大餐，只要你细细地、慢慢的品尝它，你就会感到很美味！”我对妈妈说：“哦，明白了，知道了，你说的意思是只要慢慢地读书，就会感觉到书很有趣！”于是，我就拿起这本书细细地、慢慢地阅读它。过了几天，我就渐渐的喜欢上了读书。
现在，只要有老师或同学推荐的书，我都会拿起书，仔细的品味书里面的每一个字。我已经读了《格林童话》、《安徒生童话》、《王尔德童话》、《成语故事》等等很多有趣的书。
5月24日星期四的那一天，我在高新一小的报告厅听见了一位演讲的同学邀请我们吃大餐，我仔细的想了想，说：“哦，吃大餐是不是要请我们看书呀！”结果真是，我高兴的想：“原来当年妈妈说的是真的！”
我的读书故事作文四年级 篇98
你喜欢在课余时间干什么?读一本有趣的书，画一幅水彩画，还是练书法。我的选择是读一本有趣的书。
有一次，我为了晚上看书，就在被窝里藏了一把手电筒和一本故事书《淘气包马小跳》。到了夜深人静的时候，家里人都睡下了，我开始津津有味地看起书来。忽然，我听到了一点儿声音，以为是有人醒了，就慌忙把手电筒关了，心怦怦直跳，蒙起被子装睡。可过了一会儿也不见有人来。我仔细一听，原来是我的手表在响，心里悬着的一块石头终于落了地。
还有一次，我上厕所，偶然发现厕所的架子上有一本《福尔摩斯探案集》。我拿起书，痴迷地看了起来。过了一会儿，听见爸爸在门外喊：“伟鉴，你进厕所15分钟了，怎么还不出来?”我说：“马上就好!”可话音刚落，我又津津有味地看起来了。又过了10分钟，爸爸说：“再不出来，我就生气了。”我害怕他批评我，就急忙拿着书出来了。
书，就是一把钥匙，带你打开知识的宝库;书，就是一盏明灯，给你照亮前进的道路。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们一定要多读书、读好书，丰富知识，增长智慧。
我的读书故事作文四年级 篇99
书是一缕阳光，也是扇打开通往智慧世界的大门，指引我在阅读的空间里自由飞翔。
我从7岁的时候就喜欢看《西游记》了。虽然我不是每个字都能看得懂，但是每个故事都让我觉得十分有趣。首先孙悟空大闹天宫，把凌霄殿搞得七零八碎。无奈之下，玉皇大帝请来了法力无边的如来佛祖，可怜的孙悟空就这样被压在了五指山下，这一压就是五百年。
我心里特别的难受，惩罚的太重了，孙悟空不过就是顽皮了一些，爱上窜下跳不服管束。我在家里也是这样总把家里弄得鸡飞狗跳。妈妈也会拿着藤条，可是妈妈总是追不上我。看着孙悟空孤自压在五指山下，天寒地冻。我真想钻进书里把孙悟空救出来。
五百年后，有一个法名玄奘的高僧，受到了观音菩萨的指引，路过王指山，把孙悟空救了出来。并且收孙悟空为徒弟，后来，师徒四人经历了九九八十一难，终于取得了真经。
同学们“读书破万卷，下笔如有神。”读书能开阔我们的视野，激发我们的想象。就让我们在浩瀚的书海里，去寻找扇开智慧大门的钥匙吧！
我的读书故事作文四年级 篇100
以前，我一看见书就头疼，只要是课外书，或者有一堆看不完的文字的书，我都会囫囵吞枣地把它们看完。通常，一线长篇小说只会被我拿来当摆设，而从来没有想去小说的世界里傲游一回。
就这样我抱着不想读书的侥幸心理来到了两年级。在一年级时，作文只需一句话就差不多了，可两年级的作文格子却越长越长，害得我想破脑子也想不出新颖一点的句子，每次使用好句总会有一些相似之处。有时是在写不出了，我就只好请教我身边的“高人”了，可是，他们没一个告诉我准确答案的，都让我去看课外书。我心想：看书就能写好作文？不可能吧！于是，我带着疑问参考了家里的小说书。第一次，我只是为了有趣的情节一笑而过，但从第四次继续读那本小说时，我发现文中许多优美的好词好句，并情不自禁地把它们记录了下来。每当我翻开书看见那圈圈画画的印记时，心里就特别充实，就像收获了很多似地。随着年级慢慢地增高，我才知道原来那是收获知识，知识是无处不在的，只要我门有心去吸收它就没有做不到的。莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。”
