小学六年级中秋节作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学六年级中秋节作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学六年级中秋节作文3篇1
又是一个中秋佳节，又是一个月圆之夜。因为月圆象征着团圆，所以在这一天，一家人要团圆，还要吃圆圆的月饼。
在这么美好的夜晚，我们一家人坐在奶奶的院子里，一边赏月，一边吃月饼。我望着那明亮、象征着团圆的月亮怔住了，我的思绪飘到了天的另一边。就在那一瞬间，我心里闪过了无数个问号。天那边的人也过中秋吗？他们怎么过中秋节呢？我有了很多想象。这一轮明月，还让我想起了嫦娥姐姐，她是不是在牵挂后羿哥哥，这个中秋，嫦娥姐姐和玉兔会和谁一起过呢？还有玉皇大帝和王母娘娘那边是什么样的呢？应该很热闹吧，有许多的神仙，他们有着各种各样的法力，在天庭中有着或大或小，各不相同的职位，但每个职位都有自己的重要性，都是不可或缺的。中秋聚会上肯定还有丰富的饭菜，肯定有人间没有的，王母娘娘和玉皇大帝平时不轻易拿出手的东西，应该也可以在中秋聚会上见到，中秋节在天的另一边，一定也是一个很重要的节日。
天上所有的神仙应该都可以看到在中秋节这天人间发生的事情，他们会给我们祝福，在另一个地方保佑我们平安，他们也希望人间会越来越美好。
我终于把思绪从天的另一边拉了回来，中秋节的月亮是一年中最美好的，一家人会在这一天团圆，在圆圆的明月下吃月饼。
小学六年级中秋节作文3篇2
9月15日，农历八月十五，中秋节。正值台风”莫兰蒂“过去，风还大得可怕。夜来了，带着焕然一新的面孔来了。黑得澈亮，黑得纯粹，黑得美轮美奂。虽没有一丝微弱亮光，但增添了一份清冽孤寂。然而，屋内的`热闹气氛和屋外形成了强烈的对比。中秋，就是家人团聚的日子。
以往，在我们家有五口人，今年却少了两口——爷爷和奶奶。所以这是第一个从主干家庭变成核心家庭的节日。似乎缺少了点什么呢！爸爸正低头津津有味看着朋友圈发的动态，时不时还会拉妈妈一起看。而妈妈也是心不在焉地看着电视，只有我一个人盯着电视收看中央台的《中秋晚会》。这一家人，是在干嘛呢？
月饼在眼皮下躺着，一个个泛着亮光，吼吼，一群可爱的”小胖子“！可是没有一个人动它们。中秋的气氛似乎没有呢。我无数次看向窗户，抬头望向一片漆黑的天空，连月亮也不出来啊！
又无聊地继续看《中秋晚会》，中央台真心不好看，太不走心了，一入这个不走心的中秋；主持人的台风好怪，一如这中秋节各自为欢的气氛。唉，三个人的中秋真没意思。看到有两个老夫妻坚守孤岛许久时，突然想起了爷爷奶奶。不知道他们在家过得好不好？现在在吃月饼？有没有一样思念我呢？我的思念在心底扩散，难受。再看看无所事事的大人们，中秋真是个不好的节日。
不到半小时，妈妈就拉我练瑜伽，看来无聊透了！今年的中秋真没劲儿！
明月何时照我还，儿时欢笑梦里边。
小学六年级中秋节作文3篇3
每年的八月十五，我们都要去奶奶家过节。可惜今年爸爸没有来，因为爸爸要上班。我和妈妈先回到了奶奶家，奶奶包了饺子，大家一起吃了个团圆饭。
等吃完饭，爷爷说：“我们去东城玩吧，那里的夜景很漂亮”。汽车开在宽阔的马路上，行人和汽车川流不息。到了东城，我们下车了，我抬起头，往天空望去，一轮月亮挂在高高的天空，像一个圆圆的大月饼；又像一个带着白花的盘子。我们往里走，看见了一个大大的桥；妈妈说“这叫彩虹天桥”彩虹天桥五颜六色、五彩缤纷、金光闪闪，看上去非常美丽，像是走进童话世界。我们走上了彩虹天桥，天桥下面是水，水上面还有喷泉，但还没有喷水。我们继续向前走去，走啊走，走到了半路，就停了下来，在那里看远方的夜景，啊？好美丽的夜景。
我们不再向前走了，因为前面太远，我们又回去了。在我们回去的路上，喷泉开始了，真好看，我们看着看着，喷泉的水喷到了我们的身上，像下雨一样，还有点凉凉的。我们走着走着，就走到了桥下面，妈妈说：“我给你买个吃的吧”我点点头，到了买小吃的地方，我说：“妈妈我要一个糖葫芦”，我拿了两串糖葫芦，弟弟一串我一串。拿上糖葫芦去给弟弟，见到弟弟时，弟弟也拿着两串糖葫芦，我们一人两串。很晚了，妈妈说“咱们走吧”我们上车高高兴兴的回家了。
【小学六年级中秋节作文】相关文章：
中秋节感想小学六年级作文03-21
小学六年级中秋节的作文02-22
中秋节小学六年级作文400字04-04
中秋节小学六年级作文350字04-06
快乐的中秋节小学六年级作文02-02
中秋节小学六年级作文200字12-17
中秋节小学作文12-28
小学中秋节作文06-22
中秋节小学作文06-07