我现在大量阅读书籍在写作文时还能用上好词好句，我的作文还被老师当范文读过呢！
我的读书故事作文四年级 篇101
书是阳光的雨露，滋润着娇艳的花儿；书是一艘游轮，乘载我们在知识的海洋里遨游；书是一双神奇的翅膀，引领我在自由与快乐的天空飞翔……
在小学生涯中，我已积累了不少的读物了，但至今，我还是对那本《鲁滨逊漂流记》念念不忘，它在我的脑海里刻下了不可抹灭的印记。
当我打开它时，心里就会涌起一股莫名的激动，就如同在黑得伸手不见五指的地窖里探宝。突然，一颗你梦寐以求，价值连城的宝石出现在你的眼前，那么地惊喜。我像一匹饿狼，一页、两页，贪婪地读着。
周末的傍晚，我又像往常一样拿着那本心爱的书安安静静地坐在沙发上。不知不觉，已是五点了，奶奶走到沙发前，本想叫我去吃饭的，没想到却看到我的脸上一会儿泪如雨下，一会儿眉开眼笑。感到十分的疑惑，上前仔细一问，才得知我是因为书中的主人公鲁滨逊的遭遇感到难过，为他接下来的命运感到担忧，但后来鲁滨逊在一座岛上获救,并成功种植大麦和稻子而十分高兴。奶奶听后才恍然大悟。
书籍真是“灵丹妙药”，可以让你忘记时间，忘记烦恼，忘记周遭的一切，将自身投入到另一个世界，这真是奇妙啊！
我的读书故事作文四年级 篇102
在读书中，总会发生许多故事，有些人读书时很快乐，因为能从书中找到有趣的东西，有些人很烦躁，因为觉得书很无聊，有些人很开心，因为他很爱看书，有些人又很难过，因为他不喜欢看书。下面我来说一说我的读书故事。
每次一要读书，我就很烦躁，因为我觉得书有什么好的，那么多字，烦死了。可是一次偶然的机遇，让我爱上了书，喜欢上了书，记得那一次，我去上兴趣班，老师就问我：“裴俊哲，所有同学下课都在那里津津有味的看书，为什么你一动不动呢？”“因…因为我不喜…欢…看书。”老师听了这番话耐心的对我说：“对，书虽然字很多，读起来也很枯燥，但是你有没有认真去读过一本书，认真体会这本书里的故事、情节、道理和有趣的地方，虽然你不能把老师的话全吸收进去，但你可以试着做一做。”我听了老师的话，回家后认真的看了一本书，没想到书竟是这么奇妙的东西呀，就从这一次起，我从今往后爱上了书。
高尔基说过：“我扑在书上，就想饥饿的人扑在面包上。”书是有趣的东西，让我们一起多读书，读好书，在书中发现乐趣！
我的读书故事作文四年级 篇103
幼时的我也喜欢在早上读书，却是为了吃一块沁人心脾的巧克力，许是贪恋这齿间的温暖，我总会很认真的看那些黑色的小字。在这小小贪念的驱使下，我读完了《水浒传》。
从我五岁放寒假的那天，妈妈就给我布置了一个任务，她严肃的说：寒假的这一个假期里你必须读完这本《红楼梦》，如果你看完了就可以获得丰富的知识，如果看不完就要从优生变成差生。我一听到差生二字，急忙把书拿过来津津有味的看起来，看了一个小时，读书心得也记得差不多了，妈妈小心翼翼的拿着一杯水放在我旁边，温和的说：孩子，先把这杯水喝了吧！我说：等等，这是最精彩的地方。我也不由的看了一眼妈妈，发现妈妈已火冒三丈，头发都直了起来，我只好乖溜溜的喝了那杯水。
慢慢的，我知道妈妈是为了我好，我的知识已堆成了一座小山，大家想知道我读过什么吗？哈哈！让我详细的给大家讲讲吧！有《红楼梦》《论语》《弟子规》《水浒传》《古诗三百首》最让我感兴趣的就是《论语》啦！它能够带给我们很多做人的品德。
时光悄悄的从指间划过，我也对书从爱到离不开了，同时我也得到了超级多的知识，由小山到高山，我觉的我们要变成花丛中的小蜜蜂，勤劳开心得到的知识更多。
我的读书故事作文四年级 篇104
同学们，在你们眼中，书是什么？在我的眼中，书是一把钥匙，为我打开了文学之门；书是一叶舟，载着我在知识的海洋里遨游；书是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
说起我最喜欢的书，一定是谜语类和童话类的书。每解开一道谜语题，我都会感到自豪和惊喜。童话书充满了人生五味，有的甜，让人笑的前仰后合；有的苦，让人怜悯万分；有的先苦后甜，好像正在向幸福的门一步步走去……
当然，我也尝到了读书带给我的甜头。比如有一次科学考试，一道20分的附加题难住了我，可是我绞尽脑汁，一直想不出答案，直到最后的十分钟，我突然灵光一闪，这不是在《百科全书》里看到过的内容吗？我赶紧凭着记忆写出答案，交了试卷。过了几天，试卷发下来，看着附加题红红的勾，我激动地蹦起来了。看，读书用处多大！
新学期开始了，我的书桌上又新增了一些课外书，现在正在看中国的四大名著，这类书让我领略到了古代作家的风采，跟着他们走进书里，走进人物心里……
我的读书故事作文四年级 篇105
小时候，父母给我买了一大堆图书，可我并不喜欢读书这些图书除了整天陪我“睡大觉，”就是被我“遗弃”。
“?暌灰唬?”停电了，家里的电视、电脑、全都“死亡”了，我只好灰溜溜地走进书房，看里面有没有一些新鲜玩意？“哇！里面有一本《木偶奇遇记》”我兴冲冲地叫道，因为《木偶奇遇记》是同学们常看的一本图书，很火！
于是我迫不及待地打开第一页，当看到满页都是文字时，我心想：不就是一行行文字嘛！那有什么好看的？我正准备关上书去玩时，看到“小木偶和老爷爷”几个字，突然，这本图书又勾起我极大的好奇心。
我开始认认真真地去感受文字的魅力；去感受每一个汉字；去感受……
看着看着，我便入了迷为老爷爷感到操心，为小木偶感到高兴，为大灰狼看到恶毒。真没想到，一本一点也不起眼的图书居然有这么多富多彩的故事啊，我贪婪的读着每一个字。
从那以后我就喜欢上了看书，不！是爱书，每天看书已经是我每天必不可少的一部分。
书是黑暗中的一盏明灯，书是大雨中的一把大伞，书是寒冷中一缕温暖人心的阳光，是我们力量的源泉……
我的读书故事作文四年级 篇106
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯；莎士比亚说，书是全人类的营养品；而我说，书就是金钥匙，帮我开启文学之门；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。今天，就给大家讲讲我的读书故事。
一次，我做作业累了，就偷偷地看了一会名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。才看了大约五分钟，就被妈妈逮了个正着。“张怡，作业做完了吗？”妈妈一脸严肃。“做完了……做完了！”我支支吾吾而又肯定地回答。“那你就看书吧，等下可别忘了吃饭。”妈妈面带笑容地转声走了。这可是我第一次为看书而撒谎。那一次我看了个尽兴，虽然后来晚饭后作业补到很迟，但我一点也不后悔。
我爱看书，特别喜欢历史故事类型的。去前我生日，阿姨知道我对历史故事书情有独钟，就买了一本《红楼梦》送我。当我看见刘姥姥被姑娘们戏弄时，情不自禁地哈哈大笑；当我读到宝玉被骗和薛宝钗成婚时，我体会到了什么叫怒、什么叫哀的种种心情；当我读到贾府没落时，我不禁为府里形形色色的人担忧他们的命运……
这就是我的读书故事，那你的呢？
我的读书故事作文四年级 篇107
我的爸爸妈妈来自农村，他们都很希望我能出人头地，要我好好读书，在我咿呀学语的时候他们就给我买一些图文并茂的撕不烂的书，后来就买《东方娃娃》、《白雪公主》等一些绘本，《小亨利》《鼠小弟》等一些卡通漫画，猜谜语，脑筋急转弯，左右脑开发等等，别人说什么书好他们就会买，各大书店都有我和妈妈买书的身影。
说实在的当初我对这些书上的文字并不太感兴趣，这些字呀就是一些枯燥的符号，尤其是他们经常说的什么“头悬梁锥刺股”、“凿壁借光”，我听得也是似懂非懂的，也没有什么感觉。渐渐地我在他们的诱导下越来越喜欢这些书中的文字了，那些文字比书中的画更有意义，它能把你带入故事情节中，你便是故事中的主人翁了，你可以是白雪公主，也可以警察、小魔仙、超人等等，妈妈为了让我接触到更多的书她还给我在《城市书店》里办了一张阅览证，基本每个星期都去那书海里泡上半天。
现在呀我可爱看书了，处处都有我看书的身影，就连南大的体育场都是我看书的好地方。书是我最亲密的朋友，读书一种享受，一种幸福，买书也是一种心情，一种乐趣哟。
我的读书故事作文四年级 篇108
说到读书呀，老爸也真是的，每当我正读的津津有味的时候，一个刘婧的声音就在我的脑子里不停晃荡。
“刘婧叡，帮我去买块豆腐。”“刘婧叡，帮我去买几个鸡蛋。”“刘婧叡，去买皮蛋。”“刘婧叡，刘婧叡，刘婧叡……”我一点都不能安心地看书，真是烦死了，头都要爆炸了。而妈妈却不一样，她一看到我在看书，点儿都不打扰我，连走路的声音都没有。其实，爸爸他并不知道我在看书，如果他看到我在看书，也不会叫我去的。
有一次，我拿着书一边看一边去买豆腐，看着看着入了迷：一老鼠领先，所以老鼠就排在第一，而牛就排在第二。看到这里时我撞到了一块玻璃，我以为是人抬头看了看，并不是人，而是把豆腐包围起来的玻璃。唉！我真糊涂怎么看着看着头都给撞了，我连忙摸摸自己的额头，起了个大胞。我赶紧借了钱跑，把豆腐提着跑回家去。哎呦，我一不小心摔跤了，被一个石头给绊倒了，一下就摔下去了。“哎呦，好痛哟，好痛哟，我再也不跑了。”我伤心的说。 豆腐提进家去，递给妈妈，便又津津有味地看起来：所以12生肖就是这么来的。
“这怎么回事呀，摔跟头了？”妈妈不解的问着。 我把妈妈的话当作耳边风，继续看我的书。
我的读书故事作文四年级 篇109
书，在你骄傲时，它会让你谦虚；在你难过时，它会让你开心；在你脆弱时，会鼓励你变得坚强。书就像你的朋友，你的恩师，会帮助你进步。
我很喜欢看书，比如《三国演义》，《装在口袋里的爸爸》，《淘气包马小跳》……这里面的故事常常让我读的如痴如醉。《三国演义》看得我如醉如痴，《装在口袋里的爸爸》使我浮想联翩，《淘气包马小跳》又常常使我开怀大笑。
有一次，妈妈问我要买零食还是买书，我不假思索地答道：“我要买书。”当妈妈把书买回来时，我就爱不释手，拿起书兴高采烈地来到自己的房间，津津有味地看起来。当我读到一些感人的片段时，我就会忍不住泪落如珠。读书还让我学到了许多丰富的知识：《木偶奇遇记》让我懂得做人要诚实，不能撒谎；要听父母的话；不能只贪玩，还要认真学习……还有《三国演义》也告诉我们要全面思考问题，知己知彼，百战不殆；胜利一次不能骄傲，要继续努力。
“读书破万卷，下笔如有神”、“书犹药也，善读之可以医愚”、“读书有三到，谓心到，眼到，口到”。现在，我对这些话有了深刻的体会。
我的读书故事作文四年级 篇110
书，是一把打开智慧的钥匙；书，是一台台神圣的台阶；书，是与一位拥有高尚品德的人在交谈；书，是我们的朋友，为你指引方向。因为这些，所以我喜欢读书。
从武汉搬过来住的我，有点不可惯这个地方没有朋友的我，只能看书消磨时间了，我拿起一本书，不情愿的看着，看着看着，慢慢地找到一些乐趣。比和《钢铁是怎样炼成的》：
当时谢廖沙正在奋勇杀敌，不料土匪头儿来了个突袭，拿着刀向谢磨沙的头砍去……
我看了很久，直到妈妈叫我吃饭，我才恋恋不舍地把书放下，去吃饭。吃饭的时候，妈妈还打趣到“你这个活泼好动的孩子，怎么变成了一个爱看书的孩子？”“这还不是受您影响呀，对吧，母亲长人？”我这话刚说出去，大家便笑的合不扰嘴，从此，我和书有了不解之缘。
有一次，我正在房间里看书，因为我看书时常常忘了时间，妈妈叫了十几遍“快吃饭”我都没有听见，妈妈生气了，拿走了我的书，还美其名白说是在房间里放一晚，叫我出去吃饭，我气冲冲地打开房门，去餐桌上吃饭，为此我房间里哭了一晚上，一夜都没合眼。
书改变了我对人生的态度，是它引导我走向智慧之路，它使我的课余生活更加充实。
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